高考湘教版一輪復(fù)習(xí)第一章第一節(jié)經(jīng)緯網(wǎng)與地圖三要素課件

第一部分自然地理第一節(jié)經(jīng)緯網(wǎng)與地圖三要素地理第一部分自然地理第一節(jié)經(jīng)緯網(wǎng)與地圖三要素地理1內(nèi)容索引素養(yǎng)導(dǎo)讀體系構(gòu)建必備知識(shí)自主診斷關(guān)鍵能力整合突破內(nèi)容索引素養(yǎng)導(dǎo)讀體系構(gòu)建必備知識(shí)自主診斷關(guān)鍵能力2素養(yǎng)導(dǎo)讀體系構(gòu)建素養(yǎng)導(dǎo)讀體系構(gòu)建3考點(diǎn)呈現(xiàn)知識(shí)構(gòu)建1.經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義2.地圖上的方向、比例尺、常見(jiàn)圖例和注記3.海拔和相對(duì)高度、等高(深)線和地形圖4.地形剖面圖核心素養(yǎng)1.掌握經(jīng)緯線的特點(diǎn)和經(jīng)緯度的劃分2.能夠利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球表面兩點(diǎn)的相對(duì)位置、距離(綜合思維)3.理解并掌握地圖上的方向、比例尺、常見(jiàn)圖例和注記(地理實(shí)踐力)4.理解并掌握等高線地形圖的判讀及應(yīng)用(綜合思維、地理實(shí)踐力)考點(diǎn)呈現(xiàn)知識(shí)構(gòu)建1.經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義核心素養(yǎng)1.掌握經(jīng)緯線4必備知識(shí)自主診斷必備知識(shí)自主診斷51.經(jīng)緯網(wǎng)(1)經(jīng)線和緯線項(xiàng)目經(jīng)

線緯

線圖示1.經(jīng)緯網(wǎng)項(xiàng)目經(jīng)線緯線圖示6項(xiàng)目經(jīng)

線緯

線特點(diǎn)形狀

形,兩條

的經(jīng)線組成經(jīng)線圈,且每個(gè)經(jīng)線圈均可

地球

形,每一條緯線均可自成緯線圈(極點(diǎn)除外),只有

能平分地球

長(zhǎng)度所有的經(jīng)線長(zhǎng)度都

從赤道向兩極逐漸

,赤道最長(zhǎng),約

千米,兩極收縮成一個(gè)點(diǎn);南、北緯度數(shù)相同的緯線長(zhǎng)度

半圓

正相對(duì)平分圓

赤道相等變短4萬(wàn)相等項(xiàng)目經(jīng)線緯線特形狀形,兩條的經(jīng)線組成經(jīng)7項(xiàng)目經(jīng)

線緯

線特點(diǎn)關(guān)系所有經(jīng)線都相交于

所有緯線都相互平行指示方向

方向

方向

南、北兩極點(diǎn)南北東西項(xiàng)目經(jīng)線緯線特關(guān)系所有經(jīng)線都相交于

所8(2)經(jīng)度和緯度

項(xiàng)目經(jīng)

度緯

度圖示實(shí)質(zhì)某地經(jīng)線所在平面與

所在平面之間的二面角

某地和地心的連線(即該地的地球半徑)與

平面構(gòu)成的線面角

本初子午線赤道(2)經(jīng)度和緯度項(xiàng)目經(jīng)度緯度圖示實(shí)質(zhì)某地經(jīng)線所在平9項(xiàng)目經(jīng)

