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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她雨城事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。這個(gè)觀念給當(dāng)前教育的啟示是(
)。
A.嚴(yán)于律己,為人師表
B.有教無(wú)類,教書育人
C.樂教善教,講究教法
D.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重參考答案:D
解題思路:本題考查人文歷史。
題干出自唐代韓愈的《師說(shuō)》,意為:學(xué)生不一定不如老師,老師不一定比學(xué)生賢能,懂得道理有早有晚,學(xué)問(wèn)技藝各有專長(zhǎng),如此罷了。抨擊了當(dāng)時(shí)“士大夫之族”恥于從師的錯(cuò)誤觀念,倡導(dǎo)從師而學(xué)的風(fēng)氣,表明任何人都可以作自己的老師,不應(yīng)因地位貴賤或年齡差別,就不肯虛心學(xué)習(xí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“嚴(yán)于律己,為人師表”強(qiáng)調(diào)作為老師要嚴(yán)格地約束自己,成為人們學(xué)習(xí)的榜樣和典范,題干未體現(xiàn)此觀點(diǎn)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“有教無(wú)類,教書育人”意指教師對(duì)學(xué)生應(yīng)一視同仁,施以同等的教育,不因其貴賤貧富而有所區(qū)別,題干未體現(xiàn)此觀點(diǎn)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“樂教善教,講究教法”是指教師掌握熟練的教育技能,講究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),而且對(duì)教育事業(yè)充滿感情,題干未體現(xiàn)此觀點(diǎn)。
D項(xiàng)正確,“教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重”強(qiáng)調(diào)教與學(xué)互助促進(jìn),指教師和學(xué)生通過(guò)教學(xué),共同提高,相互尊重,與題干觀點(diǎn)相同。
故正確答案為D。2.①回顧人類法律發(fā)展史,我們也能看到法律發(fā)展過(guò)程在很大程度上是法官不斷補(bǔ)充完善法律規(guī)則,填補(bǔ)法律漏洞的過(guò)程
②即使法律再完備也不能包羅萬(wàn)象,總是會(huì)給法官留下大量的解釋空間
③法律只有借助法官的解釋才能實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)生活的有效規(guī)范
④法典由法律語(yǔ)言構(gòu)成,法律語(yǔ)言描述功能和信息載體功能十分有限,無(wú)法涵蓋與描述全部的社會(huì)生活
⑤有的立法者希望通過(guò)立法本身的高度完善去消除法律解釋活動(dòng)的必要性,但事實(shí)證明是徒勞的
將以上句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.②①⑤④③
B.①⑤④③②
C.①④⑤③②
D.②①③⑤④
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句的“也”,表示補(bǔ)充說(shuō)明,不適合作首句,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,對(duì)比A項(xiàng)和D項(xiàng)。②句后都是①句,需確定③④⑤的順序。觀察這三句發(fā)現(xiàn)③中的必要條件關(guān)系“只有……才”是解決問(wèn)題的對(duì)策,而④中“法律……功能十分有限,無(wú)法涵蓋與描述全部的社會(huì)生活”闡述法律存在的問(wèn)題。根據(jù)行文脈絡(luò)可知,先提出問(wèn)題,再解決問(wèn)題,所以,③在④之后,排除D項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證A項(xiàng)。A項(xiàng)語(yǔ)意連貫,邏輯通順。
因此,選擇A選項(xiàng)。
3.下列關(guān)于我國(guó)古代民間四大傳說(shuō)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。
A.孟姜女可理解為一名姓孟名姜的女性
B.梁祝傳說(shuō)是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
C.牛郎和織女是從牛郎星和織女星的星名衍化而來(lái)的
D.白蛇傳的故事發(fā)生在江浙地區(qū)參考答案:A
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,古人將兄弟姐妹按長(zhǎng)幼排序?yàn)椴希?、仲、叔、季。伯(孟)為最長(zhǎng),季為最幼。孟姜女姓姜而不是姓孟,孟姜女意為姜家的長(zhǎng)女。也有觀點(diǎn)認(rèn)為孟姜女不是單指一個(gè)人,而是一類人的通稱。
B項(xiàng)正確,梁祝傳說(shuō)是中國(guó)漢族民間四大愛情故事之一。自西晉始,在民間流傳已有一千七百多年,被譽(yù)為“愛情的千古絕唱”,于2006年被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
C項(xiàng)正確,牽牛星是指二十八宿中的牛宿,也稱為牛郎星。織女星的命名與蠶、桑有關(guān)。夏秋之交時(shí),織女星、牽牛星先后在星空出現(xiàn),隔河相望,牛郎織女七夕銀河會(huì)的故事由此衍生。
D項(xiàng)正確,白蛇傳講述的是修煉有成的白蛇和青蛇化作女子形象來(lái)到人間,在游西湖時(shí)遇雨,許仙以傘相借。許仙和白娘子便由此而相識(shí)相愛、結(jié)為夫妻,后遷至鎮(zhèn)江以開藥店為生。最終法海將白蛇鎮(zhèn)壓在了西湖雷峰塔下。因此,白蛇傳的故事發(fā)生在江浙地區(qū)。
本題為選非題,故正確答案為A。4.人生的價(jià)值和意義,并不在于別人對(duì)自己如何
、
、
,而在于自己對(duì)社會(huì)、對(duì)歷史的發(fā)展做出何種貢獻(xiàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.擁戴
欽羨
崇拜
B.欽羨
擁戴
崇拜
C.羨慕
崇敬
膜拜
D.欽佩
愛戴
評(píng)價(jià)參考答案:C
解題思路:橫線所填詞語(yǔ)為兩個(gè)頓號(hào)引導(dǎo)的三并列關(guān)系,且根據(jù)選項(xiàng)可知,所填詞語(yǔ)語(yǔ)義相近,應(yīng)圍繞他人對(duì)自己的態(tài)度展開并列分述,并構(gòu)成語(yǔ)義上的逐級(jí)遞進(jìn)。A、B兩項(xiàng)“擁戴”指擁護(hù)推戴某人做領(lǐng)袖,“崇拜”指尊重敬佩,因此“擁戴”程度高于“崇拜”,不符合遞進(jìn)邏輯關(guān)系,排除A、B兩項(xiàng);C項(xiàng)“羨慕”形容因喜愛他人有某種長(zhǎng)處、好處或優(yōu)越條件等而希望自己也能達(dá)到,“崇敬”指崇拜尊敬,“膜拜”形容對(duì)某人崇拜得五體投地,三個(gè)詞語(yǔ)均表示對(duì)人的程度依次加深,當(dāng)選;D項(xiàng)“愛戴”指敬愛并且擁護(hù),“評(píng)價(jià)”指對(duì)一件事或人物進(jìn)行判斷、分析后的結(jié)論,因此“愛戴”程度高于“評(píng)價(jià)”,不符合遞進(jìn)邏輯關(guān)系,排除。
故正確答案為C。5.下列行政處罰行為不符合相關(guān)法律規(guī)定的是:
A.甲快餐店因售賣過(guò)期食品被當(dāng)?shù)匦l(wèi)生管理部門責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)
B.市民乙因造謠被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處以警告處罰
C.個(gè)體營(yíng)業(yè)戶丙因在自家觀看淫穢視頻被鄰居舉報(bào),當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶎?duì)其作出剝奪政治權(quán)利的處罰決定
D.工廠將未經(jīng)處理的污水直接排放至農(nóng)田,當(dāng)?shù)丨h(huán)保局對(duì)其作出5000元罰款的決定
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查行政處罰知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑種類。附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。
根據(jù)《刑法》第五十六條,剝奪政治權(quán)利的附加、獨(dú)立適用。對(duì)于危害國(guó)家安全的犯罪分子應(yīng)當(dāng)附加剝奪政治權(quán)利;對(duì)于故意殺人、強(qiáng)奸、放火、爆炸、投毒、搶劫等嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的犯罪分子,可以附加剝奪政治權(quán)利。獨(dú)立適用剝奪政治權(quán)利的,依照本法分則的規(guī)定。
可知,剝奪政治權(quán)利是我國(guó)刑罰中的附加刑種類,指剝奪犯罪人參加國(guó)家管理和政治活動(dòng)權(quán)利的刑罰方法。不是行政處罰行為。C項(xiàng)中,個(gè)體營(yíng)業(yè)戶丙在自家觀看淫穢視頻的行為也不在判處刑罰剝奪政治權(quán)利范圍內(nèi)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范,尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。
根據(jù)《行政處罰法》第八條,行政處罰的種類:(一)警告;(二)罰款;(三)沒收違法所得、沒收非法財(cái)物;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。
A項(xiàng):甲快餐店售賣過(guò)期食品,衛(wèi)生管理部門可做出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)的行政處罰。A項(xiàng)正確,但不符合題意。
B項(xiàng):根據(jù)《治安管理處罰法》第十條,治安管理處罰的種類分為:(一)警告。
根據(jù)《治安管理處罰法》第九十一條,治安管理處罰由縣級(jí)以上人民政府公安機(jī)關(guān)決定;其中警告、五百元以下的罰款可以由公安派出所決定。選項(xiàng)中市民乙造謠,可由當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處以警告處罰。B項(xiàng)正確,但不符合題意。
