長嶺事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她長嶺事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.當(dāng)人體骨骼發(fā)生骨質(zhì)疏松時，疏松的骨骼會在體重負(fù)荷之下出現(xiàn)“微骨折”，這些“微骨折”日積月累，會造成骨骼塌陷、關(guān)節(jié)變形等病變，發(fā)生“差異性沉降”。其中，脊柱、脛骨近端等部位差異沉降最為顯著和典型。脛骨內(nèi)外側(cè)平臺的“差異性沉降”導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)軟骨受壓超過臨界值，逐漸變薄、退變，繼而關(guān)節(jié)研磨加重，從而導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎。

下列說法與上文意思不相符的是：

A.脛骨的“差異性沉降”是導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎發(fā)生和發(fā)展的主要原因

B.骨質(zhì)疏松是導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎發(fā)生和發(fā)展的重要原因

C.骨骼的“差異性沉降”出現(xiàn)在膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的發(fā)病過程中

D.在體重載荷的長期作用下，人體骨骼會發(fā)生不同程度的沉降參考答案：D

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和判斷。閱讀并分析選項，在文段中找出與選項相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行比對，選出無法對應(yīng)或?qū)?yīng)不正確的一項。由文段尾句可知，A、C兩項說法正確。

由文段可知，骨質(zhì)疏松會導(dǎo)致骨骼“差異性沉降”，脛骨“差異性沉降”導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎，因此骨質(zhì)疏松是導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的重要原因。B項說法正確。

由文段首句可知，D項缺少了“人體骨骼發(fā)生骨質(zhì)疏松”這一條件，與文段表述不相符。

故本題選D。

解題思路：A項，根據(jù)尾句“脛骨內(nèi)外側(cè)平臺的‘差異性沉降’......從而導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎?！笨芍?，脛骨的“差異性沉降”是導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎發(fā)生和發(fā)展的主要原因，表述正確，排除；

B項，根據(jù)文意可知，骨質(zhì)疏松會出現(xiàn)“微骨折”，進(jìn)而發(fā)生“差異性沉降”，從而導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎，故表述正確，排除；

C項，根據(jù)尾句“脛骨內(nèi)外側(cè)平臺的‘差異性沉降’......從而導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎。”可知，骨骼的“差異性沉降”是出現(xiàn)在膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的發(fā)病過程中，表述正確，排除；

D項，根據(jù)“當(dāng)人體骨骼發(fā)生骨質(zhì)疏松時，疏松的骨骼會在體重負(fù)荷之下出現(xiàn)‘微骨折’，......發(fā)生‘差異性沉降’?！笨芍?，疏松的骨骼會在體重負(fù)荷之下出現(xiàn)“差異性沉降”，選項夸大范圍，故表述錯誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《膝關(guān)節(jié)磨損

該換膝還是保膝》2.黃種人傾斜的鳳眼可能與亞洲中部地區(qū)多風(fēng)沙有關(guān)，因為這種結(jié)構(gòu)可以保護(hù)眼睛。就像白種人的頭發(fā)呈亞麻色，還有點透明，這樣容易使頭皮吸收太陽光的熱量，從而適應(yīng)高緯度地區(qū)的嚴(yán)寒；黑人的頭發(fā)更黑更卷，則有利于阻隔太陽光帶來的熱量，保護(hù)大腦。

這段文字談?wù)摰氖牵?/p>

A.各色人種的外表特征

B.各色人種外表特征之間的差異

C.人類的長相保護(hù)著人類自己

D.人類的外表特征是人類適應(yīng)自然環(huán)境的產(chǎn)物

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段分別講述了三種情況：黃種人傾斜的鳳眼可以減少地區(qū)風(fēng)沙帶來的傷害；白種人亞麻色帶透明的頭發(fā)為適應(yīng)高緯度地區(qū)的嚴(yán)寒提供幫助；黑人更黑更卷的頭發(fā)能減少強太陽光對大腦的傷害。文段為并列結(jié)構(gòu)，文段主旨為對三種并列情況的歸納概括，它們的共性為人類某些外表特點與所處的環(huán)境有關(guān)。

第二步，對比選項。D項是對文段的準(zhǔn)確歸納概括。

因此，選擇D選項。3.征稿：評選：頒獎

A.運動：熱身：放松

B.節(jié)能：減排：環(huán)保

C.設(shè)計：施工：監(jiān)理

D.麻醉：切開：縫合參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

先征稿，再評選，最后頒獎，三者為動作上的先后順序的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：先熱身，再運動，兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：節(jié)能和減排是并列關(guān)系，不分先后，且節(jié)能和減排都屬于環(huán)保措施，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：先設(shè)計，再施工，監(jiān)理是指對工程項目等進(jìn)行監(jiān)督管理，監(jiān)理的主要內(nèi)容是熟悉所監(jiān)理項目的合同條款、規(guī)范、設(shè)計圖紙，有效開展現(xiàn)場監(jiān)理工作，及時報告施工過程中出現(xiàn)的問題等，所以施工和監(jiān)理可以同時發(fā)生，沒有一定的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：先麻醉，再切開，最后縫合，三者為動作上的先后順序的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。4.螞蟻無聲無息地構(gòu)成了一個奇妙的昆蟲世界，它們有組織、有分工、有種族、有“軍隊”，甚至有“國家”。

螞蟻以結(jié)隊而行、分工奇特和行為多樣等種種方式來（

）環(huán)境，在各個生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)“捕食者”、“清道夫”、“護(hù)林員”、“播種機(jī)”、“挖土機(jī)”和“運輸隊”的角色，于是也就有了“狩獵蟻”、“奴役蟻”、“畜牧蟻”、“農(nóng)耕蟻”、“筑巢蟻”、“蜜桶蟻”的種種稱謂。

螞蟻有貯藏食物的習(xí)性，其中最典型的要數(shù)“蜜桶蟻”?！懊弁跋仭钡拿總€工蟻覓食時都帶著一個小型倉庫出門，那就是它們的嗉囊。嗉囊位于食道之后，胃之前，能異常膨大，可貯藏大量液體食物。工蟻采集了許多食物，并不只供自己享用，有時只讓極少的食物進(jìn)入胃里，而將大部分食物貯存在嗉囊里。返巢后，它們就會反芻給執(zhí)行內(nèi)勤的巢友享用。一些工蟻的嗉囊特別發(fā)達(dá)，取食后，腹部膨脹成琥珀色的球狀，像漿果一樣，趴在巢室的頂部，成為一個個活的小倉庫。但由于它們過于肥大，所以當(dāng)蟻群受到外來敵蟻襲擊時，無私的“蜜桶蟻”竟然成了首先被搶劫和掠走的對象。

從上述螞蟻的種種行為中，了解到螞蟻的生存之道在于群體成員間的精誠合作。其方式是以高度發(fā)展的化學(xué)交流來實現(xiàn)的，這種交流使巢友產(chǎn)生了警惕、注意、護(hù)理、喂食以及其他多種多樣的行為。

對群體的忠貞不渝和內(nèi)部不斷發(fā)生的爭奪，使“螞蟻王國”在種群的擴(kuò)張過程中，變得多姿多彩，使得人類不僅不能小視螞蟻，反而要為它們奇特的本領(lǐng)所折服。無論人類對螞蟻的了解程度如何，這些不起眼的小生命都在不遺余力地為維護(hù)我們共同的家園而默默地做著貢獻(xiàn)。

填寫在括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)脑~語是（）。

A.了解

B.認(rèn)識

C.觀察

D.適應(yīng)參考答案：D

解題思路：橫線處所填詞語搭配“環(huán)境”，根據(jù)“在各個生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)‘捕食者’、‘清道夫’、‘護(hù)林員’、‘播種機(jī)’、‘挖土機(jī)’和‘運輸隊’的角色”可知，文段是對螞蟻在不同環(huán)境下生存狀況的描述，所以D項“適應(yīng)”符合文意，當(dāng)選。

A項“了解”、B項“認(rèn)識”、C項“觀察”均與后文適應(yīng)環(huán)境的各種分工無法對應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】

《“螞蟻王國”的“特種部隊”》5.本省公路規(guī)劃應(yīng)當(dāng)符合國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，并與城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃和（

）等發(fā)展規(guī)劃相銜接。

A.水利

B.電力

C.電信

D.旅游參考答案：ABCD

解題思路：本題考查海南省公路條例。

根據(jù)《海南省公路條例》第七條規(guī)定：“本省公路規(guī)劃應(yīng)當(dāng)符合國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，并與城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃和水利、電力、電信、旅游等發(fā)展規(guī)劃相銜接。”

故正確答案為ABCD。6.滑板∶運動

A.食物∶饑餓

B.藥物∶治病

C.打掃∶衛(wèi)生

D.新聞∶采訪

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“滑板”可以用來“運動”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，且“運動”是動詞。

第二步，辨析選項。

A項：“食物”可以緩解“饑餓”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，但“饑餓”是名詞，排除；

B項：“藥物”可以用來“治病”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，且“治病”是動詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“打掃”與“衛(wèi)生”屬于動賓關(guān)系，排除；

D項：“采訪”是記者為取得“新聞”材料而進(jìn)行的活動，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但對應(yīng)方式與題干不一致，排除。

