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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她桂林事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.暫缺
A.暫缺
B.暫缺
C.暫缺
D.暫缺
參考答案:C
解題思路:暫缺2.人文科學(xué):物理
A.工業(yè):重工業(yè)
B.薄荷糖:牛奶糖
C.茶葉:紅茶
D.北方人:湖北人參考答案:D
解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析可知物理并不是人文科學(xué)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。物理不屬于人文科學(xué)。
A項(xiàng),重工業(yè)屬于工業(yè),與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),薄荷糖和牛奶糖可以是交叉關(guān)系,兩者沒有嚴(yán)格的界限區(qū)分,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),紅茶屬于茶葉,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),湖北人不屬于北方人,與題干關(guān)系一致。
故本題選D。3.某學(xué)者說:“農(nóng)民造反者······長歌涌入精靈,開始建造人間小天堂,曾是他們的喜劇。天京陷落······則是他們的悲劇。”“他們”從“喜劇”走向“悲劇”根本原因是(
)。
A.定都天京的戰(zhàn)略失誤
B.“小天堂”的腐朽享樂
C.絕對(duì)平均的社會(huì)綱領(lǐng)
D.“農(nóng)民造反”的社會(huì)角色參考答案:D
解題思路:本題考查人文歷史。
鴉片戰(zhàn)爭后,清朝國內(nèi)階級(jí)矛盾空前激化,農(nóng)民起義涌起。1851年,洪秀全發(fā)動(dòng)了金田起義,并建立了太平天國政權(quán)。1853年,太平天國定都天京。1856年,太平天國軍事上達(dá)到了全盛時(shí)期。但是根本上,由于農(nóng)民階級(jí)的局限性,提不出一個(gè)切合實(shí)際的革命綱領(lǐng),廣大將士參加革命的目的并不明確,大多迫于生計(jì),且在定都天京以后,領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部矛盾激化引發(fā)的天京事變大傷了太平天國的元?dú)狻?864年,天京陷落,太平天國運(yùn)動(dòng)走向失敗。
故正確答案為D。4.佛教、基督教、伊斯蘭教,都以非洲為發(fā)源地。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查人文歷史。
基督教于公元1世紀(jì)起源于巴勒斯坦地區(qū);伊斯蘭教于公元7世紀(jì)誕生在沙特阿拉伯;佛教創(chuàng)建于公元前6世紀(jì)的古印度?;浇痰慕ㄖ腔浇烫茫了固m教的宗教建筑是清真寺,佛教的宗教建筑是寺院?;浇讨饕植荚跉W洲、美洲和大洋洲等地,伊斯蘭教主要分布在西亞和北非,佛教主要分布在東亞和東南亞等地。但是它們的發(fā)源地都為亞洲。
故表述錯(cuò)誤。5.當(dāng)前,我國科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到,我國科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變?,F(xiàn)在,我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇,有力支撐世界科技強(qiáng)國建設(shè),真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。
最適合做這段文字的標(biāo)題是:
A.努力拼搏,獲取關(guān)鍵核心技術(shù)
B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中
C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)
D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述了我國科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,并通過“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國科技領(lǐng)域依然存在問題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對(duì)策,指出“只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”,才能抓住機(jī)遇,引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu),最后一句對(duì)策句是文段的主旨句,強(qiáng)調(diào)必須“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致,“掌握在自己手中”即“自主可控”,是文段主旨句的同義替換,適合作為文段的標(biāo)題。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策為文段論述的重點(diǎn),正確答案應(yīng)體現(xiàn)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對(duì)策。文段首先指出我國科技事業(yè)取得了不少成就,接著以“但”轉(zhuǎn)折,指出我國科技領(lǐng)域仍然存在亟待解決的問題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人,最后用“只有……才……”提出對(duì)策——只有實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇。因此,文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”,標(biāo)題要與此主旨相符。B項(xiàng)符合文段主旨,態(tài)度鮮明。A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”,未指出“把握在自己手中”。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“激勵(lì)原始創(chuàng)新”,無中生有。D項(xiàng)把發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前,顛倒了二者的關(guān)系,排除。故本題選B。
解題思路:文段首句為背景引入,介紹了我國科技事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領(lǐng)域存在的問題。尾句通過必要條件“只有······才”給出對(duì)策,意在強(qiáng)調(diào)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對(duì)策類文段,故解決問題的對(duì)策是重點(diǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“獲取”,表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的不僅是“取得”,更重要的是要做到“自主可控”,排除;
C項(xiàng),“激勵(lì)原始創(chuàng)新”無中生有,排除;
D項(xiàng),文段只強(qiáng)調(diào)需要“實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”,“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”屬于對(duì)策帶來的作用或有利影響,而非對(duì)策本身,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》6.“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”描寫的是什么季節(jié)的景象?(
)
A.春末夏初
B.夏末秋初
C.秋末冬初
D.冬末春初參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”出自于北宋蘇軾的《贈(zèng)劉景文》,全詩為:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”意為:荷花凋謝,連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開敗了的菊花的花枝還傲寒斗霜。一年中最好的光景你一定要記住,那就是橙子金黃、橘子青綠的秋末時(shí)節(jié)啊。由此可知,詩句描繪的是秋末冬初的景象。
故正確答案為C。7.①采風(fēng)
②演出
③配器
④排練
⑤譜寫主旋律
A.①⑤③②④
B.①⑤②④③
C.①⑤④③②
D.①⑤③④②
參考答案:D
解題思路:觀察選項(xiàng),只需確定②③④的順序。
比較三個(gè)事件,必須先“配器”,才能進(jìn)行“排練”,最后進(jìn)行“演出”,所以三個(gè)事件順序?yàn)棰邰堍冢懦鼳、B、C三項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
8.行為人基于一個(gè)犯罪意圖所支配的數(shù)個(gè)不同的罪過,實(shí)施一個(gè)危害行為,而觸犯兩個(gè)以上異種罪名的犯罪形態(tài)叫(
)。
A.牽連犯
B.吸收犯
C.想象競(jìng)合犯
D.異種數(shù)罪參考答案:C
解題思路:本題考查刑法。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,牽連犯,是指出于一個(gè)犯罪目的,實(shí)施數(shù)個(gè)犯罪行為,數(shù)個(gè)行為之間存在手段與目的或者原因與結(jié)果的牽連關(guān)系,分別觸犯數(shù)個(gè)罪名的犯罪狀態(tài)。與題干指出的“實(shí)施一個(gè)危害行為”表述不一致,故錯(cuò)誤。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,吸收犯是事實(shí)上有數(shù)個(gè)不同行為,其中一行為吸收其他行為,而只成立一個(gè)罪名的犯罪。與題干指出的“實(shí)施一個(gè)危害行為”表述不一致,故錯(cuò)誤。
C項(xiàng)正確,想象競(jìng)合犯也稱觀念的競(jìng)合、想象的數(shù)罪,是指基于一個(gè)罪過,實(shí)施一個(gè)犯罪行為,同時(shí)侵犯數(shù)個(gè)犯罪客體,觸犯數(shù)個(gè)罪名的情況。與題干表述一致,故正確。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,異種數(shù)罪,是指行為人出于數(shù)個(gè)不同的犯意,實(shí)施數(shù)個(gè)行為,符合數(shù)個(gè)性質(zhì)不同的基本犯罪構(gòu)成,觸犯數(shù)個(gè)不同罪名的數(shù)罪。與題干指出的“實(shí)施一個(gè)危害行為”表述不一致,故錯(cuò)誤。
故正確答案為C。9.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),兒童時(shí)期不接觸細(xì)菌和病菌,是5歲以下人群糖尿病病例近年來急劇增加的主要原因之一。而那些生活在農(nóng)村的孩子由于更早接觸到帶菌的物質(zhì),有更多機(jī)會(huì)與寵物相處,患過敏癥、哮喘和濕疹等疾病的概率反而很低。所以,將細(xì)菌消滅得過于徹底的環(huán)境可能反而會(huì)給兒童的健康帶來危害。
以下哪項(xiàng)如果為真,將有力地支持上述結(jié)論?