D項(xiàng):根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》第五十九條,企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者違法排放污染物,受到罰款處罰,被責(zé)令改正,拒不改正的,依法作出處罰決定的行政機(jī)關(guān)可以自責(zé)令改正之日的次日起,按照原處罰數(shù)額按日連續(xù)處罰。工廠將未經(jīng)處理的污水直接排放至農(nóng)田,可由當(dāng)?shù)丨h(huán)保局做出罰款決定。D項(xiàng)正確,但不符合題意。
6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相似,圖形中線條居多,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。
第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。
第一行,圖形外框架不變,圖1和圖2內(nèi)部線條去同求異得到圖3;第二行,驗(yàn)證符合此規(guī)律;第三行運(yùn)用規(guī)律,只有C項(xiàng)符合。
因此,選擇C選項(xiàng)。
7.對(duì)于以下文段的排序,最合理的是:
①“發(fā)思古之幽情”,不僅使人感傷于昔日的興衰往事,還能使人們從中汲取教益,陶冶性情,抒發(fā)情懷。
②多少詩(shī)人詞家謳歌詠唱,留下了動(dòng)人的詩(shī)篇,更增添了古跡的光彩。
③古往今來(lái),不知撥動(dòng)了多少人的心弦,引發(fā)了多少人的沉思。
④歷史文化古跡,有著十分巨大的魅力。
⑤三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳赤壁大戰(zhàn),孫、劉聯(lián)盟以少勝多,擊敗曹操83萬(wàn)軍馬,體現(xiàn)這一重大歷史事件的赤壁古跡,被世代傳下來(lái)。
A.⑤①②④③
B.④⑤①②③
C.④③①⑤②
D.⑤②③④①參考答案:C
解題思路:首先對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。第④句“歷史文化古跡,有著十分巨大的魅力”,第⑤句說(shuō)到了“赤壁古跡”這一具體的歷史文化古跡。故應(yīng)當(dāng)是第④句在前,先引出“歷史文化古跡”這一話題,第⑤句在后論述具體某個(gè)歷史文化古跡,所以排除A、D兩項(xiàng)。
接下來(lái)對(duì)比B、C兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)第④句后接第⑤句、第③句都可以。所以再進(jìn)行對(duì)比,判斷第⑤句后面接第①句,還是第③句后面接第①句。第③句提到了“沉思”,第①句當(dāng)中“發(fā)思古之幽情”也提到了“思考”這樣一層含義,所以第①句和第③句通過(guò)這樣一個(gè)共同信息構(gòu)成捆綁,所以C項(xiàng)符合文意。
故正確答案為C。
【文段出處】《文物古跡保護(hù)與旅游事業(yè)的發(fā)展》
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。選項(xiàng)給出的首句是④和⑤,④句提出“歷史文化古跡”魅力巨大的觀點(diǎn),⑤句講述了“赤壁大戰(zhàn)的赤壁古跡”這一具體的歷史文化古跡。二者相比較,話題相近,但④句表述的是抽象的大話題,而⑤句表述的是具體的小話題,故④句起到引出話題的作用,更適合作首句,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,分析是④③還是④⑤銜接。③句表述“撥動(dòng)了多少人的心弦,引發(fā)了多少人的沉思”是對(duì)④句“巨大的魅力”的解釋;⑤句雖然提到了“赤壁古跡”,但未表述其擁有“巨大的魅力”,不能與④句緊密銜接。因此④③銜接,排除B項(xiàng)。驗(yàn)證C項(xiàng),邏輯連貫,語(yǔ)意順暢。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速瀏覽題干5個(gè)句子,了解這段文字主要圍繞歷史文化古跡的意義展開論述。第二步,觀察選項(xiàng),分別以④或⑤作為首句,依據(jù)兩句特點(diǎn),排除A、D。第三步,對(duì)比B、C兩項(xiàng),依據(jù)④③的緊密關(guān)系,確定③應(yīng)緊跟④后,排除B。四個(gè)選項(xiàng)分別以④或⑤作為首句。④指出歷史文化古跡有巨大的魅力,⑤指出赤壁古跡世代傳下來(lái),④比⑤更適合放在段首引出話題,排除A、D。分析可知,③是對(duì)④中“巨大的魅力”的進(jìn)一步說(shuō)明,因此③應(yīng)緊跟在④之后,排除B。故本題選C。8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺C總€(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。
第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。
第一行,都是4個(gè)面,呈常數(shù)規(guī)律;第二行,都是3個(gè)面,驗(yàn)證符合規(guī)律;第三行,前兩幅圖都是2個(gè)面,應(yīng)用規(guī)律,問(wèn)號(hào)處應(yīng)選2個(gè)面的圖形,排除C、D。再觀察發(fā)現(xiàn)所給圖形都是軸對(duì)稱圖形,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選軸對(duì)稱圖形,排除B。
因此,選擇A選項(xiàng)。
9.下列詩(shī)詞中,描寫梅花的是(
)。
A.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤
B.疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香
C.庭前落盡梧桐,水邊開徹芙蓉
D.東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖參考答案:A
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)正確,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”出自元代詩(shī)人畫家王冕題詠?zhàn)约核嬅坊ǖ脑?shī)作《墨梅》。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香”出自宋代王十朋《桂花》,詩(shī)句描寫的是桂花。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“庭前落盡梧桐,水邊開徹芙蓉”出自元代朱庭玉的《天凈沙·秋》,描寫的是庭院前落盡了梧桐的葉子,水中的荷花。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”出自宋代李清照的《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》,描寫的是重陽(yáng)節(jié)賞菊花、飲酒的情景。
故正確答案為A。10.“為政不在多言”,這是中國(guó)自古以來(lái)的政治________。這既是一種政治________,更是做人的誠(chéng)信。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.訓(xùn)誡
誠(chéng)信
B.勸誡
精誠(chéng)
C.訓(xùn)誨
至誠(chéng)
D.訓(xùn)示
誠(chéng)意
參考答案:A
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“既是……,更是做人的誠(chéng)信”可知,第二空可填入“誠(chéng)信”或與“誠(chéng)信”語(yǔ)義相近的詞。A項(xiàng)“誠(chéng)信”意為誠(chéng)實(shí),守信用,符合上述語(yǔ)境。B項(xiàng)“精誠(chéng)”、C項(xiàng)“至誠(chéng)”和D項(xiàng)“誠(chéng)意”與“誠(chéng)信”語(yǔ)義不相近,故排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空?!盀檎辉诙嘌浴币馑际亲龉俎k事不在于話說(shuō)得多,這句話可以作為政界的格言警句,格言警句具有勉勵(lì)、告誡和教育作用。A項(xiàng)“訓(xùn)誡”指教導(dǎo)和告誡,符合文意。
因此,選擇A選項(xiàng)。
勸誡:勸告人改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,警惕未來(lái)。訓(xùn)誨:指教導(dǎo),多用于上級(jí)對(duì)下級(jí),長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。訓(xùn)示:級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的教導(dǎo)指示。精誠(chéng):指真誠(chéng)。至誠(chéng):指極為誠(chéng)懇或真誠(chéng)。誠(chéng)意:一般指誠(chéng)懇的心意;使其意念發(fā)于精誠(chéng),不欺人,也不自欺,一般用于人與人之間相處態(tài)度誠(chéng)懇,真心實(shí)意。
11.知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn),只有在自由的環(huán)境中,人們才會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此,知識(shí)分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人,知識(shí)分子要發(fā)掘未知事物,揭示假相背后的真相。教育的目的,就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力,教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上,根本就是反教育的。
這段話的主題是:
A.知識(shí)的本質(zhì)
B.知識(shí)分子的本質(zhì)
C.創(chuàng)造力的培養(yǎng)
D.教育的目的
