版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
何鋼刪與消除七大浪費(fèi)建議課程時(shí)間:2H課程內(nèi)容可以根據(jù)公司具體情況調(diào)整何鋼刪與消除七大浪費(fèi)11、請將手機(jī)調(diào)整至無聲或振動(dòng)狀態(tài)。2、請保持安靜,接聽手機(jī)至課堂外。1、請將手機(jī)調(diào)整至無聲或振動(dòng)狀態(tài)。2目錄浪費(fèi)的分類二、識(shí)別七大浪費(fèi)排除七大浪費(fèi)的方法目錄3識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件4識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件5識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件6什么是浪費(fèi)什么是浪費(fèi):
不增加價(jià)值的活動(dòng),是浪費(fèi);
盡管是增加價(jià)值的活動(dòng),所用的資源超過了“絕對(duì)最少”的界限,也是浪費(fèi)。只有識(shí)別了問題,才能改善什么是浪費(fèi)7浪費(fèi)的三種形態(tài)1.勉強(qiáng):超過能力界限的超負(fù)荷狀態(tài)2.浪費(fèi):有能力,但未給予充足的工作量的飽和狀態(tài)。3.不均衡:有時(shí)超負(fù)荷有時(shí)又不飽和的狀態(tài)。即差異狀態(tài)。浪費(fèi)的三種形態(tài)8識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件9識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件10識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件11識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件12識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件13識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件14識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件15識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件16識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件17識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件18識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件19識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件20識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件21識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件22識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件23識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件24識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件25識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件26識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件27識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件28識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件29識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件30識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件31識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件32識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件33識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件34識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件35識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件36識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件37識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件38識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件39識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件40識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件41識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件42何鋼刪與消除七大浪費(fèi)建議課程時(shí)間:2H課程內(nèi)容可以根據(jù)公司具體情況調(diào)整何鋼刪與消除七大浪費(fèi)431、請將手機(jī)調(diào)整至無聲或振動(dòng)狀態(tài)。2、請保持安靜,接聽手機(jī)至課堂外。1、請將手機(jī)調(diào)整至無聲或振動(dòng)狀態(tài)。44目錄浪費(fèi)的分類二、識(shí)別七大浪費(fèi)排除七大浪費(fèi)的方法目錄45識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件46識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件47識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件48什么是浪費(fèi)什么是浪費(fèi):
不增加價(jià)值的活動(dòng),是浪費(fèi);
盡管是增加價(jià)值的活動(dòng),所用的資源超過了“絕對(duì)最少”的界限,也是浪費(fèi)。只有識(shí)別了問題,才能改善什么是浪費(fèi)49浪費(fèi)的三種形態(tài)1.勉強(qiáng):超過能力界限的超負(fù)荷狀態(tài)2.浪費(fèi):有能力,但未給予充足的工作量的飽和狀態(tài)。3.不均衡:有時(shí)超負(fù)荷有時(shí)又不飽和的狀態(tài)。即差異狀態(tài)。浪費(fèi)的三種形態(tài)50識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件51識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件52識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件53識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件54識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件55識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件56識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件57識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件58識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件59識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件60識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件61識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件62識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件63識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件64識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件65識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件66識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件67識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件68識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件69識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件70識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件71識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件72識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件73識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件74識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件75識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件76識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件77識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課件78識(shí)別與消除七大浪費(fèi)的基本知識(shí)課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑工程勞務(wù)人員招聘及培訓(xùn)合同
- 2025年度夫妻間婚姻關(guān)系解除及財(cái)產(chǎn)分割合同
- 2025年度五星級(jí)酒店全面經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同范本
- 2025年度生物科技研發(fā)合同授權(quán)委托書范本
- 2025年度人工智能企業(yè)股權(quán)投資與知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享合同
- 2025年度廣告布展材料供應(yīng)合同樣本
- 2025年度管道檢測與維護(hù)保養(yǎng)服務(wù)合同模板
- 2025年度建筑土方工程勞務(wù)人員培訓(xùn)合同
- 2025年度建筑材料運(yùn)輸車輛維護(hù)合同范本
- 2025年度電子商務(wù)平臺(tái)技術(shù)開發(fā)與運(yùn)營合同
- 建設(shè)工程工作總結(jié)報(bào)告
- 脾破裂術(shù)后健康宣教課件
- 三廢環(huán)保管理培訓(xùn)
- 財(cái)務(wù)管控的間接成本
- 藏族唐卡藝術(shù)特色分析
- 操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告
- 護(hù)士團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)培訓(xùn)課件
- QFD模板含計(jì)算公式計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)說明模板
- 醫(yī)院護(hù)理培訓(xùn)課件:《早產(chǎn)兒姿勢管理與擺位》
- 人工智能在生物醫(yī)學(xué)倫理與法律中的基因編輯與生命倫理問題研究
- 《論文的寫作技巧》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論