A.剛出生的嬰兒,其體表和體內(nèi)是無菌的,但開始吃奶、喝水后,細(xì)菌便乘機(jī)進(jìn)入體內(nèi)
B.人體皮膚上的細(xì)菌大多起保護(hù)作用,并為每個(gè)人制造出獨(dú)特的體味
C.大部分細(xì)菌是有益于身體健康的,人的健康長壽離不開正常的菌群
D.很多有害細(xì)菌平時(shí)與人體相安無事,當(dāng)人體免疫力下降時(shí),細(xì)菌便開始侵害人體參考答案:C
解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的選項(xiàng),即需補(bǔ)充論據(jù)削弱題干論點(diǎn)。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“無菌環(huán)境”和“兒童健康”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn):將細(xì)菌消滅得過于徹底的環(huán)境可能反而會(huì)給兒童的健康帶來危害。論據(jù):兒童時(shí)期不接觸細(xì)菌和病菌,是5歲以下人群糖尿病病例近年來急劇增加的主要原因之一。而那些生活在農(nóng)村的孩子由于更早接觸到帶菌的物質(zhì),有更多機(jī)會(huì)與寵物相處,患過敏癥、哮喘和濕疹等疾病的概率反而很低。
A項(xiàng),講述了嬰兒開始接觸細(xì)菌的事實(shí),但是并沒有闡述細(xì)菌對(duì)兒童的影響,屬于無關(guān)項(xiàng)。
B項(xiàng),皮膚上的細(xì)菌大多起保護(hù)作用,但沒有這些細(xì)菌也不一定就會(huì)有危害,且細(xì)菌制造的獨(dú)特氣味與題干結(jié)論無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。
C項(xiàng),正常的菌群是人的健康長壽所必須要有的,所以細(xì)菌消滅得過于徹底的環(huán)境就可能會(huì)給身體帶來危害,具有加強(qiáng)作用,可以支持。
D項(xiàng),題干討論的是無菌環(huán)境對(duì)兒童健康的影響,而該項(xiàng)說的是有菌環(huán)境對(duì)人體健康的影響,屬于無關(guān)項(xiàng)。
故本題選C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):將細(xì)菌消滅得過于徹底的環(huán)境可能反而會(huì)給兒童的健康帶來危害。
論據(jù):兒童時(shí)期不接觸細(xì)菌和病菌,是5歲以下人群糖尿病病例近年來急劇增加的主要原因之一。更早接觸到帶菌的物質(zhì)的兒童,患過敏癥、哮喘和濕疹等疾病的幾率反而很低。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。講述了嬰兒開始接觸細(xì)菌的事實(shí),但是并沒有闡述細(xì)菌對(duì)于兒童有何影響,論題不一致,排除。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。選項(xiàng)僅僅提到了皮膚上的細(xì)菌,而其他細(xì)菌對(duì)健康的影響卻并不清楚,不具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):增加論據(jù)。正常的菌群是人的健康長壽所必須要有的,所以細(xì)菌消滅得過于徹底的環(huán)境就可能會(huì)給身體帶來危害,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。“細(xì)菌與人體相安無事”,甚至“免疫力低時(shí)會(huì)細(xì)菌會(huì)侵害人體”,都在說明“有細(xì)菌環(huán)境”下對(duì)人的影響,而論點(diǎn)討論的是“無菌環(huán)境”對(duì)人體的影響,論題不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題為加強(qiáng)題型。第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):將細(xì)菌消滅得過于徹底的環(huán)境可能反而會(huì)給兒童的健康帶來危害。
論據(jù):兒童時(shí)期不接觸細(xì)菌和病菌,是5歲以下人群糖尿病病例近年來急劇增加的主要原因之一。而那些生活在農(nóng)村的孩子由于更早接觸到帶菌的物質(zhì),有更多機(jī)會(huì)與寵物相處,患過敏癥、哮喘和濕疹等疾病的幾率反而很低。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)說明嬰兒會(huì)接觸到細(xì)菌,但沒有提到不接觸細(xì)菌是否對(duì)兒童健康有害,無關(guān)排除;
B項(xiàng)只談到皮膚上的細(xì)菌能夠提供保護(hù)作用,屬于舉例加強(qiáng),但后半句“獨(dú)特的體味”與論點(diǎn)無關(guān),保留;
C項(xiàng)人的健康長壽離不開正常的菌群,說明徹底消滅細(xì)菌不利于身體健康,屬于解釋原因加強(qiáng),比B項(xiàng)力度更大,當(dāng)選;
D項(xiàng)說明細(xì)菌的害處,削弱了論點(diǎn),排除。
故正確答案為C。10.就青少年網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)社會(huì)心理痼疾,社會(huì)各界一直在努力尋找對(duì)策。相關(guān)科學(xué)研究從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等不同角度闡釋了游戲成癮的生成機(jī)理并尋求相應(yīng)的干預(yù)治理機(jī)制。生化科學(xué)家從生物醫(yī)學(xué)角度研究發(fā)現(xiàn),游戲成癮應(yīng)作為一種大腦神經(jīng)多巴胺系統(tǒng)疾病開展治療;心理學(xué)家從大量案例研究中揭示了游戲成癮大多來源于缺陷人格、認(rèn)知偏離、平衡內(nèi)心世界和外界現(xiàn)實(shí)沖擊的特定防御機(jī)制;社會(huì)學(xué)研究則關(guān)注游戲成癮行為背后的國家政策、社會(huì)環(huán)境、家庭教育、親子關(guān)系、學(xué)校教學(xué)、社會(huì)交往方式等生活事件環(huán)境因素。
接下來作者最有可能講述的是:
A.生化科學(xué)家研發(fā)治療青少年網(wǎng)癮的藥物
B.心理學(xué)家提出解決青少年網(wǎng)癮的對(duì)策
C.社會(huì)學(xué)家分析青少年網(wǎng)癮問題的成因
D.社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)癮問題參考答案:D
解題思路:該題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。該題尾句較長,命題方式比較特殊。文段中的長尾句主要是從生化科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)三個(gè)不同角度闡釋游戲成癮的生成機(jī)理的研究成果。后文應(yīng)全面承接并提出對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),“社會(huì)各界”是對(duì)前文提及三個(gè)角度的概括,“如何解決??”為對(duì)策表述。
A項(xiàng)“生化科學(xué)家”、B項(xiàng)“心理學(xué)家”、C項(xiàng)“社會(huì)學(xué)家”均為尾句提及的一個(gè)方面,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《光明日?qǐng)?bào):形成防范青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的合力》
解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要梳理文段的行文脈絡(luò),文段從不同角度介紹了青少年網(wǎng)癮問題的形成原因,按照行文邏輯,在分析完問題產(chǎn)生的原因之后,應(yīng)論述如何解決這一問題,正確答案應(yīng)與此有關(guān)。文段首先指出社會(huì)各界一直在努力尋找解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對(duì)策;然后從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等角度分析了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的形成原因。按照一般的行文邏輯,在分析完問題的形成原因后,應(yīng)介紹社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題。
A項(xiàng)在文段已有論述,屬于本文信息,通常不會(huì)在下文重復(fù)論述,排除。
B項(xiàng)論述社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題,與文段銜接恰當(dāng)。
C、D兩項(xiàng)分別從生化科學(xué)家和心理學(xué)家角度,論述解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的解決辦法,與文段提到的“社會(huì)各界一直在努力尋找對(duì)策”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng),排除。
故本題選B。
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,判斷文段話題落腳點(diǎn)。文段首句就提出社會(huì)各界一直在努力尋找青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對(duì)策,緊接著分別介紹生化科學(xué)家、心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)研究三個(gè)主體為此所做出的努力。所以下面文段很有可能還是接著社會(huì)各界一直在努力尋找對(duì)策這個(gè)話題進(jìn)行論述。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)的主體是社會(huì)各界與題干文段的首句相符,同時(shí)該項(xiàng)也是圍繞著如何解決問題來說,與文段話題一致。A項(xiàng)一方面只提到了社會(huì)學(xué)家這一個(gè)主體,另一方面圍繞的是網(wǎng)癮問題的成因,而不是對(duì)策,話題不一致,排除。C項(xiàng)只提到了生化科學(xué)家,D項(xiàng)只提到了心理學(xué)家,主體過于單一,均排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。11.范某取得律師執(zhí)業(yè)證書后,因發(fā)生交通事故成為植物人,對(duì)此,司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)范某的律師執(zhí)業(yè)證書進(jìn)行:
A.吊銷
B.注銷
C.撤銷
D.撤回
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查行政許可知識(shí)。
第二步,根據(jù)《行政許可法》第七十條,有下列情形之一的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的注銷手續(xù):(一)行政許可有效期屆滿未延續(xù)的;(二)賦予公民特定資格的行政許可,該公民死亡或者喪失行為能力的;(三)法人或者其他組織依法終止的;
(四)行政許可依法被撤銷、撤回,或者行政許可證件依法被吊銷的;(五)因不可抗力導(dǎo)致行政許可事項(xiàng)無法實(shí)施的;(六)法律、法規(guī)規(guī)定的應(yīng)當(dāng)注銷行政許可的其他情形。范某因發(fā)生交通事故成為植物人屬于喪失行為能力,司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)該注銷其律師執(zhí)業(yè)證書。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):吊銷是指收回并注銷,即吊銷是指由有管轄權(quán)力的部門停止原來準(zhǔn)許進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)的對(duì)象開展該項(xiàng)活動(dòng)并收回準(zhǔn)許文本的執(zhí)行過程,一般帶有強(qiáng)制性。范某因發(fā)生交通事故成為植物人屬于喪失行為能力不符合吊銷的條件,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。