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述“知識(shí)的本質(zhì)”,然后通過(guò)“因此”引導(dǎo)結(jié)論,即“知識(shí)分子的本質(zhì)是要發(fā)掘未知事物,揭示假相背后的真相”。文段最后一句相當(dāng)于反面論證,教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力,其實(shí)就是讓知識(shí)分子本質(zhì)得到體現(xiàn),如果教育違背了知識(shí)分子的本質(zhì),那么就是反教育。文段主旨句是“因此”引導(dǎo)的結(jié)論,也就是知識(shí)分子的本質(zhì)是什么。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段首先指出知識(shí)的本質(zhì),然后通過(guò)“因此”得出結(jié)論,知識(shí)分子的本質(zhì)是要挖掘未知事物,然后指出教育的目的,就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力,屬于對(duì)前文結(jié)論的補(bǔ)充說(shuō)明,所以文段的重點(diǎn)在于突出知識(shí)分子的本質(zhì),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“知識(shí)的本質(zhì)”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C、D兩項(xiàng),均屬于后文補(bǔ)充說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且“創(chuàng)造力的培養(yǎng)”是教育的目的之一,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《知識(shí)分子的品質(zhì)——黃臥云》12.我國(guó)《刑法》將共同犯罪中的犯罪分子分為:
A.主犯、脅從犯、預(yù)備犯、教唆犯
B.主犯、脅從犯、未遂犯、教唆犯
C.主犯,實(shí)行犯、幫助犯、從犯
D.主犯、從犯、脅從犯、教唆犯
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《刑法》第二十六條,組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的,是主犯。三人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織,是犯罪集團(tuán)。對(duì)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子,按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰。對(duì)于第三款規(guī)定以外的主犯,應(yīng)當(dāng)按照其所參與的或者組織、指揮的全部犯罪處罰。根據(jù)《刑法》第二十七條,在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,是從犯。對(duì)于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰。根據(jù)《刑法》第二十八條,(脅從犯)對(duì)于被脅迫參加犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。根據(jù)《刑法》第二十九條,(教唆犯)教唆他人犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的,應(yīng)當(dāng)從重處罰。
因此,選擇D選項(xiàng)。
13.某單位共有5名男性工作人員,按甲、乙、丙、丁、戊的順序輪流值夜班,5月9日是甲值夜班,則10月1日至10月7日期間,乙值夜班的時(shí)間是(
)。
A.10月1日和6日
B.10月2日和7日
C.10月3日
D.10月4日參考答案:B
解題思路:5人按順序輪流值夜班,則5天為一個(gè)周期。從5月9日起至9月30日,共天,根據(jù),則9月30號(hào)是戊值班。故按照順序,10月1日至10月7日期間,乙值夜班的時(shí)間是10月2日和10月7日。
故正確答案為B。14.了如指掌對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于堅(jiān)固
A.知道鐵板一塊
B.明白堅(jiān)不可摧
C.理解銅墻鐵壁
D.了解固若金湯參考答案:D
解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng),了如指掌形容對(duì)事物的情況非常清楚,可以形容知道;鐵板一塊比喻像鐵板那樣難以分割的整體,不能形容堅(jiān)固。前后關(guān)系不一致。
代入B項(xiàng),了如指掌形容對(duì)事物的情況非常清楚,可以形容明白;堅(jiān)不可摧指非常堅(jiān)固,摧毀不了,可以形容堅(jiān)固。前后關(guān)系一致,保留。
代入C項(xiàng),了如指掌形容對(duì)事物的情況非常清楚,不可以形容理解;銅墻鐵壁比喻極堅(jiān)固的防御工事,可以形容堅(jiān)固。前后關(guān)系不一致。
代入D項(xiàng),了如指掌形容對(duì)事物的情況非常清楚,可以形容了解;固若金湯形容城池或陣地堅(jiān)固,不易攻破,可以形容堅(jiān)固。前后關(guān)系一致,保留。
比較B、D兩項(xiàng),D項(xiàng)的固若金湯和題干的了如指掌本身都含有比喻義,二者的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)更相似,因此D項(xiàng)中兩組詞項(xiàng)與題干的聯(lián)系更為緊密。
故本題選D。15.北京有大量歷史文化保護(hù)區(qū),它們是古都北京的文化________,而位于北京歷史城區(qū)中軸線西側(cè)的什剎海區(qū)域,更是以寧?kù)o而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.特色舉世聞名
B.特征遠(yuǎn)近聞名
C.標(biāo)志著稱于世
D.指標(biāo)為人稱道參考答案:C
解題思路:第一步,閱讀文段和觀察選項(xiàng),代入第一空四個(gè)備選詞語(yǔ),通過(guò)文意和語(yǔ)法判斷,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,代入選項(xiàng)詞語(yǔ)驗(yàn)證第二空。第一空,北京的歷史文化保護(hù)區(qū)(如什剎海)是北京的文化符號(hào)和象征,其作為北京的文化“特色”和“特征”均不恰當(dāng),排除A、B?!爸笜?biāo)”指衡量目標(biāo)的單位或方法,一般用數(shù)據(jù)表示,與“歷史文化保護(hù)區(qū)”不搭配,排除D。
第二空,“以……著稱于世”為常用表述。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析第一空。“它們”指代的是“歷史文化保護(hù)區(qū)”,也就是說(shuō)所填詞語(yǔ)修飾的是“歷史文化保護(hù)區(qū)”。A項(xiàng)“特色”指事物所表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特風(fēng)格、色彩;B項(xiàng)“特征”指事物可供識(shí)別的特殊的征象或標(biāo)志,二者都強(qiáng)調(diào)某事物與其他事物的區(qū)別,而文段中并未突出北京歷史文化保護(hù)區(qū)與其他地方的區(qū)別,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“指標(biāo)”是衡量目標(biāo)的單位或方法,不能形容歷史文化保護(hù)區(qū),排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“標(biāo)志”是表明事物特征的記號(hào),符合語(yǔ)境,答案鎖定C項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證C項(xiàng)。“著稱于世”指在世界上名聲很大,符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一空,“它們”指代“歷史文化保護(hù)區(qū)”,即橫線中所要填入的詞語(yǔ)搭配保護(hù)區(qū)。A項(xiàng)“特色”和B項(xiàng)“特征”均指一個(gè)事物顯著區(qū)別于其他事物的地方,文段并未將北京的保護(hù)區(qū)與其他保護(hù)區(qū)進(jìn)行對(duì)比,均不符合文意,排除。D項(xiàng)“指標(biāo)”指衡量目標(biāo)的單位或方法,用來(lái)說(shuō)明總體數(shù)量特征的概念,但“歷史文化保護(hù)區(qū)”無(wú)法成為衡量北京文化數(shù)量的單位,與文意不符,排除。C項(xiàng)“標(biāo)志”指用來(lái)表明某一事物特征的記號(hào),一般搭配具體的事物,“保護(hù)區(qū)”為具體的事物,且能夠作為古都北京的明顯記號(hào),符合文意,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
驗(yàn)證第二空,C項(xiàng)“著稱于世”指在世界上名聲很大,符合文意。
故正確答案為C。
【文段出處】《文保區(qū)監(jiān)管當(dāng)從規(guī)劃開始》16.雇員們與工會(huì)領(lǐng)袖們的意見仍
,根本無(wú)法達(dá)成一致或進(jìn)行妥協(xié)。
填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.大相徑庭
B.眾寡懸殊
C.天壤之別
D.大同小異參考答案:A
解題思路:根據(jù)文段信息“無(wú)法達(dá)成一致或進(jìn)行妥協(xié)”可知,此處表示“意見”不同,無(wú)法達(dá)到統(tǒng)一。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,與文段語(yǔ)境相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“眾寡懸殊”形容雙方人力的多少相差極大,文段未提及“人力的多少”,排除;C項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別,側(cè)重于強(qiáng)調(diào)“差別”,而文段重在強(qiáng)調(diào)“意見”不能統(tǒng)一,排除;D項(xiàng)“大同小異”指大體相同,略有差異,與文意相悖,排除。
故正確答案為A。17.在環(huán)境污染案件中,行為與受害之間有無(wú)因果關(guān)系,應(yīng)當(dāng)由行為人承擔(dān)舉證責(zé)任。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第一千二百三十條規(guī)定:“因污染環(huán)境、破壞生態(tài)發(fā)生糾紛,行為人應(yīng)當(dāng)就法律規(guī)定的不承擔(dān)責(zé)任或者減輕責(zé)任的情形及其行為與損害之間不存在因果關(guān)系承擔(dān)舉證責(zé)任?!庇纱丝芍诃h(huán)境污染案件中,行為與受害之間不存在因果關(guān)系,由行為人承擔(dān)舉證責(zé)任,而非有無(wú)因果關(guān)系。
故表述錯(cuò)誤。18.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。
根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?