因此，選擇B選項。

7.內(nèi)隱記憶：指暗含（或隱含）的、沒有清楚闡述或者用語言表述出來的記憶。內(nèi)隱記憶通過人們所做的事情顯示出來，而不是被清楚地表述出來，有時也被稱為程序性記憶或技能記憶。

下列不屬于內(nèi)隱記憶的是：

A.騎自行車

B.習(xí)慣性地走進(jìn)教室

C.小李說他還記得那場大雨

D.撥打手機(jī)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過人們所做的事情顯示出來；

②不是被清楚地表述出來。

第三步，辨析選項。

A項：騎自行車，需要通過騎自行車這件事情顯示出來，而不是被語言表述出來，符合定義；

B項：走進(jìn)教室，需要通過走進(jìn)教室這件事情顯示出來，而不是被語言表述出來，符合定義；

C項：小李說他還記得那場大雨，屬于“能夠被清楚地表述出來”，不符合定義；

D項：撥打手機(jī)，需要通過撥打手機(jī)這件事情顯示出來，而不是被語言表述出來，符合定義。

因此，選擇C選項。8.不屬于消化道傳染病的是（

）。

A.細(xì)菌性痢疾

B.甲型肝炎

C.脊髓灰質(zhì)炎

D.乙肝參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

消化道傳染病主要是通過病人的排泄物（如嘔吐物、糞便等）傳播的，是屬于病從口入的疾病，病原體隨排泄物排出病人或攜帶者體外，經(jīng)過生活接觸污染了手、水、食品和食具吃入體內(nèi)而感染。常見的消化道傳染病有細(xì)菌性痢疾、脊髓灰質(zhì)炎（即小兒麻痹癥）、傷寒、副傷寒、霍亂、副霍亂、阿米巴痢疾、各種腸道病毒感染（如柯薩奇病毒、埃可病毒等），細(xì)菌性食物中毒以及各種腸道寄生蟲?。ㄈ缁紫x病、絳蟲病、蟯蟲病、姜片蟲?。┑?。

A項正確，細(xì)菌性痢疾簡稱菌痢，亦稱為志賀菌病，是志賀菌屬（痢疾桿菌）引起的腸道傳染病。志賀菌經(jīng)消化道感染人體后，引起結(jié)腸黏膜的炎癥和潰瘍，并釋放毒素入血。

B項正確，甲型病毒性肝炎，簡稱甲型肝炎、甲肝，是由甲型肝炎病毒（HAV）引起的，以肝臟炎癥病變?yōu)橹鞯南纻魅静。饕ㄟ^糞—口途徑傳播。

C項正確，脊髓灰質(zhì)炎是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的嚴(yán)重危害兒童健康的急性傳染病，病毒主要通過糞—口途徑，或者在不太常見情況下，通過常見方式（如受到污染的水或食物）在人際間傳播并在腸道內(nèi)繁殖。

D項錯誤，乙型病毒性肝炎是由乙型肝炎病毒引起的以肝臟病變?yōu)橹鞯囊环N傳染病。乙型肝炎患者和HBV攜帶者是本病的主要傳染源，HBV可通過母嬰、血和血液制品、破損的皮膚黏膜及性接觸傳播。

本題為選非題，故正確答案為D。9.“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在（

）。

A.春秋和戰(zhàn)國

B.秦末和春秋

C.戰(zhàn)國和三國

D.秦初和漢初參考答案：B

解題思路：“破釜沉舟”的典故出自秦朝末年的巨鹿之戰(zhàn)。項羽率二萬精兵進(jìn)攻秦朝名將章邯。渡江前命令兵士打破煮食用的釜鑊，渡江后鑿沉舟只，只帶三天干糧。最后在巨鹿大敗秦軍。此后，后人多以成語“破釜沉舟”表示下定決心，義無反顧。

后句話“臥薪嘗膽”典故出自春秋時，越王勾踐戰(zhàn)敗，被吳國俘虜，勾踐為了報仇，把苦膽放在座位上，飲食嘗之，以不忘會稽之恥。后人多用為刻苦自勵，發(fā)憤圖強，不敢安逸之典。

故正確答案為B。10.按照我國《消費者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定，消費者可以適用七天無理由退貨的商品是：

A.新鮮的荔枝

B.期刊，報紙

C.在線下載的電子商品

D.蒸鍋

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查消費者權(quán)益保護(hù)法知識。

第二步，根據(jù)《消費者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條，經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無需說明理由，但下列商品除外：（一）消費者定作的；（二）鮮活易腐的；（三）在線下載或者消費者拆封的音像制品、計算機(jī)軟件等數(shù)字化商品；（四）交付的報紙、期刊。除前款所列商品外，其他根據(jù)商品性質(zhì)并經(jīng)消費者在購買時確認(rèn)不宜退貨的商品，不適用無理由退貨。消費者退貨的商品應(yīng)當(dāng)完好。經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)自收到退回商品之日起七日內(nèi)返還消費者支付的商品價款。退回商品的運費由消費者承擔(dān)；經(jīng)營者和消費者另有約定的，按照約定。ABC項的商品均不能享受七日內(nèi)退貨，排除。

因此，選擇D選項。

11.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為，這些行為會使受害者感受到精神上的痛苦。

根據(jù)上述定義，下列不屬于校園欺凌的是：

A.某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)

B.中學(xué)拉拉隊成員小華每天都被隊員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”

C.小學(xué)生小強與同桌因一時口角而打架，他擔(dān)心第二天還會發(fā)生沖突，怎么也不愿意去學(xué)校

D.半年以來，兒童小龍在放學(xué)的路上經(jīng)常被幾個高年級的學(xué)生攔著索要零花錢，他非常害怕，但又不敢告訴老師和家長參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)”、“教師或者學(xué)生針對學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為”、“會使受害者感受到精神上的痛苦”。

第二步：逐一分析選項。

A項：“經(jīng)?！狈稀俺掷m(xù)性的”，“體罰同學(xué)”符合“物理性攻擊行為”，“會使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義，排除；

B項：“每天”符合“持續(xù)性的”，“嘲笑‘皮膚黑’‘飯量大’”符合“心理性攻擊行為”，“會使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義，排除；

C項：“一時口角”說明不是經(jīng)常性的，不符合“持續(xù)性的”，不符合定義，當(dāng)選；

D項：“半年以來”符合“持續(xù)性的”，“攔著索要零花錢，他非常害怕”符合“心理性或者物理性攻擊行為”，“會使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為；

②使受害者感受到精神上的痛苦。

第三步，辨析選項。

A項：體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”而體罰同學(xué)，屬于“在合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的學(xué)生針對學(xué)生的持續(xù)性的物理性攻擊行為”，這種行為會“使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義；

B項：每天都被嘲笑，屬于“在合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的學(xué)生針對學(xué)生的持續(xù)性的心理性攻擊行為”，這種行為會“使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義；

C項：兩同學(xué)一時發(fā)生口角，是短暫性的糾紛，不屬于“持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為”，不符合定義；

D項：經(jīng)常被高學(xué)生索要錢財，屬于“在合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的學(xué)生針對學(xué)生的持續(xù)性的心理性或物理性攻擊行為”，且感到害怕又不敢說出來，屬于“使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義。

因此，選擇C選項。12.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，外部框架保持不變，內(nèi)部元素圖1減去圖2得到圖3；第二段，應(yīng)用規(guī)律，只有C項符合。

因此，選擇C選項。

13.農(nóng)業(yè)正在向著多元化的方向發(fā)展，如今思考農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)，就要一定程度上跳脫“非漲即跌”的二元思維。市場規(guī)律固然重要，而農(nóng)產(chǎn)品市場的細(xì)分領(lǐng)域?qū)嶋H上還未大量開發(fā)。如果能夠針對這些需求來生產(chǎn)具有特色的農(nóng)產(chǎn)品，就能一定程度上擺脫農(nóng)產(chǎn)品價格波動的困擾。從宏觀角度說，農(nóng)產(chǎn)品價格短期內(nèi)波動的本質(zhì)原因是農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)能的集中釋放，而其關(guān)鍵因素是農(nóng)產(chǎn)品的供給量大，品質(zhì)相似。理解了這一層就可以發(fā)現(xiàn)，其實面對的問題并不完全是農(nóng)產(chǎn)品市場價格的起伏不定，而是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式需要深度調(diào)整。

這段文字意在：

A.提出應(yīng)對農(nóng)產(chǎn)品價格波動的思路

B.分析農(nóng)產(chǎn)品市場的供需關(guān)系

C.闡述農(nóng)產(chǎn)品細(xì)分市場的開發(fā)前景

D.揭示農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展的原因

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出對于要擺脫“非漲即跌”的二元思維，第二三句提出新話題，即如何擺脫農(nóng)產(chǎn)品價格波動的困擾，第四句分析農(nóng)產(chǎn)品價格波動的原因，第五句話給出解決價格波動的對策，文段整體為“分-總”結(jié)構(gòu)，重點為尾句對策“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式需要深度調(diào)整”

第二步，對比選項。A項是對策，是對文段重點的同義替換，符合作者意圖。B項“供需關(guān)系”偏離重點。C項“細(xì)分市場的開發(fā)前景”偏離重點。D項“農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展”文中并未分析其原因，無中生有。