C項(xiàng):根據(jù)《行政許可法》第六十九條,有下列情形之一的,作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)或者其上級(jí)行政機(jī)關(guān),根據(jù)利害關(guān)系人的請(qǐng)求或者依據(jù)職權(quán),可以撤銷行政許可:(一)行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的;(二)超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的;(三)違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的;(四)對(duì)不具備申請(qǐng)資格或者不符合法定條件的申請(qǐng)人準(zhǔn)予行政許可的;(五)依法可以撤銷行政許可的其他情形。被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的,應(yīng)當(dāng)予以撤銷。范某因發(fā)生交通事故成為植物人屬于喪失行為能力不符合撤銷的條件,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。
D項(xiàng):根據(jù)《行政許可法》第八條第二款,行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止,或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的,為了公共利益的需要,行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。范某因發(fā)生交通事故成為植物人屬于喪失行為能力不符合撤回的條件,故D項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。
12.書法史上被稱為“天下第一行書”的字帖是:
A.米芾《蜀素帖》
B.顏真卿《祭侄文稿》
C.王羲之《蘭亭序》
D.蘇東坡《寒食帖》
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查書法藝術(shù)常識(shí)。
第二步,蘭亭集序是中國晉代書圣王羲之在紹興蘭渚山下以文會(huì)友,寫出的“天下第一行書”,也稱《蘭亭序》《臨河序》《禊帖》《三月三日蘭亭詩序》等。
因此,選擇C選項(xiàng)。13.月餅因?yàn)椤斑^度包裝”而抬高身份,這是________的秘密。包裝精美的月餅不值那么多錢,為什么都有人________地紛紛掏錢購買呢?這應(yīng)該與他們的過度消費(fèi)習(xí)慣和“死要面子”有關(guān)。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.盡人皆知
絡(luò)繹不絕
B.不言而喻
揮金如土
C.眾所周知
趨之若鶩
D.家喻戶曉
爭先恐后
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“月餅因?yàn)椤^度包裝’而抬高身份,這是________的秘密”可知,該空填入的成語應(yīng)和“秘密”搭配。A項(xiàng)“盡人皆知”指人人都知道,符合文意。B項(xiàng)“不言而喻”指不用說就可以明白,不符合搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“眾所周知”指大家全都知道,符合文意。D項(xiàng)“家喻戶曉”指每家每戶都知道,現(xiàn)指名聲很大,知名度大,填入此處感情色彩過于積極,且不符合搭配,排除D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“有人________地紛紛掏錢購買呢”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“大家都很樂意掏錢購買”這一含義。A項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人、車馬來來往往,接連不斷,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“趨之若鶩”多比喻許多人爭著去追逐(不好的事物),符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
揮金如土:任意揮霍錢財(cái),毫不在乎。爭先恐后:爭著向前,唯恐落后。
14.轉(zhuǎn)基因技術(shù),指近幾年來在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)上應(yīng)用較多的基因重組技術(shù),能按照人類的需要,將有遺傳信息的DNA片段即目的基因,在離體的條件下進(jìn)行剪切分離、嵌接組合,然后將此人工重組的基因轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞進(jìn)行大量復(fù)制,并使遺傳信息在新的宿主細(xì)胞或個(gè)體中高效表達(dá),從而獲得人類所需要的基因產(chǎn)物。
根據(jù)定義,下列不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是:
A.我國將抗病、抗蟲、高營養(yǎng)等基因?qū)胄←?/p>
B.科研人員將金魚的生長激素基因?qū)膂a魚,使產(chǎn)量提高
C.荷蘭育成能分泌含有人乳鐵蛋白的轉(zhuǎn)基因奶牛,用其牛奶加工成特種嬰兒奶粉
D.袁隆平發(fā)現(xiàn)的野生高產(chǎn)水稻,用其做種子種植的水稻畝產(chǎn)量高于傳統(tǒng)水稻
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①將此人工重組的基因轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞進(jìn)行大量復(fù)制;
②獲得人類所需要的基因產(chǎn)物。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):將抗病、抗蟲、高營養(yǎng)等基因?qū)胄←?,符合“將此人工重組的基因轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞進(jìn)行大量復(fù)制”,符合定義;
B項(xiàng):將金魚的生長激素基因?qū)膂a魚,符合“將此人工重組的基因轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞進(jìn)行大量復(fù)制”,符合定義;
C項(xiàng):能分泌含有人乳鐵蛋白的轉(zhuǎn)基因奶牛,是將人乳鐵蛋白等基因?qū)肽膛<?xì)胞,然后培育而成,符合“將此人工重組的基因轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞進(jìn)行大量復(fù)制”,符合定義;
D項(xiàng):野生高產(chǎn)水稻做種子種植水稻,沒有基因轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞的過程,不符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
15.法體現(xiàn)著統(tǒng)治階級(jí)的意志,所以統(tǒng)治階級(jí)的意志可以直接形成為法。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)。
第二步,法體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級(jí)的意志,是國家的統(tǒng)治工具。但統(tǒng)治階級(jí)的意志本身并不能直接形成為法,必須是由享有立法權(quán)的立法機(jī)關(guān)行使國家立法權(quán),依照法定程序制定、修改并頒布,并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。
因此,本題錯(cuò)誤。
16.根據(jù)《監(jiān)察法》規(guī)定,被留置人員涉嫌犯罪移送司法機(jī)關(guān)后,被依法判處管制的,留置一日折抵管制(
)日。
A.一
B.二
C.三
D.四參考答案:B
解題思路:本題考查其他。
《監(jiān)察法》第四十四條第三款規(guī)定:“被留置人員涉嫌犯罪移送司法機(jī)關(guān)后,被依法判處管制、拘役和有期徒刑的,留置一日折抵管制二日,折抵拘役、有期徒刑一日?!?/p>
故正確答案為B。17.30%的鹽水與10%的鹽水混合為15%的鹽水600克,兩種不同濃度的鹽水各需多少克?
A.需要10%的鹽水溶液450克,需要30%的鹽水150克
B.需要10%的鹽水溶液400克,需要30%的鹽水200克
C.需要10%的鹽水溶液300克,需要30%的鹽水300克
D.需要10%的鹽水溶液250克,需要30%的鹽水350克
參考答案:A
解題思路:解法一:
第一步,本題考查溶液問題,屬于溶液混合,用方程法解題。
第二步,設(shè)需要10%的鹽水溶液A克,需要30%的鹽水溶液(600-A)克,根據(jù)題意有:A×10%+(600-A)×30%=600×15%,解得A=450,即需要10%的鹽水溶液450克,需要30%的鹽水溶液150克。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查溶液問題,屬于溶液混合,用十字交叉法做題。
第二步,根據(jù)題意,設(shè)需要10%的鹽水溶液A克,需要30%的鹽水溶液B克,用十字交叉法:
即A∶B=3∶1,又有A+B=600,則A=600×
=450,B=600×
=150。
因此,選擇A選項(xiàng)。
18.飛船和航天飛機(jī)在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),總是要進(jìn)入“黑障”,這時(shí)機(jī)身與大氣層劇烈摩擦燃燒,通信訊號(hào)中斷,航天員生理感覺痛苦,因而成為太空任務(wù)中最危險(xiǎn)的關(guān)口。飛船的速度非???,是第一宇宙速度,這樣才能讓它在軌道上運(yùn)行。它的速度一旦降低,就會(huì)下落,如果速度在進(jìn)入大氣層前降到很低,它就會(huì)直線往下掉,這樣克服地球引力一直落到可以開傘的高度,需要消耗大量的燃料。因此,飛船在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),不能減緩速度。
對(duì)這段文字概括最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.飛船在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),速度不能減緩
B.飛船速度降低,航天員痛苦感覺增強(qiáng)
C.飛船速度加快有利于飛行安全
D.飛船和航天飛機(jī)在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),進(jìn)入“黑障”是必經(jīng)之路參考答案:A
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納與概括。解答此類題目需要理清文段的行文結(jié)構(gòu),文段為分總結(jié)構(gòu),“因此”之后的內(nèi)容為文段的主旨,即飛船在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),不能減緩速度。文段首先指出飛船和航天飛機(jī)在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),均要經(jīng)歷“黑障”這一危險(xiǎn)的關(guān)口;然后具體論述了在這一過程中,保持飛船的速度才能使其在軌道上運(yùn)行,如果速度降低則會(huì)消耗大量的燃料;最后由“因此”得出結(jié)論,飛船在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),不能減緩速度。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“因此”引出的結(jié)論,當(dāng)選。文段只提到在進(jìn)入“黑障”時(shí),機(jī)身與大氣層劇烈摩擦燃燒,通信訊號(hào)中斷,航天員生理感覺痛苦,B項(xiàng)“飛船速度降低,航天員痛苦感覺增強(qiáng)”文段未涉及,排除。C項(xiàng),文段說的是不能減緩速度,并非要加快速度;D項(xiàng)只是文段部分內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。故本題選A。
解題思路:第一步,分析文段。文段先論述飛船和航天飛機(jī)進(jìn)入“黑障”是最危險(xiǎn)的關(guān)口。為了讓飛船能在軌道運(yùn)行,所以速度很快。另外飛船如果速度在進(jìn)入大氣時(shí)降速會(huì)消耗大量能量。最后提出結(jié)論,飛船在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí)不能降速。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),前后為因果關(guān)系,尾句是主旨句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。19.甲因家庭糾紛,在其院內(nèi)揮舞棍棒威脅家人和前來勸說他的鄰居。派出所接報(bào)后,派民警乙和聯(lián)防隊(duì)員丙前去處理,在勸說無效后由乙、丙將甲捆綁押送派出所。甲因捆綁腰部扭傷,為此要求賠償。應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的主體是:
A.派出所
B.民警乙和聯(lián)防隊(duì)員丙
C.民警乙
D.國家
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查《國家賠償法》。
第二步,根據(jù)《國家賠償法》第七條第一款,行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的,該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。根據(jù)《國家賠償法》第七條第三款法律、法規(guī)授權(quán)的組織在行使授予的行政權(quán)力時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的,被授權(quán)的組織為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。本題中,民警乙和聯(lián)防隊(duì)員丙行使行政職權(quán)時(shí)致使甲因捆綁腰部扭傷,損害了甲的合法權(quán)益。而派出所屬于法律、法規(guī)授權(quán)的組織。因此,承擔(dān)賠償責(zé)任的主體是派出所。A項(xiàng)正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。
根據(jù)《國家賠償法》第三條,行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)有下列侵犯人身權(quán)情形之一的,受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利:(一)違法拘留或者違法采取限制公民人身自由的行政強(qiáng)制措施的;(二)非法拘禁或者以其他方法非法剝奪公民人身自由的;(三)以毆打、虐待等行為或者唆使、放縱他人以毆打、虐待等行為造成公民身體傷害或者死亡的;(四)違法使用武器、警械造成公民身體傷害或者死亡的;(五)造成公民身體傷害或者死亡的其他違法行為。
20.法律關(guān)系參加者能以自己的行為享有權(quán)利,承擔(dān)義務(wù)的資格,在法學(xué)上稱為:
A.權(quán)利能力
B.行為能力
C.法律事實(shí)
D.法律關(guān)系內(nèi)容
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。
第二步,民事權(quán)利能力是民法賦予民事主體民事活動(dòng)以享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格;民事行為能力是指民事主體以自己的行為取得民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。根據(jù)題意,應(yīng)當(dāng)選擇行為能力。
因此,選擇B選項(xiàng)。
C項(xiàng):法律事實(shí)是能夠引起民事法律關(guān)系發(fā)生、變更、消滅的客觀情況。法律事實(shí)可以分為法律行為和法律事件。法律行為是指以意思表示為要素,能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的事實(shí)。法律事件是不以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移而引起法律關(guān)系形成、變更或消滅的客觀事實(shí)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):民事法律關(guān)系是民事主體之間就一定的物或其他對(duì)象(客體)而發(fā)生的由國家強(qiáng)制力保證其實(shí)現(xiàn)的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系。民事法律關(guān)系的要素包括民事主體、民事客體、民事法律關(guān)系內(nèi)容。民事主體是享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的人,包括自然人、法人、非法人組織、國家;民事客體是權(quán)力和義務(wù)所指向的對(duì)象,包括物權(quán)法律關(guān)系、人格權(quán)法律關(guān)系、身份權(quán)法律關(guān)系、債券法律關(guān)系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系。民事內(nèi)容包括權(quán)利、義務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)、法律約束等,以權(quán)利和義務(wù)為核心。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
21.某大型企業(yè)去年招進(jìn)600名員工,今年招進(jìn)的男員工人數(shù)比去年減少4%,女員工人數(shù)比去年增加了4%,且今年招進(jìn)的總?cè)藬?shù)比去年增加了6人,該企業(yè)今年招進(jìn)女員工(
)人。
A.225
B.390
C.456
D.471
參考答案:B
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。
第二步,根據(jù)“女員工人數(shù)比去年增加了4%”,得今年女員工/去年女員工=,故今年的女員工人數(shù)是26的倍數(shù),只有B選項(xiàng),=15,滿足條件。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用十字交叉法解題。
第二步,根據(jù)“今年招進(jìn)的總?cè)藬?shù)比去年增加了6人”,得今年招進(jìn)的總?cè)藬?shù)比去年提高了1%。十字交叉,如圖所示:
故去年女員工的人數(shù)為600×=375(人),今年女員工人數(shù)為375×(1+4%)=390(人)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
22.長久以來,心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”:數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力,就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核,通過自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持反對(duì)者的看法?
A.10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的
B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”
C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題
D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案:D
解題思路:本題要求選擇最能支持反對(duì)者看法的一項(xiàng),需首先明確反對(duì)者的看法,即“數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn),可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對(duì)者的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。
A項(xiàng),10~12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了,說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦,削弱了反對(duì)者的看法。
B項(xiàng),指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”,也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的,削弱了反對(duì)者的看法。
C項(xiàng),經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題,說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得,但無法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力,支持力度較弱。
D項(xiàng),原始部落的居民是缺少文化教育的,他們的數(shù)學(xué)能力低下,說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物,而非天賦,支持了反對(duì)者的看法。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加反向論據(jù)?!?0~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”,證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學(xué)能力,具有削弱作用。
B項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”,說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,具有削弱作用。
C項(xiàng):增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題,說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后,而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量,支持了反對(duì)者的論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。
第四步,強(qiáng)度比較。
C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過舉例子的方式來證明論點(diǎn),但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比,D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子,故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。
論據(jù):無。
本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn),舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,否定論點(diǎn),無法加強(qiáng),排除;
B項(xiàng):說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦已被基因預(yù)設(shè),也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的,否定論點(diǎn),無法加強(qiáng),排除;
C項(xiàng):指出部分動(dòng)物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題,但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦,不明確選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;
D項(xiàng):說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字,通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。
故正確答案為D。23.左邊給定的是紙盒的表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?(
)
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:本題為空間重構(gòu)題。對(duì)展開圖進(jìn)行編號(hào),如下圖所示:
