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文檔簡介

《多色吹塑紙版畫》教案教學目標：1、通過多次嘗試，使學生掌握吹塑紙版畫的制作方法。2、在制作過程中，培養(yǎng)學生眼、手、腦這三者的協調性，同時啟迪學生的思維，促進大腦發(fā)育，提高學生動手動腦的能力。3、通過制作版畫作品來鍛煉學生的堅韌精神，同時感受版畫稚樸的美感。教學重點：多色吹塑紙版畫的制作方法。教學難點：吹塑紙版畫的制作過程教學方法：小組合作、探究教學準備：吹塑紙、圓珠筆、水粉畫顏料、毛筆等。教學過程：黑白畫復習（一、欣賞揭題階段——介紹版畫（示課題）1、學生介紹：（即金剛經）卷首圖，根據題記，作于公元868年。、版畫制作步驟：畫稿——制版——印刷、版畫制作方法：刻線法、拼貼法、貼線法、撕貼法、折貼法、揉紙法、版畫分單色和彩色版畫兩種2（欣賞版畫作品）版畫的種類以及版畫獨特的刀味與木味使它在中國文化藝術史上具有獨立的藝術價值與地位。今天，我們重點來研究——單色吹塑紙版畫（二、自主探索階段1、學生質疑，并共同確定本課的重點。師：如果想制作吹塑紙版畫，你會考慮哪些問題？（學生小組討論2、小組合作，自主探索解決方法。（１）游戲：印一印。學生小組合作，主動嘗試多色吹塑紙的制作方法。小組討論分工：有畫稿的，有調色的，分工明確，進行制作。（２）集體交流。提出嘗試探索中的問題，集體討論找出解決方法。交流成功經驗。（３）總結方法與制作步驟。①創(chuàng)作步驟：起稿——制作底版?——拓?、谧⒁馐马棾拾枷氯サ狞c、線、面進行刻劃；用夾子固定紙與底板；涂色時不要涂到凹線中……③制作方法④作畫方式可用圓珠筆、鉛筆、尺子等堅硬的東西進行刻畫，再用水粉上色，拓印。（三1、教師演示。教師在實物投影上演示鵝的印制過程。2、學生自主制作，體驗成功，教師巡回指導。（四學生展示并自主評價。1、介紹自己有特點的吹塑紙版畫是怎樣制作的？2、同學之間相互評價。（）三、課堂小結：1、版畫的復數性，一版多印這就是版畫的復數性。、版畫和生活的結合。好的

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