小學(xué)美術(shù)課例《有趣的瓶蓋》

小學(xué)美術(shù)課題教案有趣的瓶蓋教案懷化市芷江縣城南小學(xué)李芝蘭課題：《有趣的瓶蓋》學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)、應(yīng)用課時(shí)：1課時(shí)教材分析：本課教學(xué)屬于設(shè)計(jì)、應(yīng)用領(lǐng)域。生活中瓶蓋隨處可見，有的人將瓶蓋隨手扔掉，造成環(huán)境污染。生活需要?jiǎng)?chuàng)意，有很多看似沒有用處的東西，它們也是資源，用到孩子們的手工制作中，都將會(huì)成為最好的素材。如果把這些“廢品”再利用，變廢為寶，也是一種綠色環(huán)保！本課巧妙地利用瓶蓋的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)繪畫、剪貼等裝飾方法，進(jìn)行有趣的制作。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)制作，引導(dǎo)學(xué)生感受廢舊材料的美，進(jìn)而想象創(chuàng)造出新穎美觀的作品，使廢舊材料煥發(fā)出新的生命，達(dá)到意想不到的美飾效果。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解瓶蓋的造型特征，學(xué)會(huì)用瓶蓋排列、拼貼簡(jiǎn)單的圖案。過(guò)程與方法：引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)瓶蓋再利用的美，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、獨(dú)創(chuàng)精神。引發(fā)孩子們的想象力，制作出精美有趣的手工作品。情感態(tài)度與價(jià)值觀：懂得變廢為寶的道理，增強(qiáng)勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：瓶蓋的利用、組合及制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：作品的設(shè)計(jì)與構(gòu)思。教學(xué)準(zhǔn)備教具：、示范作品、示范用材。學(xué)具：瓶蓋、卡紙、剪刀、透明膠、雙面膠、橡皮泥等。教學(xué)過(guò)程（一）、引導(dǎo)階段1、師：同學(xué)們，我是一名魔術(shù)師，我要給大家變一個(gè)小魔術(shù)：看，這位小姑娘（制作方法：在紙上先畫出一位小姑娘，把小姑娘的臉部留白。用瓶蓋拼貼出眼睛、鼻子，嘴巴。）這款風(fēng)鈴好不好看（風(fēng)鈴的制作方法：用打孔機(jī)將瓶蓋打孔，用線將鈴鐺、羽毛與瓶蓋串聯(lián)。）師：小朋友們，我看到你們的眼睛都發(fā)亮了，從這我可以猜到你們是很喜歡這些玩具的，小朋友們一定想知道這些玩具的主要制作材料是什么嗎（瓶蓋）2、激發(fā)興趣：打開，欣賞用瓶蓋制作的各種精美有趣的手工藝品。例如：小汽車、機(jī)器人、手提包、盛開的鮮花等等。板書課題：有趣的瓶蓋（二）、發(fā)展階段1、關(guān)于瓶蓋請(qǐng)同學(xué)們觀察一下自己準(zhǔn)備的瓶蓋，它們是什么形狀的（多數(shù)是圓形的，也有形狀奇特的）看到圓形的瓶蓋，你會(huì)想到生活中的哪些物體學(xué)生舉例（氣球、太陽(yáng)、小甲蟲、花心）；看到形狀奇特的瓶蓋，我們同樣可以聯(lián)想到生活中的一些物體師小結(jié)：在欣賞圖片的過(guò)程中，學(xué)生觀察得很認(rèn)真很仔細(xì)。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，小組討論觀察，學(xué)生能夠說(shuō)出這些作品的制作方法。2、教師示范美麗的花瓶貼畫制作第一步：用雙面膠把礦泉水瓶粘貼在白紙上做花瓶。第二步：將瓶蓋剪成花瓣的形狀，選好粘貼的位置，貼好后豎起來(lái)看一下是否貼牢固。第三步：用吸管做花枝，用綠色的橡皮泥做花葉。第四步：拿水粉顏料將花瓶涂上美麗的顏色。第五步：用卡紙和瓶蓋制作幾只采花蜜的小蜜蜂。第六步：完成作品。（三）、創(chuàng)作階段1、設(shè)計(jì)與構(gòu)思師：瓶蓋可以制作很多手工品的，小小瓶蓋用處大著呢！你想把瓶蓋設(shè)計(jì)成什么各小組討論，發(fā)揮自己的想象力開始制作。2、學(xué)生制作，教師巡回輔導(dǎo)（放些背景音樂）教師輔導(dǎo)：一些金屬的瓶蓋有鋒利的口，要提醒學(xué)生注意安全，以免割傷手指；制作過(guò)程中及時(shí)將一些有創(chuàng)意的想法、做法進(jìn)行交流展示，以便對(duì)其他同學(xué)有所啟發(fā)。3、展示作品請(qǐng)學(xué)生將完成的作品，拿上講臺(tái)。各自給大家講講，設(shè)計(jì)意圖以及瓶蓋在作品中起到的裝飾作用。教師加以點(diǎn)評(píng)。4、收拾與整理整理工具、材料，將桌面、地上垃圾清理干凈。保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（四）教學(xué)總結(jié)師：今天，你們用廢棄的瓶蓋制作出精美的作品，懂得了變廢為寶的道理，大家都做的非常棒；同時(shí)，老師也希望我們每一位小朋友，在日常生活中能夠善于發(fā)現(xiàn)美的事物，用你們靈巧的雙手，創(chuàng)造美好的明天！五、教學(xué)反思本節(jié)課學(xué)生非常感興趣，也很積極。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到了設(shè)計(jì)的樂趣，更