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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她平順事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.向權(quán)利人高價(jià)購買其商業(yè)秘密,構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密的行為。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法。
根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》第九條規(guī)定:“經(jīng)營者不得實(shí)施下列侵犯商業(yè)秘密的行為:(一)以盜竊、賄賂、欺詐、脅迫、電子侵入或者其他不正當(dāng)手段獲取權(quán)利人的商業(yè)秘密;(二)披露、使用或者允許他人使用以前項(xiàng)手段獲取的權(quán)利人的商業(yè)秘密;(三)違反保密義務(wù)或者違反權(quán)利人有關(guān)保守商業(yè)秘密的要求,披露、使用或者允許他人使用其所掌握的商業(yè)秘密;(四)教唆、引誘、幫助他人違反保密義務(wù)或者違反權(quán)利人有關(guān)保守商業(yè)秘密的要求,獲取、披露、使用或者允許他人使用權(quán)利人的商業(yè)秘密。經(jīng)營者以外的其他自然人、法人和非法人組織實(shí)施前款所列違法行為的,視為侵犯商業(yè)秘密。第三人明知或者應(yīng)知商業(yè)秘密權(quán)利人的員工、前員工或者其他單位、個(gè)人實(shí)施本條第一款所列違法行為,仍獲取、披露、使用或者允許他人使用該商業(yè)秘密的,視為侵犯商業(yè)秘密。本法所稱的商業(yè)秘密,是指不為公眾所知悉、具有商業(yè)價(jià)值并經(jīng)權(quán)利人采取相應(yīng)保密措施的技術(shù)信息、經(jīng)營信息等商業(yè)信息?!币虼?,高價(jià)購買他人的商業(yè)秘密,不構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密。
故表述錯(cuò)誤。2.當(dāng)下,“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者
。然而,朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨?!熬W(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品,甚至
營銷公眾號為其背書。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.接踵而來鼓動(dòng)
B.蜂擁而至發(fā)起
C.亦步亦趨策動(dòng)
D.趨之若鶩發(fā)動(dòng)參考答案:D
解題思路:第一空,分析文意可知,表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了美食愛好者的追捧。D項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些事物,與文意相符。A項(xiàng)“接踵而來”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來,形容來者很多,絡(luò)繹不絕;B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏,兩項(xiàng)均不包含“追捧”之意,與文意不符,排除。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人,文段并無“模仿”之意,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,“甚至”表示遞進(jìn)關(guān)系,橫線處所填詞語與前文語義相近,但程度更重,“發(fā)動(dòng)”指行動(dòng)起來,“發(fā)動(dòng)公眾號”體現(xiàn)“網(wǎng)紅食品”傳播更為廣泛,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓“網(wǎng)紅食品”紅得健康》
解題思路:第一步,分析第一空。此處表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了一些美食愛好者追捧的意思,搭配對象是“網(wǎng)紅食品”。A項(xiàng)“接踵而來”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來,形容來者很多,側(cè)重來到某個(gè)地方的人多。B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏,側(cè)重“至”,即到達(dá)某個(gè)地方。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人。三項(xiàng)均不含“追逐、追捧”的含義,因此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“趨之若鶩”指像鴨子一樣成群跑過去,比喻許多人爭著去追逐某些事物,往往帶有消極色彩,能夠體現(xiàn)網(wǎng)紅食品受到人們追捧之意,符合語境,答案鎖定D項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空?!吧踔痢睘檫f進(jìn)關(guān)聯(lián)詞,語義前輕后重,前文提到“利用朋友圈的熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品”,說明是在朋友圈熟人中推銷。橫線所填詞語要體現(xiàn)出在更大范圍內(nèi)推銷,通過動(dòng)員“公眾號”來推銷網(wǎng)紅食品的意思?!鞍l(fā)動(dòng)”指使行動(dòng)起來、動(dòng)員,符合語境。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)“然而”等關(guān)聯(lián)詞語所做的提示,揣摩句意,理解和把握空缺處的意思。第二步,結(jié)合語境,通過辨析詞義選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。閱讀文段,由“然而,朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨”等表述可知,作者對“網(wǎng)紅食品”持質(zhì)疑態(tài)度。第一空的四個(gè)詞語不太好做區(qū)分,先看第二空。鼓動(dòng)”指用語言、文字等激發(fā)人們的情緒,使他們行動(dòng)起來;具有情緒性、激勵(lì)性等特點(diǎn)。“策動(dòng)”指策劃鼓動(dòng)。二者用在這里語義程度過重,排除A、C。
第一空,“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏,“趨之若鶩”形容很多人爭著去追逐某種事物(含貶義)。后者更符合文段暗含的貶義語境。故本題選D。3.新陳代謝是生命體不能逆行的自我更新的過程,它包括物質(zhì)代謝和能量代謝兩個(gè)方面,物質(zhì)代謝是指生物體與外界環(huán)境之間物質(zhì)的交換和生物體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,能量代謝是指其中生物體從外界攝取并儲存能量和向外界釋放能量的過程,這個(gè)過程叫做:
A.自養(yǎng)作用
B.異養(yǎng)作用
C.同化作用
D.異化作用參考答案:CD
解題思路:本題可用高中生物知識作答,考生可以學(xué)習(xí)解析內(nèi)容。新陳代謝包括同化作用和異化作用。從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砦镔|(zhì)屬于同化作用,自身的部分物質(zhì)被氧化分解并排出代謝廢物屬于異化作用。根據(jù)生物體在同化作用過程中能不能利用無機(jī)物制造有機(jī)物,新陳代謝可以分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型和兼性營養(yǎng)型三種。
故本題選C、D。
解題思路:第一步,本題考查生物。
第二步,能量代謝的過程:糖、脂肪、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)消化轉(zhuǎn)變成為可吸收的小分子營養(yǎng)物質(zhì)而被吸收入血。在細(xì)胞中,這些營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過同化作用(合成代謝),構(gòu)筑機(jī)體的組成成分或更新衰老的組織;同時(shí)經(jīng)過異化作用(分解代謝)分解為代謝產(chǎn)物。合成代謝和分解代謝是物質(zhì)代謝過程中互相聯(lián)系的、不可分割的兩個(gè)側(cè)面。CD正確,AB是干擾選項(xiàng)。
因此,選擇CD選項(xiàng)。4.在歷史上,中國印刷術(shù)的發(fā)明把人類文明推向一個(gè)新的(
)。
A.階段
B.臺階
C.高度
D.頂點(diǎn)參考答案:A
解題思路:本題考查言語理解與表達(dá)。
A項(xiàng)正確,階段指事物發(fā)展過程中劃分的段落;從原句的狀語限定“在歷史上”,可推知,與歷史整體相對的,應(yīng)是其過程的某一部分,即階段。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,臺階喻具有階段意義的新的水平,不符合題意。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,高度指程度很高,不符合題意。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,頂點(diǎn)是指最高點(diǎn)、極點(diǎn)。人類文明一直處于發(fā)展變化中,一直未達(dá)到極點(diǎn)。不符合題意。
故正確答案為A。5.某班數(shù)學(xué)測試中,前5名學(xué)生的成績恰好成等差數(shù)列,已知前5名學(xué)生的成績之和是480分,則第3名學(xué)生的成績是(
)分。
A.92
B.94
C.96
D.98
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問題。
第二步,根據(jù)“等差數(shù)列和=中位數(shù)×項(xiàng)數(shù)”可得,中位數(shù)=480/5=96,即第3名學(xué)生的成績是96分。
因此,選擇C選項(xiàng)。
6.鴛∶鴦
A.蚱蜢∶蝗蟲
B.白貓∶黑貓
C.雄雞∶雌雞
D.紅男∶綠女
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“鴛”與“鴦”是同一種鳥,“鴛”指雄鳥,“鴦”指雌鳥,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“蚱蜢”一般指“蝗蟲”,二者屬于全同關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“白貓”和“黑貓”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,且沒有體現(xiàn)一雄一雌,排除;
C項(xiàng):“雄雞”和“雌雞”都是雞,體現(xiàn)了一雄一雌,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“紅男綠女”指穿著各種漂亮服裝的青年男女,“紅男”和“綠女”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。7.研究也顯示,對外的控制一開始確實(shí)能增強(qiáng)幸福感,但越過一個(gè)臨界點(diǎn)后,反而會(huì)開始降低幸福感。外部控制狂更容易傾向于做出
的高風(fēng)險(xiǎn)決策,他們身邊往往只剩下少數(shù)順從者,因此在做錯(cuò)決定時(shí)也得不到逆耳忠言。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.孤注一擲
B.歇斯底里
C.困獸猶斗
D.背水一戰(zhàn)參考答案:A
解題思路:橫線處形容“高風(fēng)險(xiǎn)決策”。A項(xiàng)“孤注一擲”比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn),可體現(xiàn)“高風(fēng)險(xiǎn)”的含義,當(dāng)選。
B項(xiàng)“歇斯底里”形容人情緒激動(dòng)、舉止失常;C項(xiàng)“困獸猶斗”比喻在絕境中還要掙扎抵抗;D項(xiàng)“背水一戰(zhàn)”比喻與敵人決一死戰(zhàn),均不能形容“高風(fēng)險(xiǎn)決策”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《控制狂也能有好人生》
解題思路:第一步,分析語境。由“做出”“高風(fēng)險(xiǎn)決策”可知,該空詞語體現(xiàn)的是高風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)作。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“孤注一擲”指在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn),符合語境。B項(xiàng)“歇斯底里”指情緒異常激動(dòng),舉止失常;C項(xiàng)“困獸猶斗”比喻在絕境中還要掙扎抵抗;D項(xiàng)“背水一戰(zhàn)”指處于絕境之中,為求生路而決一死戰(zhàn)。三者均不強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)高,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。8.發(fā)達(dá)國家不得對發(fā)展中國家征收反傾銷稅。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