度緯

度劃分從

向東、向西各分180°

從

向南、向北各分90°

分布規(guī)律向東度數(shù)增大為

,向西度數(shù)增大為

向北度數(shù)增大為

,向南度數(shù)增大為

半球劃分以

為界,以北為北半球,以南為南半球

本初子午線赤道東經(jīng)西經(jīng)北緯南緯赤道項(xiàng)目經(jīng)度緯度劃分從向東、向西各分18010（3）陰谷皆入濟(jì)（陰：山的北面，水的南面）A.誰(shuí)主沉浮(主宰) 漫江碧透(滿)C.本詩(shī)中間兩聯(lián),或借景抒情,或發(fā)問(wèn)啟思,用典巧妙,對(duì)仗工穩(wěn),體現(xiàn)了詩(shī)人高超的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。A.首聯(lián)中的"歸鳥(niǎo)"既是起興,也暗示地點(diǎn),反襯詩(shī)人欲歸而不得的悵惘。（3）評(píng)價(jià)作品表現(xiàn)出的價(jià)值判斷和審美取向。③精當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫為作品增加了亮色。（1）.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()三、寫作背景我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報(bào)時(shí)，所以叫作五更、五鼓，或稱五夜(4)以物求“線”(5)反復(fù)出“線”(6)以情導(dǎo)“線”3.對(duì)象驅(qū)動(dòng)(1)體裁猜“線”(2)標(biāo)題判“線”(3)時(shí)空綴“線”（4）當(dāng)其南北分者（當(dāng)：介詞，在）(3)王公年次紀(jì)年法項(xiàng)目經(jīng)

度緯

度特殊經(jīng)緯度

線為東西經(jīng)分界線;

經(jīng)線大致與國(guó)際日期變更線重合

0°~30°為

緯度地區(qū),30°~60°為

緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū);

是熱帶與溫帶的界線,

是溫帶與寒帶的界線本初子午180°低中回歸線極圈（3）陰谷皆入濟(jì)（陰：山的北面，水的南面）項(xiàng)目經(jīng)度緯112.地圖三要素

2.地圖三要素12(1)方向

地圖類型方向判定一般地圖面向地圖,“

,

”

經(jīng)緯網(wǎng)地圖經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向指向標(biāo)地圖指向標(biāo)箭頭一般指向

上北下南左西右東正北方(1)方向地圖類型方向判定一般地圖面向地圖,“13(2)比例尺①表示形式文字式:圖上1厘米代表實(shí)地距離

數(shù)字式:

線段式:②比例尺大小的比較分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。100千米1∶10000000(2)比例尺線段式:②比例尺大小的比較100千米1∶1014③比例尺大小與地圖詳略的關(guān)系在同樣的圖幅上,比例尺越大,地圖上所表示的實(shí)際范圍越小,但表示的內(nèi)容越詳細(xì),精確度越高;比例尺越小,則表示的實(shí)際范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)單,精確度越低。④比例尺的計(jì)算公式:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。③比例尺大小與地圖詳略的關(guān)系15(3)圖例和注記圖例:地圖上表示各種地理事物的符號(hào)。注記:地圖上標(biāo)注各種地理事物的文字或數(shù)字。(3)圖例和注記16關(guān)鍵能力整合突破關(guān)鍵能力整合突破17規(guī)律?深化整合考向一經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用1.判斷經(jīng)緯度方法:自南向北度數(shù)增大為北緯;自北向南度數(shù)增大為南緯。自西向東度數(shù)增大為東經(jīng);自東向西度數(shù)增大為西經(jīng)。圖2圖1規(guī)律?深化整合考向一經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用1.判斷經(jīng)緯度圖2圖118特別提醒

