2023年五年級數(shù)學下學期教學工作總結(jié)

2023年五年級數(shù)學下學期教學工作總結(jié)2023年五年級數(shù)學下學期教學工作總結(jié)

教學工作總結(jié)

時間真是快，一個學期就這樣匆忙地走過。一學期來，我努力工作，既取得了一些成績，同時也存在著一些缺乏。為了以后更好地工作，特把本學期工作總結(jié)如下：

一、加強師德療養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)：

本學期，我嚴于律己，全身心投入教育事業(yè)。對自己嚴格要求，積極參與各類學習，努力提高自己師德療養(yǎng)和業(yè)務水平。堅決聽從領(lǐng)導的工作安排，做好各項工作。在各類培訓中，仔細學習班主任的治理閱歷和上課藝術(shù)。

二、抓質(zhì)量的同時，注意了育人；

我班有不少同學因根底差，而怕學數(shù)學，我用愛來鼓舞他們，急躁輔導，給他們制造勝利的時機，發(fā)覺他們的閃光點，讓他們一點點進步。如陳林鋒、鄭康義就是最好的事例。在教給學生學問的同時，注意培育他們的良好學習習慣。一個人良好的學習習慣能讓他受益終生。如仔細書寫、細心計算、自覺檢驗等。在開發(fā)學生智力的同時，注意挖掘他們的非智力因素，如頑強的毅力、劇烈的自信、學習目的及興趣等。

三、深鉆教材，細心制作課件，做好課前預備；

每次備課前，把教材、教參、學生反反復復揣摩分析，再選擇適宜的教法。充分利用多媒體，做了幾十個課件，在肯定程度上激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣。我不但備教材備教法而且備學生，依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，課后準時反思，寫好教學后記。這個學期的數(shù)學教學工作我始終根據(jù)教學規(guī)劃有條不紊、扎扎實實地進展。

四、增加上課技能，提高教學質(zhì)量；

我力求講解清楚化、精確化、條理化、情感化、生動化，做到線索清楚，層次清楚，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動學生的積極性，加強師生溝通，充分表達學生的主體作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習力量，讓各個層次的學生都得到提高。在課堂上爭分奪秒，嚴格按教學規(guī)劃和課時規(guī)劃來上課，力爭把每一個學問點都講清講透。做到面對全體學生，真正把課堂當做提高教學質(zhì)量的主陣地。改良學習方式，重視學問的形成過程，抓住學問的關(guān)鍵引導，啟發(fā)學生思索問題，讓學生主動獵取學問。重視驗算，培育學生仔細負責的學習習慣；加強了口算訓練，提高了學生的口算力量；運用比照，加深對學問的理解。應用題教學側(cè)重于啟迪思維，教給學生分析的手段和方法，提高他們的解題力量。加強根底學問教學，重視進展智力、培育力量。重視從學生的生活閱歷和已有學問中學習數(shù)學和理解數(shù)學。重視培育學生的創(chuàng)新意識和實踐力量。結(jié)合學科特點，對學生進展思想品德教育。

五、仔細準時批改作業(yè)，到達訓練目的；

布置作業(yè)做到精、活，有針對性，有層次性，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題作出分類總結(jié)，進展透徹的評講，并針對有關(guān)狀況準時改良教學方法，做到有的放矢。每晚的家庭作業(yè)，我總是在早操前就開頭進教室批改，一般先改后進生的，再改中等生的，這樣有利于輔導后進生。若有哪方面不過關(guān)，立刻補救。課堂作業(yè)我也是一收上來馬上批閱，從不拖拉，并做好記載，準時讓學生更正。

六、做好課后輔導工作，留意分層教學；

在課后，為不同層次的學生進展相應的輔導，以滿意不同層次的學生的需求，加大了后進生的輔導力度。要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件苦痛的事情。而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去，使學習成為他們自我意識一局部。在此根底上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多學問斷層，這些都是后進生進步的絆腳石，把他們以前學習的學問斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快。

七、嚴格要求，狠抓學風；

我對學生嚴格要求，狠抓學風。在班級里提倡一種仔細、求實的學風，嚴峻批判抄襲作業(yè)拖欠作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同時，一有進步，即使很小，我也準時地表揚他們。目前，大局部的同學都養(yǎng)成了勤學的習慣，形成了良好的學風。

八、跟家長親密聯(lián)系，隨時把握學生學習動態(tài)；

我利用放學、家訪、電話、書信等方式與家長親密聯(lián)系，準時了解學生在家學習、作業(yè)的狀況及學習興趣方面的問題。再把學生在校的這些狀況反應給家長，力爭到達最好的教育效果。

九、今后的努力方向；

1、連續(xù)學習先進教育理論，并指導自己的教學實踐。

2、要連續(xù)改良教法，選擇最好最適宜的上好每一節(jié)課。

3、連續(xù)培育學生的學習興趣：要在數(shù)學的史事、材料方面多給學生講解，增加一些趣味性的題，開設一些競賽等，來培育學生的學習興趣。

4、教學中要留意：學問的推動速度要慢、對學生的要求要嚴、對后進生的輔導要多、對有難度的學問要細要穩(wěn)、對課本的學問要連續(xù)拓展、與生活的聯(lián)系要更加嚴密、對自己的要求更高。

成績總是屬于過去，存在的缺乏又有待彌補，今后我將更加努力工作，不斷提高自己的教學水平，使教育教學工作更有成效。

五年級數(shù)學教師個人工作總結(jié)2023年下學期小學五年級數(shù)學教學工作總結(jié)202