反傾銷稅是指進(jìn)口國海關(guān)對外國的傾銷貨物,在征收關(guān)稅的同時(shí)附加征收的一種特別關(guān)稅,其目的在于抵制傾銷,保護(hù)國內(nèi)產(chǎn)業(yè)。《反傾銷協(xié)定》規(guī)定,發(fā)達(dá)國家成員在考慮采取反傾銷措施時(shí),必須特別注意發(fā)展中國家成員的特殊情況。該協(xié)議還規(guī)定,在征收反傾銷稅之前,必須探討“協(xié)定”規(guī)定的建設(shè)性補(bǔ)救措施,否則將影響發(fā)展中國家成員的基本利益。因此,發(fā)達(dá)國家是可以對發(fā)展中國家征收反傾銷稅。
故表述錯(cuò)誤。9.①第一本防水平裝書還將擁有強(qiáng)大的防偽功能
②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來延長紙幣的使用壽命,同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)
③英國出版商近日透露,世界上第一本防水平裝書有望明年夏天上架銷售
④書的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層,整本書的架上壽命可以由此增加兩倍
⑤據(jù)了解,防水平裝書將采用先進(jìn)的防水技術(shù),外面包裹透明的蠟封,這樣即便書潮濕了,字跡也不會(huì)模糊,書頁也不會(huì)損毀
⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書。目前,只有專業(yè)的潛水用書可以做到完全防水
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.③⑤④⑥①②
B.③①②⑤④⑥
C.⑤①②④⑥③
D.⑤④⑥②①③參考答案:A
解題思路:本題考查語句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。四個(gè)選項(xiàng)分別以③或⑤開頭。③引出防水平裝書的話題,放段首合適,排除C、D。A、B兩項(xiàng)的差別在①②和⑤④⑥的順序。根據(jù)說明文的描寫順序,引出話題后,應(yīng)先介紹原理,再介紹應(yīng)用,故⑤④⑥在前,①②在后,故本題選A。
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。③句“世界上第一本防水平裝書……”,引出“防水平裝書”這個(gè)話題。⑤“據(jù)了解,防水平裝書……”是對防水平裝書的具體介紹。根據(jù)行文邏輯,應(yīng)先引出話題,再進(jìn)行具體闡述,故③句應(yīng)在⑤句之前,③句是首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,對比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異,區(qū)別在于①和⑤順序。對比①句和⑤句,①句講“還將擁有強(qiáng)大的防偽功能”,根據(jù)“還”可知,①句前一句的內(nèi)容應(yīng)該也是功能的描述,而③句并非功能的描述,③①不能相連。且根據(jù)行文邏輯,引出防水平裝書應(yīng)先論述防水,再講其它功能,故⑤句應(yīng)在①句的前面,故排除A項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:首先觀察首句,③說到英國今日透露,防水平裝書有望上架銷售,屬于引入話題的特征,⑤說“據(jù)了解”,是對防水平裝書具體情況的展開介紹,故③應(yīng)該在⑤之前,排除C、D兩項(xiàng)。接下來看①與⑤,⑤是在介紹這種書如何實(shí)現(xiàn)防水功能,是這種書的主要功能特點(diǎn),而①是在介紹防水平裝書的另外一個(gè)相對次要的功能,所以⑤應(yīng)該放在①前面敘述,否則主次顛倒,排除B項(xiàng)。
故正確答案為A。10.135720,204683,306157,406351,532876,(
)
A.450172
B.132357
C.760203
D.873025
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。
第二步,做差、做和、遞推均無明顯規(guī)律,考慮特殊數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)列呈現(xiàn)2個(gè)特點(diǎn):一是前后項(xiàng)間呈現(xiàn)遞增趨勢,因此,所求項(xiàng)>532876,排除A、B選項(xiàng);二是項(xiàng)內(nèi)數(shù)字組成無重復(fù),而C項(xiàng)中,“0”出項(xiàng)兩次,排除。綜上,只有D選項(xiàng)符合數(shù)列特點(diǎn)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
11.理性預(yù)期指的是,針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。
根據(jù)以上定義,下列屬于理性預(yù)期的是:
A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開了一家水果店
B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作
C.傳言說城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買了一套房子
D.小張得知其高考成績在全省排第二十位,果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)參考答案:A
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”、“人們是理性的”、“他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):人們到醫(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常選擇水果作為禮物,所以醫(yī)院的投入使用會(huì)使得水果的需求量增加,那么小陳選擇在醫(yī)院附近開水果店,符合“針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”,且其做出的判斷是理性的,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):政策的施行可能對股票產(chǎn)生影響,老秦獲悉這一信息后進(jìn)行股票操作,符合“針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”,但憑著長期炒股的經(jīng)驗(yàn),不能確定其判斷是否理性,不符合“人們是理性的”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):建重點(diǎn)中學(xué)可能會(huì)影響其附近的房價(jià),但該消息為傳言,傳言是否是真實(shí)并不確定,故老劉在附近買了一套房子這一決定是否是理性的并不明確,不符合定義,排除;
D項(xiàng):小張根據(jù)高考成績填報(bào)志愿,不符合“針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”,不符合定義,排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí);
②最大限度地充分利用所得到的信息做出行動(dòng);
③不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):存在預(yù)期一定是由于存在不確定、不明朗的情況,而醫(yī)院的投入使用必定帶來人流量的增加,也必然導(dǎo)致購買水果人數(shù)的增加,這是明確的情況,不能稱之為在預(yù)期的情況下開設(shè)水果店,并且購買人數(shù)增加不屬于“經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”,醫(yī)院剛一投入使用就開店,也不屬于“充分利用信息做出行動(dòng)”,不符合定義;
B項(xiàng):獲悉政策即將施行,那么該政策會(huì)對經(jīng)濟(jì)形勢產(chǎn)生一定的影響,屬于“對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”,這種影響會(huì)體現(xiàn)在股票的波動(dòng)上,老秦憑借長期的炒股經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作,屬于“充分利用信息而做出行動(dòng)”,而且政策對股票的影響是不確定的,預(yù)期即為了獲取利益或避免損失,符合“不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”,符合定義;
C項(xiàng):老劉立即在附近買房子是預(yù)期到房價(jià)的上漲,屬于“對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”,但是給出的是傳言,相信傳言而做出行動(dòng),不屬于“充分利用信息而做出的行動(dòng)”,做出的決策也是不理性的,有可能犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤,不符合定義;
D項(xiàng):小張的大學(xué)報(bào)考志愿,是個(gè)人意愿的表現(xiàn),不屬于“對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的預(yù)測”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:分析題干定義,涉及定義的客體、手段等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。理性預(yù)期的定義要點(diǎn):①針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí);②最大限度地充分利用所得到的信息來做出行動(dòng)。
A項(xiàng),醫(yī)院已經(jīng)投入使用,小陳充分利用了所得到的信息,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)期而開了水果店,并且在現(xiàn)實(shí)生活中,人們?nèi)メt(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常會(huì)購買水果,所以醫(yī)院附近的水果確實(shí)比較暢銷,因此小陳的決定體現(xiàn)了理性預(yù)期,符合定義。
B項(xiàng),老秦在政策還未實(shí)施時(shí)就進(jìn)行操作,不符合要點(diǎn)②。
C項(xiàng),老劉聽到傳言就買了一套房子,不符合要點(diǎn)②。
D項(xiàng),說的是小張報(bào)考志愿,并不是針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期,不符合要點(diǎn)①。
故本題選A。12.乙公司向人民法院申請其債務(wù)人甲公司破產(chǎn),根據(jù)我國企業(yè)破產(chǎn)法的規(guī)定,法院最終會(huì)宣告甲公司破產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是該企業(yè):
A.經(jīng)營管理不善
B.嚴(yán)格虧損
C.資不抵債
D.不能清償?shù)狡趥鶆?wù)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查債權(quán)知識。
第二步,根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》第七條,企業(yè)法人不能清償?shù)狡趥鶆?wù),并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù)或者明顯缺乏清償能力的,可以向人民法院提出重整、和解或者破產(chǎn)清算申請。債務(wù)人不能清償?shù)狡趥鶆?wù),債權(quán)人可以向人民法院提出對債務(wù)人進(jìn)行重整或者破產(chǎn)清算的申請。企業(yè)法人已解散但未清算或者未清算完畢,資產(chǎn)不足以清償債務(wù)的,依法負(fù)有清算責(zé)任的人應(yīng)當(dāng)向人民法院申請破產(chǎn)清算。
因此,選擇C選項(xiàng)。
13.司法的主體是國家行政機(jī)關(guān),其他任何國家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織或公民都不得行使司法權(quán)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查法的實(shí)施知識。
第二步,司法的主體是國家的司法機(jī)關(guān),其他任何國家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織或公民都不得行使司法權(quán)。在我國,司法機(jī)關(guān)包括檢察機(jī)關(guān)和審判機(jī)關(guān),人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),行使國家的檢察權(quán)。人民法院是國家的審判機(jī)關(guān),行使國家的審判權(quán)。題干表述有誤。題干中,“司法的主體是國家行政機(jī)關(guān)”表述錯(cuò)誤,不是行政機(jī)關(guān),是司法機(jī)關(guān)。