因此，選擇A選項。

14.目前，各地加快建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度，推出“租購?fù)瑱?quán)”政策，明確賦予符合條件的承租人享有就近入學(xué)等公共服務(wù)權(quán)益，保證租購?fù)瑱?quán)，讓廣大人民群眾早日實現(xiàn)安居宜居。這一政策規(guī)定（

）。

A.能夠更好地保障和維護(hù)公民的發(fā)展權(quán)

B.有助于保障公民基本政治權(quán)利的實現(xiàn)

C.消除了公共服務(wù)均等化的制度性障礙

D.擴(kuò)大公民權(quán)利以充分發(fā)揚民主參考答案：A

解題思路：本題與政治權(quán)利無關(guān)，BD項排除；公共服務(wù)均等化的障礙是多方面的，題目僅提及的是教育方面的一個部分，運用消除的說法過于絕對，C項排除；發(fā)展權(quán)是個人、民族和國家積極、自由和有意義地參與政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化的發(fā)展并公平享有發(fā)展所帶來的利益的權(quán)利。

故正確答案為A。15.公文稿本中，“原稿”是指（

）。

A.定稿

B.草稿

C.已發(fā)稿

D.討論稿參考答案：A

解題思路：本題考查公文的基本知識。

A項正確，定稿，又稱原稿，是經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)人審閱簽發(fā)或經(jīng)會議討論通過的最后完成稿，是繕印正本的依據(jù)。

B項錯誤，草稿，又稱草案、征求意見稿、送審稿、初稿等，是文書撰擬過程中最初期的原始稿件，供討論、修改、審批之用。

C項錯誤，已發(fā)稿指的是公文已經(jīng)刊印下發(fā)的版本。

D項錯誤，討論稿指的是尚在反復(fù)討論，并未最后形成一致意見的版本。

故正確答案為A項。16.新中國考古有許多重大發(fā)現(xiàn)，下列考古遺址與所給出的所在地不匹配的是（

）。

A.三星堆文化遺址——四川廣漢

B.良渚古城遺址——浙江余杭

C.銀雀山漢墓——山東臨沂

D.馬王堆漢墓——湖北云夢參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識。

A項正確，三星堆古遺址位于四川省廣漢市西北的鴨子河南岸，分布面積12平方千米，距今已有5000至3000年歷史，是迄今在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)的范圍最大、延續(xù)時間最長、文化內(nèi)涵最豐富的古城、古國、古蜀文化遺址。

B項正確，良渚古城遺址位于浙江省杭州市余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)內(nèi)，總占地面積3平方千米，始建于公元前3300年，是長江下游地區(qū)首次發(fā)現(xiàn)的新石器時代城址。

C項正確，銀雀山漢墓位于山東省臨沂市市區(qū)銀雀山西南麓，是全國規(guī)模較大的古代墓群之一，以西漢墓葬為主，兼有戰(zhàn)國至唐、宋、元、明、清歷代的墓葬群。

D項錯誤，馬王堆漢墓位于湖南省長沙市芙蓉區(qū)東郊四千米處的瀏陽河旁的馬王堆鄉(xiāng)，是西漢初期長沙國丞相、轪侯利蒼的家族墓地。

本題為選非題，故正確答案為D。17.位于庫車和拜城之間的克孜爾千佛洞，它的杰出藝術(shù)成就，集中反映在兩個方面：一是洞窟瑰麗多彩的壁畫，二是洞窟的建筑。古（

）在繪制大量佛神故事中，巧妙地把現(xiàn)實生活的人和事、愛與恨直接或者間接地反映在畫面上。

A.焉耆人

B.樓蘭人

C.龜茲人

D.于闐人

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查省情知識。

第二步，被譽為“藝術(shù)寶庫”的克孜爾千佛洞，素以優(yōu)美的壁畫著稱。克孜爾千佛洞位于庫車和拜城縣之間的克孜爾鄉(xiāng)東南7公里的木扎提河北岸的山麓或峭壁斷崖上。古龜茲人在繪制的大量佛神故事中，巧妙地把現(xiàn)實生活中的人和事、愛與恨直接或間接地反映在畫面上?？俗螤柺叩奶厥饪咝?、壁畫題材和藝術(shù)風(fēng)格，多方面反映了古龜茲的社會圖象，雖然藝術(shù)的主體-塑像多已毀壞，但殘留的壁畫對于研究龜茲社會歷史、佛教、文化藝術(shù)以及中西關(guān)系，提供了寶貴的資料。

因此，選擇C選項。

克孜爾千佛洞杰出的藝術(shù)成就，集中反映在兩個方面：一是窟內(nèi)瑰麗多彩的壁畫，洞窟壁畫的內(nèi)容，主要是以佛經(jīng)題材的釋迦牟尼諸菩薩、比丘阿難眾弟子、本生及佛傳眾故事、經(jīng)變圖畫、天宮伎樂、飛天、供養(yǎng)人等。二是洞窟的建筑，有供僧徒禮佛觀像和講經(jīng)說法用的支提窟，也有供僧徒居住和坐禪用的毗河羅窟。毗河羅窟又稱僧房。其布局可以看出，當(dāng)時克孜爾千佛洞是龜茲一處規(guī)模宏大佛寺。這種窟室結(jié)構(gòu)和布局，在我國石窟建筑中較為罕見。

18.單位招用未滿（

）歲的未成年人時，必須依照國家有關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。

A.14

B.16

C.18

D.20

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查勞動法知識。

第二步，根據(jù)《勞動法》第十五條，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須遵守國家有關(guān)規(guī)定，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。

因此，選擇B選項。

19.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過程，信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過程叫作記憶。對于知識、信息的記憶稱為陳述性記憶，這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶非常關(guān)鍵，新皮層腦區(qū)則掌管長時記憶的儲存。截至目前，科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高，想要保持很好的記憶和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化，就要多鍛煉海馬腦區(qū)。運動、社交等都是有效的鍛煉方式，它們可以通過調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性，改善記憶力。

這段文字意在說明：

A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜

B.加強海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力

C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)

D.希望通過藥物提升記憶力沒有科學(xué)依據(jù)參考答案：B

解題思路：本題考查對主旨的把握。解答本題，關(guān)鍵在于把握表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“但”字，轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段的論述重點，正確答案應(yīng)與此有關(guān)。文段首先介紹了記憶的概念以及海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)這兩個記憶最關(guān)鍵的部位；然后說明截至目前，并無科學(xué)證明有食物或藥物可以提升人的學(xué)習(xí)記憶力；最后用“但”轉(zhuǎn)折，引出文段的論述重點，即可以通過鍛煉海馬腦區(qū)，改善人的記憶力。B項是對轉(zhuǎn)折后重點的同義轉(zhuǎn)述。A項無中生有。C、D兩項是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是文段的論述重點。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭論述了什么是記憶和陳述性記憶，從而引出“海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)”對記憶的作用。接著介紹目前為止科學(xué)并未證明有食物或藥物可以提升學(xué)習(xí)記憶力。最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點，即海馬區(qū)的可塑性很好，通過多鍛煉可以改善記憶。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句，主要論述加強海馬腦區(qū)的鍛煉可以改善記憶。

第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項。

解題思路：文段首先給出“記憶”的概念，之后說明“海馬腦區(qū)”及“新皮層腦區(qū)”對記憶的重要性，最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及對策引導(dǎo)詞“要”強調(diào)“多鍛煉海馬腦區(qū)”可以“改善記憶力”，對應(yīng)B項。

A項，“神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜”從文段中無從得知，無中生有，排除。

C項，為“截至目前”之前定的內(nèi)容，屬于鋪墊內(nèi)容，排除。

D項，對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，是目前的一種現(xiàn)狀的描述，排除。

故本題正確答案為B。

【文段出處】《配料豐富口香糖難說嚼出好記性》20.以下民族主要信仰伊斯蘭教的有（

）。

A.傣族

B.藏族

C.回族

D.哈薩克族參考答案：CD

解題思路：

本題考查民族常識。伊斯蘭教在中國經(jīng)過1300多年的傳播和發(fā)展，穆斯林人口目前已達(dá)兩千多萬。在我國全民信仰伊斯蘭教的少數(shù)民族有：回族、維吾爾族、哈薩克族、柯爾克孜族、烏孜別克族、塔塔爾族、塔吉克族、東鄉(xiāng)族、撒擔(dān)族、保安族等民族，另外在漢族、藏族、蒙古族和云南的傣族、白族等少數(shù)民族中也有信仰伊斯蘭教的，但人數(shù)不多，他們都是中國穆斯林大家庭中的一員，他們把伊斯蘭教與本民族的生活習(xí)慣混合在一起，使中國伊斯蘭文化多姿多彩。

A項：錯誤，傣族中只有少部分人信仰。

B項：錯誤，藏族中只有少部分人信仰。

C項：正確，全民信仰伊斯蘭教的少數(shù)民族包括回族。

D項：正確，全民信仰伊斯蘭教的少數(shù)民族包括哈薩克族。

故正確答案為CD。21.有一種說法認(rèn)為人的大腦里有一條關(guān)于糖的“獎賞回路”，即糖分?jǐn)z入，能促使大腦分泌讓人產(chǎn)生快樂的物質(zhì)。多巴胺就是那個巧舌如簧的推銷員，讓你不知不覺就陷入糖分陷阱。不過，任何東西攝入過量都會帶來反作用。研究發(fā)現(xiàn)，長期“高糖”的后果不僅可能導(dǎo)致身體上的肥胖，還可能帶來心理上的抑郁。但要弄清楚食物和人類身心的關(guān)系，并非一朝一夕之功，這將是一項長期研究。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.多巴胺是產(chǎn)生快樂的生理基礎(chǔ)