A項(xiàng):選項(xiàng)與展開圖中均有面①,在展開圖和選項(xiàng)的面①上,以三角形頂點(diǎn)所在的邊為起始邊,沿著逆時(shí)針同時(shí)進(jìn)行畫邊,展開圖中與邊2相鄰的面為面②;而選項(xiàng)中與邊2相鄰的面為面④或面⑤,選項(xiàng)與展開圖不一致,排除;
B項(xiàng):選項(xiàng)與展開圖中均有面⑥,在展開圖和選項(xiàng)的面⑥上,以尖角指向的邊為起始邊,沿著逆時(shí)針同時(shí)進(jìn)行畫邊,展開圖中與邊2相鄰的面為面④;在選項(xiàng)中無法直接觀察邊2相鄰的面,可以觀察選項(xiàng)的頂面,由于面⑥與面⑤為相對(duì)面,故選項(xiàng)中的頂面為面④,選項(xiàng)中面④沒有與邊2相鄰,選項(xiàng)與展開圖不一致,排除;
C項(xiàng):選項(xiàng)與展開圖一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):由展開圖可知,面②與面④為相對(duì)面,故選項(xiàng)中最右側(cè)面為面⑤,選項(xiàng)出現(xiàn)的是面②③⑤,觀察展開圖中三面的共點(diǎn),與面⑤的斜線沒有相交,而選項(xiàng)中三面的共點(diǎn),與面⑤中的斜線出現(xiàn)相交,選項(xiàng)與展開圖不一致,排除。
故正確答案為C。24.下列各句中畫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)。
A.我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度,定期向社會(huì)公布有關(guān)部門的檢驗(yàn)結(jié)果,從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。
B.世界上很難再找到像巴黎這樣的城市:古典高雅的韻味和現(xiàn)代時(shí)尚的潮流完美地融為一體,既充滿反差,又相得益彰。
C.根據(jù)犯罪嫌疑人的供述,警方?jīng)Q定順藤摸瓜尋找在幕后操縱的黑手,最終全面破獲了這起產(chǎn)供銷一條龍的制販毒大案。
D.雖然中國隊(duì)小組賽初戰(zhàn)告捷,但從比賽中整個(gè)球隊(duì)在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、進(jìn)攻手段和體能上的表現(xiàn)來看,也只能說是差強(qiáng)人意。
參考答案:A
解題思路:A項(xiàng),“在劫難逃”指處在劫災(zāi)無所逃避,比喻沒辦法避免的災(zāi)難,與文意無關(guān),當(dāng)選;
B項(xiàng),“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,此處與前文“完美地融為一體”形成對(duì)應(yīng),使用恰當(dāng),排除;
C項(xiàng),“順藤摸瓜”指順著瓜藤可以摸到瓜。比喻沿著線索追究,可以得到結(jié)果,此處形容警方“根據(jù)供述”“最終全面破獲”可知是順著線索追蹤得到結(jié)果之意,使用恰當(dāng),排除;
D項(xiàng),“差強(qiáng)人意”本指非常振奮人心。后來指大體上尚能令人勉強(qiáng)滿意,此處形容雖“初戰(zhàn)告捷”但仍有不足,僅勉強(qiáng)使人滿意,使用恰當(dāng),排除。
本題為選非題,故正確答案為A。25.制作變色眼鏡時(shí)需要加入溴化銀或者氯化銀,這是利用溴(氯)化銀光照分解生成銀和溴(氯)單質(zhì)的原理。以下物質(zhì)中無色透明的是:
A.溴化銀
B.銀
C.溴單質(zhì)
D.氯氣單質(zhì)參考答案:A
解題思路:變色眼鏡在無光照的時(shí)候呈透明色,在有光照的情況下呈暗棕色。在有光照的情況下溴化銀或者氯化銀見光分解為銀和溴(氯)單質(zhì)。銀單質(zhì)呈銀白色,溴單質(zhì)呈紅棕色,氯氣單質(zhì)呈黃綠色,這三種物質(zhì)都不符合題意。在普通玻璃中加入適量的溴化銀和氧化銅的微晶粒即為變色鏡片。當(dāng)強(qiáng)光照射時(shí),溴化銀分解為銀和溴的微小晶粒,分解出的溴的微小晶粒,使玻璃呈現(xiàn)暗棕色。當(dāng)光線變暗或者無光照時(shí),銀和溴在氧化銅的催化作用下,重新生成溴化銀,于是鏡片的顏色又變淺了。故B、C、D三項(xiàng)均不符合題意,排除。
故正確答案為A。26.工作輪換應(yīng)當(dāng)遵循的原則有(
)。
A.對(duì)于工作,過于敏感或機(jī)密性的職位,不適合經(jīng)常調(diào)動(dòng)
B.注意工作輪換的時(shí)間間隔
C.工作輪換必須有序進(jìn)行,以免影響工作的工作秩序和工作效率
D.明確哪些職位之間相互輪換參考答案:ABCD
解題思路:本題考查管理學(xué)基本原理。
崗位輪換的過程,應(yīng)堅(jiān)持以下原則:用人所長原則、自主自愿原則、合理流向原則、合理時(shí)間原則。
A項(xiàng)正確,過于敏感或機(jī)密性的職位,如果經(jīng)常調(diào)動(dòng)會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn)。
B項(xiàng)正確,合理時(shí)間原則。崗位輪換制實(shí)施過程中,應(yīng)充分考慮輪換的時(shí)間周期,崗位輪換有其必要性,但必須注意崗位輪換的時(shí)間間隔。如果在過短時(shí)間內(nèi)員工工作崗位變換頻繁,對(duì)于員工心理帶來的沖擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工作新鮮感給其帶來的工作熱情,崗位輪換的效果就會(huì)適得其反。
C項(xiàng)正確,用人所長原則。在制定崗位輪換制時(shí),應(yīng)制定詳盡的長期計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)員工的能力特點(diǎn)和興趣個(gè)性統(tǒng)籌考慮安排,在企業(yè)內(nèi)部人才合理流動(dòng)的基礎(chǔ)上,盡量做到使現(xiàn)有員工能學(xué)有所長,提高人才使用效率。
D項(xiàng)正確,合理流向原則。在崗位輪換時(shí),既要考慮到企業(yè)各部門工作的實(shí)際需要,也要能發(fā)揮崗位輪換員工的才能,保持各部門之間的人才相對(duì)平衡,推動(dòng)組織效能的提升。
故正確答案為ABCD。27.拘泥:瀟灑
A.粗獷:精致
B.帥氣:促狹
C.勤儉:消費(fèi)
D.才華:粗鄙參考答案:A
解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)二者是反義關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。拘泥指拘束、不自然;瀟灑指自然大方,有韻致,不拘束。二者是反義關(guān)系。
A項(xiàng),粗獷指粗豪,豪放;精致指精巧細(xì)致。二者是反義關(guān)系。與題干關(guān)系一致。
B項(xiàng),帥氣多形容青年男子英俊、瀟灑;促狹指愛捉弄人。二者沒有明顯邏輯關(guān)系。與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),勤儉指勤勞,勤快;消費(fèi)指為了生產(chǎn)或生活需要而消耗物質(zhì)財(cái)富或接受有償服務(wù)等。二者沒有明顯邏輯關(guān)系。與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),才華指表現(xiàn)于外的才能;粗鄙指粗俗。二者沒有明顯邏輯關(guān)系。與題干關(guān)系不一致。
故本題選A。28.遷都是件大事,有“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”的效果。不僅遷都國家的政治經(jīng)濟(jì)格局將隨著新都的誕生而發(fā)生改變,其他國家也將依照新都的情況而改變與這個(gè)國家的聯(lián)絡(luò)方式,比如駐該國的使館要遷到新都啦,隨著該國家政治經(jīng)濟(jì)和人口分布的改變,對(duì)該國的經(jīng)濟(jì)政策也要變化啦等等。因此,遷都實(shí)際上牽扯到許多人的現(xiàn)實(shí)利益,_______________,由于眾口難調(diào),實(shí)施起來就格外困難。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.會(huì)有連鎖反應(yīng)
B.堪比世界難題
C.是個(gè)系統(tǒng)工程
D.易致惡性循環(huán)參考答案:C
解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)??杖碧幩诰渥討?yīng)能體現(xiàn)前后文“牽扯到許多人的現(xiàn)實(shí)利益”“實(shí)施起來就格外困難”暗含的復(fù)雜性。文段首句指出遷都是件大事,影響很大,然后對(duì)此進(jìn)行具體說明,末句進(jìn)一步重申這一觀點(diǎn)。由此可知,空缺處句子應(yīng)表達(dá)遷都這一問題的復(fù)雜性。對(duì)應(yīng)“許多人”“格外困難”,用“系統(tǒng)工程”描述遷都更恰當(dāng)。
A項(xiàng),“連鎖反應(yīng)”側(cè)重一環(huán)套一環(huán),而文段說的是“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”,即由遷都影響到很多方面,并未涉及遷都影響A,A再影響B(tài),B再影響C,這樣的一環(huán)套一環(huán)的影響,排除。
B項(xiàng),文段提到遷都的難在于利益糾葛,眾口難調(diào),上升到“世界難題”的程度則過于夸張,排除。
D項(xiàng),文段只是說遷都影響很大,并未強(qiáng)調(diào)會(huì)招致惡劣的影響,“惡性循環(huán)”無法得出,排除。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段尾句部分,橫線前出現(xiàn)表示結(jié)論的關(guān)聯(lián)詞“因此”,故其所填內(nèi)容既應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)前文內(nèi)容的概括,又能體現(xiàn)出后面“眾口難調(diào),實(shí)施起來格外困難”的含義。分析文段可知,文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu),首句提出觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“遷都是件大事,有‘牽一發(fā)動(dòng)千鈞’的效果”,中間部分則具體解釋了首句的觀點(diǎn)。故文段前半部分主要闡述的就是遷都可能對(duì)國家其他方面產(chǎn)生重大影響,尾句后半部分強(qiáng)調(diào)的則是遷都還涉及到不同的利益方。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境?!跋到y(tǒng)工程”可以涵蓋上述兩方面內(nèi)容,既體現(xiàn)了遷都會(huì)導(dǎo)致一系列的變化,又體現(xiàn)了其包含不同的利益主體。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:橫線部分為尾句中的一個(gè)分句,需與其他分句共同構(gòu)成對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。文段開頭講述遷都有“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”的效果,然后進(jìn)行解釋說明,并以使館遷都為例進(jìn)行論證?!耙虼恕币龑?dǎo)結(jié)論,根據(jù)橫線前“遷都實(shí)際上牽扯到許多人的現(xiàn)實(shí)利益”和橫線后“實(shí)施困難”,可知橫線表達(dá)遷都很復(fù)雜的意思,B項(xiàng)“堪比世界難題”程度過重,排除;D項(xiàng)“易致惡性循環(huán)”無中生有,文段沒有提及,排除。
對(duì)比A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)“連鎖反應(yīng)”側(cè)重于一環(huán)扣一環(huán)的改變,文段只是表達(dá)遷都帶來其他方面的改變,而沒有類似于“遷都使政治經(jīng)濟(jì)改變,政治經(jīng)濟(jì)又導(dǎo)致其他方面改變”的意思,故“連鎖反應(yīng)”表述錯(cuò)誤。而C項(xiàng)“系統(tǒng)工程”既可以表達(dá)前文“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”的語意,又與“復(fù)雜”“實(shí)施困難”等對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《中國國家地理:世界大遷都》29.矛盾雙方的對(duì)立即“同一性”,矛盾雙方的統(tǒng)一即“斗爭性”。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。