因此,本題錯(cuò)誤。
14.詞藻的妙用,在乎能顯示印象,從片段里生出完整來。有些境界可用白描的手法,有些非詞藻不為功,這個(gè)道理自然也有人理會(huì)得。依我個(gè)人的偏嗜,詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的;六朝文之所以大勝唐宋四六文者,會(huì)用詞藻至少是一原因。詞藻,文學(xué)的色澤,也是應(yīng)付某種需要而生,并非無聊地東涂西抹,專以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不善用之故,不是詞藻本身的毛病。
根據(jù)這段文字,下列說法中錯(cuò)誤的是:
A.作者認(rèn)為有些場合非用詞藻不可
B.作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻
C.作者認(rèn)為六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文
D.作者認(rèn)為善用詞藻就不會(huì)俗濫參考答案:C
解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文,然后對比判斷。根據(jù)文中“六朝文之所以大勝唐宋四六文者……”可知C項(xiàng)所說“六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文”與原文意思不相符。根據(jù)“有些非詞藻不為功”可知A項(xiàng)正確。由“詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的”可知B項(xiàng)正確。由“俗濫是不善用之故,不是詞藻本身的毛病”可推斷出善用辭藻就不會(huì)俗濫,D項(xiàng)正確。故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文段第二句“有些非詞藻不為功”,表述正確,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)文段第二句“詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的”,表述正確,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“六朝文之所以大勝唐宋四六文者”,而選項(xiàng)是“唐宋文”,選項(xiàng)“唐宋的四六文”只是唐宋文中的一種,偷換概念,表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句“俗濫是不善用之故”,表述正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng)與文段“有些境界可用白描的手法,有些非詞藻不為功”意思一致,即作者認(rèn)為有些場合非用詞藻不可,所以A項(xiàng)正確;
B項(xiàng),文中作者指明“依我個(gè)人的偏嗜,詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的”,故作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻,B項(xiàng)正確;
C項(xiàng)語義偷換,文中作者認(rèn)為“六朝文之所以大勝唐宋四六文者,會(huì)用詞藻至少是一個(gè)原因”,但并不代表六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D項(xiàng)在段尾說明“俗濫是不善用之故,不是詞藻本身的毛病”,這說明作者認(rèn)為善用詞藻不會(huì)俗濫,則D項(xiàng)正確。
本題為選非題,故正確答案為C。15.在法理學(xué)上,法的部門的劃分的主要依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是:
A.法律調(diào)整的對象
B.法律調(diào)整的后果
C.法律調(diào)整的頻率
D.法律調(diào)整的對象和方法
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識。
第二步,法律部門,又稱為部門法,是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則,按照法律規(guī)范自身的不同性質(zhì),調(diào)整社會(huì)關(guān)系的不同領(lǐng)域和不同方法等所劃分的同類法律規(guī)范的總和。在現(xiàn)行法律規(guī)范中,由于調(diào)整的對象及其調(diào)整方法不同,可分為不同的法律部門,凡調(diào)整同一類社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總和,就構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的法律部門。
因此,選擇D選項(xiàng)。
法律部門劃分的標(biāo)準(zhǔn)有:
(1)法律規(guī)范所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系。法律是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的行為準(zhǔn)則,任何法律都有其所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系,否則,就不能稱其為法律。
(2)法律規(guī)范的調(diào)整方法。法律規(guī)范所調(diào)整的的社會(huì)關(guān)系雖是劃分法律部門的基礎(chǔ)或是最重要的標(biāo)準(zhǔn),但是僅僅以此為標(biāo)準(zhǔn)還是不夠的,因此還需將法律規(guī)范的調(diào)整方法作為劃分標(biāo)準(zhǔn)。
16.任何事物的發(fā)展都是一個(gè)不斷完善的過程,國家的發(fā)展也是如此。在發(fā)展的道路上不存在沒有問題的國家。如果僅僅因?yàn)閱栴}沒有爆發(fā),就不采取任何有針對性的防范措施,那么矛盾就會(huì)越積越多,問題的“能量儲備”也會(huì)越來越大,一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.采取有效的防范措施以防止問題的爆發(fā)
B.加強(qiáng)對群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解
C.沒有一個(gè)國家的發(fā)展能避免出現(xiàn)問題
D.國家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹事物都是在發(fā)展中不斷完善的,國家的發(fā)展也是遵循一樣的規(guī)律。接著介紹沒有問題的國家是不存在的。最后一句話,通過反面論證提出觀點(diǎn),如果因?yàn)閱栴}沒有爆發(fā)出來,就不采取任何防范措施,等問題一旦爆發(fā),就會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。反推反面論證,得出正面觀點(diǎn),即“要采取有針對性的防范措施預(yù)防問題的爆發(fā)”。故文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,文段主旨句為最后一句話。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):無中生有,文段沒有提及“群眾心理情緒”。C項(xiàng)和D項(xiàng):均為分述部分的內(nèi)容,非重點(diǎn)。
17.某網(wǎng)站推介高考服務(wù)指南系列報(bào)道,為考生高考期間的飲食、休息等方面提供咨詢,告訴考生高考期間應(yīng)該怎么吃,下列正確的是:
A.考試期間最適宜吃粗糧和雜糧
B.考試期間應(yīng)大量進(jìn)補(bǔ)保健品
C.早中晚餐都要以能量較高的食物為主
D.考試當(dāng)天午餐吃7-8分飽即可
參考答案:AD
解題思路:第一步,本題考查生活常識。
第二步,A項(xiàng):考試期間,主食不要過于精細(xì),適當(dāng)吃一些粗糧雜糧有助于平衡膳食。粗糧中的膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng),幫助排便、減少胃腸疾病。五谷雜糧中的蛋白質(zhì),可提高腦部代謝活動(dòng)、增強(qiáng)效率;雜糧還可以補(bǔ)充人體必需的氨基酸;雜糧內(nèi)含豐富的磷脂,對腦部神經(jīng)的發(fā)育、活動(dòng)有良好的功效,可以增強(qiáng)記憶力。A項(xiàng)正確。
D項(xiàng):午餐不宜過飽??荚嚠?dāng)日的午餐吃7-8分飽即可,過飽會(huì)讓午睡不舒服,下午開場時(shí)犯困,影響考試狀態(tài)。D項(xiàng)正確。
因此,選擇AD選項(xiàng)。
B項(xiàng):考試期間不宜大量進(jìn)補(bǔ)保健品。每種保健品都有適宜的人群,突擊補(bǔ)充保健品可能造成身體不適,產(chǎn)生無法預(yù)見的副作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):早餐能量應(yīng)約占全天總能量的30%。由于早晨起床后,大腦皮層仍處在抑制狀態(tài),很多考生食欲較差,進(jìn)食量少。因此早餐要進(jìn)食體積小、質(zhì)量高、熱量高、耐饑且又易于消化吸收的食物,如雞蛋、牛奶、面包、豆?jié){等。午餐是一天中的主餐,上午體內(nèi)的熱量和各種營養(yǎng)素消耗很大,午餐應(yīng)該攝入充足的熱量和各種營養(yǎng)素,應(yīng)該有糧食、肉、菜、豆制品,各種營養(yǎng)素含量一般占全天供給量的35%~45%。晚餐應(yīng)以谷類食物和蔬菜為主,口味清淡易于消化。晚餐要少食,以七八成飽為宜,因?yàn)橥聿秃竽芰肯妮^少。并不是早中晚餐都要以能量較高的食物為主。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
18.這兩篇文章,________風(fēng)格截然不同,________在表達(dá)技巧上卻有異曲同工之妙。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.因?yàn)?/p>
所以
B.不但
而且
C.即使
也
D.雖然
但
參考答案:D
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“截然不同”和“異曲同工”可知,空格前后的內(nèi)容表述的意思相反,要填入一對能夠表示相反語義的關(guān)聯(lián)詞。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)表示因果關(guān)系,無法構(gòu)成前后語義相反,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)表示遞進(jìn)關(guān)系,無法構(gòu)成前后語義相反,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)表示讓步關(guān)系,無法構(gòu)成前后語義相反,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以構(gòu)成前后語義相反,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
19.甲:“你不能再抽煙了,抽煙確實(shí)對您的健康非常不利。”
乙:“你錯(cuò)了,我這樣抽煙已經(jīng)15年了,但并沒有患肺癌,上個(gè)月我剛做了體檢。”
有關(guān)上述對話,以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)和支持甲的意見?
A.對健康的危害不僅指患肺癌或其他明顯疾病,還包括潛在影響
B.如果不斷抽煙,那么煙癮越來越大,以后就更難戒除了
C.抽煙不僅影響健康,而且還污染環(huán)境
D.與名牌的優(yōu)質(zhì)煙相比,冒牌劣質(zhì)煙對健康的危害更甚
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):你不能再抽煙了,抽煙確實(shí)對您的健康非常不利。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。對健康的危害還包括潛在影響,因此不能僅僅通過“沒有患肺癌“得出”“抽煙不利于健康”是錯(cuò)誤的,不利影響可能是潛在的,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。煙癮難以戒除與論點(diǎn)抽煙對健康不利無關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)抽煙會(huì)污染環(huán)境,與題干論點(diǎn)無關(guān),且“影響健康”和“對健康不利”不是同一概念,論題不一致,排除。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)論述名牌優(yōu)質(zhì)煙和冒牌劣質(zhì)煙對于健康的危害,與論題“抽煙是否不利于健康”無關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
20.下列句子中劃線詞語含義與其他三句不同的是
。
A.這社會(huì),人際關(guān)系越來越復(fù)雜,誰知道自己哪天要求到誰呢?
B.有人說水兒去南方打工了,也有人說她出國了,誰知道呢?總之,我心里真的對她很懷念。
C.“那么,誰知道我是干什么的?”他笑著問,然后一屁股坐在前排中間的一個(gè)課桌上,自嘲地說:“一個(gè)政客,是不是?”