B.攝入糖分越多越能提高快樂感

C.長期攝入糖分的人更容易抑郁

D.關(guān)于糖的獎賞回路的說法毫無依據(jù)參考答案：C

解題思路：A項，根據(jù)“多巴胺就是那個巧舌如簧的推銷員”可知，“多巴胺”僅起到“推銷”的作用，“生理基礎(chǔ)”無中生有，文段并未提及，排除。

B項，根據(jù)文段中“長期‘高糖’的后果······還可能帶來心理上的抑郁”可知，表述錯誤，排除。

C項，根據(jù)文段中“長期‘高糖’的后果······還可能帶來心理上的抑郁”可知，表述正確，且“更容易”表述溫和，符合正確答案的特征，當(dāng)選。

D項，根據(jù)“但要弄清楚食物和人類身心的關(guān)系······這將是一項長期研究”可知，關(guān)于“糖的獎賞回路的說法毫無依據(jù)”表述過于絕對，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《愛吃糖的人更易抑郁

吃糖心情好多心理暗示》

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“即糖分?jǐn)z入，能促使大腦分泌讓人產(chǎn)生快樂的物質(zhì)。多巴胺就是那個巧舌如簧的推銷員”，由此可知多巴胺是產(chǎn)生快樂的生理基礎(chǔ)，A項正確。B項對應(yīng)“任何東西攝入過量都會帶來反作用……還可能帶來心理上的抑郁”，表述錯誤。C項對應(yīng)“長期‘高糖’的后果不僅可能導(dǎo)致身體上的肥胖，還可能帶來心理上的抑郁”，屬于偷換概念。D項對應(yīng)“但要弄清楚食物和人類身心的關(guān)系，并非一朝一夕之功，這將是一項長期研究”，屬于語氣過于絕對。

因此，選擇A選項。22.光合作用是指植物利用光能將無機(jī)物合成有機(jī)物并放出氧氣的過程，這個過程中必需的無機(jī)物是：

A.二氧化碳和水

B.二氧化氮和水

C.二氧化碳和二氧化氮

D.二氧化氮和氧氣

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步，綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣。因此，A項正確，當(dāng)選。

因此，選擇A選項。

二氧化碳（CO2），是一種在常溫下無色無味無臭的氣體。固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，升華時可吸收大量熱，因而用作制冷劑，如人工降雨，也常在舞臺中用于制造煙霧（干冰升華吸熱，液化空氣中的水蒸氣）。

二氧化氮（NO2）是一種棕紅色、高度活性的氣態(tài)物質(zhì)。二氧化氮在臭氧的形成過程中起著重要作用。二氧化氮還是酸雨的成因之一，所帶來的環(huán)境效應(yīng)多種多樣，包括：大氣能見度的降低、地表水的酸化、富營養(yǎng)化等。

氧氣（O2），是一種無色無味的氣體，在空氣中氧氣約占21%，氧在自然界中分布最廣，占地殼質(zhì)量的48.6%，是豐富度最高的元素。在烴類氧化、廢水處理、火箭推進(jìn)劑以及航空、航天和潛水中供動物及人進(jìn)行呼吸等方面均需要用氧。

23.作為一個信息大平臺，文化大熔爐，互聯(lián)網(wǎng)對億萬網(wǎng)民的求知途徑、思維方式、價值觀念產(chǎn)生著重要影響?；ヂ?lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢和輿論功能，為推動信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會共識提供了全新的渠道和手段。然而網(wǎng)絡(luò)不是世外桃源，離開法治和道德，網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱等就會大行其道，廣大網(wǎng)民特別是青少年就可能深受其害。全國7億多人上網(wǎng)，肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，需要加強管理

B.網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗，需加強法治約束

C.網(wǎng)絡(luò)既促進(jìn)交流也帶來網(wǎng)絡(luò)犯罪

D.網(wǎng)絡(luò)使用需加強引導(dǎo)，揚長避短參考答案：A

解題思路：本題考查對文段的概括。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，此文段為提出問題+給出對策的結(jié)構(gòu)，故準(zhǔn)確的概括應(yīng)包含問題及解決問題的對策。文段首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點——為推動信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會共識提供了全新的渠道和手段，然后指出互聯(lián)網(wǎng)存在的弊端——存在網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱，末句給出避免弊端的措施——加強建設(shè)和管理。A項的“雙刃劍”對應(yīng)前文的優(yōu)點和弊端，“加強管理”對應(yīng)末句的措施，概括恰當(dāng)。

B項的“法治”只是管理措施的一方面，除此之外，文段還強調(diào)加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，培育健康的網(wǎng)絡(luò)文化；C項只涉及前半段內(nèi)容，末句的應(yīng)對措施未涉及，不全面；D項強調(diào)“要加強引導(dǎo)”，與末句強調(diào)的“建設(shè)和管理”不符。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出互聯(lián)網(wǎng)給社會帶來的積極影響，再由“然而”指出互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種問題，進(jìn)而引出主旨句：“肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)需要建設(shè)和管理。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

解題思路：文段開篇介紹互聯(lián)網(wǎng)帶來的諸多好處，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出網(wǎng)絡(luò)帶來的諸多問題，最后提出對策，即需要加強對網(wǎng)絡(luò)本身的建設(shè)和管理，故文段的重點是對策，強調(diào)建設(shè)管理互聯(lián)網(wǎng)，對應(yīng)A項。

B項“需法治約束”對策表述錯誤，排除；C項是圍繞對策之前的表述，非重點，排除；D項“網(wǎng)絡(luò)使用需加強引導(dǎo)”只對應(yīng)對策中的“宣傳”，表述片面，且“網(wǎng)絡(luò)使用”主題詞錯誤，偏離文段核心，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清》24.下列選項對烹飪方式的解釋表述正確的是：

A.焗——利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟

B.煨——將各種食物混合加水煮

C.燴——用小火將食物慢慢地煮

D.煸——將食物放在沸水中燙參考答案：A

解題思路：本題可用聯(lián)想法解題?？忌梢越Y(jié)合生活中聽過的菜名來判斷烹飪方式。例如我們常吃的焗飯、瓦罐煨湯、大燴菜、干煸豆角等，聯(lián)想一下這些菜是怎么做的，再與選項描述進(jìn)行對比。A項正確。焗是一種烹飪方法，利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟。

B項錯誤。煨是用小火將食物慢慢地煮。

C項錯誤。燴是將各種食物混合加水煮。

D項錯誤。煸是把菜肴放在熱油里炒到半熟，以備再加作料烹熟；焯是將食物放在沸水中燙。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查烹飪方式。

第二步，食物中有水分，將食物密封后加熱，食物中的水分變成水蒸氣，利用蒸汽使食物變熟，這種烹飪方式就是焗。

因此，選擇A選項。

解題思路：A項錯誤：煸，是原料投入鍋中后中火熱油不斷翻炒至原料干香滋潤而成菜的烹調(diào)方法，是一種較短時間加熱成菜的方法。

B項錯誤：煨，是用小火（文火）慢慢地煮的烹調(diào)方法。

C項錯誤：燴，是指把米飯等和葷菜、素菜混在一起加水煮；也指炒菜后加少量的水和芡粉的一種烹飪方法。

D項正確：焗，是利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟的烹調(diào)方法。

故正確答案為D。25.歌曲∶民歌

A.音樂∶舞蹈

B.戲曲∶京劇

C.美術(shù)∶寫生

D.水墨畫∶國畫

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“民歌”是“歌曲”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“音樂”與“舞蹈”是兩種不同的藝術(shù)形式，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；

B項：“京劇”是“戲曲”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“寫生”指直接以實物或風(fēng)景為對象進(jìn)行描繪的作畫方式，是一種“美術(shù)”術(shù)語，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“水墨畫”是中國繪畫的代表，也就是狹義的“國畫”，二者屬于狹義上的全同關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。

民歌指民族創(chuàng)作的傳統(tǒng)歌曲。

26.將一滿容器濃度為24%的溶液放置太陽下暴曬一段時間，經(jīng)過一段時間蒸發(fā)水份后溶液濃度變?yōu)?6%且無沉淀。然后再用濃度為12%的溶液將容器加滿。請問容器內(nèi)溶液濃度變?yōu)槎嗌伲?/p>

A.24%

B.28%

C.30%

D.32%

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查溶液問題。

第二步，假設(shè)該容器的容量為100，根據(jù)溶質(zhì)=溶液×濃度，則容器中溶質(zhì)為100×24%=24。蒸發(fā)后溶液總量為24÷36%=200/3，加入12%的溶液將容器加滿，即加入了100-200/3=100/3的12%的溶液，加入的溶質(zhì)為100/3×12%=4。新濃度=總?cè)苜|(zhì)/總?cè)芤?（24+4）/100=28%。

