2023年中班感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文（6篇）

2023中班感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文（6篇）感恩節(jié)組織的此次活動(dòng)，也是讓孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的感恩節(jié)，同時(shí)也是更加的懂得去感謝幫忙他們的人，讓孩子們懂得感恩是一件很有意義，有必要做的事情，而此次活動(dòng)也是得到了許多家長(zhǎng)的確定，在此也是對(duì)此次的活動(dòng)來(lái)總結(jié)下。

感恩節(jié)，為了做好此次的活動(dòng)，也是做了許多的預(yù)備，這些預(yù)備不但是我們幼兒園的也是有孩子們的，有家長(zhǎng)們的，為了做好此次的活動(dòng)，也是家園協(xié)作，感恩也是要感謝父母感謝教師，感謝同學(xué)的，幫忙他人是歡樂(lè)的，而感恩，也是讓這份幫忙是得到認(rèn)同的，孩子們雖然不懂得什么大的道理，但是也是在活動(dòng)之中感受到，確實(shí)要去感恩，也是更加的懂得說(shuō)感謝，明白他人的付出并不簡(jiǎn)單，之前雖然也是有這方面的教育，但是通過(guò)此次的活動(dòng)更是讓孩子們感受到感恩的重要性，而家長(zhǎng)們也是積極的協(xié)作，從活動(dòng)的預(yù)備到活動(dòng)之中積極的來(lái)參加，讓孩子們不但是受到了教育，同時(shí)也是在活動(dòng)中玩的快樂(lè)，而家長(zhǎng)們和我們教師的預(yù)備也是讓活動(dòng)進(jìn)行的很是順當(dāng)。

活動(dòng)完畢，孩子們也是積極的和教師一起協(xié)作，去做好場(chǎng)地的整理，同時(shí)也是更明白感謝的意義，特殊是活動(dòng)之中，相互的幫忙才能取得好的成績(jī)，更是讓孩子們把感恩落地而不僅僅只是知道，其實(shí)孩子們并不是懂得那么多的道理，而需要我們教師來(lái)教好，而一些活動(dòng)一些實(shí)際的動(dòng)作多了，讓他們有了習(xí)慣，將感謝這句話不斷的重復(fù)，那么也是會(huì)讓他們的感恩變成生活里面應(yīng)當(dāng)有的，懂得教師的付出辛苦，明白父母對(duì)他們的愛(ài)，賜予他們的付出是如此的多，而活動(dòng)的開(kāi)展更是重點(diǎn)的講了許多父母的辛苦，讓孩子們知道父母對(duì)他們的愛(ài)并不簡(jiǎn)單，更是需要去感恩。此次活動(dòng)能順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，也是各方面積極的協(xié)作才做好的，但同時(shí)也是在一些細(xì)節(jié)方面還是可以去優(yōu)化的，而這也是讓我明白在下次的活動(dòng)之中要做的更好一些。

通過(guò)此次感恩節(jié)的活動(dòng)，讓我的籌劃力量也是得到提升，對(duì)于下次的活動(dòng)也是更加的有信念能做得更好，而更為重要的是，讓孩子們更加的懂得感恩，每次他們說(shuō)出感謝這句話也是讓我們明白，我們的教育，我們的活動(dòng)是勝利的，是沒(méi)有白費(fèi)的。

中班感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)到了，我們中班結(jié)合主題《我的好媽媽》開(kāi)展了感恩節(jié)節(jié)愛(ài)媽媽感恩系列活動(dòng)。由于主題中相關(guān)活動(dòng)情感的積存，整個(gè)活動(dòng)在母愛(ài)、恩情、感謝中圓滿完畢。

三月七日這天，我們盛大的布置了活動(dòng)場(chǎng)地，粘貼上了活動(dòng)主題《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》，掛上了彩帶和氣球，讓場(chǎng)地布滿了活動(dòng)的氣氛。通過(guò)長(zhǎng)地的氣氛讓幼兒感受到媽媽的節(jié)日，引起了幼兒對(duì)媽媽的情感，接著我們班分別選幼兒進(jìn)展表演唱，通過(guò)演唱表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。通過(guò)講媽媽辛苦讓幼兒感受媽媽的對(duì)自己的關(guān)懷表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的美妙情感?；顒?dòng)前我們開(kāi)展了紙工活動(dòng)《送給媽媽的小紅花》讓幼兒親自做一朵小紅花，然后在活動(dòng)中讓孩子親自送給自己的媽媽，感謝媽媽對(duì)自己的關(guān)懷和愛(ài)惜，并對(duì)媽媽說(shuō)一句話，大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。鼓舞幼兒放學(xué)回家后為媽媽做一件力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。在活動(dòng)中，我們還開(kāi)展了三個(gè)親子嬉戲《親子夾球》、《親子套圈》《親子踩氣球》，家長(zhǎng)和孩子玩的很快樂(lè)，促進(jìn)親子之間的感情。