D.他已經(jīng)一個(gè)月不見蹤影了,對此司空見慣的老婆說:“誰知道又跑哪兒瘋?cè)チ耍课也挪幌牍苣?!?/p>
參考答案:C
解題思路:A、B、D三項(xiàng)中的“誰知道”在句中的意思是“我不知道”;而C項(xiàng)中的“誰知道”表示詢問,意思是“哪一個(gè)人知道”,與其它三項(xiàng)語義不同,當(dāng)選。
此題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:第一步,審題干,辨析劃線詞語含義。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“誰知道自己哪天要求到誰呢?”意為“我不知道自己哪天要求到誰”,“誰知道”即“我不知道”的意思”。B項(xiàng),根據(jù)“我心里真的對她很懷念”,可知“誰知道”即“我不知道”的意思”。C項(xiàng)“誰知道我是干什么的?”表疑問,意為“你們哪個(gè)知道我是干嘛的”,此處“誰知道”表示“你們哪個(gè)知道”的意思。D項(xiàng)“誰知道又跑哪兒瘋?cè)チ耍课也挪幌牍苣?!”表示“我不知道他跑哪里去了,我不想管”,此處“誰知道”表示“我不知道”。綜上可知,A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)的“誰知道”都是“我不知道”的意思,而C項(xiàng)“誰知道”是“你們哪個(gè)知道”的意思。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對特定語境中詞語含義的理解與辨析。解答本題,首先要逐一分析四句的句意,確定“誰知道”的語義所指,然后找出與其他三句不同的一項(xiàng)即可。四句話中,只有C項(xiàng)的“誰知道”是在提問別人“有誰知道”,A、B、D三項(xiàng)中的“誰知道”表達(dá)的都是一種不確定的語氣,疑問中已經(jīng)包含了答案,即“誰都不知道”。故本題選C。21.把下面六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自共同的規(guī)律或特征,分類正確的一項(xiàng)是:
A.①⑤⑥②③④
B.①③⑤②④⑥
C.①④⑥②③⑤
D.①②⑥③④⑤參考答案:D
解題思路:元素組成凌亂,考查對稱軸的方向,圖形①②⑥只有水平對稱軸,③④⑤既有水平對稱軸,也有豎直對稱軸。
故正確答案為D。
注:圖形①③⑤只包含直線,圖形②④⑥既有直線,又有曲線。此時(shí)選B。綜合考慮,對稱軸的特性更具有代表性,因此解析以D為準(zhǔn)。22.下列與巖漿巖有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是:
A.巖漿巖分為侵入巖和噴出巖
B.黃山有大量的花崗巖景觀
C.大多數(shù)的石油資源蘊(yùn)藏在巖漿巖中
D.巖漿巖占地殼總質(zhì)量的絕大部分
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查地理知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,沉積巖是在地表常溫、常壓條件下,由風(fēng)化物質(zhì)、火山碎屑、有機(jī)物及少量宇宙物質(zhì)經(jīng)搬運(yùn)、沉積和成巖作用形成的層狀巖石,石油和煤只生于沉積巖中,所以“大多數(shù)的石油資源蘊(yùn)藏在巖漿巖中”說法錯(cuò)誤。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):巖漿巖是巖漿侵入地殼或噴出地表后冷凝而成的巖石,是組成地殼的主要巖石,分侵入巖和噴出巖兩種。侵入在地殼一定深度上的巖漿經(jīng)緩慢冷卻而形成的巖石稱為侵入巖;巖漿噴出或者溢流到地表,冷凝形成的巖石稱為噴出巖。所以“巖漿巖分為侵入巖和噴出巖”說法正確。A項(xiàng)正確,但不符合題意,故排除。
B項(xiàng):花崗巖屬于巖漿巖中的侵入巖。黃山山體主要由燕山期花崗巖構(gòu)成,垂直節(jié)理發(fā)育,侵蝕切割強(qiáng)烈,斷裂和裂隙交錯(cuò),長期受水溶蝕,形成花崗巖洞穴與孔道。所以“黃山有大量的花崗巖景觀”說法正確。B項(xiàng)正確,但不符合題意,故排除。
D項(xiàng):巖漿巖約占地殼總體積的65%,總質(zhì)量的95%,所以“巖漿巖占地殼總質(zhì)量的絕大部分”的說法正確。D項(xiàng)正確,但不符合題意,故排除。
23.第十一屆中國國際航空航天博覽會(huì)于2016年11月1日至6日在珠海國際航展中心舉行。我國的殲—20隱形戰(zhàn)斗機(jī)在珠海航展上首次公開亮相,引起了世界各國的高度關(guān)注。殲—20戰(zhàn)斗機(jī)能實(shí)現(xiàn)“隱形”,主要依靠飛機(jī)表面特殊涂層對電磁波起到什么作用:
A.吸收電磁波
B.反射電磁波
C.發(fā)射電磁波
D.干涉電磁波
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識。
第二步,隱形技術(shù)是為減少航空器受雷達(dá)、紅外、光電、聲音與目視等探測的特征而采用的專門技術(shù)?!半[形戰(zhàn)機(jī)”的隱形功能,主要是通過飛機(jī)表面特殊涂層將雷達(dá)發(fā)射的電磁波吸收,使電磁波不能反射回雷達(dá),從而避開了雷達(dá)的探測。A項(xiàng)正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。
殲—20是中航工業(yè)成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)公司研制的一款具備高隱身性、高態(tài)勢感知、高機(jī)動(dòng)性等能力的隱形第五代制空戰(zhàn)斗機(jī)。2019年10月13日,殲—20戰(zhàn)機(jī)列陣人民空軍王牌部隊(duì)。
24.描寫就是用生動(dòng)形象的語言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。從描寫的角度分,可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫,是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)既有正面描寫,又有側(cè)面描寫的是:
A.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅
B.大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門
C.天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城
D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
正面描寫:“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征”。
側(cè)面描寫:“側(cè)面烘托人物的形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“一道殘陽鋪水中”寫的是傍晚時(shí)分,快要落山的夕陽,柔和地鋪在江水之上,是正面描寫傍晚的景色;“半江瑟瑟半江紅”寫的是晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的,而綠波卻又在紅色上面滾動(dòng),也是正面描寫江水的景色。都是正面描寫,沒有側(cè)面描寫,排除;
B項(xiàng):“大漠風(fēng)塵日色昏”寫的是大漠之中,狂風(fēng)呼嘯,塵土飛揚(yáng),天色昏暗,是正面描寫大漠的景色;“紅旗半卷出轅門”寫的是一隊(duì)將士半卷著紅旗出了軍營,向敵軍挺進(jìn),也是正面描寫奔赴前線的戍邊將士出征前的場景。都是正面描寫,沒有側(cè)面描寫,排除;
C項(xiàng):“天姥連天向天橫”寫的是天姥山仿佛連接著天遮斷了天空,是正面描寫天姥山山勢高;“勢拔五岳掩赤城”寫的是天姥山山勢高峻超過五岳,遮掩過赤城山,并非在描寫五岳和赤城山,而是通過對比從側(cè)面凸顯了天姥山的高。既有正面描寫又有側(cè)面描寫,當(dāng)選;
D項(xiàng):“千里鶯啼綠映紅”正面描寫到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠;“水村山郭酒旗風(fēng)”正面描寫依山傍水的村莊和城郭,到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。都是正面描寫,沒有側(cè)面描寫,排除。
故正確答案為C。
解題思路:題干定義正面描寫和側(cè)面描寫都是一種描寫形式,分析其方式和特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正面描寫定義的關(guān)鍵信息:直接展現(xiàn)景物、環(huán)境特點(diǎn)等。
側(cè)面描寫定義的關(guān)鍵信息:從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征等。
A項(xiàng),一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅描寫的是一道殘陽漸沉江中,半江碧綠半江艷紅。該詩句直接展現(xiàn)夕陽照射在水面的景象,僅屬于正面描寫。
B項(xiàng),大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門描寫的是大漠里狂風(fēng)遮天蔽日,戰(zhàn)士們半卷著紅旗,向前挺進(jìn),走出轅門。第一句直接描寫了背景環(huán)境,第二句側(cè)面描寫烘托、暗示了戰(zhàn)事的緊張狀態(tài),既有正面描寫,又有側(cè)面描寫。
C項(xiàng),天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城描寫的是天姥山高聳入云,連著天際,橫向天外。山勢高峻超過五岳,蓋過赤城山。該詩句直接展現(xiàn)了天姥山的高大挺拔,僅屬于正面描寫。
D項(xiàng),千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)描寫的是江南那花紅柳綠的世界。到處鶯歌燕舞,到處綠樹紅花;那帝水的村莊,那依山的城郭,尤其是那迎風(fēng)招展的酒旗。該詩句描寫了景物,僅屬于正面描寫。
故本題選B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“正面描寫”和“側(cè)面描寫”,其關(guān)鍵信息如下:
(1)正面描寫:①直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn),②通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征;
(2)側(cè)面描寫:從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“一道殘陽鋪水中”描寫的是夕陽斜照在江面上;“半江瑟瑟半江紅”描寫的是江水是一半綠色一半紅色。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”,都是正面描寫,不符合要求。
B項(xiàng):“大漠風(fēng)塵日色昏”描寫的是大漠刮起了狂風(fēng)遮天蔽日,屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”;“紅旗半卷出轅門”描寫的是戰(zhàn)士們半卷著紅旗,向前挺進(jìn),走出轅門,屬于“直接描寫人物的行動(dòng)”。兩句都是正面描寫,不符合要求。
C項(xiàng):“天姥連天向天橫”描寫的是天姥山高聳入云,連著天際,橫向天外,屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”;“勢拔五岳掩赤城”意思是山勢高峻超過五岳,蓋過赤城山,通過對比從側(cè)面凸顯了天姥山的高,屬于“從側(cè)面的角度烘托景物特征”。前半句是“正面描寫”,后半句是“側(cè)面描寫”,符合要求。
D項(xiàng):“千里鶯啼綠映紅”描寫的是在廣闊的江南大地上,黃鶯歡快的鳴唱,綠樹映襯著紅花;“水村山郭酒旗風(fēng)”描寫的是傍水的村莊,依山的城郭,酒旗在迎風(fēng)招展。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”,都是正面描寫,不符合要求。
因此,選擇C選項(xiàng)。25.豐富:貧乏()
A.體貼:粗獷
B.精美:丑惡
C.拘束:隨意
D.振奮:冷靜參考答案:C