在以極點(diǎn)為中心的俯視圖上判斷經(jīng)緯度①根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷出南北半球,進(jìn)而判斷出緯度。如圖2,地球呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn),為南半球,圖示緯度為南緯。②根據(jù)自轉(zhuǎn)方向,依照度數(shù)向東增大為東經(jīng),向西增大為西經(jīng)的規(guī)律判斷東西經(jīng)度。如圖2,地球呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn),C點(diǎn)經(jīng)度為45°E,E、D點(diǎn)經(jīng)度為90°E。特別提醒在以極點(diǎn)為中心的俯視圖上判斷經(jīng)緯度19C.第三聯(lián)宕開(kāi)一筆,由眼前之竹想象斌老作竹之景,虛實(shí)相生。⑦端午農(nóng)歷五月初五日。屈原投江日。（1）.下列對(duì)這首詩(shī)歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()1.答案：B3， 情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的審題立意意思和思維方法（2）陽(yáng)谷皆入汶（陽(yáng)：山的南面，水的北面）教學(xué)工具：多媒體，教案和教材③如魚(yú)得水:好像魚(yú)得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。使用正確。（二）“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”內(nèi)涵解讀：以2015年高考作文為例落日悵望[典例分析]3.對(duì)下面語(yǔ)段中的“總是”一詞理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()回顧近五年的天津卷文學(xué)類文本閱讀體裁，考查的均是散文，這就更需要我們找準(zhǔn)方向，研究學(xué)習(xí)策略，做好相關(guān)復(fù)習(xí)。這種題型主要分為直接梳理文章思路和間接梳理文章思路兩種設(shè)問(wèn)方式。2.定方向理論依據(jù):經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。(1)圖1中,A點(diǎn)在B點(diǎn)的西北方向。(2)以極點(diǎn)為中心的俯視圖,根據(jù)地球自西向東自轉(zhuǎn)判定兩點(diǎn)的東西方向時(shí),選取兩點(diǎn)之間的劣弧來(lái)確定方向。根據(jù)與極點(diǎn)的位置關(guān)系確定南北方向。如圖2中D點(diǎn)在C點(diǎn)的正東方向,E點(diǎn)在D點(diǎn)的正南方向。(3)兩點(diǎn)既不在同一經(jīng)線上,也不在同一緯線上,可先根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷東西方向,再根據(jù)距極點(diǎn)遠(yuǎn)近判斷南北方向。如圖2中,先根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向的箭頭,判斷出E點(diǎn)在C點(diǎn)的東方;然后根據(jù)距極點(diǎn)遠(yuǎn)近(E點(diǎn)距南極點(diǎn)更近),判斷出E點(diǎn)在C點(diǎn)的南方。綜合可得,E點(diǎn)在C點(diǎn)的東南方。C.第三聯(lián)宕開(kāi)一筆,由眼前之竹想象斌老作竹之景,虛實(shí)相生。220易錯(cuò)易混

錯(cuò)誤觀點(diǎn):在利用經(jīng)度判斷分別屬于東、西經(jīng)的兩點(diǎn)的東西方向時(shí),認(rèn)為東經(jīng)度一定在東,西經(jīng)度一定在西。正確觀點(diǎn):①當(dāng)兩點(diǎn)經(jīng)度和小于180°時(shí),東經(jīng)度在東,西經(jīng)度在西。如甲(45°W)和乙(80°E)兩點(diǎn),乙點(diǎn)位于甲點(diǎn)的東方;②當(dāng)兩點(diǎn)經(jīng)度和等于180°時(shí),兩點(diǎn)分別位于相對(duì)的兩條經(jīng)線上;③當(dāng)兩點(diǎn)經(jīng)度和大于180°時(shí),則東經(jīng)度在西,西經(jīng)度在東。如丙(70°W)和丁(120°E)兩點(diǎn),丁點(diǎn)位于丙點(diǎn)的西方。易錯(cuò)易混錯(cuò)誤觀點(diǎn):在利用經(jīng)度判斷分別屬于東、西經(jīng)的兩點(diǎn)的東213.量距離(1)依據(jù):同一經(jīng)線上的兩點(diǎn),如果緯度相差1°,則兩點(diǎn)的實(shí)際距離約為111千米;同一緯線上的兩點(diǎn),如果經(jīng)度相差1°,則兩點(diǎn)的實(shí)際距離為111×cosφ千米(φ表示該緯線的緯度)。(2)運(yùn)用:兩地在同一經(jīng)線或緯線上,可直接利用公式進(jìn)行計(jì)算。如圖1中A、F兩點(diǎn)相距約為111×10=1110千米;B、F兩點(diǎn)相距約為111×10×cos30°≈961千米。3.量距離224.尋最短路程球面上任意兩點(diǎn)的最短路程,是過(guò)這兩點(diǎn)的大圓劣弧。(1)可以利用現(xiàn)成大圓,如經(jīng)線圈、赤道、晨昏線。(見(jiàn)下圖)處于不同經(jīng)線但位于同一經(jīng)線圈上兩點(diǎn)間的最短航線須經(jīng)過(guò)兩極點(diǎn)中的一個(gè)。赤道上的兩點(diǎn),沿赤道向正東或正西走劣弧即可。晨昏線上的兩點(diǎn),其最短航線就是沿晨昏線走劣弧。4.尋最短路程23(2)沒(méi)有現(xiàn)成大圓,做大圓劣弧。①北半球兩點(diǎn)的大圓劣弧如下圖所示,應(yīng)是向高緯(或者向極點(diǎn))彎曲,所以若從E到F,則走向?yàn)闁|北—東南,若從F向E,則走向?yàn)槲鞅薄髂?②南半球的大圓劣弧也應(yīng)向高緯彎曲,如下圖中從G到H,則走向?yàn)闁|南—東北,從H到G,則走向?yàn)槲髂稀鞅薄?2)沒(méi)有現(xiàn)成大圓,做大圓劣弧。①北半球兩點(diǎn)的大圓劣弧如下圖245.找對(duì)稱點(diǎn)(1)關(guān)于赤道對(duì)稱的點(diǎn):經(jīng)度相同;緯度數(shù)相同但南北緯相反。如A點(diǎn)與B點(diǎn)、C點(diǎn)與D點(diǎn)。(2)關(guān)于地軸對(duì)稱的點(diǎn):經(jīng)度相差180°,東西經(jīng)相反;緯度相同。如A點(diǎn)與C點(diǎn)、B點(diǎn)與D點(diǎn)。(3)關(guān)于地心對(duì)稱的點(diǎn)(對(duì)跖點(diǎn)):經(jīng)度相差180°,東西經(jīng)相反;緯度數(shù)相同但南北緯相反。如A點(diǎn)與D點(diǎn)、B點(diǎn)與C點(diǎn)。5.找對(duì)稱點(diǎn)25思路?典題透析【典例】