因此，選擇B選項。27.所有的地震都是以P波開始的，這些P波移動快速，使地面發(fā)生上下震動，造成的破壞較小。下一個是S波，它的移動很慢，使地面前后、左右晃動，破壞性極大。早期預(yù)警系統(tǒng)通過測量P波沿地面移動的情況，來預(yù)測S波所造成的影響，然后發(fā)出警報。然而，從事此類系統(tǒng)工作的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，事實上人們并沒有多少時間為大地震做好準(zhǔn)備。

要得到上述結(jié)論，需要補充的最重要前提是：

A.地球上每年大約發(fā)生500多萬次地震，絕大多數(shù)的地震人們根本感覺不到

B.根據(jù)歷年大地震的記載，強震大多在夜里瞬間發(fā)生，無法在短時間內(nèi)組織有效的防御行動

C.地震越大，P波與S波之間的間隔越短，留給人們預(yù)警的時間不多

D.發(fā)生較大地震時，人們先感到上下顛簸，而后才有很強的水平晃動，這種晃動是由S波造成的

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：人們并沒有多少時間為大地震做好準(zhǔn)備。

論據(jù)：通過P波沿地面移動的情況，來預(yù)測S波所造成的影響，然后發(fā)出警報。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。人們感覺不到絕大部分的地震，與“人們并沒有多少時間為大地震做好準(zhǔn)備”無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：增加論據(jù)。該項舉例說明，因為“強震大多在夜里瞬間發(fā)生，無法在短時間內(nèi)組織有效的防御行動”，所以“人們并沒有多少時間為大地震做好準(zhǔn)備”，具有加強作用，但不是需要補充的“最重要前提”，排除。

C項：建立聯(lián)系。指出P波和S波之間的間隔短，因此題干中預(yù)測地震的方式并不能為人們提供足夠的時間為大地震做好準(zhǔn)備，是得到上述結(jié)論的前提。

D項：無關(guān)選項。該項只是提到人們對地震的感覺是由S波造成的，與人們有沒有時間為地震做準(zhǔn)備無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

28.跟其他射電望遠(yuǎn)鏡一樣，中國大射電望遠(yuǎn)鏡最主要的兩大科學(xué)目標(biāo)是________宇宙中的中性氫和觀測脈沖星，前者是研究宇宙大尺度物理學(xué)，以________宇宙起源和演化，后者是研究極端狀態(tài)下的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與物理規(guī)律。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.巡弋探究

B.巡查探討

C.巡視探索

D.巡訪探尋

參考答案：C

解題思路：選項中的詞語意思相近，提示需要通過辨析詞語的細(xì)微差別來解題，可從詞語搭配、語境運用等入手。

第一空，句意為中國大射電望遠(yuǎn)鏡會不間斷地觀察宇宙中的中性氫?！把策敝福ㄜ娕灒┰谒蜓策?；“巡查”指一面走，一面查看；“巡視”指到處視察；“巡防”指巡回訪問。結(jié)合句意，再對應(yīng)橫線后文中的“觀測脈沖星”，“巡弋”“巡防”不符合語境，排除A、D。

第二空，由“以”可知，此處“研究宇宙大尺度物理學(xué)”是為了研究宇宙起源和演化?！疤接憽敝秆芯坑懻?，多與“問題”等搭配使用。與“宇宙起源和演化”搭配不當(dāng)，排除B。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。所填的詞語應(yīng)體現(xiàn)射電望遠(yuǎn)鏡的作用，“射電望遠(yuǎn)鏡”一般是用來觀察事物的，所填的詞語應(yīng)含有“看”的意思。A項“巡弋”指軍艦在水域巡邏，不能與“射電望遠(yuǎn)鏡”搭配，排除A項。B項“巡查”指來往各處查看，搭配對象多是人，不與“射電望遠(yuǎn)鏡”搭配，排除B項。C項“巡視”有觀察意思，符合語境，保留C項。D項“巡訪”指巡查察訪，搭配對象多是人，不能與“射電望遠(yuǎn)鏡”搭配，排除D項。答案鎖定C項。

第二步，驗證第二空?！疤剿鳌敝柑綄?、求索，代入第二空，搭配通順，語義明確。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一空，橫線處搭配“中性氫和觀測脈沖星”，且通過“和”與“觀測”構(gòu)成并列關(guān)系，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“看”的含義。B項“巡視”指巡行視察，側(cè)重于“視”，C項“巡查”指一邊走一邊查看，均符合文意，且與“中性氫”搭配合適，保留。A項“巡訪”側(cè)重于“訪問”，D項“巡弋”指在水域巡邏，均與文段意思不符，不能體現(xiàn)出“看”的意思，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)表示研究宇宙大尺度物理學(xué)可以幫助人去尋找宇宙起源和演化。B項“探索”指探尋求索，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項“探討”一般指人相互討論，與文段語境信息不符，排除。

故正確答案為B。29.聽莫扎特的音樂能夠提高智商，這被稱為“莫扎特效應(yīng)”。無論“莫扎特效應(yīng)”有無這樣的神奇效果，音樂在陶冶情操、撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來。人類離不開音樂也是顯而易見的事實。

通過這段話，可以知道的是：

A.作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”

B.作者認(rèn)為音樂能提高智商

C.看不出作者是否認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”

D.音樂在大腦的開發(fā)方面起關(guān)鍵作用

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出“莫扎特效應(yīng)”，接著用“無論……”表明，不管“莫扎特效應(yīng)”有無神奇效果，音樂都有陶冶情操、撫慰心靈的作用，人類是離不開音樂的。作者的觀點是：音樂有陶冶情操、撫慰心靈的作用，人類離不開音樂。而對于“莫扎特效應(yīng)”，作者并未發(fā)表觀點。

第二步，對比選項。C項符合上述信息。

因此，選擇C選項。

A項：文中作者并未對“莫扎特效應(yīng)”表態(tài)。B項和D項：文中作者只是認(rèn)為音樂有陶冶情操、撫慰心靈的作用，并未提及“音樂能提高智商”和“開發(fā)大腦”。

30.人們長時間處在較大的壓力狀態(tài)下，身體，心里狀態(tài)都會產(chǎn)生一定的變化。以下人們在長時間壓力狀態(tài)下的反應(yīng)，最為常見的是：

A.一直保持亢奮的精神狀態(tài)

B.保持一段時間的比較投入的狀態(tài)后，精神體力狀態(tài)急劇下降

C.一直保持比較抑郁的狀態(tài)

D.比較長時間的壓抑狀態(tài)之后，精神和體力狀態(tài)達(dá)到高峰

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步，在壓力狀態(tài)下，身體會持續(xù)地工作與緊張，以提供面對壓力所需的注意力與體力，就像人持續(xù)運動一般。因此，面對壓力時，我們會不自覺地呼吸急促、心跳加快；而長期下來則是會讓我們身體勞累過度或大量消耗體力。保持一段時間的比較投入的狀態(tài)后，精神體力狀態(tài)急劇下降。

因此，選擇B選項。

人對壓力的反應(yīng)的三個典型階段如下：①警戒階段。這表明你的身體已經(jīng)為立刻行動（自衛(wèi)或者奪路而逃），做好了準(zhǔn)備。②抵抗階段。這種反應(yīng)使機(jī)體的各種器官和腺體產(chǎn)生各種激素、鹽、糖來給予抵抗刺激所需要的能量，并保持身體的內(nèi)部平衡。③疲勞階段。當(dāng)機(jī)體不再能夠抵抗施加在它們身上的刺激時，就會崩潰，衰竭，并且最終會導(dǎo)致機(jī)體死亡。

31.5，6，9，18，45，（

）

A.96

B.106

C.116

D.126參考答案：D

解題思路：后項減去前項得到1、3、9、27、(81)，為等比數(shù)列，所以未知項為。

故正確答案為D。32.一位小學(xué)教師聲稱其發(fā)現(xiàn)了“第十名現(xiàn)象”，即在一個班級中，日后最有出息的學(xué)生往往不是學(xué)習(xí)成績最好的前幾名，而是班上處于中游的第十名左右的學(xué)生。該教師稱，這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是這類成績中等的學(xué)生擁有性格優(yōu)勢，他們既沒有優(yōu)秀生“想贏怕輸”的負(fù)擔(dān)，也沒有差生的自卑心理，他們敢闖敢拼，因此在后面的人生中比前兩者更容易取得成功。

以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑該教師的觀點？

A.最能影響小學(xué)生性格發(fā)展的因素是老師以及家長的教導(dǎo)，而非成績的高低

B.當(dāng)年成績中等的學(xué)生現(xiàn)在的平均工資遠(yuǎn)高于當(dāng)年成績靠后的學(xué)生

C.判斷一個人成功與否取決于他是否感到幸福

D.一些小學(xué)時成績處在中游的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后成績大幅下滑參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：在一個班級中，日后最有出息的學(xué)生往往不是學(xué)習(xí)成績最好的前幾名，而是班上處于中游的第十名左右的學(xué)生，其在后面的人生中更容易取得成功。

論據(jù)：成績中等的學(xué)生擁有性格優(yōu)勢，他們既沒有優(yōu)秀學(xué)生“想贏怕輸”的負(fù)擔(dān)，也沒有差學(xué)生的自卑心理，他們敢闖敢拼。