解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)題干詞項(xiàng)構(gòu)成反義關(guān)系。分析選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。豐富和貧乏為反義詞。
A項(xiàng),體貼的反義詞是冷淡,粗獷的反義詞是溫和,與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),精美的反義詞是粗陋,丑惡的反義詞是美好,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),拘束和隨意為反義詞,與題干關(guān)系一致。
D項(xiàng),振奮的反義詞是頹廢,冷靜的反義詞是焦躁,與題干關(guān)系不一致。
故本題選C。26.事業(yè)單位預(yù)算的編制,應(yīng)當(dāng)按照量入為出、收支平衡的原則編制,不得編制(
)預(yù)算。
A.年度
B.支出
C.收入
D.赤字
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》第八條,事業(yè)單位參考以前年度預(yù)算執(zhí)行情況,根據(jù)預(yù)算年度的收入增減因素和措施,以及以前年度結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余情況,測算編制收入預(yù)算;根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要與財(cái)力可能,測算編制支出預(yù)算。事業(yè)單位預(yù)算應(yīng)當(dāng)自求收支平衡,不得編制赤字預(yù)算。由此可知,事業(yè)單位的預(yù)算不得編制赤字預(yù)算,也就是不能“提前花錢”。
因此,選擇D選項(xiàng)。
赤字,指財(cái)政年度內(nèi)財(cái)政支出大于收入的差額,因會(huì)計(jì)上習(xí)慣用紅字表示而故名。在我國,財(cái)政收支是通過國家預(yù)算平衡的,財(cái)政赤字通常表現(xiàn)為預(yù)算執(zhí)行結(jié)果支出大于收入的差額,故亦稱預(yù)算赤字。一年的財(cái)政收入代表可供國家當(dāng)年集中掌握支配的一部分社會(huì)產(chǎn)品,財(cái)政支出大于收入,發(fā)生赤字,意味著由這部分支出所形成的社會(huì)購買力沒有相應(yīng)的社會(huì)產(chǎn)品作為物資保證。
27.改革開放之初,一些國產(chǎn)商品的商標(biāo)會(huì)用一般百姓看不懂的外文,但銷售卻不錯(cuò)。
其原因在于:
A.人們崇拜外國的先進(jìn)和繁榮,對外國科技和產(chǎn)品抱有很大期望和幻想
B.當(dāng)時(shí)在中國的外國人很多
C.商品是賣給發(fā)達(dá)國家的
D.包裝出了錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式“原因”,確定為原因解釋。
第二步,分析題干。
需要解釋的矛盾現(xiàn)象:一些國產(chǎn)商品的商標(biāo)會(huì)用一般百姓看不懂的外文,但銷售卻不錯(cuò)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):指出當(dāng)時(shí)的人們對外國科技和產(chǎn)品抱有很大期望和幻想,說明當(dāng)人們看到商品標(biāo)簽上出現(xiàn)外文時(shí),便會(huì)因?yàn)檎`以為是外國產(chǎn)品從而購買,可以解釋銷量不錯(cuò);
B項(xiàng):題干強(qiáng)調(diào)的是在百姓中,即在中國人中銷量不錯(cuò),該項(xiàng)的“外國人”不在解釋的主體范圍內(nèi),無法解釋,排除;
C項(xiàng):同B選項(xiàng),題干強(qiáng)調(diào)的是國產(chǎn)商品在國內(nèi)銷量不錯(cuò),該項(xiàng)指出賣給發(fā)達(dá)國家,話題不一致,無法解釋,排除;
D項(xiàng):即使是包裝出了錯(cuò)誤,但只有當(dāng)商品好,百姓才會(huì)選擇購買,而題干并未涉及商品的質(zhì)量及其他決定百姓購買與否的因素如何,因此無法說明銷量不錯(cuò),無法解釋,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
28.下列選項(xiàng)關(guān)于江門地方特色的說法錯(cuò)誤的是:
A.臺山排球之鄉(xiāng)
B.恩平溫泉之鄉(xiāng)
C.新會(huì)曲藝之鄉(xiāng)
D.鶴山武術(shù)之鄉(xiāng)
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查省情知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,廣東江門現(xiàn)轄蓬江、江海、新會(huì)3個(gè)區(qū),下轄臺山、開平、鶴山、恩平4個(gè)縣級市,“五邑”是江門地區(qū)的俗稱。
鶴山,廣東省江門市代管縣級市,中國著名的僑鄉(xiāng)之一。清雍正九年七月己丑(1731年8月30日)置鶴山縣,因縣城北有山形似鶴而得名。鶴山并無武術(shù)之鄉(xiāng)之稱。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):廣東省臺山市素有排球之鄉(xiāng)的美譽(yù)。1914年前后,排球運(yùn)動(dòng)傳入臺山,在華僑的參與和推動(dòng)下迅速普及開來,并很快由群眾性的娛樂發(fā)展為專業(yè)性的競技。上個(gè)世紀(jì)五十年代,廣東臺山就被譽(yù)為“排球之鄉(xiāng)”,原因在于當(dāng)時(shí)排球運(yùn)動(dòng)在臺山相當(dāng)普及,各年齡段的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全國排球賽中均成績顯著,國家男排成員中有一半以上來自臺山。當(dāng)時(shí),《人民日報(bào)》記者曾撰文首次為臺山冠以“中國排球之鄉(xiāng)”美譽(yù),臺山因此而得名并廣泛流傳至今。A項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
B項(xiàng):恩平市位于廣東省西南部,恩平有三大自然保護(hù)區(qū)(七星坑自然保護(hù)區(qū)、鎮(zhèn)海灣紅樹林保護(hù)區(qū)、君子山自然保護(hù)區(qū))、四大森林公園(鰲峰山、青南湖、河排、西坑)、四大溫泉(金山、樂園、帝都、錦江)。恩平市境內(nèi)富有溫泉資源,現(xiàn)經(jīng)地質(zhì)探查,蘊(yùn)藏量較大的溫泉有四處:良西的龍山月水村、松柏根黑泥村、大田的牛欄屋村、那吉的熱水朗村。每處泉眼5-8個(gè),流量10-20立方米/秒,溫度有的高達(dá)70-80攝氏度。恩平有“溫泉之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。B項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
C項(xiàng):2001年,江門新會(huì)、臺山、開平三地被授予“中國曲藝之鄉(xiāng)”稱號,曲藝也成為僑鄉(xiāng)文化的一個(gè)品牌。新會(huì)有“曲藝之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。C項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
29.目前,各城市的城管機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡相同,一般分為城建監(jiān)察大隊(duì)、城市管理局、城市管理行政執(zhí)法局、城市管理委員會(huì)四種。由于城管工作實(shí)際是各自為政,沒有一部專門的全國性法律來指導(dǎo),各地方政府根據(jù)立法權(quán)限制定了一些地方性條例,但差異很大,難以系統(tǒng)化,并由此導(dǎo)致近年來各地不斷出現(xiàn)一些“城管暴力執(zhí)法”事件,影響到社會(huì)安定。
這段文字意在說明:
A.當(dāng)前我國城市多頭管理之“亂”
B.城市執(zhí)法問題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)
C.城管納入法制軌道是當(dāng)務(wù)之急
D.有必要制定全國性的城管法規(guī)參考答案:D
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是指出問題—分析原因—強(qiáng)調(diào)危害的結(jié)構(gòu),結(jié)合選項(xiàng)可知,本題要針對問題選擇對策,也就是在分析文段問題原因的基礎(chǔ)選出與之相符的對策。文段主要闡述了我國城管工作的管理混亂及導(dǎo)致的惡劣影響,追根溯源,根本在于“沒有一部專門的全國性法律來指導(dǎo)”,由此可知,文段主旨在于呼吁制定一部全國性的城管法規(guī)。由文段可知,目前城管有各自的地方性條例,即已在法制軌道內(nèi),D項(xiàng)符合文意。
A項(xiàng)沒有提及“城管”及“法律”。B項(xiàng)沒有提及“法律”。C項(xiàng)“納入法制軌道”的表述過于籠統(tǒng)且不準(zhǔn)確。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。第一句說的是城管機(jī)構(gòu)的設(shè)置,第二句通過“由于……導(dǎo)致……”論述了“由于城管工作缺少一部專門的全國性法律來指導(dǎo),導(dǎo)致了一系列問題”。文段重點(diǎn)是因果關(guān)系,“果”是城管工作各自為政的問題,原因是缺乏全國性的法律來指導(dǎo),文段的意圖是呼吁解決這一問題。
第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是針對問題的原因所提出的對策,符合文段意圖。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:文段介紹了目前城市管理工作所面臨的問題:各自為政,地方性條例差異很大,難以系統(tǒng)化,并由此導(dǎo)致了一系列不良事件,影響社會(huì)安定。由此可以看出,要解決目前城市管理工作所面臨的問題,首要措施是消除地方性條例的差異,統(tǒng)一管理,對應(yīng)D
項(xiàng)。
A
項(xiàng):強(qiáng)調(diào)當(dāng)下多頭管理之“亂”,是問題表述,非文段重點(diǎn),重點(diǎn)應(yīng)是如何“治亂”,排除;
B
項(xiàng):“社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)”無中生有,排除;
C
項(xiàng):“納入法制軌道”與文意不符,文段強(qiáng)調(diào)當(dāng)下城市管理并非無“法”,而是“法”太多、太亂,并非不在“法制軌道”之內(nèi),排除。
故正確答案為D。30.從給出的幾句話中選出有語病的一句:
A.盡管這種武器的威力很大,最后決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的還是人。
B.經(jīng)過半年的綜合治理,這個(gè)鐵路局已經(jīng)取得了可喜的階段性成果。
C.他查獲各類走私案三十多起,價(jià)值人民幣80000多元。
D.我市礦泉水的主要消費(fèi)者是前來旅游的港澳臺同胞、華僑和外國人。
參考答案:C
解題思路:第一步,審題干,找出有語病的一句話。
第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)成分殘缺,后半部分沒有主語,應(yīng)改為“查獲走私貨物價(jià)值人民幣80000多元”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均沒有語病。
因此,選擇C選項(xiàng)。
31.有人說看電視會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí),可是對一所學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn),該??措娨晻r(shí)間較長的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,由此看來,看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上面的推論?
