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文檔簡介
江蘇省電化教育館制作比的基本性質(zhì)和化簡比練習課六年級上冊江蘇省電化教育館制作比的基本性質(zhì)和化簡比練習課六年級上冊1比的意義和性質(zhì)比的意義比的性質(zhì)按比例分配應用題兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。求比值比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。化簡比比、分數(shù)與除法之間的關系比的意義和性質(zhì)比的意義比的性質(zhì)按比例分配應用題兩個數(shù)相除又叫2一般方法結(jié)果求比值化簡比根據(jù)比值的意義,用前項除以后項。是一個數(shù)??梢允钦麛?shù)、小數(shù)或分數(shù)。根據(jù)比的基本性質(zhì),把比的前項和后項都乘或除以相同的數(shù)(零除外)。是一個比。它的前項和后項都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù)。一般方法結(jié)果根據(jù)比值的意義,用前項除以后項。是一個數(shù)??梢允?比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。這是比的基本性質(zhì)。
比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不4把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。⑴12∶18⑵∶
⑶1.8∶0.095634把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。⑴12∶1856345=(12÷6)∶(18÷6)
=2∶3為什么要同時除以6?⑴12∶18=(12÷6)∶(18÷6)為什么要同時除以6?⑴12∶6=(×12)∶(×12)
=
10∶9為什么要同時乘12?⑵∶56345634=(×12)∶(×12)為什么要同時乘12?⑵7=(1.8×100)∶(0.09×100)=180∶9=20∶1為什么要同時乘100?⑶1.8∶0.09=(1.8×100)∶(0.09×100)為什么要同時乘108⒈在括號里填上適當?shù)臄?shù)。8∶5=32∶()0.50.3=15∶25=3∶()()32055練一練⒈在括號里填上適當?shù)臄?shù)。8∶5=32∶()921∶35∶1.25∶25649練一練⒉把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。21∶35∶1.25∶25649練一練⒉把1021∶35=(
21÷7
)∶(
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)=3∶5
練一練⒉把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。21∶35=(21÷7)∶(35÷7)練一練⒉把下11∶
=(×18
)∶(×18
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=15∶856495649練一練⒉把下面各比化成最簡單的整數(shù)比?!?(×18)∶(×18)56495649練一121.25∶2
=(1.25×100
)∶(
2×100
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=125∶200
=5∶8練一練⒉把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。1.25∶2=(1.25×100)∶(2×100)13⑴20∶836∶2練習1化簡下面各比。10268⑴20∶836∶2練習1化簡下面各比。102681420∶8=(36÷2
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)∶(
8÷4
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36∶2⒍化簡下面各比。102683220∶8=(36÷2)∶(2÷2)=(2015∶⑵
∶練習3化簡下面各比。134537521∶415425∶⑵∶練習3化簡下面各比。134537521∶16∶
∶
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)=5∶12
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)∶(×21
)=9∶5化簡下面各比。134513453752137521∶∶=(×15)∶(×15)=(17=(
×75
)∶(
×75
)=20∶12=5∶3練習4化簡下面各比?!?15425415425=(×75)∶(×75)練習4化簡下面各比。180.32∶0.8練習5化簡下面各比。1∶0.251.35∶9.250.32∶0.8練習5化簡下面各比。1∶0.251190.32∶0.8=(
0.32×100
)∶(
0.8×100
)=
32∶80=
2∶5
化簡下面各比。0.32∶0.8=(0.32×100)∶(0.201∶0.25=(
1×100)∶(
0.25×100)=100∶25=4∶1化簡下面各比。1∶0.25=(1×100)∶(0.25×100211.35∶9.25=(
1.35×100
)∶(
9.25×100
)=135∶925=27∶185化簡下面各比。1.35∶9.25=(1.35×100)∶(9.222長/厘米28824019214496寬/厘米1921601289664練習63∶23∶23∶23∶23∶2比96∶64144∶96192128240160288192比∶∶∶長/厘米28824019214496寬/厘米1921601223分別寫出每組正方形邊長的比,再寫出它們面積的比,并化簡。練習7⑴⑵3cm6cm8m12m分別寫出每組正方形邊長的練習7⑴24⑴