A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資
B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金
C.王明覺得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金
D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款參考答案:A
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“企業(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資,符合不直接使用外匯資金,而是取得人民幣加以使用,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):某貿(mào)易公司獲得外幣資金,但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義,排除;
C項(xiàng):主體是王明,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除;
D項(xiàng):主體是小宇,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①企業(yè);
②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金;
③將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金,用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣,符合定義;
B項(xiàng):某公司獲得外幣資金,但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義;
C項(xiàng):“王明”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義;
D項(xiàng):“小宇”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn):①企業(yè);②不直接使用外匯資金;③取得人民幣資金加以使用。
A項(xiàng),一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,用人民幣進(jìn)行投資,符合要點(diǎn)①②③。
B項(xiàng),獲得外幣資金,而非取得人民幣資金加以使用,不符合要點(diǎn)③。
C項(xiàng),說(shuō)的是王明個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。
D項(xiàng),說(shuō)的是小宇個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。
故本題選A。19.咸菜燒豆腐∶有言在先
A.和尚打傘∶無(wú)法無(wú)天
B.老鼠鉆書箱∶咬文嚼字
C.桀犬吠堯∶各為其主
D.徐庶進(jìn)曹營(yíng)∶一言不發(fā)
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“咸菜燒豆腐”——有言(鹽)在先,屬于歇后語(yǔ),咸菜中含鹽,“鹽”與“言”是諧音,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“和尚打傘”——無(wú)法(發(fā))無(wú)天,屬于歇后語(yǔ),和尚沒有頭發(fā),“發(fā)”與“法”是諧音,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“老鼠鉆書箱子”——“咬文嚼字”,屬于歇后語(yǔ),但不存在諧音對(duì)應(yīng),排除;
C項(xiàng):“桀犬吠堯”——“各為其主”,屬于歇后語(yǔ),但不存在諧音對(duì)應(yīng),排除;
D項(xiàng):“徐庶進(jìn)曹營(yíng)”——“一言不發(fā)”,屬于歇后語(yǔ),但不存在諧音對(duì)應(yīng),排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
20.272,283,296,313,(
)
A.300
B.322
C.320
D.330
參考答案:C
解題思路:第一步,數(shù)列變化平緩,優(yōu)先考慮做差。
第二步,做差如圖所示:
觀察差數(shù)列:11=2+7+2;13=2+8+3;17=2+9+6;規(guī)律為:差數(shù)列的每一項(xiàng)等于原數(shù)列前一項(xiàng)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)值的加和,可知差數(shù)列下一項(xiàng)為3+1+3=7,故所求項(xiàng)為313+7=320。
因此,選擇C選項(xiàng)。
21.某手機(jī)店在街上散發(fā)傳單。甲發(fā)現(xiàn)傳單上某款手機(jī)價(jià)簽標(biāo)價(jià)99元,便來(lái)到手機(jī)店對(duì)店主說(shuō):“買這部”。店主表示,價(jià)格打印錯(cuò)誤,應(yīng)為999元。下列說(shuō)法正確的是:
A.店主將手機(jī)標(biāo)價(jià)為99元并將傳單散發(fā),是要約行為
B.甲表示“買這部”,是承諾行為
C.二者之間合同關(guān)系成立,但店主可主張重大誤解,予以撤銷
D.二者之間合同關(guān)系未成立
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民法典》第四百七十一條,當(dāng)事人訂立合同,可以采取要約、承諾方式或者其他方式。
根據(jù)《民法典》第四百七十二條,要約是希望與他人訂立合同的意思表示,該意思表示應(yīng)當(dāng)符合下列條件:(一)內(nèi)容具體確定;(二)表明經(jīng)受要約人承諾,要約人即受該意思表示約束。
根據(jù)《民法典》第四百七十九條,承諾是受要約人同意要約的意思表示。
根據(jù)《民法典》第四百八十八條,承諾的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與要約的內(nèi)容一致。受要約人對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更的,為新要約。有關(guān)合同標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議方法等的變更,是對(duì)要約內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性變更。
題干中店主表示,價(jià)格打印錯(cuò)誤,應(yīng)為999元。表明店主做出了新的要約,而甲沒做出承諾,故兩者之間合同關(guān)系并未成立。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)《民法典》第四百七十三條,要約邀請(qǐng)是希望他人向自己發(fā)出要約的表示。拍賣公告、招標(biāo)公告、招股說(shuō)明書、債券募集辦法、基金招募說(shuō)明書、商業(yè)廣告和宣傳、寄送的價(jià)目表等為要約邀請(qǐng)。商業(yè)廣告和宣傳的內(nèi)容符合要約條件的,構(gòu)成要約。
題干中某手機(jī)店在街上散發(fā)傳單屬于要約邀請(qǐng)行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):題干中店主表示價(jià)格打印錯(cuò)誤,應(yīng)為999元,表明店主對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更,從而產(chǎn)生一個(gè)新要約。故甲先前表示“買這部”不是承諾行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):題干中店主與甲之間未對(duì)合同的內(nèi)容達(dá)成一致,甲沒有承諾行為,故合同沒成立。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
22.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
自由的讀書______有樂趣,_______常常能因書中某一雋永的句子而____________,并對(duì)人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。
A.即使也茅塞頓開
B.不但而且豁然開朗
C.不僅還心有余悸
D.雖然但是融會(huì)貫通參考答案:B
解題思路:文中“有樂趣”、“雋永”、“頓悟”都是積極的詞匯,表達(dá)的感情色彩一致,A項(xiàng)“即使……也……”表示讓步,前后表達(dá)的感情傾向應(yīng)該不一致;D項(xiàng)“雖然……但是……”表示轉(zhuǎn)折,前后感情色彩應(yīng)該相反,排除A、D兩項(xiàng),B、C項(xiàng)都是遞進(jìn)關(guān)系,表示程度加深,符合語(yǔ)境。
第三空,根據(jù)提示詞“頓悟”可知,應(yīng)填入B項(xiàng)“豁然開朗”,形容一下子明白了某種道理,心情十分舒暢;C項(xiàng)“心有余悸”指危險(xiǎn)的事情雖然過(guò)去了,回想起來(lái)還感到害怕,原文沒有“害怕”這種消極色彩,排除。
故正確答案為B。23.傳統(tǒng)的人員配備概念中不包括(
)。
A.選人
B.評(píng)人
C.留人
D.用人參考答案:C
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
傳統(tǒng)管理學(xué)中的人員配備,是指對(duì)主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評(píng),其目的是為了配備合適的人員去充實(shí)組織機(jī)構(gòu)中所規(guī)定的各項(xiàng)職務(wù),以保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織的既定目標(biāo)。人員配備不但要包括選人、評(píng)人、育人,而且還包括如何使用人員,以及如何增強(qiáng)組織凝聚力來(lái)留住人員,這又同指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作緊密聯(lián)系起來(lái)。
因此傳統(tǒng)的人員配備包括選人、評(píng)人、用人,不包括留人。
本題為選非題,故正確答案為C。24.(1)出現(xiàn)了電子管數(shù)字計(jì)算機(jī)
(2)大規(guī)模集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)問(wèn)世
(3)使用晶體管數(shù)字計(jì)算機(jī)
(4)使用計(jì)算器
(5)發(fā)明集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)
A.1-4-5-3-2
B.1-5-4-2-3
C.4-1-3-5-2
D.4-5-3-1-2參考答案:C
解題思路:本題考查時(shí)間前后順序。1642年,年僅19歲的法國(guó)偉大科學(xué)家帕斯卡引用算盤的原理,發(fā)明了第一部機(jī)械式計(jì)算器。1946年2月14號(hào)(ENIAC)艾尼克問(wèn)世,標(biāo)志著世界第一臺(tái)電子管數(shù)字計(jì)算機(jī)問(wèn)世。英國(guó)年輕的企業(yè)家、發(fā)明家克里夫·辛克萊,1972年發(fā)明電子計(jì)算機(jī)。第2代計(jì)算機(jī):晶體管數(shù)字計(jì)算機(jī)(1958—1964年)。第3代計(jì)算機(jī):集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)(1964—1970年)。第4代計(jì)算機(jī):大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)(1970年至今)。
故正確答案為C。
解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干中五句話均涉及計(jì)算機(jī)的相關(guān)事件,但沒有明顯的邏輯關(guān)系,優(yōu)先考慮其時(shí)間關(guān)系。根據(jù)計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程排序。最初使用電動(dòng)計(jì)算器(4),1946年出現(xiàn)了電子管數(shù)字計(jì)算機(jī)(1),1954年起使用晶體管數(shù)字計(jì)算機(jī)(3),1964年發(fā)明集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)(5),而后大規(guī)模集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)問(wèn)世(2)。故本題選C。25.關(guān)于繼承,下列說(shuō)法中正確的是:
A.甲生前立下遺囑,將自己的別墅留給了孫子乙;甲后與鄰居丙訂有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議,約定丙為其養(yǎng)老送終后別墅歸丙所有。在甲去世后別墅應(yīng)當(dāng)按照所立遺囑執(zhí)行,但丙有權(quán)向乙要求給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)償
B.甲生前立下遺囑,將自己的別墅留給了孫子乙;甲后與鄰居丙訂有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議,約定丙為其養(yǎng)老送終后別墅歸丙所有。在甲去世后別墅應(yīng)當(dāng)按照遺贈(zèng)協(xié)議執(zhí)行,但乙有權(quán)向丙要求給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)償
C.甲生前立下遺囑,將自己的別墅留給了孫子乙;甲后與鄰居丙訂有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議,約定丙為其養(yǎng)老送終后別墅歸丙所有。在甲去世后,別墅按照法定繼承處理,但乙有權(quán)向別墅繼承人要求給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)償
D.甲生前立下遺囑,將自己的別墅留給了孫子乙;甲后與鄰居丙訂有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議,約定丙為其養(yǎng)老送終后別墅歸丙所有。在甲去世后別墅應(yīng)當(dāng)按照遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議執(zhí)行
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查繼承法知識(shí)。