A.該被調(diào)查學(xué)校的代表性不強(qiáng)
B.看電視可以開闊小學(xué)生的視野,增長他們的見識,有助于學(xué)習(xí)
C.該學(xué)校小學(xué)生的父母經(jīng)常讓孩子看一些具有教育意義的電視節(jié)目
D.該學(xué)校小學(xué)生的父母只在孩子取得了好成績的時(shí)候才允許他們看電視
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“最能削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)。
論據(jù):對一所學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn),該??措娨晻r(shí)間較長的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加反向論據(jù)。說明了被調(diào)查的學(xué)校代表性不強(qiáng),不能代表所有的小學(xué)生,具有削弱作用。
B項(xiàng):增加論據(jù)。說明了看電視有助于學(xué)習(xí),具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):增加論據(jù)。說明了這所學(xué)校學(xué)生看的電視節(jié)目是對學(xué)習(xí)有益的,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):因果倒置。說明了這些學(xué)生先有好成績才被允許看電視,是對論點(diǎn)的因果倒置,直接否定論點(diǎn),具有削弱作用。
第四步,強(qiáng)度比較。
D選項(xiàng)對論點(diǎn)進(jìn)行否定比A選項(xiàng)更直接。D項(xiàng)力度強(qiáng)于A項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能削弱題干推論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“調(diào)查發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容,論點(diǎn)為“由此看來”后面的內(nèi)容。要削弱該推論,可以通過切斷聯(lián)系、因果倒置等方法。題干由“看電視時(shí)間較長的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績好”推出“看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)”的結(jié)論。
A項(xiàng),指出被調(diào)查學(xué)校的代表性不強(qiáng),具有一定的削弱作用,保留。
B項(xiàng),指出看電視開闊孩子視野,有利于孩子的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了題干推論,排除。
C項(xiàng),指出孩子看的是有教育意義的電視節(jié)目,則可能有利于孩子的學(xué)習(xí),在一定程度上加強(qiáng)了題干推論,排除。
D項(xiàng),指出只有孩子取得好成績時(shí)才可以看電視,則說明題干論證是“因果倒置”,有力地削弱了題干推論,比A項(xiàng)的削弱力度更強(qiáng)。
故本題選D。
解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)。
論據(jù):對一所學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn),該??措娨晻r(shí)間較長的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績好。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。
A項(xiàng):說明被調(diào)查的學(xué)生不代表所有小學(xué)生,削弱論據(jù),保留;
B、C兩項(xiàng)都是說明看電視對學(xué)習(xí)有好處,加強(qiáng)論點(diǎn),排除;
D項(xiàng):說明孩子是先取得了好成績的時(shí)候,父母才允許他們看電視,是對論點(diǎn)中因果關(guān)系進(jìn)行了倒置,因果倒置削弱力度強(qiáng)于削弱論據(jù),當(dāng)選。
故正確答案為D。32.基因決定生物從外觀到生理特性的一切特征,所以比較不同的基因,可明確物種之間的遺傳關(guān)系。以往,了解這種關(guān)系的唯一途徑是化石,化石所提供的只不過是間接證據(jù)。如今,格倫伯格從千百萬年前的樹葉中提取的DNA,則提供了無可辯駁的直接證據(jù)。格倫伯格提取的DNA是來自能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。
上述語段說明的中心話題是:
A.從葉綠體中提取的DNA為明確物種之間的遺傳關(guān)系提供了直接證據(jù)
B.比較生物的基因可以明確物種之間的遺傳關(guān)系
C.研究物種之間的遺傳關(guān)系有兩條途徑——化石和基因
D.格倫伯格從葉綠體中提取的DNA具有很高的應(yīng)用價(jià)值參考答案:A
解題思路:文段首句先說明比較不同的基因,可明確物種之間的遺傳關(guān)系,以往了解這種關(guān)系的唯一途徑是化石,但化石是間接證據(jù)。而格倫伯格從千百萬年前的樹葉中提取的DNA,則提供了無可辯駁的直接證據(jù)。最后一句解釋了為什么是直接證據(jù),因?yàn)槭莵碜阅苓M(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。故文段重點(diǎn)在倒數(shù)第二句,強(qiáng)調(diào)這個(gè)新發(fā)現(xiàn),故答案選擇A項(xiàng)。
B項(xiàng),沒有明確怎么比較生物的基因,應(yīng)排除。
C項(xiàng),邏輯錯(cuò)誤,文段中強(qiáng)調(diào)的是從化石可以比較基因,故“化石和基因”不是并列關(guān)系,應(yīng)排除。
D項(xiàng),表述模糊,沒有明確“很高的應(yīng)用價(jià)值”是指什么,應(yīng)排除。
故正確答案為A。
【出處】《智能手機(jī)如何誘變我們大腦“思維方式”》33.七大洲指地球陸地分成的七大陸地部分,其中面積最小的是南極洲。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查地理常識。
從地球儀或世界地圖上看,全球陸地被海洋包圍,并被分隔成幾塊面積廣大的大陸和許多面積較小的島嶼。大陸與它周圍的島嶼合起來稱為大洲。全球陸地共分為七個(gè)大洲,即亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南極洲。其中亞洲的面積最大,大洋洲的面積最小。北美洲的格陵蘭島則是世界上面積最大的島嶼。
故表述錯(cuò)誤。34.“百會(huì)穴”為人體督脈經(jīng)絡(luò)上的重要穴道之一,是治療多種疾病的首選穴,其醫(yī)學(xué)價(jià)值很高,它在人體的(
)部位。
A.腳底心
B.頭頂正中
C.胸口
D.手肘參考答案:B
解題思路:本題考查人文常識。
百會(huì)穴位于頭頂正中線與兩耳尖連線的交叉處,穴居顛頂,聯(lián)系腦部。
故正確答案為B。35.甲、乙、丙、丁四人同時(shí)參加一個(gè)外資企業(yè)的面試招聘會(huì),他們猜測誰能順利通過面試。對這四個(gè)人的面試結(jié)果有下面四種判斷:
甲:如果乙能被錄用,那么丙也能被錄用。
乙:咱四人都不會(huì)被錄用。
丙:乙會(huì)被錄用。
丁:我看有人不會(huì)不被錄用。
事后證明,四人中只有一人的猜測不對,則可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?
A.甲猜測錯(cuò)誤,丙能被錄用
B.乙猜測錯(cuò)誤,乙不會(huì)被錄用
C.丙猜測錯(cuò)誤,丙不會(huì)被錄用
D.乙猜測錯(cuò)誤,丙能被錄用
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
乙“咱四人都不會(huì)被錄用”和丁“我看有人不會(huì)不被錄用(即:有人會(huì)被錄用)”為矛盾關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定,四人中只有一人的猜測不對。假的必然在乙和丁之中,那么甲“乙被錄用→丙被錄用”及丙“乙會(huì)被錄用”為真。那么,乙被錄用,對甲“乙被錄用→丙被錄用”為肯前,可得“丙被錄用”,即乙猜測錯(cuò)誤,丙能被錄用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
36.蛋白質(zhì)藥品,如胰島素,仍然必須通過繁瑣的皮下注射程序來予以實(shí)施。如果蛋白質(zhì)藥品被口服,它們就會(huì)被消化而不能到達(dá)目標(biāo)細(xì)胞。但是,有些非蛋白質(zhì)藥品含有不會(huì)被消化系統(tǒng)分解的化學(xué)鍵。
以上的論述最強(qiáng)烈地支持了這樣的論斷,即一項(xiàng)成功實(shí)現(xiàn)下面(
)目標(biāo)的研究可使蛋白質(zhì)藥品的使用者受益?
