《人力資源管理（第二版）》任務(wù)7職業(yè)生涯管理

人力資源管理（第二版）7.1職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)知7.2個(gè)人職業(yè)生涯管理7.3組織職業(yè)生涯管理能認(rèn)識(shí)員工職業(yè)生涯的含義。能認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯管理的含義。能認(rèn)識(shí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的含義。能認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃的意義。能舉例說(shuō)明員工職業(yè)生涯管理的作用。能夠?qū)T工職業(yè)生涯管理有整體認(rèn)識(shí)。任務(wù)7員工職業(yè)生涯管理知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)怎樣才能走出撒哈拉沙漠？認(rèn)住北斗星！讓他帶領(lǐng)你回家！故事導(dǎo)入故事梗概

一個(gè)人的職業(yè)生涯中，方向的重要性；職業(yè)成長(zhǎng)和人的成長(zhǎng)一樣，必須找準(zhǔn)方向、目標(biāo)；有方向的基礎(chǔ)上，再認(rèn)真規(guī)劃，才能取得成功。啟示你怎樣看？7.1職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)知

1.認(rèn)識(shí)職業(yè)（工作2中提及）；2.認(rèn)識(shí)職業(yè)的功用。1.認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯；2.認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯的功用。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行分析總結(jié)基礎(chǔ)上，對(duì)自己興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

7.1.1職業(yè)的認(rèn)識(shí)7.1.2職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)7.1.3職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)職業(yè)是指人們從事的相對(duì)穩(wěn)定的、有收入的、專(zhuān)門(mén)類(lèi)別的工作。職業(yè)生涯是指一個(gè)人在其一生中遵循一定道路(或途徑)從事工作的經(jīng)歷和歷程，也是指與工作相關(guān)的活動(dòng)、行為、價(jià)值、愿望等方方面面的綜合。職業(yè)錨是指新員工在早期工作中逐漸對(duì)自我加以認(rèn)識(shí)，發(fā)展出的更加清晰全面的職業(yè)定位。

返回管理案例7-13M公司員工職業(yè)生涯促進(jìn)

每年一次的員工工作單

類(lèi)似考試、類(lèi)似志愿書(shū)、真心話大冒險(xiǎn)啟示：

企業(yè)收集到了員工的進(jìn)去方向、期望值，反過(guò)來(lái)這些想法有對(duì)員工自己產(chǎn)生了推動(dòng)作用。7.1職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

職業(yè)生涯管理職業(yè)生涯管理是指企業(yè)幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、評(píng)估和修正等一系列綜合性的活動(dòng)。職業(yè)生涯管理主要包括兩種：組織職業(yè)生涯管理和自我職業(yè)生涯管理。

1.認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯管理

2.認(rèn)識(shí)管理任務(wù)(1)員工的職業(yè)生涯的自我管理。(2)組織協(xié)助員工規(guī)劃其生涯發(fā)展。（1）幫助員工開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃與開(kāi)發(fā)工作（2）確定組織發(fā)展目標(biāo)與組織職業(yè)需求規(guī)劃。(3)開(kāi)展與職業(yè)生涯管理相結(jié)合的績(jī)效評(píng)估工作(4)職業(yè)生涯發(fā)展評(píng)估。

7.1.4職業(yè)生涯管理的認(rèn)識(shí)返回管理案例7-2

惠普公司員工職業(yè)生涯管理

六種工具：類(lèi)似一個(gè)全方位的員工成長(zhǎng)訴求啟示：

企業(yè)收集到了員工的進(jìn)去方向、期望值，部門(mén)經(jīng)理可以有針對(duì)性地為員工規(guī)劃內(nèi)部省錢(qián)路徑。7.2個(gè)人職業(yè)生涯管理

自我分析是對(duì)自己的各方面進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，包括對(duì)人生觀、價(jià)值觀、受教育水平、職業(yè)錨、興趣、特長(zhǎng)、性格、技能、智商、情商、思維方式、思維方法等進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，達(dá)到全面認(rèn)識(shí)自己、了解自己的目的。