邊長比3∶6=1∶2
面積比32∶62
=9∶36=1∶4⑵
邊長比8∶12=2∶3
面積比82∶122
=64∶144=4∶9⑴邊長比3∶6=1∶225江蘇省電化教育館制作堂上作業(yè)江蘇省電化教育館制作堂上作業(yè)261、六年級有男生120人,女生100人,男生與女生人數(shù)的比是();女生與男生人數(shù)的比是();男生人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比是();女生人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比是()。6:55:6
6:115:112、一輛汽車5小時行駛240千米,這輛汽車行駛的路程與時間的比是(),行駛的時間與路程的比是()。1:4848:11、六年級有男生120人,女生100人,男生與女生人數(shù)的比是273、把20克鹽溶解在200克水里配制成鹽水。鹽與水重量的比是();鹽與鹽水重量的比是();1:101:114、甲數(shù)是乙數(shù)的1.2倍,甲數(shù)與乙數(shù)的比是(),乙數(shù)與甲數(shù)的比是()。6:55:65、一項工程,甲獨做需8小時,乙獨做需10小時,甲和乙的工作時間比(),甲和乙的工效比是(),在相同的時間內(nèi),甲和乙完成的工作總量比是()。4:55:45:43、把20克鹽溶解在200克水里配制成鹽水。鹽與水重量的比是286、大圓和小圓的半徑比是3:1,大圓與小圓的周長比是();小圓與大圓的面積比是();3:11:97、甲正方體的棱長是乙正方體棱長的2倍,甲正方體與乙正方體棱長和的比是(),甲正方體與乙正方體表面積的比是(),乙正方體與甲正方體體積的比是()。2:14:11:88012÷()==16:()=()%4515206、大圓和小圓的半徑比是3:1,大圓與小圓的周長比是(29祝你學有所獲,學習快樂!祝你學有所獲,學習快樂!30江蘇省電化教育館制作比的基本性質(zhì)和化簡比練習課六年級上冊江蘇省電化教育館制作比的基本性質(zhì)和化簡比練習課六年級上冊31比的意義和性質(zhì)比的意義比的性質(zhì)按比例分配應用題兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。求比值比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變?;啽缺?、分數(shù)與除法之間的關系比的意義和性質(zhì)比的意義比的性質(zhì)按比例分配應用題兩個數(shù)相除又叫32一般方法結(jié)果求比值化簡比根據(jù)比值的意義,用前項除以后項。是一個數(shù)??梢允钦麛?shù)、小數(shù)或分數(shù)。根據(jù)比的基本性質(zhì),把比的前項和后項都乘或除以相同的數(shù)(零除外)。是一個比。它的前項和后項都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù)。一般方法結(jié)果根據(jù)比值的意義,用前項除以后項。是一個數(shù)。可以是33比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。這是比的基本性質(zhì)。
比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不34把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。⑴12∶18⑵∶
⑶1.8∶0.095634把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。⑴12∶18563435=(12÷6)∶(18÷6)
=2∶3為什么要同時除以6?⑴12∶18=(12÷6)∶(18÷6)為什么要同時除以6?⑴12∶36=(×12)∶(×12)
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10∶9為什么要同時乘12?⑵∶56345634=(×12)∶(×12)為什么要同時乘12?⑵37=(1.8×100)∶(0.09×100)=180∶9=20∶1為什么要同時乘100?⑶1.8∶0.09=(1.8×100)∶(0.09×100)為什么要同時乘1038⒈在括號里填上適當?shù)臄?shù)。8∶5=32∶()0.50.3=15∶25=3∶()()32055練一練⒈在括號里填上適當?shù)臄?shù)。8∶5=32∶()3921∶35∶1.25∶25649練一練⒉把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。21∶35∶1.25∶25649練一練⒉把4021∶35=(
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邊長比3∶6=1∶2
面積比32∶62
=9∶36=1∶4⑵
邊長比8∶12=2∶3
面積比82∶122
=64∶144=4∶9⑴邊長比3∶6=1∶255江蘇省電化教育館制作堂上作業(yè)江蘇省電化教育館制作堂上作業(yè)561、六年級有男生120人,女生100人,男生與女生人數(shù)的比是();女生與男生人數(shù)的比是();男生人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比是();女生人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比是()。6:55:6
6:115:112、一輛汽車5小
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