(2020浙江卷,19)下圖為某飛機(jī)在甲、乙、丙間沿地球大圓周飛行軌跡示意圖。讀圖,完成下題。若飛機(jī)勻速、等高飛行,則在甲—乙—丙間單位時(shí)間內(nèi)飛過(guò)的緯度差(

)A.持續(xù)變大 B.先變大,后變小C.持續(xù)變小 D.先變小,后變大思路?典題透析【典例】(2020浙江卷,19)下圖為某飛機(jī)26【素養(yǎng)解讀】本題將最短航線與地球緯線分布特點(diǎn)相結(jié)合,考查學(xué)生的綜合思維?！舅悸穼?dǎo)引】[嘗試解答]

東北

東南D【素養(yǎng)解讀】本題將最短航線與地球緯線分布特點(diǎn)相結(jié)合,考查學(xué)生27題組?訓(xùn)練突破角度1

經(jīng)緯度的判斷及應(yīng)用讀下面兩幅經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,完成1~2題。1.圖中b點(diǎn)位于c點(diǎn)的

方向。(

)

A.東南 B.西南C.東北 D.西北題組?訓(xùn)練突破角度1經(jīng)緯度的判斷及應(yīng)用1.圖中b點(diǎn)位于c點(diǎn)282.一架飛機(jī)從c點(diǎn)飛到a點(diǎn),沿最短航線的飛行方向是(

)A.先向正東飛,后向正西飛B.先向西南飛,后向東南飛C.先向正北飛,后向正南飛D.先向正南飛,后向正北飛2.一架飛機(jī)從c點(diǎn)飛到a點(diǎn),沿最短航線的飛行方向是()29答案

1.C

2.D

解析

第1題,讀圖可知,b點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(55°N,140°E),c點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(30°S,90°E),所以,b點(diǎn)位于c點(diǎn)的東北方向,C項(xiàng)正確。第2題,經(jīng)緯網(wǎng)圖中兩點(diǎn)之間的最短航線是過(guò)這兩點(diǎn)的大圓劣弧。結(jié)合左圖地球自轉(zhuǎn)方向知其為南半球,且a、c兩點(diǎn)位于同一經(jīng)線圈上,飛機(jī)飛行的最短航線就是兩點(diǎn)所在經(jīng)線圈的劣弧,所以,飛行方向是先向正南飛,后向正北飛。D項(xiàng)正確。答案1.C2.D30角度2

經(jīng)緯網(wǎng)圖的綜合應(yīng)用(2020湖北仙桃一中月考)下圖為全球經(jīng)緯線圖,甲至辛是經(jīng)緯線坐標(biāo)上的八個(gè)地點(diǎn)。讀圖,完成3~4題。角度2經(jīng)緯網(wǎng)圖的綜合應(yīng)用313.下列各點(diǎn)間的連線,實(shí)際距離最遠(yuǎn)的是(