第二步：逐一分析選項。

A項正確，該項說的影響小學(xué)生性格發(fā)展的因素是老師和家長的教導(dǎo)，而非成績高低，說明中等學(xué)生的性格與成績無關(guān)，削弱了論據(jù)，當(dāng)選；

B項錯誤，該項說的是成績中等的學(xué)生現(xiàn)在工資高，討論的是工資高低，而論點討論的更容易取得成功，工資高不等于成功，話題不一致，無法削弱，排除；

C項錯誤，該項討論的是判斷成功的標(biāo)準(zhǔn)，論點說的是中等學(xué)生更容易取得成功，話題不一致，無法削弱，排除；

D項錯誤，小學(xué)時成績中等，大學(xué)成績下降，不明確日后是否獲得成功，無法削弱，排除。

故正確答案為A。33.承認(rèn)警權(quán)在當(dāng)下所遭遇的信任危機(jī)，并不意味著對于所有警察個體的否定。警察職業(yè)的工作強度和辛苦程度不必多言，他們的職業(yè)狀況、職業(yè)權(quán)益，也依然需要引起社會的重視與關(guān)注。如果警察的執(zhí)法規(guī)范和應(yīng)有執(zhí)法權(quán)威不能得到重塑，警權(quán)的信任危機(jī)得不到及時的緩解，就難免引發(fā)“誤傷”并演化為整體性的群體對立。

這段文字，作者意在表達(dá)：

A.重塑警權(quán)信任尤為急迫

B.警察職業(yè)的辛苦應(yīng)得到關(guān)注和重視

C.警權(quán)的信任危機(jī)會傷及無辜

D.警察的職業(yè)權(quán)益需要得到切實保障

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出當(dāng)下存在“警權(quán)的信任危機(jī)”，接著指出警察的“職業(yè)狀況、職業(yè)權(quán)益，也依然需要引起社會的重視與關(guān)注”，最后用反面論證指出，“警權(quán)的信任危機(jī)得不到及時的緩解”危害甚大。綜上，文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是首句和尾句，綜合首尾句，作者意在指出“應(yīng)及時重塑警權(quán)的信任”，主體詞是“警權(quán)的信任”。

第二步，對比選項。A項符合作者意圖。

因此，選擇A選項。

B項和D項：非重點，屬于第二句的內(nèi)容，且未提及文段主體詞“警權(quán)的信任”。C項：無中生有，文段未提及“會傷及無辜”。

34.（1）難民人口增加，影響社會安定（2）建立難民救助站（3）有部分難民流入帶來傳染病危害（4）緊急出臺難民救助規(guī)定（5）難民安置和救助行動有序進(jìn)行

下列選項中排序正確的是：（

）

A.3-1-2-5-4

B.1-3-4-2-5

C.5-3-1-4-2

D.2-4-5-3-1參考答案：B

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。

觀察題干，五個事件主要圍繞難民展開。邏輯關(guān)系先后順序比較明顯的是事件（2）、事件（4）和事件（5），首先（4）緊急出臺難民救助規(guī)定，然后（2）建立難民救助站，然后（5）難民安置和救助行動有序進(jìn)行，排除A、C、D項。

故正確答案為B。35.中國的格律詩，總體上在唐代

，達(dá)到無法超越的地步。宋詩其實是唐詩的延續(xù)，宋代有一些優(yōu)秀的詩人，他們的創(chuàng)作可與唐人媲美，譬如蘇東坡、王安石、陸游等。宋詩中，寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品，可以說

。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.嘆為觀止觸目皆是

B.登峰造極俯拾皆是

C.無出其右汗牛充棟

D.無與倫比斗量車載參考答案：B

解題思路：

第一空，搭配“格律詩”，根據(jù)后文“達(dá)到無法超越的地步”可知，唐代的格律詩水平極高。B項“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就，C項“無出其右”表示沒有能超過它的，兩項均符合文意，保留。A項“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點，常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”，排除；D項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，根據(jù)“宋代有一些優(yōu)秀的詩人，他們的創(chuàng)作可與唐人媲美”可知，程度過重，排除。

第二空，搭配“作品”，B項“俯拾皆是”形容多而易得，填入橫線處表達(dá)宋詩中“寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品很多”，符合文意，當(dāng)選。C項“汗牛充棟”多用于形容“藏書”較多，而文段說的是“詩歌作品”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《莫說宋詩味如蠟》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“達(dá)到無法超越的地步”可知，文中要表達(dá)的意思是中國的格律詩，總體上在唐代達(dá)到空前絕后的地步。A項“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點，未能體現(xiàn)出達(dá)到無法超越的地步，不符合文意，排除A項。B項“登峰造極”比喻學(xué)問、技藝等已達(dá)到最高的境界，符合文意。C項“無出其右”表示沒有能超過它的，符合文意。D項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，文中未體現(xiàn)出與同類事物進(jìn)行比較，不符合文意，排除D項。

第二步，分析第二空。填入的詞語修飾“作品”。文中要表達(dá)的意思是宋代的詩人很多，作品也很多。B項“俯拾皆是”形容只要低下頭來撿取，到處都是，形容多而易得，符合上述語境。C項“汗牛充棟”指藏書非常多，一般與“書”“文獻(xiàn)”“典籍”搭配，不符合文意，排除C項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“達(dá)到無法超越的地步”可知，唐代的格律詩達(dá)到了極高的地位和境界，據(jù)此排除填入此處存在語法錯誤的C和與文意相悖的D。第三步，再看第二空，排除適用對象不符的A。第一空，由“達(dá)到無法超越的地步”可知，所填詞語應(yīng)表達(dá)唐代的格律詩已經(jīng)達(dá)到極高的地位或境界之意。“無出其右”指沒有能超過他的?！暗欠逶鞓O”比喻學(xué)問、技藝等已達(dá)到最高的境界。二者填入均符合文意。

“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點。當(dāng)主語是物或者其他人時，“嘆為觀止”前應(yīng)該加上“令人”，表述為“令人嘆為觀止”，排除C?！盁o與倫比”指事物非常完美，沒有能夠比得上的，與“宋代有一些優(yōu)秀的詩人，他們的創(chuàng)作可與唐人媲美”相悖，排除D。

第二空，“汗牛充棟”形容藏書極多，此處形容的是“宋詩作品”，適用對象不符，排除A?！案┦敖允恰毙稳荻喽椎?，填入符合語境。

故本題選B。36.①我們之所以要隆重紀(jì)念阿爾伯特·愛因斯坦，

②不僅是因為他一生的科學(xué)貢獻(xiàn)對現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，

③而且還因為他勇于探索、勇于創(chuàng)新、為真理和社會而獻(xiàn)身的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，

④是鼓舞我們?yōu)榧铀賹崿F(xiàn)現(xiàn)代化而奮斗的力量。

對這段話的邏輯關(guān)系理解錯誤的是：

A.②與③之間是遞進(jìn)關(guān)系

B.①與④之間是承接關(guān)系

C.③與④之間是并列關(guān)系

D.①與②之間是因果關(guān)系

參考答案：B

解題思路：第一步，分析句子之間的邏輯關(guān)系。文段中的四句話結(jié)構(gòu)為：①之所以……，②不僅是因為……，③而且還因為……是……，④是……所以①是結(jié)果，②③④是原因，②③是遞進(jìn)關(guān)系，③④是并列關(guān)系。

第二步，辨析選項。A項，“不僅……而且”表遞進(jìn)關(guān)系，因此②與③是遞進(jìn)關(guān)系，理解正確。B項，“之所以……是因為”表明①為結(jié)論，②③④為原因，因此①與④是因果關(guān)系，非承接關(guān)系，理解錯誤。C項，“是……，是……”為并列句式，因此③與④是并列關(guān)系，理解正確。D項，“之所以……是因為”表明①與②是因果關(guān)系，理解正確。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：分析題干。

理解文段整體結(jié)構(gòu)要從關(guān)聯(lián)詞入手，“①之所以……，②不僅是因為……，③而且還因為……是……，④是……”，由此可以判斷，①是結(jié)果，②③④都是原因；第二層②和③（不僅……而且還）是遞進(jìn)關(guān)系；第三層③和④之間是并列關(guān)系。

第二步：逐一判斷選項。

A項，根據(jù)題干，②和③（不僅……而且還）是遞進(jìn)關(guān)系，符合題干。

B項，根據(jù)題干，①是結(jié)果，④是原因，為因果關(guān)系，該項邏輯關(guān)系理解錯誤。

C項，根據(jù)題干，③和④之間是并列關(guān)系，符合題干。

D項，根據(jù)題干，①是結(jié)果，②是原因，為因果關(guān)系，符合題干。

第三步：再次標(biāo)注答案

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：本題考查對句中邏輯關(guān)系的理解，解答本題需要根據(jù)各句中的關(guān)聯(lián)詞語來判斷其中存在的邏輯關(guān)系，然后結(jié)合選項選擇說法錯誤的一項即可。文段整體的結(jié)構(gòu)是“①之所以……，②不僅是因為……，③而且還因為……是……，④是……”，所以①和②、③、④之間的邏輯關(guān)系是因果關(guān)系；②和③之間為遞進(jìn)關(guān)系；③和④之間為并列關(guān)系。故本題選B。37.加大簡政放權(quán)、放管結(jié)合改革力度。今年再取消和________一批行政審批事項，全部取消非行政許可審批，建立________行政審批的管理制度。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.下發(fā)規(guī)制