第二步,對(duì)立和統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)根本屬性,矛盾的對(duì)立屬性稱作斗爭性,矛盾的統(tǒng)一屬性稱作同一性。同一性是指矛盾雙方相互聯(lián)系、相互吸引的性質(zhì)和趨勢(shì)。斗爭性是指矛盾雙方相互分離、相互排斥的性質(zhì)和趨勢(shì)。因此可表述為矛盾雙方的對(duì)立即“斗爭性”,矛盾雙方的統(tǒng)一即“同一性”。
因此,本題錯(cuò)誤。
30.第二次世界大戰(zhàn)以后,人們便開始自覺地向自然界學(xué)習(xí),開創(chuàng)出仿生學(xué)這個(gè)嶄新的領(lǐng)域,通過對(duì)多學(xué)科的協(xié)作對(duì)動(dòng)物和植物進(jìn)行模擬。仿生學(xué)已取得巨大成就。模仿海豚的流線型體型和能減少水的阻力的特殊皮膚構(gòu)造,使?jié)撍Ш涂焱У乃俣忍岣吡嗽S多,從昆蟲學(xué)來的振動(dòng)陀螺儀使導(dǎo)航系統(tǒng)做到了小型化和高精度,這種例子不勝枚舉。
下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是:
A.第二次世界大戰(zhàn)后,人們開始向自然界學(xué)習(xí)
B.潛水艇和快艇通過模仿海豚的流線型體型提高速度
C.仿生學(xué)已取得巨大成就,人們通過向自然學(xué)習(xí)得到新的收獲
D.仿生學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)后才開辟出來的領(lǐng)域
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“第二次世界大戰(zhàn)以后,人們便開始自覺地向自然界學(xué)習(xí)”,說明第二次世界大戰(zhàn)后人們才開始自己有意識(shí)地,主動(dòng)地向大自然進(jìn)行學(xué)習(xí),之前可能也向自然學(xué)習(xí)過,但并非有意識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí),所以選項(xiàng)“第二次世界大戰(zhàn)后,人們開始向自然界學(xué)習(xí)”偷換概念,不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“模仿海豚的流線型體型和能減少水的阻力的特殊皮膚構(gòu)造,使?jié)撍Ш涂焱У乃俣忍岣吡嗽S多”說明海豚的體型和皮膚都能啟發(fā)人們提高潛水艇和快艇的速度,故B項(xiàng)“潛水艇和快艇通過模仿海豚的流線型體型提高速度”符合文意,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“仿生學(xué)已取得巨大成就”以及“這種例子不勝枚舉”可知,仿生學(xué)發(fā)展的很好,且我們從自然當(dāng)中學(xué)到了很多,故C項(xiàng)“仿生學(xué)已取得巨大成就,人們通過向自然學(xué)習(xí)得到新的收獲”符合文意,排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“第二次世界大戰(zhàn)以后,人們便開始自覺地向自然界學(xué)習(xí),開創(chuàng)出仿生學(xué)這個(gè)嶄新的領(lǐng)域”,可見仿生學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)后才有的,故D項(xiàng)“仿生學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)后才開辟出來的領(lǐng)域”符合文意,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
31.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:
A.破釜沉舟
B.畫餅充饑
C.心急如焚
D.睹物興悲參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)”、“低自我效能感的人……更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“破釜沉舟”比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn),不符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己。當(dāng)面對(duì)困難時(shí),采取了“畫餅”,雖然不能解決實(shí)際問題,但可以給人一定程度的心理安慰,東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故,與畫餅充饑類似,都可以提振士氣,沒有將問題只集中到障礙和個(gè)人的缺陷上,不符合定義,排除;
C項(xiàng):“心急如焚”形容非常著急,比喻當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),急于克服,一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問題和自身的缺陷,符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):“睹物興悲”是指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷,是一種觸景生情,沒有任何任務(wù)時(shí),也可以發(fā)生,所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”,也不是對(duì)“達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷;
②面臨困難任務(wù)時(shí);
③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,是誓死戰(zhàn)斗的決心,不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;
B項(xiàng):比喻用空想來安慰自己,不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;
C項(xiàng):指看到故人舊物而引起傷悲,不屬于“面臨困難任務(wù)”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;
D項(xiàng):形容遇到棘手事情時(shí)非常著急,擔(dān)心自己完成不了,屬于“對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時(shí),更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息:面臨困難任務(wù)時(shí),集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。
A項(xiàng),破釜沉舟是不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,并未考慮障礙、失敗及個(gè)人缺陷,不符合定義的關(guān)鍵信息。
B項(xiàng),畫餅充饑比喻用空想來安慰自己,不符合定義的關(guān)鍵信息。
C項(xiàng),心急如焚是由于患得患失或者對(duì)自己所做的事情等無法順利推進(jìn),才會(huì)心急如焚,符合定義。
D項(xiàng),睹物興悲指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷,未涉及到困難,不符合定義的關(guān)鍵信息。
故本題選C。32.石墨烯是一種新型的電池制作材料,據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,同等體積的石墨烯電池比鋰電池具有更高的電池容量,充電速度也比鋰電池快數(shù)倍之多。在高溫環(huán)境中,石墨烯電池比鋰電池更加穩(wěn)定,安全性更高,非常適合用于智能手機(jī)、可穿戴設(shè)備和汽車,是未來電池的重要發(fā)展方向。
以下說法與原文相符的是:
A.同容量的石墨烯電池與鋰電池相比,體積要比鋰電池小
B.石墨烯電池最大的優(yōu)點(diǎn)是在高溫下不會(huì)爆炸
C.石墨烯電池技術(shù)能促進(jìn)智能手機(jī)、可穿戴設(shè)備和汽車的發(fā)展
D.石墨烯電池充電速度比鋰電池快
參考答案:D
解題思路:第一步,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于無中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)“最大優(yōu)點(diǎn)”屬于絕對(duì)化表述,錯(cuò)誤。C項(xiàng)“促進(jìn)智能手機(jī)、可穿戴設(shè)備和汽車發(fā)展”屬于無中生有,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“充電速度也比鋰電池快數(shù)倍之多”,符合文意,正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
33.行政成本:政府為了社會(huì)的公共管理和為公眾提供公共服務(wù)付出的代價(jià),包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒有涉及行政成本的一項(xiàng)是:
A.某政府部門為了提高工作效率合并機(jī)構(gòu)、精簡工作人員
B.某區(qū)政府為應(yīng)對(duì)私家車增多的問題,新建了兩個(gè)地下公共停車場(chǎng)
C.某商業(yè)銀行為方便廣大用戶處理業(yè)務(wù),耗費(fèi)巨資開通了手機(jī)銀行業(yè)務(wù)
D.某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交警維護(hù)交通秩序
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,行政成本是指政府為了社會(huì)的公共管理和為公眾提供公共服務(wù)付出的代價(jià)。可見行政成本的要件是:(1)主體是政府;(2)是為了社會(huì)的公共管理和為公眾提供公共服務(wù)付出的代價(jià)。
“商業(yè)銀行”并不屬于政府機(jī)構(gòu),故商業(yè)銀行耗費(fèi)巨資開通了手機(jī)銀行業(yè)務(wù)并不涉及行政成本。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):某政府部門為了提高工作效率合并機(jī)構(gòu)、精簡工作人員,屬于對(duì)行政成本的節(jié)約。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):某區(qū)政府為應(yīng)對(duì)私家車增多的問題,新建了兩個(gè)地下公共停車場(chǎng),屬于政府為了公共服務(wù)付出的代價(jià)。屬于行政成本。B項(xiàng)正確。
D項(xiàng):某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交警維護(hù)交通秩序,是政府機(jī)關(guān)為了公共管理而付出的代價(jià),屬于行政成本。D項(xiàng)正確。
34.服務(wù)證券是指以一定的服務(wù)或文體、藝術(shù)欣賞為內(nèi)容的證券。
根據(jù)上述定義,下列不屬于服務(wù)證券的是:
A.飛機(jī)票
B.球票
C.糧油票
D.電影票
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①以一定的服務(wù)或文體、藝術(shù)欣賞為內(nèi)容。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):飛機(jī)票體現(xiàn)了“以一定的服務(wù)為內(nèi)容”,符合定義;
B項(xiàng):球票是為了看球賽屬于“以文體為內(nèi)容”的證券,符合定義;
C項(xiàng):糧油票是用來交換糧食和食用油的物品證券,不符合“以一定的服務(wù)或文體、藝術(shù)欣賞為內(nèi)容”,不符合定義;
D項(xiàng):電影票可以看電影,體現(xiàn)了“以藝術(shù)欣賞為內(nèi)容”的證券,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
35.耳機(jī)為我們的生活帶來了許多便利,但長時(shí)間、高分貝、睡覺佩戴等不良習(xí)慣,卻正在“悄無聲息”地將耳朵的健康偷走。專家表示,噪聲對(duì)聽力的損傷程度與噪聲的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間有關(guān),噪聲的暴露量越大,對(duì)聽力的影響就越嚴(yán)重。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?