)A.己、辛 B.丙、庚 C.乙、己 D.甲、戊4.亞特蘭蒂斯是個(gè)傳說(shuō)中的古文明大陸,后人曾通過(guò)柏拉圖提出的地球六分說(shuō),也就是把地球(360度)切成六等份,來(lái)推論亞特蘭蒂斯的地點(diǎn)。其推論依據(jù)是沿著同一條緯線出發(fā)時(shí),亞特蘭蒂斯往東60度為古埃及文明之處,往西60度則為瑪雅文明北方的美國(guó)南部沿海地區(qū)。依此推論,亞特蘭蒂斯最可能位于圖中(

)A.庚 B.己 C.丙 D.乙3.下列各點(diǎn)間的連線,實(shí)際距離最遠(yuǎn)的是()32答案

3.A

4.C

解析

第3題,讀圖,圖中己、辛之間跨緯度60°,相當(dāng)于赤道上跨經(jīng)度60°的距離。丙、庚在30°緯線上,跨經(jīng)度60°,較己、辛之間的距離短。乙、己在60°緯線上,跨經(jīng)度90°,相當(dāng)于赤道上跨經(jīng)度45°的距離,較己、辛之間的距離短。甲、戊在極點(diǎn)上,距離是0,最小。若以最短距離來(lái)比較,在地球表面上的實(shí)際距離最遠(yuǎn)的是己、辛,A項(xiàng)正確。第4題,沿著同一條緯線,亞特蘭蒂斯往東60度為古埃及文明之處(約是30°E),往西60度則為瑪雅文明北方的美國(guó)南部沿海地區(qū)(約是90°W)。所以,亞特蘭蒂斯的位置約是30°W,最可能位于圖中丙地,C項(xiàng)正確。答案3.A4.C33規(guī)律?深化整合考向二地圖上方向的判斷常用方法辨別方向的技巧一般定向法上北下南,左西右東指向標(biāo)定向法地圖上指向標(biāo)的箭頭一般指示正北方向時(shí)針?lè)ū硎镜厍蜃赞D(zhuǎn)或公轉(zhuǎn)的地圖中,從北極上空看逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)闁|,從南極上空看順時(shí)針?lè)较驗(yàn)闁|經(jīng)緯度法經(jīng)度法東經(jīng)度增大方向?yàn)闁|,減小方向?yàn)槲?西經(jīng)度增大方向?yàn)槲?減小方向?yàn)闁|緯度法北緯度增大方向?yàn)楸?減小方向?yàn)槟?南緯度增大方向?yàn)槟?減小方向?yàn)楸币?guī)律?深化整合考向二地圖上方向的判斷常用方法辨別方向的技巧34課文洋溢著對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)與贊美之情。文中泰山那雄偉多姿的景色，美不勝言，使人心曠神怡。作者不顧條件惡劣，克服種種困難，登山一覽的高昂情緒也很感動(dòng)人。在作者筆下隆冬時(shí)節(jié)風(fēng)雪彌漫的泰山優(yōu)美絢麗，毫無(wú)冷落蕭條之感，作者頂風(fēng)冒雪，豪情滿懷，胸襟開(kāi)闊，既無(wú)孤芳自賞的清高，也沒(méi)有“獨(dú)釣寒江雪”的凄楚、孤寂的情懷。文章的基調(diào)是積極的、樂(lè)觀的、豪邁的，使人讀了不僅能欣賞到自然的美，也能領(lǐng)悟一些人生的真諦。古代記漩散文能收到這樣的效果，是很可貴的。姚鼐參加纂修的《四庫(kù)全書(shū)》于乾隆三十八年（1773）開(kāi)館纂修。乾隆三十九年（1774），姚鼐以養(yǎng)親為名，告歸田里，道經(jīng)泰安與摯友泰安知府朱孝純（字子潁）于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山頂，第二天即除夕（當(dāng)年十二月?。?，五更時(shí)分至日觀峰的日觀亭后，觀賞日出，寫下了這篇游記。初八日，始開(kāi)靖海門及大南大東二城門。(《三元里抗英》)[考點(diǎn)分析]大食惟寅(2)序數(shù)紀(jì)日法[解題技巧]A.第一句寫詩(shī)人行到的地點(diǎn)和到此的緣由,詩(shī)人是為了"看水"而"行到"。2.理清本文思路，體會(huì)描景特點(diǎn)。臥龍偃蹇雷不驚,公與此君俱忘形。①結(jié)構(gòu)的散文化、描寫的詩(shī)意化。3.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是（）孟冬寒氣至，北風(fēng)何慘栗。(《古詩(shī)十九首》)[解題技巧]思路?典題透析【典例】