第二步,根據(jù)2021版《民法典》第一千一百二十三條,繼承開始后,按照法定繼承辦理;有遺囑的,按照遺囑繼承或者遺贈(zèng)辦理;有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的,按照協(xié)議辦理。即繼承開始后,在法定繼承、遺囑繼承、遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議同時(shí)存在的情況下,首先適用遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議,然后適用遺囑,最后適用法定繼承。
因此,選擇D選項(xiàng)。
26.從四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)使之符合第一組圖所呈現(xiàn)的規(guī)律(
)
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形出現(xiàn)十字交點(diǎn),考慮數(shù)點(diǎn)。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段,十字交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2、4、6,呈等差規(guī)律;第二段,十字交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2、4、?,遵循規(guī)律,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入6個(gè)十字交點(diǎn)的圖形。A項(xiàng)3個(gè),B項(xiàng)5個(gè),C項(xiàng)3個(gè),D項(xiàng)6個(gè)。A、B、C不符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
27.個(gè)人所得稅是調(diào)整征稅機(jī)關(guān)與自然人(居民個(gè)人、非居民個(gè)人)之間在個(gè)人所得稅的征納與管理過(guò)程中所發(fā)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。個(gè)人所得稅法,就是有關(guān)個(gè)人的所得稅的法律規(guī)定。
下列不屬于個(gè)人所得稅征稅范圍的是:
A.經(jīng)營(yíng)所得
B.個(gè)人股票買賣所得
C.保險(xiǎn)賠款
D.勞務(wù)報(bào)酬所得參考答案:C
解題思路:A、B、D項(xiàng)屬于征收范圍,《個(gè)人所得稅法》第二條規(guī)定:下列各項(xiàng)個(gè)人所得,應(yīng)當(dāng)繳納個(gè)人所得稅:(一)工資、薪金所得;(二)勞務(wù)報(bào)酬所得;(三)稿酬所得;(四)特許權(quán)使用費(fèi)所得;(五)經(jīng)營(yíng)所得;(六)利息、股息、紅利所得;(七)財(cái)產(chǎn)租賃所得;(八)財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得;(九)偶然所得。C項(xiàng)不屬于征收范圍,《個(gè)人所得稅法》第四條規(guī)定:下列各項(xiàng)個(gè)人所得,免征個(gè)人所得稅:(五)保險(xiǎn)賠款。
故正確答案為C。28.下列詩(shī)句描述的是重陽(yáng)節(jié)的是(
)。
A.不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平
B.誰(shuí)家見月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)
C.江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微
D.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平?!背鲎蕴拼髨蚍摹抖宋缛铡?,意思是不想跟從效仿懸掛艾草和驅(qū)邪符的習(xí)俗,只希望飲一杯蒲酒,共話天下太平。本句描寫的是端午節(jié),與題意不符。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“誰(shuí)家見月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)?!背鲎蕴拼抟旱摹渡显沽住て湟弧?,意思是哪家看見明月都不會(huì)干坐著,哪里有人家聽聞?dòng)袩艋痖W爍不來(lái)看?本句描寫的是上元節(jié),即農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),與題意不符。
C項(xiàng)正確,“江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微?!背鲎蕴拼拍恋摹毒湃正R山登高》,意思是江水倒映秋影大雁剛剛南飛,與朋友帶上美酒一起登高望遠(yuǎn)。九日指九月九日重陽(yáng)節(jié),有登高飲菊花酒的習(xí)俗,與題意相符。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條?!背鲎蕴拼纸艿摹镀蚯伞?,意思是家家戶戶都在一邊觀賞秋月,一邊乞巧(對(duì)月穿針),穿過(guò)的紅線都有幾萬(wàn)條了。乞巧節(jié)是古代節(jié)日,在農(nóng)歷七月初七,又名七夕。舊時(shí)風(fēng)俗,婦女們于這一天牛郎織女相會(huì)之夜穿針,向織女學(xué)巧,稱之為乞巧,與題意不符。
故正確答案為C。29.專業(yè)社會(huì)工作通過(guò)精心服務(wù),實(shí)現(xiàn)“助人自助”,其中助人是手段,自助是目的,關(guān)鍵是受助者的能力提升,促進(jìn)受助者與其社會(huì)環(huán)境之間的相互適應(yīng),改善其處境,增加其福利。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)。
第二步,“助人自助”是社會(huì)工作的最基本原則,社會(huì)工作者期望通過(guò)其幫助,使服務(wù)對(duì)象(案主)增強(qiáng)其獨(dú)立性,而非增強(qiáng)其依賴性,以能夠在日后遇到類似的生活挫折和困難時(shí),可以獨(dú)立自主地加以解決。從理解的角度,這句話符合助人自助的內(nèi)涵。
因此,本題正確。
30.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后,必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息,尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息,使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇,并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾;在得到患方明確承諾后,才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。
根據(jù)上述定義,下列違反了知情同意原則的是:
A.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況,家屬在討論后,決定在手術(shù)同意書上簽字
B.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案,但患者和家屬由于文化水平低,并未聽懂,因此讓醫(yī)生替他們做決定
C.某患者在進(jìn)行檢查前,醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知,患者表示清楚,但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷,在得知是自費(fèi)檢查時(shí),拒絕了該項(xiàng)檢查
D.某患者在化療前,醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案,一種是效果較好但昂貴的進(jìn)口藥,一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥,家屬和患者的意見不一致,請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意,在醫(yī)生的耐心解釋下,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)
參考答案:B
解題思路:本題要求選擇違反了知情同意原則的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“醫(yī)生必須向病人提供真實(shí)、充分的信息”“病人或家屬自主做出選擇”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。知情同意原則定義的關(guān)鍵信息是:醫(yī)生必須向病人提供診療的相關(guān)信息,由病人或家屬自主做出選擇。A、C、D三項(xiàng)均符合該原則;B項(xiàng)并不是患者和家屬自主做出的選擇,因此違反了知情同意原則。故答案選B。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①病人或家屬自主作出選擇;
②接受或拒絕診療方案的意愿和承諾。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):因?yàn)槲幕降投屷t(yī)生做決定,自身對(duì)于醫(yī)生提供的方案,并沒有明確做出自己的抉擇,不屬于“病人或家屬自主作出選擇”,不符合定義;
B項(xiàng):家屬在討論后,決定在手術(shù)同意書上簽字,屬于“家屬自主作出選擇,接受診療方案”,符合定義;
C項(xiàng):患者表示清楚,但由于自費(fèi)檢查而拒絕,屬于“患者自主作出選擇,拒絕診療方案”,符合定義;
D項(xiàng):雖然最初有爭(zhēng)議,但經(jīng)過(guò)醫(yī)生調(diào)解,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí),做出了自己的選擇,屬于“病人或家屬自主作出選擇”,符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞。
“使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng):患者和家屬因文化水平低未能聽懂醫(yī)生的交代而讓醫(yī)生替他們做決定,不符合題干“使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇”,不符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):符合定義中家屬了解詳情后自主作出選擇,排除;
C項(xiàng):符合定義中病人了解詳情后自主作出選擇,排除;
D項(xiàng):醫(yī)生并沒有幫患者拿主意,而是在醫(yī)生的耐心解釋下,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí),符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。31.下列屬于“世界文化與自然雙重遺產(chǎn)”的是:
A.武夷山
B.九寨溝
C.長(zhǎng)城
D.絲綢之路
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查人文地理知識(shí)。
第二步,當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年7月6日,在阿塞拜疆首都巴庫(kù)舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織第43屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議通過(guò)決議,將中國(guó)世界文化遺產(chǎn)提名項(xiàng)目“良渚古城遺址”列入《世界遺產(chǎn)名錄》。至此,我國(guó)世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)到55處。其中,世界文化與自然遺產(chǎn)4處:泰山、黃山、峨眉山-樂山大佛、武夷山。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)是世界自然遺產(chǎn)。B項(xiàng)與題意不符,排除。
C項(xiàng):長(zhǎng)城是世界文化遺產(chǎn)。C項(xiàng)與題意不符,排除。
D項(xiàng):絲綢之路“長(zhǎng)安-天山廊道路網(wǎng)”是世界文化遺產(chǎn)。D項(xiàng)與題意不符,排除。
32.下列事件和人物對(duì)應(yīng)正確的是:
A.三清觀斗法顯神威:孫悟空
B.撕扇子作千金一笑:襲人
C.花和尚倒拔垂楊柳:李逵
D.美髯公千里走單騎:趙子龍
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。
第二步,三清觀斗法顯神威,指的是《西游記》里的孫悟空。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):撕扇子作千金一笑,指的是《紅樓夢(mèng)》里的晴雯。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):花和尚倒拔垂楊柳,指的是《水滸傳》里的魯智深。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):美髯公千里走單騎,指的是《三國(guó)演義》里的關(guān)羽。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
33.我國(guó)誠(chéng)信日為(
)。
A.3月19日
B.6月19日
C.9月19日
D.10月19日參考答案:C
解題思路:本題考查時(shí)事政治。
每年的9月19日為我國(guó)的誠(chéng)信日。
故正確答案為C。34.退行心理是一種心理防御機(jī)制,是指人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō),經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力,于是在某些比較自由的環(huán)境中,很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力,自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候,總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病
B.時(shí)?;貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)
C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)
D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要
參考答案:C
解題思路:本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照,排除絕對(duì)表述、過(guò)度推斷、概念變化等選項(xiàng),選擇與文意相符的一項(xiàng)。
