四時(shí)田園雜興(其三十一)課件

四時(shí)田園雜興（其三十一）

部編本人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四時(shí)田園雜興（其三十一）部編本人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)1

四時(shí)田園雜興(其三十一)(宋)范成大

晝出耘田夜績(jī)麻，

村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，

也傍桑陰學(xué)種瓜。四時(shí)田園雜興2作者介紹

范成大

南宋詩(shī)人，號(hào)石湖居士。雖寫(xiě)過(guò)不少愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，但最著名的還是田園詩(shī)，晚年回到蘇州石湖開(kāi)始過(guò)隱居生活，根據(jù)自己的農(nóng)村生活寫(xiě)成《四時(shí)田園雜興》60首，是一生田園詩(shī)的代表作。詩(shī)中反映了農(nóng)民一年四季的勞動(dòng)和生活以及民生疾苦。作者介紹范成大南宋詩(shī)人，號(hào)石湖居士。雖寫(xiě)過(guò)不少愛(ài)國(guó)詩(shī)3四時(shí)田園雜興(xìng)(宋)范成大

晝出耘田夜績(jī)麻，

村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供(gòng)耕織，

也傍桑陰學(xué)種瓜。四時(shí)田園雜興(xìng)4夏忙時(shí)，農(nóng)民們?cè)绯砍鋈ピ谔锢锍?，晚上還得在燈下搓麻線。村里的男女老少都有自己的工作，男耕女織都是行家。

孩童們雖然不懂得耕田、織麻，卻同樣在靠近桑樹(shù)旁的田里忙著學(xué)種瓜呢！

晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。夏忙時(shí)，農(nóng)民們?cè)绯砍鋈ピ谔锢锍?，晚上還得在燈下搓麻線。5

這首詩(shī)前兩句描寫(xiě)鄉(xiāng)村男耕女織、日夜忙碌的畫(huà)面，后兩句描寫(xiě)鄉(xiāng)村兒童參加力所能及的勞動(dòng)的情景。這首詩(shī)前兩句描寫(xiě)鄉(xiāng)村男耕女織、日夜忙碌的畫(huà)面6朗讀古詩(shī)，思考全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

通過(guò)對(duì)田園生活生動(dòng)真切的描寫(xiě)，表現(xiàn)了詩(shī)人贊美農(nóng)民勤勞，喜歡孩子天真的思想感情。朗讀古詩(shī)，思考全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？通過(guò)7鄉(xiāng)村四月(宋)翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

四時(shí)田園雜興(宋)范成大

晝出耘田夜績(jī)麻，

村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，

也傍桑陰學(xué)種瓜。鄉(xiāng)村四月四時(shí)田園雜興8相似處

A寫(xiě)農(nóng)村生活的

B都是宋代詩(shī)人寫(xiě)的

C都是“七言詩(shī)”相似處A寫(xiě)農(nóng)村生活的9你知道這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎？以前我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫(xiě)的詩(shī)，你還記得嗎？誰(shuí)能為大家介紹一下范成大？提問(wèn)導(dǎo)入你知道這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎？提問(wèn)導(dǎo)入10范成大范成大11

范成大(1126～1193)，南宋詩(shī)人。字致能，號(hào)石湖居士。吳郡（今江蘇蘇州）人。紹興二十四年中進(jìn)士。淳熙十年因病辭歸,時(shí)年58歲。此后10年隱居石湖。著有《石湖居士詩(shī)集》、《石湖詞》、《吳湖錄》等。范成大是一個(gè)關(guān)心國(guó)事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。他的憂國(guó)恤民的一貫思想在其詩(shī)歌創(chuàng)作中得到了充分的體現(xiàn)。范成大的詩(shī)，以反映農(nóng)村社會(huì)生活圖景的作品成就最高。范成大晚年作的組詩(shī)《四時(shí)田園雜興》，是他田園詩(shī)的代表作品。范成大(1126～1193)，南宋詩(shī)人。字致能，號(hào)石12四時(shí)田園雜興“四時(shí)”“興”是什么意思？誰(shuí)能用自己的話說(shuō)一說(shuō)題目的意思，并猜想一下詩(shī)文會(huì)寫(xiě)些什么內(nèi)容？四時(shí)田園雜興“四時(shí)”“興”是什么意思？誰(shuí)能用自己的話13

“興”在這兒讀第四聲，在文中指“興致”，“雜興”就是“各種興致”；“四時(shí)”在這兒表示的是“一年四季”。那么整個(gè)題目的意思連起來(lái)說(shuō)就是詩(shī)人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。《四時(shí)田園雜興》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五組?！芭d”在這兒讀第四聲，在文中指“興致”，“雜興”就是14晝出/耘田/夜績(jī)麻，村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織，也傍/桑陰/學(xué)種瓜。四時(shí)田園雜興范成大晝出/耘田/夜績(jī)麻，四時(shí)田園雜興范成大15