(2018北京卷,9)在鄉(xiāng)村振興計(jì)劃中,某行政村擬修建的村史館和培訓(xùn)中心分別位于該村西南部和東北部。該村東西寬2千米,南北長(zhǎng)1千米,主干道從南向北穿過(guò),河流自東向西流經(jīng)該村。與上述信息相符的是(

)A.甲 B.乙

C.丙 D.丁課文洋溢著對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)與贊美之情。文中泰山那雄偉多姿35【素養(yǎng)解讀】本題以鄉(xiāng)村振興為背景,考查地圖的相關(guān)知識(shí),體現(xiàn)了對(duì)地理實(shí)踐力的考查?！舅悸穼?dǎo)引】1.材料信息:村史館和培訓(xùn)中心分別位于該村西南部和東北部……主干道從南向北穿過(guò),河流自東向西流經(jīng)該村。2.圖示信息:[嘗試解答]

南北

東北A【素養(yǎng)解讀】本題以鄉(xiāng)村振興為背景,考查地圖的相關(guān)知識(shí),體現(xiàn)了36題組?訓(xùn)練突破讀下面兩圖,完成1~2題。

題組?訓(xùn)練突破讀下面兩圖,完成1~2題。371.與圖2比較,圖1所示(

)A.比例尺較小,表示的范圍較小B.比例尺較小,表示的范圍較大C.比例尺較大,表示的范圍較小D.比例尺較大,表示的范圍較大2.馬塞盧位于安道爾的(

)A.東南方向

B.西南方向C.東北方向

D.西北方向1.與圖2比較,圖1所示()38答案

1.B

2.A

解析

第1題,圖1和圖2兩幅圖圖幅大小相同。圖1表示的范圍較大,說(shuō)明比例尺較小;圖2表示的范圍較小,說(shuō)明比例尺較大。故B項(xiàng)正確。第2題,馬塞盧位于27°E~28°E,安道爾位于1°30'E~1°40'E,可判斷馬塞盧位于安道爾的東方;馬塞盧位于29°S~30°S,安道爾位于42°30'N~42°40'N,可判斷馬塞盧位于安道爾的南方。故馬塞盧位于安道爾的東南方向,A項(xiàng)正確。答案1.B2.A39(2020湖南長(zhǎng)沙一中月考)在深圳的張先生與王先生要開(kāi)車到S小區(qū)洽談業(yè)務(wù)。下面兩圖分別是張先生和王先生的車載導(dǎo)航屏幕截圖。據(jù)此完成3~4題。(2020湖南長(zhǎng)沙一中月考)在深圳的張先生與王先生要開(kāi)車到S403.如果張先生的導(dǎo)航屏幕為7英寸(1英寸約等于2.54厘米),王先生的導(dǎo)航屏幕為5英寸,且屏幕截圖對(duì)應(yīng)的實(shí)際面積相同,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.兩車以相同的速度行駛時(shí),張先生的導(dǎo)航屏幕上顯示位置的光標(biāo)箭頭移動(dòng)速度快B.張先生的導(dǎo)航屏幕比例尺小,王先生的導(dǎo)航屏幕比例尺大C.兩個(gè)導(dǎo)航屏幕上顯示位置的光標(biāo)箭頭移動(dòng)速度相同時(shí),張先生的車速快D.兩個(gè)導(dǎo)航屏幕上顯示位置的光標(biāo)箭頭移動(dòng)速度相同時(shí),兩車行駛速度相同3.如果張先生的導(dǎo)航屏幕為7英寸(1英寸約等于2.54厘米)414.張先生的車載導(dǎo)航屏幕上的“N”代表正北方向,根據(jù)兩圖信息,可以知道王先生的行駛方向是(

