《黃河的主人》教學札記

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《黃河的主人》教學札記XX籍作家、《人民日報》高級編輯袁鷹所寫《黃河的主人》（原題為《筏子》）選自他的散文集《風帆》。全文似豪放派的詩歌，蒼郁沉雄、意蘊深刻。文章通過從多角度描繪、贊頌黃河的主人羊皮筏子上的艄公這一形象，透露了全文的中心："他靠著大膽和聰慧、鎮(zhèn)靜和機敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人。'

一、黃河氣勢鋪墊"主人'

"黃河滾滾。那萬馬奔騰，濁浪排空的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。'文章開篇短長兩句，先聲奪人，頗有李白"黃河之水天上來，東流到海不復還'的宏大氣勢。詩一般的語言，把一幅驚險的畫面呈現(xiàn)在讀者面前。其后，文章又不斷描寫黃河氣勢磅礴的詞"洶涌的激流'、"湍急的黃河'、"波浪滔滔'，令人頓生懸念：在這樣險情重重的黃河之上，誰又能"如履平地'，成為他的主人呢？

二、筏子輕小渲染"主人'

羊皮筏子，是用十來只囫圇脫下的羊皮吹得圓鼓鼓的，綁在細木架上制成。說它輕，一個成年人用手指頭就能撥得團團轉(zhuǎn)；說它小，在氣勢滾滾的黃河里宛如一葉扁舟，出沒風波里，"好像只要一個小小的浪頭，就能把它整個兒淹沒。'然而，這么一只小而又輕的羊皮筏子，卻能在洶涌的激流里鼓浪前進，承載六個人和兩只滿滿的麻袋。這顯明的比較，足以突出羊皮筏子在黃河中行駛是多么的驚心動魄，駕馭它的主人又是多么的了不起！

三、乘客神情襯托"主人'

黃河的氣勢令膽戰(zhàn)心驚，筏子的輕小又令提心吊膽。然而再觀乘客，卻是那么的鎮(zhèn)靜自若，"宛如坐在公共汽車上瀏覽窗外的風景。'此處抓住對乘客神情、動作細致地描寫，展示了乘客與自己截然不同的反應(yīng)。雖然下文提到"第一次嘗試，重要的就是提防和大膽'，可腳貼著"波浪滔滔的黃河水'，眼看著"洶涌的激流'，乘客的鎮(zhèn)靜和勇氣從何而來？

四、艄公品性鑄就"主人'

這一切來自于艄公的冷靜。你瞧，他更是"提防'和"大膽'同行，提防地凝視著水勢，大膽地破浪前行。"大膽'表達著他的大膽和聰慧，"提防'則表現(xiàn)出他的鎮(zhèn)靜和機敏。正是靠著這些，在湍急的黃河乘著筏子漂泊的乘客才會有冷靜的神情；正是靠著這些，艄公"站在小小的筏子上'，"面對著險惡的風浪'，"身系著乘客的安全'，手里也只要一根不粗不細的竹篙，就可破浪前行；也正是靠著這些，艄公"戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人。'

學會生存，是聯(lián)合國教科文組織提出的２１世紀教育的四大支柱之一，是未來人才的必備素質(zhì)。編者選編此課，我想，也正是