職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估，主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。環(huán)境因素包括組織環(huán)境、政治環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境等。

員工可以與上級(jí)主管針對(duì)目標(biāo)進(jìn)行討論，并確定短期與長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。7.2.1自我分析7.2.2進(jìn)行職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估7.2.3設(shè)定目標(biāo)返回管理案例7-3

興趣與職業(yè)

總有許多無(wú)奈：興趣與職業(yè)需求會(huì)出現(xiàn)沖突啟示：

興趣與職業(yè)一致是最理想的，但是，理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。職業(yè)選擇還得考慮其它一些因素。返回管理案例7-4

目標(biāo)與職業(yè)

職業(yè)成長(zhǎng)與人生一樣，都需要規(guī)劃好不同時(shí)間段的目標(biāo)啟示：

長(zhǎng)期目標(biāo)是由階段性的目標(biāo)組成的，成語(yǔ)有云：一屋不掃，何以掃天下，職業(yè)成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都應(yīng)該設(shè)定目標(biāo)，每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，既是對(duì)自我的肯定，更是對(duì)自我的激勵(lì)。7.2個(gè)人職業(yè)生涯管理

職業(yè)生涯路線的選擇通常要考慮向哪條路線發(fā)展、能往哪條路線發(fā)展和哪條路線可以發(fā)展等三個(gè)問(wèn)題。對(duì)這三個(gè)問(wèn)題要進(jìn)行綜合分析，才能確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

調(diào)整的內(nèi)容側(cè)重于職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正及實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的，通過(guò)對(duì)個(gè)人愛(ài)好、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效治理實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展愿望。7.2.4選擇路線7.2.5評(píng)估與調(diào)整意義7.3組織職業(yè)生涯管理

在了解企業(yè)現(xiàn)有的實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，企業(yè)就可為員工職業(yè)生涯管理確定一個(gè)合理的目標(biāo)。

企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在這個(gè)小組中發(fā)揮主導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用，各用人部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)該發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，員工代表要充當(dāng)及時(shí)反饋信息的角色。第一層次是對(duì)員工職業(yè)生涯管理小組成員，他們對(duì)職業(yè)生涯管理的認(rèn)知程度、對(duì)相關(guān)技術(shù)和方法的掌握程度直接決定了整項(xiàng)工作的最終效果；第二層次員工群體。7.3.1確立管理目標(biāo)和計(jì)劃7.3.2組建員工生涯管理小組7.3.3開(kāi)展職業(yè)生涯管理宣講7.3組織職業(yè)生涯管理

第一，研究員工信息，找準(zhǔn)員工職業(yè)傾向；第二，企業(yè)根據(jù)員工的職業(yè)傾向設(shè)計(jì)職業(yè)路徑。培訓(xùn)不僅是根據(jù)當(dāng)前時(shí)期崗位對(duì)現(xiàn)職者要求、也是下一時(shí)期崗位對(duì)未來(lái)任職者的要求來(lái)進(jìn)行，這種“生涯導(dǎo)向”的培訓(xùn)也稱(chēng)為“發(fā)展性培訓(xùn)”。職業(yè)路徑是指組織為內(nèi)部員工設(shè)計(jì)的自我認(rèn)知、成長(zhǎng)和晉升的管理方案。職業(yè)路徑在幫員工了解自我的同時(shí)使組織掌握員工職業(yè)需要，以便排除障礙，幫助員工滿(mǎn)足需要。7.3.4構(gòu)建員工職業(yè)發(fā)展通道7.3.5實(shí)施員工培養(yǎng)與評(píng)估職業(yè)路徑學(xué)生規(guī)劃自己的職業(yè)，討論自己所期待的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)訓(xùn)7-1員職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)知實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

什么內(nèi)容？怎樣實(shí)現(xiàn)