通過(guò)這次感恩活動(dòng)后，使幼兒了解到了媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的，引發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽、敬重媽媽的美妙情感，懂得了要關(guān)懷自己的媽媽，并情愿關(guān)懷自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事，不任意發(fā)脾氣等。孩子們都反應(yīng)說(shuō)：回家對(duì)媽媽說(shuō)了慶賀的話，媽媽好快樂(lè)呀，緊緊的抱了我;昨天我?guī)蛬寢屇猛闲?，媽媽夸我真?……

中班感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

首先，是通知幼兒和家長(zhǎng)們來(lái)參與活動(dòng)，懇切的在群里發(fā)通知，然后再讓教師們制作出活動(dòng)的邀請(qǐng)函，盡心盡力舉辦這次的感恩節(jié)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)們感受到了這個(gè)節(jié)日的重要性。

其次，是對(duì)幼兒園和教室的布置，我們是以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)就在各自的教室內(nèi)搞活動(dòng)。我園的教師把幼兒園細(xì)心進(jìn)展了裝扮，從進(jìn)門開(kāi)頭就是一路的感恩話語(yǔ)條幅，讓大家直接就能感受到節(jié)日的氣氛。每個(gè)教室的黑板上都細(xì)心的寫(xiě)上了感恩節(jié)的內(nèi)容，以此迎接此節(jié)日的到來(lái)。預(yù)備了許多氣球，氣球上面寫(xiě)了感恩父母和教師的字樣，懸掛在空中，教室里的展現(xiàn)欄里都是幼兒為感恩父母和教師的寫(xiě)的話。

第三，活動(dòng)中，每個(gè)班級(jí)都預(yù)備了有關(guān)感恩的視頻進(jìn)展觀看，讓大家直面感恩，視頻放完，就是對(duì)于感恩的演講，選了代表上臺(tái)發(fā)表演講，讓在座的父母?jìng)兡軌蚋惺艿絹?lái)自孩子的深情感恩。還進(jìn)展了感恩詩(shī)歌朗讀，全部的孩子都站在教室的空地上有感情的朗讀，用詩(shī)歌去表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

最終，孩子們當(dāng)著父母?jìng)兊拿姘炎约禾崆邦A(yù)備好的賀卡送給父母，里面是孩子們對(duì)爸爸媽媽的寫(xiě)下的感恩話語(yǔ)，然后每一個(gè)家庭都進(jìn)展賀卡朗讀，讓大家進(jìn)展觀賞?；顒?dòng)完畢之際，孩子們齊聲對(duì)父母?jìng)冋f(shuō)一聲“爸爸媽媽，感謝你們！”

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，能夠讓孩子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)去表達(dá)感恩。舉辦此活動(dòng)的目的本身就是讓孩子有一個(gè)感恩的根本認(rèn)知，珍惜和父母在一起的時(shí)間，去記得父母的生養(yǎng)之恩。感恩作為一種美德，是大家都要去擁有的。從這個(gè)活動(dòng)里，我們可以看到父母眼里的欣慰。父母對(duì)子女的要求從來(lái)就不高，只盼望他們過(guò)得好。另外，這個(gè)活動(dòng)舉辦要求家長(zhǎng)一起參加，也是盼望家長(zhǎng)能夠去感恩他們的父母，給孩子樹(shù)立起好的典范，才能讓他們的孩子懂得感恩?；顒?dòng)雖然完畢了，但是我知道大家都會(huì)記得這一天的，對(duì)感恩也會(huì)有更深的體會(huì)。

中班感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

每年的11月的最終一個(gè)星期四是一個(gè)特別的日子----感恩節(jié)。自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。

現(xiàn)在的孩子根本上都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)心是理所固然，不少孩子不懂得感謝、感謝，只知道索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)懷自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩心情。

為了培育孩子懂得珍惜別人的愛(ài)，懂得感恩，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。借這個(gè)節(jié)日，瑤頭幼兒園開(kāi)展了感恩節(jié)活動(dòng)，一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氣氛，開(kāi)展“愛(ài)”的教育!每個(gè)班都以自己的特色開(kāi)展活動(dòng)：

小班讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、敬重他人等，教師還帶著孩子們給家長(zhǎng)畫(huà)了一幅畫(huà)，感謝父母祖輩的辛勤付出。

中班請(qǐng)孩子回家對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話，動(dòng)手給家長(zhǎng)制作一幅花束等。

大班在幼兒園師生共同表演了“感恩的心”，并且每個(gè)小朋友都制作了一張心形卡片，回家請(qǐng)父母在卡片上寫(xiě)一句話。

各班都組織小朋友進(jìn)展了一系列的活動(dòng)，請(qǐng)孩子回家做一件感恩的事情，如：為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯暖和的茶等。讓孩子了解父母哺育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，理解父母，真誠(chéng)地去愛(ài)護(hù)和關(guān)懷別人。在我們文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期盼著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，歡樂(lè)成長(zhǎng)吧!