A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)”“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知,“會(huì)發(fā)展為”為絕對(duì)表述,排除。
B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由退行心理的概念可知,“時(shí)常回憶年幼時(shí)光”不滿足退行心理的定義條件(“在遭受挫折、面臨困難時(shí)”“以比較幼稚的態(tài)度”“選擇早期生活階段的某種行為方式”),因此其不是退行心理的表現(xiàn),排除。
C項(xiàng)說(shuō)法正確,由“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知,人不應(yīng)沉溺于退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。
D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)……事實(shí)上只要無(wú)傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的”可知,“極有必要”的是暫時(shí)性的退行心理,而不是“二三十歲的成年人自稱寶寶”,且“極有必要”的前提是“在某些情況下”,概念變化,排除。
故本題選C。35.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定初次就業(yè)工作人員與事業(yè)單位訂立聘用合同期限(
)年以上的,試用期為(
)個(gè)月。
A.1,12
B.1,6
C.3,12
D.2,12參考答案:C
解題思路:本題考查管理學(xué)。
《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條規(guī)定:“初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為12個(gè)月。”
故正確答案為C。36.隨著傳統(tǒng)藝術(shù)熱逐漸升溫,習(xí)古琴者日漸增多,這是好事。與此同時(shí),人們也普遍存在著對(duì)古琴的“誤讀”,即認(rèn)為古琴是一種表演性樂器,需要登臺(tái)演出。其實(shí)在古代,彈古琴不僅是娛樂,更是人們借以修身養(yǎng)性、陶冶情操的生活方式。因此社會(huì)對(duì)琴人要求很高:除要求演奏者具有高超的演奏技術(shù)外,還要具備高度的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操。
對(duì)于這段文字,下列理解正確的是:
A.古琴不是一種娛樂性樂器
B.琴人都具備高度的個(gè)人修養(yǎng)
C.古琴不應(yīng)該登臺(tái)演出
D.彈古琴可以陶冶情操
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“彈古琴不僅是娛樂,更是人們借以修身養(yǎng)性、陶冶情操的生活方式”,符合文意。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“彈古琴不僅是娛樂”,與文意相悖;B項(xiàng)“都”具備個(gè)人修養(yǎng)說(shuō)法絕對(duì),文段只提到“演奏者需要具備高度的個(gè)人修養(yǎng)”;C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人們普遍存在對(duì)古琴的‘誤讀’,即認(rèn)為古琴是一種表演性樂器,需要登臺(tái)演出”,但不能得出“古琴不應(yīng)登臺(tái)演出”的結(jié)論。三者均不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
37.左邊給定的是正方體的表面展開圖,下列哪一項(xiàng)是由它折疊而成?(
)
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。
第二步,分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)中三面為3、4、5面,在題干展開圖3、4面中畫線條,如圖①所示,3面中線條與4面中線條相連,在A項(xiàng)中3、4面以同樣方式畫線條,3面中線條與4面中線條不相連;選項(xiàng)與題干不一致,排除;
B項(xiàng):該項(xiàng)中三面為1、2、6面,1、2、6面間相對(duì)位置關(guān)系與題干一致,正確;
C項(xiàng):該項(xiàng)中三面為1、2、5面,以5面為起點(diǎn)、經(jīng)過(guò)1面、2面為終點(diǎn)畫時(shí)針,題干展開圖中時(shí)針為順指針方向,C項(xiàng)中時(shí)針為逆時(shí)針方向,如圖②所示,選項(xiàng)與題干不一致,排除;
D項(xiàng):該項(xiàng)中三面為3、5、6面,在題干展開圖中5、6面為相對(duì)面,相對(duì)面在立體圖形中必能且只能出現(xiàn)1個(gè)面,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
38.一車救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開始運(yùn)往1900公里外的某地,白天平均車速80公里/小時(shí),夜間60公里/小時(shí)(假定8:00到18:00為白天,其他時(shí)段為夜間),司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘,且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)(00:00后即為新的一天)。問(wèn)車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地?
A.3名;27小時(shí)15分
B.3名;27小時(shí)25分
C.4名;33小時(shí)30分
D.4名;33小時(shí)40分
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查統(tǒng)籌優(yōu)化問(wèn)題。
第二步,一天24小時(shí),每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),故配備3名司機(jī)即可,3名司機(jī)可互相接替輪流駕駛,這樣可以連續(xù)駕駛。8點(diǎn)—18點(diǎn)共10小時(shí),可行駛80×10=800(公里);18點(diǎn)—第二天早上8點(diǎn)共14小時(shí),可行駛60×14=840(公里),第二天8點(diǎn)時(shí)還差1900-800-840=260(公里),需要260÷80=3.25(小時(shí))即3小時(shí)15分鐘,那么共需要24小時(shí)+3小時(shí)15分鐘=27小時(shí)15分鐘。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:根據(jù)題意,要使總時(shí)間最短,則需讓車輛一直在行駛,行駛情況如下表所示:
第二天白天所需行駛時(shí)間,則總時(shí)間最短為,只有A項(xiàng)符合。
故正確答案為A。
備注:本題不嚴(yán)謹(jǐn),根據(jù)題意,在總時(shí)間最短的情況下,最少需要2名司機(jī)即可完成物資運(yùn)輸。第一天16小時(shí)可安排為:每名司機(jī)開車2小時(shí),休息2小時(shí),每人共計(jì)開車8小時(shí);第二天是新的一天,共需行駛11小時(shí)15分鐘,每名司機(jī)可以繼續(xù)開車2小時(shí),休息2小時(shí),第一名司機(jī)共開車6小時(shí),第二名司機(jī)共開車5小時(shí)15分鐘即可。在考場(chǎng)上,可以根據(jù)用時(shí)最短直接鎖定答案,不必糾結(jié)司機(jī)的人數(shù)。
解題思路:因司機(jī)數(shù)量與行駛時(shí)長(zhǎng)有關(guān),可先分析行駛時(shí)長(zhǎng)。要使抵達(dá)該地所用時(shí)間最短,應(yīng)保證車一直行駛,根據(jù)白天和夜間的時(shí)間、車速分段進(jìn)行分析即可得到行駛時(shí)長(zhǎng);已知每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),根據(jù)一天的總時(shí)長(zhǎng)可判斷最少應(yīng)配備的司機(jī)數(shù)量。
根據(jù)題意可知,要使抵達(dá)該地所用時(shí)間最短,應(yīng)保證車一直行駛。可畫時(shí)間軸分析,虛線箭頭代表白天,實(shí)線箭頭代表夜間。
由圖可知,抵達(dá)該地所用時(shí)間最短為24小時(shí)+3小時(shí)15分鐘=27小時(shí)15分鐘。此時(shí)可直接選擇A。
驗(yàn)證,因每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí),駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘,則司機(jī)每2小時(shí)可輪換開車,兩名司機(jī)每天最長(zhǎng)可駕駛16小時(shí),由圖可知,第一天和第二天的駕駛時(shí)長(zhǎng)均未超過(guò)24-8=16小時(shí),即車上至少應(yīng)配備2名司機(jī),選項(xiàng)中無(wú)此數(shù)據(jù),則應(yīng)選擇較小的3名。
[備注:根據(jù)計(jì)算可知,車上至少應(yīng)配備2名司機(jī),但并無(wú)此選項(xiàng),考慮到題目不夠嚴(yán)謹(jǐn),出題時(shí)并沒有嚴(yán)格按照00:00后為新的一天去計(jì)算。若忽略此條件,則司機(jī)至少應(yīng)配備3名。]
39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:圖形元素組成不同,但無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形封閉面明顯,考慮數(shù)面。題干每幅圖形面數(shù)量依次為2、4、6,面數(shù)量呈遞增規(guī)律且每次遞增2,則?處應(yīng)選擇一個(gè)面數(shù)量為8的選項(xiàng),只有B項(xiàng)滿足。
故正確答案為B。40.《洗冤集錄》為宋朝人宋慈所作,由其從事司法刑獄工作所積累之豐富驗(yàn)尸經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),并結(jié)合當(dāng)時(shí)傳世的尸傷檢驗(yàn)諸書,加以綜合、核定和提煉,完成了這部有系統(tǒng)的古代法醫(yī)學(xué)著作。是世界最早的一部完整的法醫(yī)學(xué)專書。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,《洗冤集錄》,法醫(yī)著作,又名《洗冤錄》、《宋提刑洗冤集錄》,4卷。南宋宋慈(惠父)著,成于淳祐七年(1247年)。全書由檢驗(yàn)總說(shuō)、驗(yàn)傷、驗(yàn)尸、辨?zhèn)?、檢骨等53項(xiàng)內(nèi)容所組成;并對(duì)犯罪、犯罪偵察、保辜等有關(guān)斷案、法吏檢驗(yàn)格式程序等,亦詳加論述。本書內(nèi)容豐富,見解精湛,雖間有論析欠當(dāng)之處,但絕大部分內(nèi)容源于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是世界最早的一部完整的法醫(yī)學(xué)專書。后世諸法醫(yī)著作多以本書為藍(lán)本,或加注釋,或予以增補(bǔ),并對(duì)世界法醫(yī)學(xué)的發(fā)展有過(guò)巨大貢獻(xiàn),曾先后譯成荷蘭、英、法、德等國(guó)文字。
因此,本題正確。
41.(
)是供受文者使用的具有法定效用、格式規(guī)范并具備各種生效標(biāo)示的正式文本。
A.草稿
B.定稿
C.正本
D.副本參考答案:C
解題思路:草稿,指擬成而未最后定稿的歷次文稿,不具備正式公文的效用,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;定稿,指由機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人簽發(fā)或經(jīng)一定會(huì)議討論通過(guò)正式生效的文稿,它已經(jīng)具備正式公文的效用,是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;正本,送達(dá)主送機(jī)關(guān),供對(duì)方直接辦理,具備正式公文的效用,C選項(xiàng)正確;副本,一種是公文復(fù)制本(如復(fù)印本)。一種是正本的復(fù)份。但作為復(fù)印件的公文副本因不能再現(xiàn)公文全部特征(如印章),公文的真實(shí)性無(wú)法保障。因此不具備正式公文的法定效用,只能供參考、備查。D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故正確答案為C。42.征稿:評(píng)選:頒獎(jiǎng)
A.運(yùn)動(dòng):熱身:放松
B.節(jié)能:減排:環(huán)保
C.設(shè)計(jì):施工:監(jiān)理
D.麻醉:切開:縫合參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
先征稿,再評(píng)選,最后頒獎(jiǎng),三者為動(dòng)作上的先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):先熱身,再運(yùn)動(dòng),兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):節(jié)能和減排是并列關(guān)系,不分先后,且節(jié)能和減排都屬于環(huán)保措施,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):先設(shè)計(jì),再施工,監(jiān)理是指對(duì)工程項(xiàng)目等進(jìn)行監(jiān)督管理,監(jiān)理的主要內(nèi)容是熟悉所監(jiān)理項(xiàng)目的合同條款、規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙,有效開展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,及時(shí)報(bào)告施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題等,所以施工和監(jiān)理可以同時(shí)發(fā)生,沒有一定的先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):先麻醉,再切開,最后縫合,三者為動(dòng)作上的先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。43.甲、乙、丙、丁四人駕車外出,遇到交警排查酒駕,四人因司機(jī)酒后駕車害怕受到懲罰而棄車逃跑,很快被交警擒獲。當(dāng)詢問(wèn)誰(shuí)是駕駛員時(shí),甲說(shuō):“不是我?!币艺f(shuō):“是甲。”丙說(shuō):“不是我?!倍≌f(shuō):“是乙?!?/p>
若四人中有且僅有兩人說(shuō)了假話,那么誰(shuí)一定說(shuō)了假話?