)A.自北向南

B.自南向北C.自西北向東南

D.自東北向西南4.張先生的車載導(dǎo)航屏幕上的“N”代表正北方向,根據(jù)兩圖信息42答案

3.A

4.C

解析

第3題,因?yàn)閮善聊唤貓D實(shí)際面積相同,但張先生的屏幕較大,圖上距離較大,比例尺較大,兩車以相同的速度行駛時(shí),張先生的導(dǎo)航屏幕上顯示位置的光標(biāo)箭頭移動(dòng)速度快,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤。兩個(gè)導(dǎo)航屏幕上顯示位置的光標(biāo)箭頭移動(dòng)速度相同時(shí),張先生的車移動(dòng)的實(shí)際距離較小,車速慢。C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。第4題,張先生的車載導(dǎo)航屏幕上的“N”代表正北方向,則107國(guó)道是西北—東南方向,王先生沿107國(guó)道行駛,且與之平行的寶民一路在左側(cè),所以王先生的行駛方向是自西北向東南。C項(xiàng)正確。答案3.A4.C43第一部分自然地理第一節(jié)經(jīng)緯網(wǎng)與地圖三要素地理第一部分自然地理第一節(jié)經(jīng)緯網(wǎng)與地圖三要素地理44內(nèi)容索引素養(yǎng)導(dǎo)讀體系構(gòu)建必備知識(shí)自主診斷關(guān)鍵能力整合突破內(nèi)容索引素養(yǎng)導(dǎo)讀體系構(gòu)建必備知識(shí)自主診斷關(guān)鍵能力45素養(yǎng)導(dǎo)讀體系構(gòu)建素養(yǎng)導(dǎo)讀體系構(gòu)建46考點(diǎn)呈現(xiàn)知識(shí)構(gòu)建1.經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義2.地圖上的方向、比例尺、常見(jiàn)圖例和注記3.海拔和相對(duì)高度、等高(深)線和地形圖4.地形剖面圖核心素養(yǎng)1.掌握經(jīng)緯線的特點(diǎn)和經(jīng)緯度的劃分2.能夠利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球表面兩點(diǎn)的相對(duì)位置、距離(綜合思維)3.理解并掌握地圖上的方向、比例尺、常見(jiàn)圖例和注記(地理實(shí)踐力)4.理解并掌握等高線地形圖的判讀及應(yīng)用(綜合思維、地理實(shí)踐力)考點(diǎn)呈現(xiàn)知識(shí)構(gòu)建1.經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義核心素養(yǎng)1.掌握經(jīng)緯線47必備知識(shí)自主診斷必備知識(shí)自主診斷481.經(jīng)緯網(wǎng)(1)經(jīng)線和緯線項(xiàng)目經(jīng)

線緯

線圖示1.經(jīng)緯網(wǎng)項(xiàng)目經(jīng)線緯線圖示49項(xiàng)目經(jīng)

線緯

線特點(diǎn)形狀

形,兩條

的經(jīng)線組成經(jīng)線圈,且每個(gè)經(jīng)線圈均可

地球

形,每一條緯線均可自成緯線圈(極點(diǎn)除外),只有

能平分地球

長(zhǎng)度所有的經(jīng)線長(zhǎng)度都

從赤道向兩極逐漸

,赤道最長(zhǎng),約

千米,兩極收縮成一個(gè)點(diǎn);南、北緯度數(shù)相同的緯線長(zhǎng)度

半圓

正相對(duì)平分圓

赤道相等變短4萬(wàn)相等項(xiàng)目經(jīng)線緯線特形狀形,兩條的經(jīng)線組成經(jīng)50項(xiàng)目經(jīng)

線緯

線特點(diǎn)關(guān)系所有經(jīng)線都相交于

所有緯線都相互平行指示方向

方向

方向

南、北兩極點(diǎn)南北東西項(xiàng)目經(jīng)線緯線特關(guān)系所有經(jīng)線都相交于

所51(2)經(jīng)度和緯度

項(xiàng)目經(jīng)

度緯

度圖示實(shí)質(zhì)某地經(jīng)線所在平面與

所在平面之間的二面角

某地和地心的連線(即該地的地球半徑)與

平面構(gòu)成的線面角

本初子午線赤道(2)經(jīng)度和緯度項(xiàng)目經(jīng)度緯度圖示實(shí)質(zhì)某地經(jīng)線所在平52項(xiàng)目經(jīng)