A.把消化系統(tǒng)里面消化蛋白質(zhì)的物質(zhì)永久清除掉
B.確定每一種非蛋白質(zhì)藥品到達(dá)其目標(biāo)細(xì)胞所需的時(shí)間
C.將胰島素包上一種能被目標(biāo)細(xì)胞分解、但其化學(xué)鍵不會(huì)被消化的混合物
D.以系統(tǒng)的方法來確定正常消化系統(tǒng)中存在著哪些酶和細(xì)菌參考答案:C
解題思路:本題要求選擇能使蛋白質(zhì)藥品的使用者受益的一項(xiàng),需首先明確題干論證。題干指出蛋白質(zhì)藥品不能口服,仍然必須通過繁瑣的皮下注射程序來予以實(shí)施,而非蛋白質(zhì)藥品則可以口服,要使蛋白質(zhì)藥品的使用者受益,則可研制出能口服的蛋白質(zhì)藥品。題干首先指出“蛋白質(zhì)藥品不能被口服,而有些非蛋白質(zhì)藥品可以被口服的原因是含有不會(huì)被消化系統(tǒng)分解的化學(xué)鍵”,要使蛋白質(zhì)藥品的使用者受益,可以在蛋白質(zhì)藥品如胰島素上包裹一層能被目標(biāo)細(xì)胞分解但化學(xué)鍵不會(huì)被消化的混合物,這樣一來就可以口服蛋白質(zhì)藥品了,即C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)都不能達(dá)到這一目的。故本題選C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):蛋白質(zhì)藥品被口服,可以讓使用者受益。
論據(jù):蛋白質(zhì)藥品被口服,它們就會(huì)被消化而不能到達(dá)目標(biāo)細(xì)胞。但是,有些非蛋白質(zhì)藥品含有不會(huì)被消化系統(tǒng)分解的化學(xué)鍵。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。使消化系統(tǒng)不能再消化蛋白質(zhì)的做法,不符合實(shí)際且不符合常理,論題不一致,排除。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。確定到達(dá)目標(biāo)細(xì)胞的時(shí)間,并不會(huì)使這些藥物在到達(dá)目標(biāo)細(xì)胞前不被消化,患者依然只能通過皮下注射,論題不一致,排除。
C項(xiàng):增加論據(jù)。這些藥物既可以被目標(biāo)細(xì)胞分解,也可以不被消化,這樣患者可以使用口服的方法,不再通過皮下注射來實(shí)施,讓使用者收益,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。確定消化系統(tǒng)中存在著哪些酶和細(xì)菌無法使實(shí)現(xiàn)藥物口服不被消化的目標(biāo),不能使患者受益,論題不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:抓住題干主要信息。
第一句說蛋白質(zhì)藥物仍需通過皮下注射程序來實(shí)施,但注射程序繁瑣;第二句說蛋白質(zhì)被口服,會(huì)被消化而達(dá)不到治療目的;第三句話說有些非蛋白質(zhì)藥物含有不被消化系統(tǒng)分解的化學(xué)鍵。
第二步:分析題干信息,結(jié)合選項(xiàng)得出答案。
A項(xiàng)的做法顯然不合常理;
B項(xiàng)與題意不符,題目問的是使蛋白質(zhì)藥物的使用者受益,研究的對象應(yīng)該跟蛋白質(zhì)藥物有關(guān);
C項(xiàng)從題干可知,能使蛋白質(zhì)使用者受益的是能夠口服蛋白質(zhì),但口服蛋白質(zhì)得先解決蛋白質(zhì)會(huì)被消化無法到達(dá)目標(biāo)細(xì)胞的問題,已知非蛋白質(zhì)藥物有不被消化的化學(xué)鍵,因此只要研究出一種被目標(biāo)細(xì)胞分解、但其化學(xué)鍵不會(huì)被消化的混合物,包在蛋白質(zhì)藥物上,就能使藥物安全到達(dá)目標(biāo)細(xì)胞;
D項(xiàng),確定消化系統(tǒng)中包含的酶和細(xì)菌也無法保證蛋白質(zhì)藥物能夠到達(dá)目標(biāo)細(xì)胞。
A、B、D三項(xiàng)均無法解決蛋白質(zhì)藥物口服被消化的問題,只有進(jìn)行C項(xiàng)的研究才能做到。
故正確答案為C。
37.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查六面體題型,題干給出的均為同一個(gè)六面體不同觀察角度所呈現(xiàn)的狀態(tài),問號處需填入同一個(gè)六面體。
因題干均為立體圖形,只能看到三個(gè)面,因此,需要從三幅圖中找到正方體的6個(gè)面,對6個(gè)面分別標(biāo)注序號,如下圖所示:
第二步,分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):如下圖所示,分析題干給出三幅立體圖形可發(fā)現(xiàn),圖1中可得出面1與面2、3相鄰,圖2中可得出面1與面4、5相鄰,因此可知,面1與面6為相對面。此項(xiàng)中面1與面6同時(shí)出現(xiàn),排除;
B項(xiàng):如下圖所示,題干中圖3可見面4與面6相鄰,面4的小直線垂直于公共邊,而該項(xiàng)中面4和面6相鄰,面4的小直線平行于公共邊,排除;
C項(xiàng):如下圖所示,題干中圖1可見面2和面3相鄰,面2的小直線平行于公共邊,而該項(xiàng)中面2和面3相鄰,面2的小直線垂直于公共邊,排除;
D項(xiàng):與題干中所給圖形為同一個(gè)六面體,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
38.“函”屬于公文中的證明性文件。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查公文知識。
第二步,函是指不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。所以,函不是證明性公文。
因此,本題錯(cuò)誤。
證明性公文,是由機(jī)關(guān)、團(tuán)體或企、事業(yè)單位開具的說明某一事件、某一人物身份等真實(shí)性或虛假性的公文。證明書、證明信、介紹信等均屬此類公文。
39.①因而,用漢語進(jìn)行創(chuàng)作的青藏高原各民族作家大都具有雙重或多重文化背景
②生活在青藏高原多元文化背景中的各民族作家,除了一小部分用本民族的語言進(jìn)行創(chuàng)作之外,大多數(shù)作家都用漢語或雙語進(jìn)行創(chuàng)作
③他們既熟稔于本民族的傳統(tǒng)文化,又了解熟悉漢民族或其他民族的文化
④青藏高原多民族文學(xué)的多元性首先表現(xiàn)在文學(xué)語言的表現(xiàn)方式上
⑤一位作家掌握何種語言,實(shí)際上就意味著他掌握了何種文化
⑥這為他們的文學(xué)創(chuàng)作提供了廣闊的文化視野
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.④②⑤①③⑥
B.⑤④①③⑥②
C.②⑤④①⑥③
D.④③②⑥⑤①
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。四個(gè)選項(xiàng)中沒有明顯標(biāo)志幫助判斷是否能做首句,首句不易確定。
第二步,采取句子捆綁的方式。③中的“他們”具體指的是“各民族作家”,故③前面接①或者②,因此排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。觀察A項(xiàng)和B項(xiàng)差異,①開頭有總結(jié)詞“因而”,所以①應(yīng)該是對前文的總結(jié),⑤比④更合適與其相接,故①前面接⑤,答案鎖定A選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證選項(xiàng)。邏輯通順,語義連貫。
因此,選擇A選項(xiàng)。
40.胰島素是由胰島分泌的一種激素,功能是促進(jìn)細(xì)胞
葡萄糖。如果胰島細(xì)胞受到損害,不能分泌足量胰島素,那么人體血糖含量就會(huì)升高,多余的血糖會(huì)進(jìn)入尿中,這就是I型糖尿病。糖尿病是一種對人體危害很大的慢性病,對于糖尿病患者來說,注射胰島素顯然是最
的療法。
A.合成直接
B.消耗主流
C.轉(zhuǎn)化簡單
D.分解有效參考答案:D
解題思路:第一空,根據(jù)后文“如果胰島細(xì)胞受到損害······那么人體血糖含量就會(huì)升高”可知,胰島素會(huì)使葡萄糖減少,故第一空表達(dá)讓葡萄糖減少之意,B項(xiàng)“消耗”指因使用或受損失而逐漸減少,C項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變;改變,D項(xiàng)“分解”指一個(gè)整體分成它的各個(gè)組成部分,均符合文意,保留;A項(xiàng)“合成”指葡萄糖變多,與文意相悖,排除。
第二空,根據(jù)前文,胰島素使葡萄糖減少,對糖尿病有良好的治療效果,D項(xiàng)“有效”指有效果,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“主流”指事物發(fā)展中本質(zhì)的、主要的方面,C項(xiàng)“簡單”指不復(fù)雜,均不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《胰島素、生長激素······原來這些藥物都是用基因工程技術(shù)生產(chǎn)的!》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,分析第一空,根據(jù)后句明確胰島素作用是降糖的,據(jù)此排除與文意不符的A、C。第三步,對比B、D兩項(xiàng)第二空,選擇與文段語境最契合的一項(xiàng)。第一空,由后文“不能分泌足量胰島素,那么人體血糖含量就會(huì)升高”,可知胰島素的作用是降低人體內(nèi)的血糖含量,“消耗”“分解”填入符合句意,排除A、C。第二空,此處強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是注射胰島素是一種治療糖尿病的有效方法?!爸髁鳌北扔魇挛锇l(fā)展的主要方面。由前文對胰島素功能的介紹只能推出注射胰島素治療糖尿病有效,不能推出其是主流療法,排除B。故本題選D。
解題思路:第一步,突破口在第二空。從“糖尿病是一種對人體危害很大的慢性病”可知,既然危害那么大,還是慢性病,所以顯然不會(huì)一下子就治好了,治療起來應(yīng)該比較麻煩,所以“直接”和“簡單”不符合語境,排除A、C兩項(xiàng)。
第二步,分析第一空。根據(jù)“如果胰島細(xì)胞受到損害,不能分泌足量胰島素,那么人體血糖含量就會(huì)升高”,可知胰島素的功能是使葡萄糖減少,故第一空要填入一個(gè)能體現(xiàn)減少或使葡萄糖不存在之意的詞,B項(xiàng)“消耗”一般搭配能量、精力、財(cái)力等,與“細(xì)胞”搭配不恰當(dāng),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“分解”更符合生物學(xué)和化學(xué)層面的概念。
