幸福的職業(yè)和人生

“幸福教師征文”幸福的職業(yè)和人生長沙縣跳馬鎮(zhèn)茶元山學(xué)校黃觀宇（）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！今天，在這兒，我想問大家一個問題，當(dāng)然，這個問題曾經(jīng)一直困擾著我，讓我久久思索也未曾找到答案，那就是當(dāng)一名老師，一名農(nóng)村的小學(xué)老師，你，幸福嗎如果你說幸福，請告訴我，這種幸福究竟在哪兒呢十多年前，我走進(jìn)我工作的第一所學(xué)校：一所破舊的四合院，青瓦、紅磚、泥巴坪，簡陋的教室，我十分清楚的記得第一天上班的情景，我夾著教案，執(zhí)著教鞭，拿著粉筆，走上講臺，面對著一群純真稚嫩的孩子，望著屋頂那稀稀拉拉還能透進(jìn)陽光的瓦片，一股莫名的失落感油然而生，我在心底無數(shù)次的問自己，這就是我的工作嗎這就是我夢寐以求的事業(yè)嗎我要在這樣的工作環(huán)境中生活一輩子嗎當(dāng)時的我，還真的感覺不到當(dāng)老師究竟有什么好更別說幸福了，我甚至開始埋怨自己當(dāng)時為什么選擇當(dāng)老師這項職業(yè)。盡管后來，我又換了所學(xué)校，工作環(huán)境也相對有所好轉(zhuǎn)，但絲毫也沒有讓我感覺到當(dāng)老師有什么幸福可言。我每天也就這樣重復(fù)著自己的工作：寫教案、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日，年復(fù)一年，自己就如同一臺機(jī)器，每天重復(fù)著這種簡單機(jī)械的工作，沒有創(chuàng)新，沒有學(xué)習(xí)的動力，沒有拼搏的斗志，沒有工作的激情，甚至很后悔當(dāng)時的選擇，想到過逃避，想到過放棄。然而，日子就在這些無聊，瑣碎，煩悶的工作中度過，毫無起色，毫無改變，每天依舊匆匆忙忙的穿梭在教室、辦公室和自己的房間，庸庸碌碌的應(yīng)對著來自學(xué)校各方面的工作，終于有一天，我病倒了，因為感冒引發(fā)了急性腸胃炎。那天，我拖著極其疲憊的身子，慢吞吞地來到教室門口，教室里異常安靜，似乎教室里的每個孩子都已感受到了我的那份疲憊，像往常一樣，我在教室門外停留了片刻，強(qiáng)打起精神走進(jìn)教室，踏上講臺，依舊是平常每天重復(fù)的那句“上課”只是今天的這句“上課”比平日的音調(diào)更低，聲音更沙啞，孩子們齊刷刷地站起，這時只聽見耳邊響起一句“祝黃老師教師節(jié)節(jié)日快樂”，聲音是那么洪亮，那么整齊，面對突如其來，沒有任何思想準(zhǔn)備的祝福，我顯得有點(diǎn)措手不及，嘴里不停的說：“謝謝”、“謝謝”！孩子們也很安靜的坐下，那節(jié)課，孩子們顯得格外認(rèn)真，不僅他們輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，就連我也忘記了身體的不適。下課后，很多孩子圍著我，關(guān)切地問：黃老師，你今天臉色好差呀！去看醫(yī)生吧！去吧！沒事！我們會很聽話的?？粗麄兗冋娴男θ荩犞麄冴P(guān)切的話語，想著每個孩子平日的可愛和淘氣，我的眼睛濕潤了，孩子是最可愛的，與他們在一起，你會感覺自己的心一直保持著單純，會感受到他們愛你時候的那種感動，那一刻，我真的體會到了幸福。原來，幸福其實很簡單，就是每天給孩子們一個甜甜的微笑，每天給孩子們一個溫柔的擁抱，每天對著進(jìn)步的孩子們說一句：“孩子，你真棒”，面對著學(xué)有困難的孩子說一句“孩子，加油”，你會看到孩子們滿足的笑，你會看到天真無暇的心在回報你的真誠，你會看到他們其實就是你追求幸福的源泉。說實在的，當(dāng)一名小學(xué)教師，你的付出，你的努力不比中學(xué)、大學(xué)教師，成績效果沒有那么的快速和明顯，我們做的永遠(yuǎn)是栽樹的人，而不會是嘗果的人，然而，正是因為如此，或許因為我們的一個微笑，一個點(diǎn)頭，一聲問候，一句贊揚(yáng)，而影響到某個孩子的一生時，我們的工作就變得有意義和趣味起來，盡管有時候，他們并不會感受得到，或者更多時候在當(dāng)時得不到認(rèn)同和理解，但我要說，在傳承人類文明漫漫征途的起點(diǎn)上，我們的工作是彌足重要的，也正是因為這樣，讓我們遠(yuǎn)離了浮躁，遠(yuǎn)離了世俗，遠(yuǎn)離了虛偽和爭斗，在一片祥和的寧靜與純真中體味生命的真誠與真諦，這又為什么不能說是一種幸福呢！若干年后，當(dāng)我們