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文檔簡介

2022年甘肅省白銀市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列詩句中化用《詩經(jīng)》中詩句的是

A.對酒當(dāng)歌,人生幾何B.山不厭高,水不厭深C.呦呦鹿鳴,食野之蘋D.周公吐哺,天下歸心

2.《左傳》是一部()A.A.編年體的歷史著作B.國別體的歷史著作C.紀(jì)傳體的歷史著作D.紀(jì)傳體的斷代史著作

3.《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是

A.反對B.贊成C.無所謂D.順其自然

4.在《季氏將伐顓臾》一文中,孔子用“周任有言日:‘陳力就列,不能者止’,為論據(jù)來批評冉有,這種論據(jù)的類別是()

A.具體事例B.歷史事實C.至理名言D.科學(xué)公理

5.“一簞食,一瓢飲,有不改其樂的人”,此句話出自

A.《論語》B.《論快樂》C.《談時間》D.《圍城》

6.《鄭伯克段于鄢》中“多行不義必自斃”一語指斥的對象是()A.A.武姜B.鄭武公C.鄭莊公D.共叔段

7.蘇軾《前赤壁賦》內(nèi)在情感變化過程是()

A.悲—樂——悲B.樂—悲——樂C.悲—樂—更樂D.樂—悲—更悲

8.《我與地壇》反復(fù)抒寫母親死后“我”的痛惜和追悔,對表現(xiàn)母愛來說,這種表現(xiàn)方法是()

A.對比反襯B.類比顯現(xiàn)C.象征暗示D.側(cè)面烘托

9.選出下列比喻句中屬于借喻的一項是()

A.山色逐漸變得柔和,山形也逐漸變得柔和,很有一伸手就可以觸摸到凝脂似的感覺。

B.粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。

C.他的精神,現(xiàn)在只在包能夠,仿佛抱著一個十世單傳的嬰兒,,

D.要論中國人,必須不要被岔在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙。

10.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)一詞所表達(dá)的主要內(nèi)容是()

A.仕途失意B.羈旅行役之苦C.傷春惜別D.懷古嘆今之悲

11.本文得出了怎么樣的反天命歷史觀,這在當(dāng)時是難能可貴的()

A.憂勞可以興國,逸豫可以忘身B.民本思想C.關(guān)心天下百事D.甘于所悅而溺于所止

12.下列句中加點的詞屬使動用法的是()

A.左右皆笑之,以告。

B.馮諼客孟嘗君

C.左右以君賤之也,食以草具。

D.吾嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者……

13.下列關(guān)于《槳聲燈影里的秦淮河》的分析與理解,正確的一項是

A.表現(xiàn)作者苦悶、寂寞與惆悵的心情

B.以游蹤為線索,用倒敘的手法謀篇布局

C.描寫春天秦淮河美麗的夜色

D.想象豐富、意境壯闊、語言風(fēng)趣幽默

14.填入下文括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語正確的一項是一生中能有這樣的兩個發(fā)現(xiàn),該是很夠了。()只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是很幸福了。()馬克思在他所研究的每一個領(lǐng)域,()在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。這樣的領(lǐng)域是很多的,()其中任何一個領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的。

A.盡管,但是,甚至,而且B.甚至,可是,即使,況且C.盡管,可是,即使,而且D.即使,但是,甚至,而且

15.下列無錯別字的一組是()A.知迷不悟陰謀詭計潛移默化貽笑大方

B.首屈一指宏福齊天仗義執(zhí)言汗牛充棟

C.利令智昏再接再厲秣馬厲兵變本加厲

D.蜂擁而上嘆為觀止一愁莫展眼花繚亂

二、填空題(10題)16.1921年,郭沫若出版的第一部新詩集是《__________》

17.魯迅,原名__________,浙江__________人。

18.陸游《關(guān)山月》:"________,廄馬肥死弓斷弦。"

19.唐代詩人中被稱為"小李社"的是李商隱和_____________。

20.莊子,名____________,后世將他與____________并稱“____________”。

21.李斯《諫逐客書》:“是以泰山不讓土壤,___;河海不擇細(xì)流,_____。

22.蘇軾《水調(diào)歌頭》:"________,千里共嬋娟。"

23.《故都的秋》中的故都是指_____________。

24.魯迅稱《史記》為:“史家之__________,無韻之__________?!?/p>

25.魯迅稱《史記》為:“史家之__________,無韻之__________。”

三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

28.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

29.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

30.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段話中,包含并演化出的兩個成語是什么?

32.(二)閱讀《五代史伶官傳序》結(jié)尾一段文字,回答24~26小題:

《書》日:“滿招損,謙得益?!睉n勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭;及其衰也,數(shù)十伶入困之,而身死國滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉?作《伶官序》。

請將“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”翻譯成現(xiàn)代漢語,并說明這兩句在文章中的作用。

33.請解釋這段文字中加點字的含義。

詬:

絕:

尤:

卓卓:

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者重回故里和離開故地的心情有什么變化?

35.題目“名著的遭遇”指的是什么?

36.最后一段給了你哪些啟示?

六、作文(1題)37.題目:我不再______

要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。如填孤獨(dú)、自卑、天真、害羞、等待、貪玩、空想、貧窮、想爸爸、趕時髦、擁有寧靜、相信眼淚、低人一等、放縱自己……

(2)寫成600字左右的記敘文。

(3)書寫工整、規(guī)范。

參考答案

1.C解析:本題所列詩句中化用《詩經(jīng)》中詩句的是C項“呦呦鹿鳴,食野之蘋”。該詩句源自《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》首章:“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!?/p>

2.A

3.A解析:本題要求考生準(zhǔn)確掌握《秋水》中兩個人物所代表的觀點。

《秋水》是道家代表人物莊子的作品,考生如果不從課文里具體人物的對話出發(fā),僅僅從作者自身的思想猜測,很容易選擇C項和D項。文中北海若的原話是:“吾未嘗以此自多者”“又奚以自多”,可見北海若對“自多”的態(tài)度是反對而非贊成,因此正確的選項是A項。

4.C

5.B

6.D

7.B

8.D

9.D

10.B《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)是宋代詞人柳永的作品。全詞語淺而情深,融寫景、抒情為一體,通過描寫羈旅行役之苦,表達(dá)了強(qiáng)烈的思?xì)w情緒。

11.A

12.C

13.A

14.D

15.C

16.女神

17.周樹人;紹興

18.朱門沉沉按歌舞

19.杜牧杜牧

20.周;老子;老莊

21.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深

22.但愿人長久

23.北平

24.絕唱;《離騷》

25.絕唱;《離騷》

26.Y

27.N

28.Y

29.N

30.N

31.“望洋興嘆”和“貽笑大方”。

“望洋興嘆”源自“望洋向若而嘆日”?!百O笑大方”源自“吾長見笑于大方之家”。

32.憂慮辛勞可以使國家興盛,安閑享樂可以使自身滅亡。這兩句在文中具有十分重要的地位,是作者總結(jié)出來的深刻的歷史教訓(xùn)。

《五代史伶官傳序》是一篇為史傳所作的序,意在對歷史有所總結(jié),所以在論述中,從史實引出理論,如“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”。

33.詬:辱罵。

絕:斷。

尤:歸罪。

卓卓:特異貌。

34.作者重回故里,原本是興奮、高興的。他本想尋覓遙遠(yuǎn)的舊夢。但所目睹的一切令他感到痛苦:封建舊家庭的衰亡、故宅早已物是人非、周圍的一切似乎都變了,又似乎什么也沒有改變。在故居里找尋不到舊日的夢,更看不到任何希望和光明,因此作者帶著失望

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