A.許多聽力受損的人都喜歡持續(xù)使用耳機(jī),并且將音量調(diào)到80分貝以上
B.如果每天以超過80分貝的音量聽音樂且時(shí)長達(dá)到1小時(shí),持續(xù)數(shù)年就會(huì)損傷聽力
C.降噪耳機(jī)可以適當(dāng)降低背景噪聲,讓使用者能夠以相對(duì)比較低的音量聽清耳機(jī)聲音
D.除個(gè)人音頻設(shè)備音量過大之外,不良生活習(xí)慣和心血管疾病等因素也會(huì)造成聽力損傷參考答案:B
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):噪聲對(duì)聽力的損傷程度與噪聲的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間有關(guān),噪聲的暴露量越大,對(duì)聽力的影響就越嚴(yán)重。
論據(jù):無。
本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),加強(qiáng)考慮補(bǔ)充論據(jù)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)指出許多聽力受損的人都喜歡以超過80分貝的音量持續(xù)使用耳機(jī),但未明確說明聽力受損和持續(xù)高音量地使用耳機(jī)之間存在必然的因果關(guān)系,有可能是聽力受損之后喜歡上持續(xù)高音量地使用耳機(jī),為不明確項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;
B項(xiàng):該項(xiàng)指出如果每天以超過80分貝的音量聽音樂且時(shí)長達(dá)到1小時(shí),持續(xù)數(shù)年就會(huì)損傷聽力,而正常說話的聲音在40-60分貝,說明持續(xù)高音量、長時(shí)間地接觸噪聲對(duì)聽力是有損傷的,為補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;
C項(xiàng):該項(xiàng)指出降噪耳機(jī)通過降低背景噪聲從而達(dá)到較低的使用音量,與論點(diǎn)討論的噪聲的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間對(duì)聽力的損傷程度無關(guān),為無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;
D項(xiàng):該項(xiàng)指出有其他原因也會(huì)造成聽力損傷,與論點(diǎn)討論的噪聲的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間對(duì)聽力的損傷程度無關(guān),為無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除。
故正確答案為B。36.下列情形中,事業(yè)單位不能解除聘用合同的是(
)。
A.工作人員小王連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日
B.工作人員小丁1年內(nèi)累計(jì)曠工達(dá)到28個(gè)工作日
C.工作人員小賈年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位
D.工作人員小肖連續(xù)兩年年度考核不合格參考答案:B
解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同?!?/p>
C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十六條規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位,或者連續(xù)兩年年度考核不合格的,事業(yè)單位提前30日書面通知,可以解除聘用合同?!?/p>
故正確答案為B。37.分水嶺對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于水稻
A.山嶺大米
B.地質(zhì)節(jié)氣
C.界限作物
D.回歸線青稞參考答案:D
解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),分水嶺是指分隔相鄰兩個(gè)流域的山嶺或高地,在自然界中,分水嶺較多的是山嶺、高原。即分水嶺和山嶺是交叉關(guān)系。大米是水稻加工后得到的產(chǎn)物。前后關(guān)系不一致。
代入B項(xiàng),分水嶺和地質(zhì)并無明顯聯(lián)系,節(jié)氣和水稻并無明顯聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。
代入C項(xiàng),分水嶺是一種界限,水稻是一種作物,但詞項(xiàng)間順序顛倒。前后關(guān)系不一致。
代入D項(xiàng),分水嶺和回歸線都是界線,水稻和青稞都是作物。前后關(guān)系一致。
故本題選D。38.太空中最明亮、最神秘的天體是超新星。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:超新星是恒星演化過程中的一個(gè)階段,超新星爆發(fā)是某些恒星在演化接近末期時(shí)經(jīng)歷的一種劇烈爆炸。這種爆炸都極其明亮,過程中所突發(fā)的電磁輻射經(jīng)常能夠照亮其所在的整個(gè)星系,并可持續(xù)幾周至幾個(gè)月(一般最多是兩個(gè)月)才會(huì)逐漸衰減變?yōu)椴豢梢姟?/p>
類星體是類似恒星天體的簡稱,又稱似星體、魁霎或類星射電源,與脈沖星、微波背景輻射和星際有機(jī)分子一道并稱為20世紀(jì)60年代天文學(xué)“四大發(fā)現(xiàn)”。類星體是迄今為止人類所觀測(cè)到的最遙遠(yuǎn)的天體,距離地球至少100億光年。類星體是一種在極其遙遠(yuǎn)距離外觀測(cè)到的高光度和強(qiáng)射電的天體。類星體是宇宙中最明亮、最神秘的天體。
故表述錯(cuò)誤。39.4278
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:數(shù)字4278位于區(qū)間3758~5922。
故正確答案為D。40.患者男,67歲,某日發(fā)現(xiàn)下腹部有個(gè)一元硬幣大小的凸起,非常擔(dān)心,來醫(yī)院就診。醫(yī)生診斷后告訴患者,“這可能是脂肪瘤,你要手術(shù)拿掉嗎?”忠者一聽是瘤子,大驚失色,哽咽著說,“醫(yī)生,你得救救我,我還不想死啊?!比绻闶墙釉\醫(yī)生,該如何回應(yīng)?
A.“脂肪瘤有什么大不了的,看您這大驚小怪的,讓你家屬進(jìn)來吧”
B.“您別害怕,這是良性的,跟癌瘤完全不同,門診小手術(shù)就能拿掉”
C.“別著急,聽我跟你說,先做手術(shù),切下來送病理看看,你就放心了”
D.“很多人身上都有這種東西,別太在意,愿意切掉就手術(shù),不手術(shù)也沒關(guān)系”
參考答案:B
解題思路:因?yàn)檎劙┥兊年P(guān)系,患者對(duì)脂肪瘤缺乏了解,情緒不穩(wěn),醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)及時(shí)科普宣傳,消除患者疑慮,并給出合理化治療方案,本題選B。
41.3,7,16,35,74,(
)
A.153
B.150
C.148
D.156
參考答案:A
解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)較為平緩,優(yōu)先考慮做差。
第二步,做差如圖所示:
二次差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為20×2=40,一次差數(shù)列下一項(xiàng)為39+40=79,所求項(xiàng)為74+79=153。
因此,選擇A選項(xiàng)。
42.統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是反映同類經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體綜合數(shù)量特征的范疇及其具體數(shù)值,是統(tǒng)計(jì)研究中最重要的內(nèi)容。下列屬于統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的是:
A.民族、年齡、受教育程度
B.2014年某市規(guī)模以上企業(yè)生產(chǎn)總值為200億元
C.性別分為男和女
D.某職工的月工資收入為1900元
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,統(tǒng)計(jì)指標(biāo)簡稱“指標(biāo)”,是反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體現(xiàn)象數(shù)量特征的概念和數(shù)值。一個(gè)完整的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括指標(biāo)名稱和指標(biāo)數(shù)值兩個(gè)部分。如工業(yè)總產(chǎn)值9000億元,社會(huì)商品零售總額5820億元等。2014年某市規(guī)模以上企業(yè)生產(chǎn)總值為200億元,反映了指標(biāo)名稱為2014年某市規(guī)模以上企業(yè)生產(chǎn)總值,指標(biāo)數(shù)值為200億元。由此可知,2014年某市規(guī)模以上企業(yè)生產(chǎn)總值為200億元,屬于統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):民族、年齡、受教育程度屬于指標(biāo)名稱,沒有指標(biāo)數(shù)值。由此可知,民族、年齡、受教育程度并不屬于統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):性別分為男和女屬于指標(biāo)名稱,沒有指標(biāo)數(shù)值。由此可知,性別分為男和女并不屬于統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):某職工的月工資收入為1900元,不是反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體現(xiàn)象數(shù)量特征的概念和數(shù)值,僅是某職工的月工資收入,并不具有總體性。由此可知,某職工的月工資收入為1900元并不屬于統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
43.孔雀蜘蛛的體型非常小,只有4毫米到5毫米,其中,雌性蜘蛛比雄性蜘蛛大。不過,就是這樣小的身軀,也能靠著大自然的________吸引人們的注意。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鬼斧神工
B.精雕細(xì)刻
C.巧奪天工
D.匠心獨(dú)運(yùn)參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,分析選項(xiàng),通過辨析成語適用對(duì)象,選擇與句意最契合的一項(xiàng)?!熬窦?xì)刻”形容創(chuàng)作藝術(shù)品時(shí)的苦心刻畫,也比喻認(rèn)真細(xì)致地加工和刻意追求完美的精神?!扒蓨Z天工”專指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。二者均形容人工技藝,不符合“大自然”的語境,排除B、C?!敖承莫?dú)運(yùn)”形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙。不能用來形容大自然造物的巧妙,排除D?!肮砀窆ぁ毙稳菔挛镏衿媲擅?,不是人力所能達(dá)到的(指自然造就的)。用來修飾4毫米到5毫米小的孔雀蜘蛛恰當(dāng),故本題選A。