因此,選擇D選項(xiàng)。41.《白鹿原》以白、鹿兩個(gè)家庭三代人的人生歷程為線,從時(shí)代變遷的角度呈現(xiàn)了鄉(xiāng)土社會(huì)生活形態(tài)的歷史發(fā)展軌跡,反映了中國傳統(tǒng)宗法文化的堅(jiān)守與變遷、撕裂與掙扎,也抒寫出了諸多個(gè)體生命在特定時(shí)空和社會(huì)關(guān)系中的掙扎和痛苦,進(jìn)而禮贊了我們民族文化傳統(tǒng)和道德倫理中永遠(yuǎn)不滅的善良和溫情。而且,作品對此深刻主題的呈現(xiàn),是藝術(shù)的、飽滿的、可感的。它以不慍不火、不疾不徐的生活流,融入時(shí)代、地域、風(fēng)情、民俗等多種元素,豐富立體地展現(xiàn)了白鹿原上的本色生活,升騰起人世間的煙火氣。
根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:
A.《白鹿原》演繹出了鄉(xiāng)土生活的真實(shí)與厚重
B.《白鹿原》演繹出了個(gè)體生命的掙扎和痛苦
C.《白鹿原》演繹出了傳統(tǒng)文化的斑駁與永恒
D.《白鹿原》演繹出了時(shí)代歷史的躁動(dòng)和變遷參考答案:A
解題思路:本題較為特殊,從提問方式來看似是考查細(xì)節(jié)判斷,讀完題干與選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)文段是在考查主旨?xì)w納。通過關(guān)聯(lián)詞“而且”可知,正確選項(xiàng)應(yīng)能涵蓋“而且”前后兩方面的內(nèi)容。閱讀并分析題干,發(fā)現(xiàn)表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“而且”,“而且”前論述了《白鹿原》呈現(xiàn)的深刻主題,“而且”后論述了《白鹿原》表現(xiàn)手法的“本色”“煙火”。正確選項(xiàng)應(yīng)能同時(shí)涵蓋這兩方面的內(nèi)容。A項(xiàng)的“厚重”對應(yīng)主題的深刻,“真實(shí)”對應(yīng)“本色生活”“煙火氣”,概括恰當(dāng)。B項(xiàng)只涉及一方面,概括不全面,排除。C項(xiàng)的“斑駁與永恒”、D項(xiàng)的“躁動(dòng)”文段未涉及,排除。故本題選A。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“真實(shí)與厚重”文段未提及,屬于無中生有,不符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)“抒寫出了諸多個(gè)體生命在特定時(shí)空和社會(huì)關(guān)系中的掙扎和痛苦”,符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“反映了中國傳統(tǒng)宗法文化的堅(jiān)守與變遷,撕裂與掙扎”,“傳統(tǒng)文化”屬于概念擴(kuò)大,同時(shí)“永恒”與原文“堅(jiān)守與變遷”意思不符。D項(xiàng)對應(yīng)“從時(shí)代變遷的角度呈現(xiàn)了鄉(xiāng)土社會(huì)生活形態(tài)的歷史發(fā)展軌跡”,文段論述的是“鄉(xiāng)土社會(huì)生活的變遷”而非“時(shí)代歷史的躁動(dòng)和變遷”,屬于曲解文意,與原文不符。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段向我們介紹了《白鹿原》這部作品呈現(xiàn)了鄉(xiāng)土生活形態(tài)的發(fā)展軌跡,反映了一部分中國傳統(tǒng)文化,同時(shí)抒寫出了個(gè)體生命的狀態(tài),又禮贊了傳統(tǒng)文化,豐富立體地展現(xiàn)了白鹿原的本色生活,故文段圍繞《白鹿原》這部作品強(qiáng)調(diào)它既包含了很多內(nèi)容,具有豐富內(nèi)涵,又還原本色,立體真實(shí)。對比擇優(yōu),優(yōu)選概括文段主旨的選項(xiàng),對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“個(gè)體生命的掙扎和痛苦”對應(yīng)文段“也抒寫出了諸多個(gè)體生命在特定時(shí)空和社會(huì)關(guān)系中的掙扎和痛苦”,與B項(xiàng)相比較,A項(xiàng)概括更加全面,對比擇優(yōu),故B項(xiàng)表述片面,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“反映了中國傳統(tǒng)宗法文化的堅(jiān)守與變遷、撕裂與掙扎”可知“傳統(tǒng)文化”概念范圍擴(kuò)大,且“永恒”為永遠(yuǎn)存在,文段并未提及,故表述無中生有,排除;
D項(xiàng),“躁動(dòng)和變遷”,“躁動(dòng)”即急躁不安,根據(jù)“從時(shí)代變遷的角度呈現(xiàn)了鄉(xiāng)土社會(huì)生活形態(tài)的歷史發(fā)展軌跡”可知,“躁動(dòng)”表述無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《演出時(shí)代和人物的質(zhì)感》42.提到保健品,首要問題不是為什么要買,而是為什么不買。在每個(gè)日漸老去的人身上,都潛伏著若隱若現(xiàn)的苦惱——關(guān)節(jié)炎、老年癡呆癥……這催生了一個(gè)試圖阻止病痛的龐大產(chǎn)業(yè)——保健品產(chǎn)業(yè)。去年,美國人花在保健品上的錢約為280億美元,比購買健身房會(huì)員卡的錢還要多出50億美元。但保健品真的有用嗎?保健品介于食品和藥品之間,是一種定義模糊、范圍很廣卻缺乏監(jiān)管的消費(fèi)品。據(jù)說有了它們,人們不吃食物和藥物,也能同時(shí)擁有營養(yǎng)和健康,因此又被稱為營養(yǎng)保健品。
作者對保健品的態(tài)度是:
A.懷疑其功效
B.認(rèn)為有益健康
C.反對人們食用
D.認(rèn)為該產(chǎn)業(yè)前途光明參考答案:A
解題思路:文段考查作者的態(tài)度觀點(diǎn)。作者介紹背景現(xiàn)狀后提出問題,“保健品真的有用嗎?”后文中又以“據(jù)說”一詞共同體現(xiàn)出作者對于保健品保健作用的懷疑。B、D兩項(xiàng)與作者觀點(diǎn)相反;C項(xiàng)程度過重。
故正確答案為A。
【文段出處】《保健品到底有多保健》
解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“保健品”的關(guān)鍵信息。文段先介紹了人們面對健康的需求推動(dòng)了保健品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,然后作者通過轉(zhuǎn)折關(guān)系“但保健品真的有用嗎?”提出設(shè)問,然后用“定義模糊”“缺乏監(jiān)管”“據(jù)說”等內(nèi)容表述保健品的安全和實(shí)際效果存在未知,那么作者對于“保健品真的有用嗎?”的答案就是“不確定”,對保健品作者持消極感情傾向。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)的“懷疑其功能”符合文中作者的態(tài)度。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:由提問方式可知,本題考查對作者態(tài)度的把握。閱讀文段時(shí)可重點(diǎn)關(guān)注表態(tài)度的詞句,由此判斷作者的態(tài)度。文段主要說明的是保健品的應(yīng)用現(xiàn)狀,由“但保健品真的有用嗎?”的設(shè)問句開始,作者提出了對保健品功效的質(zhì)疑,表明作者對保健品是持懷疑態(tài)度的。故本題選A。43.經(jīng)濟(jì)學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu),是指低收入和高收入相對較少、中等收入占絕大多數(shù)的分配結(jié)構(gòu)。我國正在采取措施,實(shí)施“提低、擴(kuò)中、調(diào)高、打非、保困”的方針,使收入分配朝著“橄欖型”方向發(fā)展,這主要是為了促進(jìn):
A.生產(chǎn)的發(fā)展
B.效率的提高
C.社會(huì)的公平
D.內(nèi)需的擴(kuò)大
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。
第二步,實(shí)施“提低、擴(kuò)中、調(diào)高、打非、保困”的方針,使收入分配朝著“橄欖型”方向發(fā)展,有兩個(gè)主要作用:①有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕,維護(hù)社會(huì)公平,調(diào)動(dòng)各方面積極性,推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;②可以避免嚴(yán)重的社會(huì)分化,使社會(huì)健康、持續(xù)地發(fā)展,最終造福每個(gè)社會(huì)成員,使人際關(guān)系更加和諧,使每個(gè)社會(huì)成員自覺維護(hù)正義。由此可知,“橄欖型”的分配方式能夠促進(jìn)社會(huì)公平。
因此,選擇C選項(xiàng)。
44.“舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見”——月光、蟬鳴、蛙聲與稻香,都是夏夜田間的________景物,遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年,心性漸漸________,詞句變得安詳平實(shí)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.平凡索然
B.尋常淡然
C.平常安然
D.常見了然參考答案:B
解題思路:第一步,閱讀材料,對文意及空缺詞語含義有一個(gè)初步把握。第二步,分析選項(xiàng),第一空四個(gè)詞語填入句中均無不妥,分辨難度較大,可以從第二空入手,通過辨析選項(xiàng)詞語含義尋找突破口。第一空,四個(gè)詞語都可以用來形容景物的“平常”,較難排除,可從第二空入手。
第二空,“索然”指沒有意味,沒有興趣的樣子;“了然”指清楚,明白。此處句意為遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年,心懷由最初的憤懣逐漸釋然,詞句也變得安詳平實(shí)?!八魅弧薄傲巳弧迸c句意不符,排除A、D?!暗弧毙稳莶唤?jīng)心,不在意;“安然”指平靜,安定?!暗弧钡摹暗庇械疵囊馑?,與“遭遇罷官的辛棄疾”對應(yīng)更恰當(dāng),排除C。
故本題選B。
解題思路:第一步,突破口在第二空。橫線處詞語搭配“心性”,并且需照應(yīng)“安詳平實(shí)”,即安靜祥和、平靜樸實(shí),故所填詞語感情色彩積極。A項(xiàng)“索然”形容乏味,沒有興趣的樣子,感情色彩偏消極,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“淡然”意為漫
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