中班感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

這次幼兒園的感恩節(jié)活動(dòng)已經(jīng)完善的舉辦了，昨天在收集了各位家長(zhǎng)的感受和心得之后，我便發(fā)覺(jué)這次活動(dòng)的舉辦是特別勝利的。雖然說(shuō)感恩節(jié)并非是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，但是感恩節(jié)也有著肯定的意義讓我們的孩子們?nèi)チ私夂褪熘?。感恩?jié)是十一月的第四個(gè)星期四，這次我們也和家長(zhǎng)朋友們一起度過(guò)了這一個(gè)暖和而簡(jiǎn)潔的感恩節(jié)，不僅是對(duì)于我們教師，更是對(duì)于每一位家長(zhǎng)朋友、孩子們都有著特別大的收獲。

這次感恩節(jié)我定的”主題是“懂得感恩”，感恩，是一件很簡(jiǎn)潔但需要花費(fèi)心思的事情。還記得在感恩節(jié)之前，有一個(gè)孩子問(wèn)我說(shuō)感恩節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日啊，當(dāng)時(shí)我就醒悟過(guò)來(lái)了，其實(shí)孩子們對(duì)感恩這件事情其實(shí)還是有著一些理解和奇怪的。所以我在這次感恩節(jié)降臨之前，就預(yù)備和籌劃了了一次活動(dòng)。所以真的很感謝。

這次活動(dòng)中，我們的主要思想主題是，懂得感恩，首先從身邊開(kāi)頭。孩子們的身邊除了教師和同學(xué)，就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶了。所以這一次活動(dòng)，也就是引導(dǎo)孩子們對(duì)于爸爸媽媽的愛(ài)，要懂得回饋和感恩。我了解過(guò)班里一些孩子的狀況，有些孩子比擬黏父母，有時(shí)候還比擬任性，其中有一個(gè)孩子平常和父母的相處當(dāng)中是特別不和諧的。

她的父母晚年生子，對(duì)她特殊的寵愛(ài)，所以導(dǎo)致這個(gè)孩子無(wú)比任性，還記得這個(gè)學(xué)期剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，她由于一件什么小事不快樂(lè)，直接甩了她媽媽一巴掌，我當(dāng)時(shí)就嚴(yán)厲的批判了她，結(jié)果她大哭起來(lái)。當(dāng)她父母走了之后，她整個(gè)人就似乎變了一個(gè)樣子，悄悄無(wú)聞的，不爭(zhēng)不搶。

其實(shí)孩子和家長(zhǎng)的相處是一件很重要的事情，有許多孩子就是由于父母的溺愛(ài)而迷失了方向，也有許多孩子由于父母的溺愛(ài)而忘了應(yīng)當(dāng)去感恩這一份愛(ài)。所以在這次活動(dòng)中，我做了一個(gè)關(guān)于孩子們父母工作的ppt，里面做了一些他們工作的照片，讓孩子們了解到自己的父母是如何賺錢讓孩子們過(guò)上更好的日子的。

到了最終，其實(shí)效果也是很明顯了，許多孩子已經(jīng)默不作聲，也有的孩子抱著自己的媽媽舍不得放手。最終，我?guī)е⒆觽円黄鸪艘皇钻P(guān)于感恩的歌曲，然后和爸爸媽媽彼此擁抱，彼此感受一份感恩的喜悅和暖和。這次活動(dòng)，就這樣完善的完畢了。

中班感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

在當(dāng)天下午我們進(jìn)行了“感恩節(jié)半日開(kāi)放活動(dòng)”，通過(guò)感恩節(jié)的活動(dòng)培育孩子的感恩意識(shí)，讓孩子從小擁有一顆感恩的心，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，將感恩教育滲透到孩子的日?；顒?dòng)中，讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)家人、愛(ài)朋友、讓幼兒在布滿愛(ài)的環(huán)境中更好的成長(zhǎng)。

活動(dòng)中幼兒在一個(gè)關(guān)于愛(ài)的繪本故事中學(xué)會(huì)了表達(dá)自己想感恩的人，孩子們無(wú)拘無(wú)束的表達(dá)著《感恩詩(shī)歌》，迎來(lái)了家長(zhǎng)的一陣陣掌聲，接著進(jìn)展了《大手護(hù)小手》活動(dòng)，孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)親人的愛(ài)，幼兒在給家長(zhǎng)擦護(hù)手霜時(shí)家長(zhǎng)感到驚喜和意外的幸福，孩子們爭(zhēng)先恐后的為教師也擦上自己的護(hù)手霜，真的是好感動(dòng)的一刻。在親子嬉戲《恰恰恰》中，無(wú)論是年輕的家長(zhǎng)還是年老的家長(zhǎng)都帶著孩子根據(jù)教師的指令嬉戲，看到每個(gè)家庭隨音樂(lè)集體舞動(dòng)，家長(zhǎng)及幼兒感受體驗(yàn)親子嬉戲的歡樂(lè)。為了讓我們的感恩活動(dòng)更富有意義，最終在家長(zhǎng)和孩子們大膽的書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)中表達(dá)出了自己想感恩之人，展現(xiàn)到心型展現(xiàn)板上，家長(zhǎng)和孩子們都參加其中，很快布置成一個(gè)其樂(lè)融融的愛(ài)心世界，上面布滿了每一個(gè)家庭親自制作的獨(dú)具匠心的祝愿卡，孩子漂亮的畫(huà)面和父母感謝融入其中