B.下放規(guī)范

C.下行規(guī)定

D.下調(diào)規(guī)避參考答案：B

解題思路：與前文的“簡政放權(quán)”、“放管結(jié)合”相呼應(yīng)，強調(diào)權(quán)力的“放”，第一空填“下放”最合適?！耙?guī)范制度”搭配也恰當(dāng)。故本題答案為B。

解題思路：第一步，根據(jù)“加大簡政放權(quán)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“簡政放權(quán)”的具體措施，即精簡政府機(jī)構(gòu)，把經(jīng)營管理權(quán)下放給企業(yè)。B項“下放”指把某些權(quán)力交給下層機(jī)構(gòu)，符合語境。A項“下發(fā)”指向下發(fā)送；C項“下行”側(cè)重下降；D項“下調(diào)”指（價格、利率等）向下調(diào)整，這三個詞皆不符合語境，排除A項、C項和D項。鎖定答案B項。

第二步，驗證第二空?！耙?guī)范”指使合乎規(guī)范，填入該空表示讓行政審批合乎規(guī)范，符合語境。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空，“下發(fā)”指發(fā)放一些物資，不符合文意；“下行”指的是文字書寫形式或公文由上級下發(fā)到下級的過程，不符合文意；“下調(diào)”指的是向低調(diào)整，可與電價、利率等搭配，不符合文意，故排除A、C、D三項。第二空，“規(guī)范”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作，與“行政審批”搭配，更符合文意，對應(yīng)B項。

故正確答案為B。38.社工∶社區(qū)∶服務(wù)∶居民

A.護(hù)士∶醫(yī)院∶護(hù)理∶患者

B.商店∶店長∶銷售∶顧客

C.學(xué)生∶學(xué)?！脤W(xué)習(xí)∶教師

D.領(lǐng)導(dǎo)∶單位∶指導(dǎo)∶業(yè)務(wù)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“社工”在“社區(qū)”“服務(wù)”“居民”，“社區(qū)”為地點，“社工”“服務(wù)”“居民”屬于主謂賓關(guān)系，并且“社工”“居民”都是人物。

第二步，辨析選項。

A項：“護(hù)士”在“醫(yī)院”“護(hù)理”“患者”，“醫(yī)院”為地點，“護(hù)士”“護(hù)理”“患者”屬于主謂賓關(guān)系，并且“護(hù)士”“患者”都是人物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“店長”在“商店”“銷售”，但“店長”不是地點，排除；

C項：“學(xué)生”在“學(xué)?！薄皩W(xué)習(xí)”，但“學(xué)習(xí)”“教師”不屬于動賓關(guān)系，排除；

D項：“領(lǐng)導(dǎo)”在“單位”“指導(dǎo)”“業(yè)務(wù)”，但“業(yè)務(wù)”不是人物，排除。

因此，選擇A選項。

39.在我國，有著“政書之祖，史書之源”美譽的著作是（

）。

A.《詩經(jīng)》

B.《尚書》

C.《呂氏春秋》

D.《史記》參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項錯誤，《詩經(jīng)》是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉（前11世紀(jì)至前6世紀(jì)）的詩歌，共311篇。

B項正確，《尚書》是一部多體裁文獻(xiàn)匯編，被認(rèn)為是中國現(xiàn)存最早的史書，分為《虞書》、《夏書》、《商書》、《周書》，被稱為“政書之祖，史書之源”。

C項錯誤，《呂氏春秋》是在秦國相邦呂不韋的主持下，集合門客們編撰的一部雜家名著，是戰(zhàn)國末期雜家的代表作。

D項錯誤，《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，由西漢史學(xué)家司馬遷編寫，以人物傳記為中心記載歷史，描寫了黃帝至漢武帝近三千年的歷史。魯迅盛贊“史家之絕唱，無韻之離騷”。

故正確答案為B。40.根據(jù)板塊構(gòu)造論，地球分為亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊和南極洲板塊，除太平洋板塊幾乎全為海洋外，其余板塊既包括大陸又包括海洋。以下關(guān)于板塊交界處位置關(guān)系對應(yīng)正確的是（

）。

A.亞歐板塊和美洲板塊一一冰島

B.非洲板塊和印度洋板塊一一蒙古

C.亞歐板塊和太平洋板塊一一英國北部

D.美洲板塊和太平洋板塊一一美國東海岸參考答案：A

解題思路：A項，亞歐板塊和美洲板塊的交界處位于冰島，冰島位于北大西洋中部，大西洋中脊上，是板塊生長邊界，正確；

B項，非洲板塊和印度洋板塊的交界處位于紅海，錯誤；

C項，亞歐板塊和太平洋板塊的交界處位于中國和日本，錯誤；

D項，美洲板塊和太平洋板塊的交界處位于美國西部，錯誤。

故正確答案為A。41.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

觀察發(fā)現(xiàn)圖形組成相同，優(yōu)先考慮動態(tài)位置類。

第二步，一條式，從左向右找規(guī)律。

首先發(fā)現(xiàn)所有圖形都是由黑白球組成，且個數(shù)相同,只是黑球位置發(fā)生了變化。在觀察發(fā)現(xiàn)如下圖所示,

相連黑球每次順時針移動一個格子

故選項排除B、D.再觀察發(fā)現(xiàn),內(nèi)部圈的相鄰兩個黑球,也是順時針移動一個格子,如標(biāo)紅所示,故選擇A選項。

因此，選擇A選項。

42.關(guān)于完全壟斷市場的特征，下列說法正確的有（）。

A.企業(yè)就是行業(yè)

B.有的產(chǎn)品可以代替

C.由少數(shù)幾個企業(yè)決定價格

D.存在進(jìn)入障礙參考答案：AD

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識，主要涉及完全壟斷市場的相關(guān)內(nèi)容。

完全壟斷市場指在市場上只存在一個供給者和眾多需求者的市場結(jié)構(gòu)。完全壟斷市場的假設(shè)條件有三個點：第一，市場上只有唯一一個廠商生產(chǎn)和銷售商品；第二，該廠商生產(chǎn)的商品沒有任何接近的替代品；第三，其他廠商進(jìn)入該行業(yè)都極為困難或不可能，所以壟斷廠商可以控制和操縱市場價格。

A項：正確，在完全壟斷市場中廠商數(shù)目唯一且通常一家廠商控制了某種產(chǎn)品的全部供給，壟斷企業(yè)排斥其他競爭對手，獨自控制了一個行業(yè)的供給。由于整個行業(yè)僅存在唯一的供給者，因此企業(yè)就是行業(yè)。

B項：錯誤，該選項表述錯誤，完全壟斷企業(yè)的產(chǎn)品不存在任何相近的替代品。否則，其他企業(yè)可以生產(chǎn)替代品來代替壟斷企業(yè)的產(chǎn)品，完全壟斷企業(yè)就不可能成為市場上唯一的供給者。

C項：錯誤，該選項表述錯誤，完全壟斷企業(yè)是市場價格的制定者。由于壟斷企業(yè)控制了整個行業(yè)的供給，因此也就控制了整個行業(yè)的價格，成為價格制定者。

D項：正確，在完全壟斷市場中其他任何廠商進(jìn)入該行業(yè)都極為困難或不可能，要素資源難以流動，存在進(jìn)入障礙，其他廠商難以參與生產(chǎn)。

故正確答案為AD。43.我國《刑法》中對完全刑事責(zé)任年齡的規(guī)定是（

）。

A.14周歲

B.16周歲

C.18周歲

D.20周歲參考答案：B

解題思路：本題考查刑法。

《刑法》第十七條第一、二款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！币虼?，我國《刑法》中對完全刑事責(zé)任年齡的規(guī)定是16周歲。

故正確答案為B。44.我國《刑法》規(guī)定，老年人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰的條件是：

A.已滿75歲

B.已滿70周歲

C.無經(jīng)濟(jì)來源

D.無獨立生活能力

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查犯罪知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第十七條，已滿七十五周歲的人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰；過失犯罪的，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。

因此，選擇A選項。

45.群體，通常指的是相對于個體的各種社會成員的聚合，實際上就是一種人的集合體?？煞譃檎饺后w、非正式群體和準(zhǔn)群體。準(zhǔn)群體是指沒有組織結(jié)構(gòu)，人與人之間有某種聯(lián)系，有一定程度的共同關(guān)注點，有可能在某些時候形成集團(tuán)，但目前還沒有組織起來的人群。

以下屬于準(zhǔn)群體的是:

A.某地，某大姓家族舉行大型宴會祭祖，在宴會上很多人都互相不認(rèn)識

B.在網(wǎng)絡(luò)某社區(qū)，一些從未謀面的野外運動愛好者商議去某地登山

C.國慶期間，十余萬名來自各地的游客到頤和園游覽參觀

D.某部官兵在訓(xùn)練途中看到有汽車遭遇泥石流，迅速組織救援

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“準(zhǔn)群體”，其關(guān)鍵信息如下：

①沒有組織結(jié)構(gòu)；

②人與人之間有某種聯(lián)系，有一定程度的共同關(guān)注點；

③但目前還沒有組織起來的人群。

第三步，辨析選項。

A項：祭祖宴會上的人即使很多都互相不認(rèn)識，但目前在祭祖的宴會上，他們還是被組織在一起了，不符合“目前還沒有組織起來的人群”，不符合定義；

B項：網(wǎng)絡(luò)社區(qū)是有組織結(jié)構(gòu)的，不符合定義；

C項：頤和園的游客來自于世界各地，“沒有組織結(jié)構(gòu)”而且“目前還沒有組織起來”，符合定義；

D項：某部官兵，具有組織結(jié)構(gòu)，迅速組織救援，說明目前組織在一起了，不符合定義。

因此，選擇C選項。

46.在自然條件下，下列關(guān)于植物種子及其主要傳播方式的對應(yīng)關(guān)系，正確的有：

A.紅樹——水傳播

B.蒼耳——風(fēng)傳播

C.蒲公英——動物傳播

D.豌豆——彈射傳播參考答案：AD

解題思路：本題考查生活常識中的生物知識，可用排除法作答。A項如果不熟悉可先跳過。B項蒼耳比較常見，通常蒼耳是通過粘在動物身上實現(xiàn)種子傳播，可直接判斷B項錯誤，排除。C項蒲公英比較常見，蒲公英種子主要通過風(fēng)傳播，可直接判斷C項錯誤，排除。因此可得出A、D兩項當(dāng)選。

A項對應(yīng)正確。紅樹的種子在果實脫離母體前發(fā)育為長棒狀幼苗后落水，沿海岸漂流一段時間后扎根定居。因此，紅樹種子靠水傳播。

B項對應(yīng)錯誤。蒼耳種子的外表生有刺毛、倒鉤，能掛在或黏附在動物的毛、羽，或人們的衣褲、鞋襪上，隨著動物和人們的活動散布到較遠(yuǎn)的地方。因此，蒼耳種子是靠動物和人類的攜帶散布傳播。

C項對應(yīng)錯誤。蒲公英一般會先開出黃色的小花。一段時間后，金黃的花瓣脫落，花托上會接著長出白色的絨球，即蒲公英的種子。微風(fēng)吹過后種子就隨著風(fēng)飄到其他地方。因此，蒲公英的種子是靠風(fēng)傳播。

D項對應(yīng)正確。豌豆成熟后，果皮會失水裂開，里面的種子就會彈射出去。彈射傳播是豌豆種子傳播的主要方法。

故本題選AD。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步，A項：“胎生植物”

紅樹的種子在果實脫離母體前發(fā)育為長棒狀幼苗后落水，沿海岸漂流一段時間后扎根定居，種子傳播方式屬于水傳播。D項：只要豌豆成熟以后，一但被陽光照射，豆莢就會裂開，把豌豆種子彈射出去，射程可打五米之外，彈力傳播種子，種子傳播方式屬于彈射傳播。AD兩項表述正確。

因此，選擇AD選項。

解題思路：本題考查科技常識。

A項正確，紅樹通過水傳播種子。紅樹樹形奇特，種子在果子未脫離母樹前即行發(fā)芽，故又常稱為胎生樹，紅樹的種子在果實脫離母體前發(fā)育為長棒狀幼苗后落水，沿海岸漂流一段時間后扎根定居。

B項錯誤，蒼耳靠動物傳播種子。蒼耳種子的表面分布著很多鉤刺，種子成熟后比較容易脫落，當(dāng)人或動物觸碰到成熟的蒼耳種子時，鉤刺很容易鉤附在人或動物的身上，由人或動物將其帶到其它地方予以傳播。

C項錯誤，蒲公英通過風(fēng)來傳播種子。蒲公英一般先會開出黃色的小花。過一段時間后，金黃的花瓣脫落后，花托上會接著長出白色的絨球。一陣微風(fēng)吹過，種子就隨著風(fēng)飄到其他地方。如果掉落到適合生長的地方，明年春天種子就會發(fā)芽，又會進(jìn)行之前的循環(huán)。

D項正確，豌豆靠自身彈射和鳥類等動物來傳播種子。其中自身彈射是指豌豆成熟之后，豆莢自己會裂開，然后將里面的種子彈射出去。

故正確答案為AD。47.生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)以資源的永續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)為重要前提，根據(jù)生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)適應(yīng)、物種優(yōu)化組合、能量物質(zhì)高效率運轉(zhuǎn)、輸入輸出平衡等原理，運用系統(tǒng)工程方法，依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會經(jīng)濟(jì)信息的輸入來組織生產(chǎn)。通過食物鏈網(wǎng)絡(luò)化、農(nóng)業(yè)廢棄物資源化，充分發(fā)揮資源潛力和物種多樣性優(yōu)勢，建立良性物質(zhì)循環(huán)體系，促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)效益的統(tǒng)一。

根據(jù)以上文字，下列說法錯誤的是：

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種知識密集型的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系，是農(nóng)業(yè)發(fā)展的新型模式

B.生態(tài)農(nóng)業(yè)能把分散的、局部的單項農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合集成起來形成集約優(yōu)勢

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)是以生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)原理為指導(dǎo)建立起來的綜合性農(nóng)業(yè)體系

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)是兼顧資源、環(huán)境、效率、效益的一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)以資源……根據(jù)生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)適應(yīng)、物種優(yōu)化組合、能量物質(zhì)高效率運轉(zhuǎn)、輸入輸出平衡等原理，運用系統(tǒng)工程方法，依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)……”，符合文意，正確。B項“分散的、局部的單項農(nóng)業(yè)技術(shù)”在文中并未提及，屬于無中生有，不符合文意，錯誤。C項對應(yīng)“根據(jù)生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)適應(yīng)……運用系統(tǒng)工程方法，依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會經(jīng)濟(jì)信息的輸入組織生產(chǎn)”，體現(xiàn)了“生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)原理”，符合文意，正確。D項對應(yīng)“以資源的永續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)為重要前提，……能量物質(zhì)高效率運轉(zhuǎn)……實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)效益的統(tǒng)一”，符合文意，正確。

因此，選擇B選項。48.甲女因搶劫殺人被逮捕，拘押期間不慎摔傷流產(chǎn)，一月后，甲被提起公訴，對甲的處置應(yīng)當(dāng)視為“審判時懷孕的婦女”，不適用死刑。（

）

A.正確

B.錯誤

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第四十九條，犯罪的時候不滿十八周歲的人和審判的時候懷孕的婦女，不適用死刑。根據(jù)最高人民法院《關(guān)于對懷孕婦女在羈押期間自然流產(chǎn)審判時是否可以適用死刑問題的批復(fù)》（1998年）：懷孕婦女因涉嫌犯罪在羈押期間自然流產(chǎn)后，又因同一事實被起訴，交付審判的，應(yīng)當(dāng)視為“審判的時候懷孕的婦女”，依法不適用死刑。據(jù)此可知，本題中甲女在羈押期間流產(chǎn)，應(yīng)視為“審判的時候懷孕的婦女”，依法不適用死刑。另外，死刑包括死刑立即執(zhí)行和死刑緩期二年執(zhí)行，不適用死刑意味著也不適用死緩。

因此，本題正確。

審判的時候已滿七十五周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外。

49.下列屬于可回收利用垃圾的是:

A.食品類廢物

B.陶器

C.油漆顏料

D.報紙

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，可回收物就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。

因此，選擇D選項。50.竹是人們稱頌高尚氣節(jié)的象征，和松、梅并稱為“歲寒三友”。它除了和松一樣的“________”，和梅一樣的“________”外，還有一種“________”的英雄氣概。對那些大義凜然、視死如歸的志士，人們常稱道他們：“竹毀節(jié)存”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.傲寒而立

四季常青

大義凜然

B.四季常青

傲寒而立

大義凜然

C.傲寒而立

四季常青

寧折不屈

D.四季常青

傲寒而立

寧折不屈

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空和第二空。前后分別對應(yīng)“松”和“梅”的特點。“傲寒而立”指在寒冷中傲然而立。“四季常青”指植物整年都青翠，不枯黃，不凋零，形容花草樹木每個季節(jié)都生長的青翠碧綠，一年四季都是生機(jī)勃勃。也可形容人的精力充沛，精神飽滿，很有活力。對比來看，梅花多在寒冬開放，用“傲寒而立”十分貼切，且松樹多用“四季常青”來形容，排除A項和C項。

第二步，分析第三空。該空對應(yīng)“竹”的特點。B項“大義凜然”意思是由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)，令人敬畏，體現(xiàn)不了“竹”的特點，且和后文的“大義凜然、視死如歸的志士”重復(fù)，排除B項。D項“寧折不屈”本指白楊木受到外力作用，只會斷折，不會彎曲變形，后用來比喻寧可死也絕不屈服妥協(xié)，符合“竹”剛直的特點，D項符合文意。

因此，選擇D選項。

51.關(guān)于某科研機(jī)構(gòu)人員情況，有如下信息：

（1）只有高級技術(shù)職稱的人才能加入專家協(xié)會；

（2）所有專家協(xié)會的學(xué)者都戴眼鏡；

（3）有些博士是專家協(xié)會的學(xué)者；

（4）行政管