解題思路:第一步,分析語境。該空根據(jù)“靠著大自然的……”可知,孔雀蜘蛛的形成要體現(xiàn)“大自然造化”的特點(diǎn)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“鬼斧神工”指像是鬼神制作出來的,形容藝術(shù)技巧高超,不是人力所能達(dá)到的。用在此處符合語境。B項(xiàng)“精雕細(xì)刻”和C項(xiàng)“巧奪天工”均比喻人的技藝精湛,無法與“大自然”搭配,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”側(cè)重于形容人寫文章或在藝術(shù)等方面巧妙而且獨(dú)特的構(gòu)思,也不能與“大自然”相搭配,排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:搭配“大自然”,指非人力產(chǎn)生的,A項(xiàng)“鬼斧神工”形容建筑、雕塑的技藝精巧,非人工所能為,也可指大自然的事物非人力形成,用在此處搭配恰當(dāng)。
B項(xiàng)“精雕細(xì)刻”指精心細(xì)致地雕刻,也比喻認(rèn)真細(xì)致地加工,與“大自然”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧,形容人工的事物,不能搭配“大自然”,排除。D項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)具創(chuàng)新地運(yùn)用精巧的心思,形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙,與“大自然”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《神奇動(dòng)物新成員:孔雀蜘蛛天生會(huì)跳舞》44.環(huán)保涉及每個(gè)人的生存環(huán)境和切身利益,是最應(yīng)該也最適合引入公眾參與的領(lǐng)域。公眾參與,不僅有利于發(fā)現(xiàn)污染線索,推動(dòng)個(gè)案解決,更能彌補(bǔ)環(huán)保執(zhí)法力量的不足,讓“弱勢(shì)”的環(huán)保部門硬起來。說起環(huán)保的公眾參與,大家首先想到的可能是監(jiān)督和舉報(bào)。這固然是參與的一種方式,卻不是全部。公眾參與是一個(gè)系統(tǒng)工程,應(yīng)貫穿于項(xiàng)目論證、決策、協(xié)商、監(jiān)督等各環(huán)節(jié),遠(yuǎn)不止舉報(bào)違法行為這么簡單。
這段文字主要說明了:
A.環(huán)保涉及每個(gè)人的生存環(huán)境和切身利益
B.公眾參與在環(huán)保執(zhí)法中發(fā)揮著重要作用
C.監(jiān)督和舉報(bào)在環(huán)保中的作用很有限
D.如何完善公眾參與這一個(gè)系統(tǒng)工程
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。作者先指出環(huán)保適合引入公眾參與,接著分析公眾參與對(duì)環(huán)保的好處,最后指出除了監(jiān)督和舉報(bào)之外還應(yīng)該怎么做。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,主旨句論述的是公眾參與是一個(gè)系統(tǒng)工程,在這項(xiàng)系統(tǒng)工程中還需要做的一些事情。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):屬于背景鋪墊,非重點(diǎn)。B項(xiàng)、C項(xiàng):表述片面,均未提及“系統(tǒng)工程”。
45.教育進(jìn)展國際評(píng)估組織曾對(duì)全球21個(gè)國家進(jìn)行的調(diào)查顯示,中國孩子的計(jì)算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。在小學(xué)生中,認(rèn)為自己有好奇心和想象力的只占4.7%,希望培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力的只占14.9%。
這段話表達(dá)的主要意思是(
)。
A.中國在孩子的計(jì)算能力方面教育很成功,效果很明顯
B.中國在孩子的教育方面應(yīng)該揚(yáng)長避短,充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)
C.中國應(yīng)重視孩子在創(chuàng)造力、想象力方面的教育和培養(yǎng)
D.中國孩子比較務(wù)實(shí),重視智力開發(fā),特別是計(jì)算能力的培養(yǎng)參考答案:C
解題思路:文段通過教育進(jìn)展國際評(píng)估組織的調(diào)查結(jié)果說明了中國的孩子雖然計(jì)算能力很強(qiáng),但在創(chuàng)造力和想象力方面較弱,應(yīng)該重視這兩方面的教育和培養(yǎng)。本題答案為C。
解題思路:第一步,分析文段。文段引用兩項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)表明中國孩子想象力很差,認(rèn)為自己擁有好奇心和想象力的占比很低,對(duì)培養(yǎng)想象力的期望值也很低。根據(jù)兩項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果可知中國孩子缺乏想象力與創(chuàng)造力,主體詞為“想象力”和“創(chuàng)造力”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)與文段重點(diǎn)內(nèi)容一致。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題為中心理解題。
文段引述調(diào)查數(shù)據(jù)表明中國孩子想象力排名倒數(shù)第一,
創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五,認(rèn)為自己擁有好奇心和想象力所占的比例也很低,因此應(yīng)該重視這兩方面的教育和培養(yǎng)。
因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。
A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤,文中更多是在說不足,也沒提到揚(yáng)長避短;D項(xiàng)也不是文章的主要意思。
故正確答案為C。
46.放眼世界范圍,有研究者發(fā)現(xiàn),地處北極圈的愛斯基摩人的語言中,至少有七個(gè)不同的詞來表達(dá)“雪”,也許區(qū)分雪的形態(tài)和狀態(tài),對(duì)他們的生活而言非常重要;而處于赤道的非洲國家語言中就少有關(guān)于“雪”的詞。同樣,在阿拉伯語中,有四百多個(gè)表達(dá)“駱駝”的詞語,而在漢語、英語中,有關(guān)“駱駝”的詞語就相當(dāng)少……一方水土,也孕育一方特有的語言。
關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:
A.非洲國家對(duì)于“雪”這個(gè)詞不如愛斯基摩人那么感興趣
B.“駱駝”這個(gè)詞是阿拉伯語中最重要的詞匯
C.地理環(huán)境是方言形成的根本原因
D.不同的語言反映了不同的自然環(huán)境和人文風(fēng)貌參考答案:D
解題思路:根據(jù)文段第一句話可知,文中并未指出人們是否對(duì)“雪”這個(gè)詞感興趣,故A項(xiàng)無中生有,排除。B項(xiàng),文中僅指出在阿拉伯語中,有很多個(gè)詞語表達(dá)“駱駝”,但未提及其是最重要的詞匯,表述絕對(duì),排除。C項(xiàng),“根本原因”表述絕對(duì),排除。D項(xiàng),文段指出不同的環(huán)境可以形成不同的語言,即透過語言可以了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和特色,D項(xiàng)正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《周云龍:鄉(xiāng)音無弦萬古琴(世說心語)》
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而處于赤道的非洲國家語言中就少有關(guān)于‘雪’的詞”,“雪”的詞匯的少,并不是受興趣影響,故A項(xiàng)屬于曲解文意,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在阿拉伯語中,有四百多個(gè)表達(dá)“駱駝”的詞語”,文中只是說在阿拉伯語中表達(dá)“駱駝”的詞語很多,但并沒有說“駱駝”這個(gè)詞是阿拉伯語中最重要的詞匯,故B項(xiàng)曲解文意,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“一方水土,也孕育一方特有的語言”,表明了地理環(huán)境對(duì)于方言形成的影響,但并不是說地理環(huán)境是方言形成的根本原因,故C項(xiàng)屬于曲解文意,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一方水土,也孕育一方特有的語言”以及整個(gè)文段,符合原文。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu),明確文段為分總結(jié)構(gòu),正確答案應(yīng)是末句觀點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述。文段為分總結(jié)構(gòu),先對(duì)比了關(guān)于“雪”的詞語在愛斯基摩人的語言和非洲國家語言中的不同,后對(duì)比了關(guān)于“駱駝”的詞語在阿拉伯語言和漢語、英語中的差異,最后由“一方水土,也孕育一方特有的語言”總結(jié)文段重點(diǎn),說明語言與環(huán)境的關(guān)系,D項(xiàng)概括恰當(dāng)。
A、B兩項(xiàng)為文段的舉例內(nèi)容,且表述不準(zhǔn)確,排除;C項(xiàng)的“根本原因”表述絕對(duì),不能由文段推出,排除。
故本題選D。47.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉積物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。
這段文字意在說明:
A.亟須彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系的不足
B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系
C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容
D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案:B
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示,需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出,雖然沉積物如此重要,但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系,國內(nèi)研究也比較零散,沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符,為正確答案。
A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥,目前還沒有統(tǒng)一的體系,故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容,D項(xiàng)在文中沒有提及。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念,并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境
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