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁參考答案:D
解題思路:本題給出四個(gè)人的話,并明確“四人中有且僅有兩人說(shuō)了假話”,可以尋找四句話中是否存在對(duì)當(dāng)關(guān)系的命題,再利用對(duì)當(dāng)關(guān)系的真假情況進(jìn)行解題。根據(jù)題干條件可知,甲、乙二人的話是矛盾關(guān)系,必有一真一假。因?yàn)椤八娜酥杏星覂H有兩人說(shuō)了假話”,所以丙、丁二人的話必有一真一假。假設(shè)丁說(shuō)真話,則丙也說(shuō)真話,與前面的推理結(jié)果矛盾,因此丁說(shuō)假話,丙說(shuō)真話,則駕駛員不是乙,也不是丙。根據(jù)題干信息無(wú)法判斷甲、乙的話誰(shuí)真誰(shuí)假。故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
甲說(shuō)的“不是我”和乙說(shuō)的“是甲”為矛盾關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干的真假限定“四人中有且僅有兩人說(shuō)了假話”,可知丙和丁中必有一真,必有一假,即包括兩種情況:
情況一:丙說(shuō)假話,丁說(shuō)真話,此時(shí)根據(jù)兩人說(shuō)話內(nèi)容可得:丙是駕駛員,乙也是駕駛員,因駕駛員只能有一人,所以此種情況不成立。
情況二:丙說(shuō)真話,丁說(shuō)假話,此時(shí)根據(jù)兩人說(shuō)話內(nèi)容可得:丙不是駕駛員,乙不是駕駛員,則駕駛員要么是甲,要么是丁,符合題干。
因?yàn)樘釂?wèn)方式中問(wèn)的是“一定”說(shuō)假話的人,綜上所述,丁一定說(shuō)假話。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:最后一句題干說(shuō)“4人中有且只有2人說(shuō)假話”,說(shuō)明這是一道2真2假的真假推理。
先整理題干條件:
甲:—甲
乙:甲
丙:—丙
丁:乙
解法1——推理法:
甲乙矛盾,必然是1真1假。條件是2真2假,則剩下的丙丁也必然1真1假。若丁說(shuō)真話,即乙是駕駛員,那么丙說(shuō)的也是真話,不滿足1真1假,因此丁說(shuō)的一定是假話。
故正確答案為D。
注:得出丁說(shuō)假話,丙說(shuō)真話后,只能得到乙和丙都不是駕駛員,但是到底駕駛員是甲還是丁,推不出來(lái),因此無(wú)法確定甲乙兩人話的真假。
解法2——假設(shè)法:
假設(shè)甲是駕駛員,那么甲說(shuō)了假話,乙說(shuō)了真話,丙說(shuō)了真話,丁說(shuō)了假話——2真2假;
若乙是駕駛員,那么甲說(shuō)了真話,乙說(shuō)了假話,丙說(shuō)了真話,丁說(shuō)了真話——3真;
若丙是駕駛員,那么甲說(shuō)了真話,乙說(shuō)了假話,丙說(shuō)了假話,丁說(shuō)了假話——3假;
若丁是駕駛員,那么甲說(shuō)了真話,乙說(shuō)了假話,丙說(shuō)了真話,丁說(shuō)了假話——2真2假;
因?yàn)轭}干條件要求四人中有且僅有兩人說(shuō)了假話,所以甲、丁均有可能是駕駛員,而乙和丙不可能是駕駛員,可知丁說(shuō)了假話,丙說(shuō)了真話,甲乙兩人不能判斷誰(shuí)真誰(shuí)假。
故正確答案為D。44.思考是創(chuàng)新的第一步,是一座掘之不盡的能力寶庫(kù),沒有思考的能力就談不到創(chuàng)造性工作。只有努力養(yǎng)成善于思考的良好習(xí)慣,形成人人思考,自覺思考,終身思考的好風(fēng)氣,我們?yōu)槿嗣穹?wù)的本領(lǐng)才能提高,為人民執(zhí)政的能力才能增強(qiáng),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家才有深厚的群眾和社會(huì)基礎(chǔ)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.創(chuàng)新離不開思考
B.思考是為了創(chuàng)新
C.沒有良好的思考習(xí)慣,就沒有創(chuàng)新
D.沒有創(chuàng)新,就沒有思考
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文章首先引出思考對(duì)創(chuàng)新的重要性,并且通過(guò)反面論證進(jìn)一步論證,后文通過(guò)“只有……才”進(jìn)一步解釋說(shuō)明,即“只有形成思考的好習(xí)慣,才能提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)、增強(qiáng)執(zhí)政能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),首句即文段的主旨句,強(qiáng)調(diào)思考對(duì)創(chuàng)新的重要性。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):“思考是為了創(chuàng)新”強(qiáng)調(diào)的是思考的目的,但文段并無(wú)提及思考的目的性。C項(xiàng)和D項(xiàng):表述絕對(duì)。
45.所有操作、攜帶方便的移動(dòng)電話顯示屏尺寸不可能大于3.5英寸,而所有注重閱讀效果的移動(dòng)電話顯示屏尺寸都要大于3.5英寸。S品牌的移動(dòng)電話的顯示屏有4英寸。
基于以上事實(shí),以下判斷一定正確的是:
A.S品牌的移動(dòng)電話不注重閱讀效果
B.S品牌的移動(dòng)電話既不便于操作和攜帶,也不注重閱讀效果
C.S品牌的移動(dòng)電話不便于操作和攜帶
D.S品牌的移動(dòng)電話便于操作和攜帶參考答案:C
解題思路:題干給出了關(guān)于移動(dòng)電話顯示屏大小的論述,結(jié)合題干信息,依次分析各選項(xiàng),選出正確的一項(xiàng)。
題干可翻譯為:①操作、攜帶方便的移動(dòng)電話→不可能大于3.5英寸;②注重閱讀效果的移動(dòng)電話→顯示屏尺寸大于3.5;③S品牌的移動(dòng)電話顯示屏大于3.5寸。
A項(xiàng),根據(jù)推理規(guī)則,肯定了②的后件,無(wú)法肯定前件,則不能推出S品牌移動(dòng)電話是否注重閱讀效果。
B項(xiàng),根據(jù)推理規(guī)則,無(wú)法推出S品牌移動(dòng)電話是否注重閱讀效果。
C項(xiàng),根據(jù)推理規(guī)則,否定了①的后件,則能推出否定的前件,即S品牌的移動(dòng)電話不便于操作和攜帶,該項(xiàng)正確。
D項(xiàng),根據(jù)推理規(guī)則,否定了后件不能肯定前件,無(wú)法推出。
故本題選C。
解題思路:本題為關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。
第一步:翻譯題干。
(1)操作攜帶方便→不大于3.5英寸;(2)注重閱讀效果→大于3.5英寸;(3)S品牌大于3.5英寸(事實(shí)信息)。
第二步:從事實(shí)信息開始推導(dǎo)并得出結(jié)論。
(3)肯定第一步中(2)的后件,肯后件無(wú)法推出肯前件,即無(wú)法判斷是否“注重閱讀效果”,排除A、B;(3)否定(1)的后件,根據(jù)逆否規(guī)則,否后件可以推出否前件,即“不便于操作和攜帶”,排除D。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有”,確定為集合推理。
第二步,翻譯題干。
①操作、攜帶方便的移動(dòng)電話→?大于3.5英寸
②注重閱讀效果的移動(dòng)電話→大于3.5英寸
第三步,進(jìn)行推理。
A項(xiàng):“S品牌顯示屏有4英寸”,是對(duì)②的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;
B項(xiàng):“S品牌顯示屏有4英寸”,是對(duì)②的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;
C項(xiàng):“S品牌顯示屏有4英寸”,是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到“不便于操作和攜帶”,可以推出;
D項(xiàng):“S品牌顯示屏有4英寸”,是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到“不便于操作和攜帶”,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。46.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù),以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。
根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)超前的是:
A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票
B.大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦
C.退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)
D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期,向同事借了八萬(wàn)元買車
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“消費(fèi)超前”,其關(guān)鍵信息如下:
①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù);
②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)火車票,訂購(gòu)火車票是小王能夠承擔(dān)起的,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;
B項(xiàng):大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦,購(gòu)買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的,體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,通過(guò)借貸平臺(tái),體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”,符合定義;
C項(xiàng):退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī),直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;
D項(xiàng):青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期,向同事借了八萬(wàn)元買車,車的價(jià)值小于小劉的存款金額,小劉能夠承擔(dān)起,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題涉及消費(fèi)滯后和消費(fèi)超前兩個(gè)定義,但只考查消費(fèi)超前,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其涉及定義的原因、方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)超前的定義要點(diǎn):①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買;②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。