小聲自讀，邊想邊畫(huà)：詩(shī)中都寫(xiě)了哪些人物？他們分別在干什么？你是從哪兒看出來(lái)的？晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。村莊兒女——耘田、織布童孫——學(xué)種瓜小聲自讀，邊想邊畫(huà)：詩(shī)中都寫(xiě)了哪些人物？他們分別在干16

自由讀文，借助注釋或利用工具書(shū)查閱自己要理解的詞語(yǔ)，理解詩(shī)意。不懂的地方作上記號(hào)。晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。白天

除草

搓麻線

各人有自己的活干

不懂得，不會(huì)做，從事靠近自由讀文，借助注釋或利用工具書(shū)查閱自己要晝出耘17賞析“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家?！痹?shī)歌一、二句寫(xiě)了什么內(nèi)容？農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙景象。

晝和夜分別指什么？圍繞耘田績(jī)麻啟發(fā)想象：農(nóng)民們除了“耘田績(jī)麻”還要干些什么活？

插秧、收割、犁地、積肥……賞析“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。”詩(shī)歌一、二句寫(xiě)了什18賞析“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家?！毕胂蠓冻纱笠?jiàn)此情景會(huì)對(duì)“村莊兒女”說(shuō)些什么？

辛苦、勤勞、各有各的本事……結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩(shī)的節(jié)奏。賞析“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。”想象范成大見(jiàn)此情景19賞析“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！蹦銈兿矚g這些小孩子嗎？勤勞不怕苦可愛(ài)愛(ài)勞動(dòng)天真好學(xué)

帶著作者對(duì)那些兒童的喜愛(ài)之情來(lái)讀。讀出小孩子的調(diào)皮可愛(ài)，讀出小孩子的聰明好學(xué)，讀出你自己的喜愛(ài)之情。賞析“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”你們喜歡這些小孩子20晝出/耘田/夜績(jī)麻，村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織，也傍/桑陰/學(xué)種瓜。四時(shí)田園雜興范成大放聲自由讀詩(shī)，想象其意境，體會(huì)農(nóng)民一家辛勤勞動(dòng)的生活。晝出/耘田/夜績(jī)麻，四時(shí)田園雜興范成大放聲自由讀詩(shī)，21

在古代，也有許多文人墨客都很喜歡親近大自然，喜歡田園生活，如陶淵明、楊萬(wàn)里等。老師這里再提供兩首人們?cè)谔飯@生活中寫(xiě)下的詩(shī)讓大家欣賞學(xué)習(xí)。夏日田園雜興

范成大黃塵行客汗如漿，少住儂家漱井香。借與門(mén)前磐石坐，柳陰亭午正風(fēng)涼。拓展學(xué)習(xí)在古代，也有許多文人墨客都很喜歡親近大自然，喜歡田園22過(guò)故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。拓展學(xué)習(xí)過(guò)故人莊拓展學(xué)習(xí)23謝謝謝謝24四時(shí)田園雜興（其三十一）

部編本人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四時(shí)田園雜興（其三十一）部編本人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)25

四時(shí)田園雜興(其三十一)(宋)范成大

晝出耘田夜績(jī)麻，

村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，

也傍桑陰學(xué)種瓜。四時(shí)田園雜興26作者介紹

范成大

南宋詩(shī)人，號(hào)石湖居士。雖寫(xiě)過(guò)不少愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，但最著名的還是田園詩(shī)，晚年回到蘇州石湖開(kāi)始過(guò)隱居生活，根據(jù)自己的農(nóng)村生活寫(xiě)成《四時(shí)田園雜興》60首，是一生田園詩(shī)的代表作。詩(shī)中反映了農(nóng)民一年四季的勞動(dòng)和生活以及民生疾苦。作者介紹范成大南宋詩(shī)人，號(hào)石湖居士。雖寫(xiě)過(guò)不少愛(ài)國(guó)詩(shī)27四時(shí)田園雜興(xìng)(宋)范成大

晝出耘田夜績(jī)麻，

村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供(gòng)耕織，

也傍桑陰學(xué)種瓜。四時(shí)田園雜興(xìng)28夏忙時(shí)，農(nóng)民們?cè)绯砍鋈ピ谔锢锍荩砩线€得在燈下搓麻線。村里的男女老少都有自己的工作，男耕女織都是行家。

孩童們雖然不懂得耕田、織麻，卻同樣在靠近桑樹(shù)旁的田里忙著學(xué)種瓜呢！

晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。夏忙時(shí)，農(nóng)民們?cè)绯砍鋈ピ谔锢锍?，晚上還得在燈下搓麻線。29

這首詩(shī)前兩句描寫(xiě)鄉(xiāng)村男耕女織、日夜忙碌的畫(huà)面，后兩句描寫(xiě)鄉(xiāng)村兒童參加力所能及的勞動(dòng)的情景。這首詩(shī)前兩句描寫(xiě)鄉(xiāng)村男耕女織、日夜忙碌的畫(huà)面30朗讀古詩(shī)，思考全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

通過(guò)對(duì)田園生活生動(dòng)真切的描寫(xiě)，表現(xiàn)了詩(shī)人贊美農(nóng)民勤勞，喜歡孩子天真的思想感情。朗讀古詩(shī)，思考全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？通過(guò)31鄉(xiāng)村四月(宋)翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

四時(shí)田園雜興(宋)范成大

晝出耘田夜績(jī)麻，

村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，

也傍桑陰學(xué)種瓜。鄉(xiāng)村四月四時(shí)田園雜興32相似處

A寫(xiě)農(nóng)村生活的

B都是宋代詩(shī)人寫(xiě)的

C都是“七言詩(shī)”相似處A寫(xiě)農(nóng)村生活的33你知道這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎？以前我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫(xiě)的詩(shī)，你還記得嗎？誰(shuí)能為大家介紹一下范成大？提問(wèn)導(dǎo)入你知道這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎？提問(wèn)導(dǎo)入34范成大范成大35

范成大(1126～1193)，南宋詩(shī)人。字致能，號(hào)石湖居士。吳郡（今江蘇蘇州）人。紹興二十四年中進(jìn)士。淳熙十年因病辭歸,時(shí)年58歲。此后10年隱居石湖。著有《石湖居士詩(shī)集》、《石湖詞》、《吳湖錄》等。范成大是一個(gè)關(guān)心國(guó)事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。他的憂國(guó)恤民的一貫思想在其詩(shī)歌創(chuàng)作中得到了充分的體現(xiàn)。范成大的詩(shī)，以反映農(nóng)村社會(huì)生活圖景的作品成就最高。范成大晚年作的組詩(shī)《四時(shí)田園雜興》，是他田園詩(shī)的代表作品。范成大(1126～1193)，南宋詩(shī)人。字致能，號(hào)石36四時(shí)田園雜興“四時(shí)”“興”是什么意思？誰(shuí)能用自己的話說(shuō)一說(shuō)題目的意思，并猜想一下詩(shī)文會(huì)寫(xiě)些什么內(nèi)容？四時(shí)田園雜興“四時(shí)”“興”是什么意思？誰(shuí)能用自己的話37

“興”在這兒讀第四聲，在文中指“興致”，“雜興”就是“各種興致”；“四時(shí)”在這兒表示的是“一年四季”。那么整個(gè)題目的意思連起來(lái)說(shuō)就是詩(shī)人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想?！端臅r(shí)田園雜興》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五組。“興”在這兒讀第四聲，在文中指“興致”，“雜興”就是38晝出/耘田/夜績(jī)麻，村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織，也傍/桑陰/學(xué)種瓜。四時(shí)田園雜興范成大晝出/耘田/夜績(jī)麻，四時(shí)田園雜興范成大39

小聲自讀，邊想邊畫(huà)：詩(shī)中都寫(xiě)了哪些人物？他們分別在干什么？你是從哪兒看出來(lái)的？晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。村莊兒女——耘田、織布童孫——學(xué)種瓜小聲自讀，邊想邊畫(huà)：詩(shī)中都寫(xiě)了哪些人物？他們分別在干40

自由讀文，借助注釋或利用工具書(shū)查閱自己要理解的詞語(yǔ)，理解詩(shī)意。不懂的地方作上記號(hào)。晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。白天

除草

搓麻線

各人有自己的活干

不懂得，不會(huì)做，從事靠近自由讀文，借助注釋或利用工具書(shū)查閱自己要晝出耘41賞析“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。”詩(shī)歌一、二句寫(xiě)了什么內(nèi)容？農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙景象。

晝和夜分別指什么？圍繞耘田績(jī)麻啟發(fā)想象：農(nóng)民們除了“耘田績(jī)麻”還要干些什么活？

插秧、收割、犁地、積肥……賞析“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家?！痹?shī)歌一、二句寫(xiě)了什42賞析“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家?！毕胂蠓冻纱笠?jiàn)此情景會(huì)對(duì)“村莊兒女”說(shuō)些什么？

辛苦、勤勞、各有各的本事……結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩(shī)的節(jié)奏。賞析“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。”想象范成大見(jiàn)此情景43賞析“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種