A項(xiàng),小王用信用卡在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票,未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購(gòu)買火車票,不符合要點(diǎn)①。
B項(xiàng),小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了知名品牌電腦,小李是大學(xué)生,其當(dāng)下收入水平不足以購(gòu)買知名電腦,然后以借貸形式進(jìn)行消費(fèi),符合定義。
C項(xiàng),老張有房有車,堅(jiān)持用老式直板手機(jī),屬于消費(fèi)滯后,不符合要點(diǎn)。
D項(xiàng),小劉向同事借款買車,但并不是他的收入水平不足以購(gòu)買汽車,而是因?yàn)樗亩ㄆ诖婵钗吹狡?,不符合要點(diǎn)①。
故本題選B。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
消費(fèi)滯后:“指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”;
消費(fèi)超前:“指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):小王為職員說(shuō)明小王已經(jīng)工作,購(gòu)買火車票應(yīng)該是消費(fèi)水平范圍內(nèi),不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):小李是一名大學(xué)生,尚未參加工作,購(gòu)買電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,且通過(guò)“某借貸平臺(tái)購(gòu)買”屬于“貸款”的支付方式,符合定義,當(dāng)選;
C項(xiàng):老張有房有車,卻使用老式的直板手機(jī),符合“個(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”,屬于消費(fèi)滯后,不屬于消費(fèi)超前,不符合定義,排除;
D項(xiàng):小劉有十萬(wàn)元的存款,而車只有八萬(wàn)元,也就是當(dāng)下的收入足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品,不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,且向同事借錢不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”,不符合定義,排除。
故正確答案為B。47.如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)?一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)是兩者之間的界限有時(shí)是模糊的。在發(fā)展迅速的生命科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域,今天的發(fā)現(xiàn)可能就會(huì)顛覆昨天的定論。更讓人頭痛的是,當(dāng)科學(xué)知識(shí)被撕裂、混雜再拼湊到一起時(shí),哪怕是專業(yè)人士也很難即刻辨析真?zhèn)?,更不用說(shuō)是被專業(yè)術(shù)語(yǔ)一下子搞暈的入門級(jí)人士了。
這段文字最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵?/p>
A.普通人士要想辨別科學(xué)與偽科學(xué)是十分困難的
B.專業(yè)人士也很難在短時(shí)間內(nèi)辨清科學(xué)與偽科學(xué)
C.現(xiàn)實(shí)生活中科學(xué)和偽科學(xué)往往彼此糾纏難以分辨
D.科學(xué)與偽科學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中基本上是難以辨別的
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了以如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)引出話題,指出兩者之間的界限有時(shí)是模糊的,然后通過(guò)專業(yè)人士很難即刻辨析真?zhèn)?,更不用說(shuō)入門級(jí)人士,來(lái)進(jìn)一步論證兩者之間界限的模糊。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),首句為文段主旨句,強(qiáng)調(diào)科學(xué)和偽科學(xué)很難區(qū)分。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是原文主旨句的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):普通人士辨別科學(xué)與偽科學(xué)十分困難用以證明兩者界限的模糊,論證部分,非重點(diǎn)。B項(xiàng):專業(yè)人士很難段時(shí)間內(nèi)辨清用以證明兩者界限有時(shí)是模糊的,論證部分,非重點(diǎn)。D項(xiàng):文段圍繞“兩者之間的界限有時(shí)是模糊的”展開論述,“基本上”程度過(guò)重,且“辨別”重在辨認(rèn)識(shí)別其中一個(gè),而文段是兩者之間關(guān)系的討論。
48.組織系統(tǒng)的(
)是指組織的整體功能大于它各部分功能之和。
A.集合性
B.相關(guān)性
C.目的性
D.環(huán)境適應(yīng)性參考答案:A
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
A項(xiàng)正確,組織系統(tǒng)的集合性是指組織的整體功能大于它各部分功能之和。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,組織系統(tǒng)的相關(guān)性,即組織的各個(gè)組成部分相互作用、相互依存,從而形成一定的結(jié)構(gòu),組織的結(jié)構(gòu)是否科學(xué)對(duì)組織的整體功能影響很大。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,組織系統(tǒng)的目的性,即人們建立組織并非為了設(shè)置一套機(jī)構(gòu),而是為了完成組織必須的各項(xiàng)管理業(yè)務(wù)工作,最終實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,組織系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性是指環(huán)境是一個(gè)組織所從屬的更高一級(jí)的系統(tǒng),任何組織均必須適應(yīng)所處環(huán)境的要求和變化,否則,便不能生存和發(fā)展。
故正確答案為A。49.隨著醫(yī)療體系改革的逐步深入,醫(yī)院將成為自主經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,出于自身利益的需要,往往會(huì)注重追求經(jīng)濟(jì)效益,以致出現(xiàn)見利忘義、以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)象。與醫(yī)院服務(wù)相關(guān)的藥品和醫(yī)用器材生產(chǎn)流通秩序混亂,價(jià)格虛高。一些不法藥商通過(guò)給醫(yī)生回扣、提成等,增加藥品和醫(yī)用器材的銷售量,現(xiàn)行醫(yī)院的藥品收入加成機(jī)制,也誘導(dǎo)醫(yī)院買賣貴重藥品。醫(yī)生開大處方、過(guò)度檢查和治療、收受紅包、請(qǐng)吃等現(xiàn)象也極大地加重了患者看病的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步導(dǎo)致了醫(yī)患關(guān)系持續(xù)緊張。
這段文字主要是說(shuō)明:
A.我國(guó)醫(yī)院將成為自主經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體
B.醫(yī)院追求經(jīng)濟(jì)效益是導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張的重要因素
C.我國(guó)醫(yī)院服務(wù)相關(guān)的藥品和醫(yī)用器材生產(chǎn)流通秩序混亂
D.我國(guó)醫(yī)生開大處方、過(guò)度檢查和治療、收受紅包、請(qǐng)吃等現(xiàn)象嚴(yán)重
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段一開始提到“醫(yī)院出于自身利益的需要,往往會(huì)注重追求經(jīng)濟(jì)效益,以致出現(xiàn)見利忘義、以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)象”。隨后詳細(xì)列舉了醫(yī)院注重經(jīng)濟(jì)效益的表現(xiàn),如藥品和醫(yī)用器材生產(chǎn)流通秩存在的問(wèn)題、醫(yī)生存在的開大處方等現(xiàn)象,最后通過(guò)“導(dǎo)致”引出結(jié)果“進(jìn)一步導(dǎo)致了醫(yī)患關(guān)系持續(xù)緊張”。故整個(gè)文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)醫(yī)院注重經(jīng)濟(jì)效益導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張。
第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段開篇通過(guò)“隨著”交代醫(yī)院過(guò)于注重追求經(jīng)濟(jì)效益帶來(lái)以藥養(yǎng)醫(yī)等危害的背景,引出醫(yī)院注重追求經(jīng)濟(jì)效益的話題,后面具體列舉了一系列以藥養(yǎng)醫(yī)的具體表現(xiàn),一系列醫(yī)院過(guò)度收費(fèi)行為加重了患者負(fù)擔(dān),通過(guò)“導(dǎo)致”強(qiáng)調(diào)帶來(lái)結(jié)果就是導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張。整個(gè)文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)醫(yī)院注重追求經(jīng)濟(jì)效益導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張。對(duì)應(yīng)B項(xiàng),當(dāng)選
A項(xiàng),背景表述,非重點(diǎn),排除;
C、D兩項(xiàng),為危害具體情況表述,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),均為結(jié)論詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B項(xiàng)。
【文段出處】抽刀斷仇仇更濃,醫(yī)患糾紛何時(shí)了?50.刑訊逼供罪的犯罪主體是(
)。
A.國(guó)家工作人員
B.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員
C
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