度緯

度劃分從

向東、向西各分180°

從

向南、向北各分90°

分布規(guī)律向東度數(shù)增大為

,向西度數(shù)增大為

向北度數(shù)增大為

,向南度數(shù)增大為

半球劃分以

為界,以北為北半球,以南為南半球

本初子午線赤道東經(jīng)西經(jīng)北緯南緯赤道項(xiàng)目經(jīng)度緯度劃分從向東、向西各分18053（3）陰谷皆入濟(jì)（陰：山的北面，水的南面）A.誰(shuí)主沉浮(主宰) 漫江碧透(滿)C.本詩(shī)中間兩聯(lián),或借景抒情,或發(fā)問(wèn)啟思,用典巧妙,對(duì)仗工穩(wěn),體現(xiàn)了詩(shī)人高超的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。A.首聯(lián)中的"歸鳥(niǎo)"既是起興,也暗示地點(diǎn),反襯詩(shī)人欲歸而不得的悵惘。（3）評(píng)價(jià)作品表現(xiàn)出的價(jià)值判斷和審美取向。③精當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫為作品增加了亮色。（1）.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()三、寫作背景我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報(bào)時(shí)，所以叫作五更、五鼓，或稱五夜(4)以物求“線”(5)反復(fù)出“線”(6)以情導(dǎo)“線”3.對(duì)象驅(qū)動(dòng)(1)體裁猜“線”(2)標(biāo)題判“線”(3)時(shí)空綴“線”（4）當(dāng)其南北分者（當(dāng)：介詞，在）(3)王公年次紀(jì)年法項(xiàng)目經(jīng)

度緯

度特殊經(jīng)緯度

線為東西經(jīng)分界線;

經(jīng)線大致與國(guó)際日期變更線重合

0°~30°為

緯度地區(qū),30°~60°為

緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū);

是熱帶與溫帶的界線,

是溫帶與寒帶的界線本初子午180°低中回歸線極圈（3）陰谷皆入濟(jì)（陰：山的北面，水的南面）項(xiàng)目經(jīng)度緯542.地圖三要素

2.地圖三要素55(1)方向

地圖類型方向判定一般地圖面向地圖,“

,

”

經(jīng)緯網(wǎng)地圖經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向指向標(biāo)地圖指向標(biāo)箭頭一般指向

上北下南左西右東正北方(1)方向地圖類型方向判定一般地圖面向地圖,“56(2)比例尺①表示形式文字式:圖上1厘米代表實(shí)地距離

數(shù)字式:

線段式:②比例尺大小的比較分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。100千米1∶10000000(2)比例尺線段式:②比例尺大小的比較100千米1∶1057③比例尺大小與地圖詳略的關(guān)系在同樣的圖幅上,比例尺越大,地圖上所表示的實(shí)際范圍越小,但表示的內(nèi)容越詳細(xì),精確度越高;比例尺越小,則表示的實(shí)際范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)單,精確度越低。④比例尺的計(jì)算公式:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。③比例尺大小與地圖詳略的關(guān)系58(3)圖例和注記圖例:地圖上表示各種地理事物的符號(hào)。注記:地圖上標(biāo)注各種地理事物的文字或數(shù)字。(3)圖例和注記59關(guān)鍵能力整合突破關(guān)鍵能力整合突破60規(guī)律?深化整合考向一經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用1.判斷經(jīng)緯度方法:自南向北度數(shù)增大為北緯;自北向南度數(shù)增大為南緯。自西向東度數(shù)增大為東經(jīng);自東向西度數(shù)增大為西經(jīng)。圖2圖1規(guī)律?深化整合考向一經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用1.判斷經(jīng)緯度圖2圖161特別提醒

在以極點(diǎn)為中心的俯視圖上判斷經(jīng)緯度①根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷出南北半球,進(jìn)而判斷出緯度。如圖2,地球呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn),為南半球,圖示緯度為南緯。②根據(jù)自轉(zhuǎn)方向,依照度數(shù)向東增大為東經(jīng),向西增大為西經(jīng)的規(guī)律判斷東西經(jīng)度。如圖2,地球呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn),C點(diǎn)經(jīng)度為45°E,E、D點(diǎn)經(jīng)度為90°E。特別提醒在以極點(diǎn)為中心的俯視圖上判斷經(jīng)緯度62C.第三聯(lián)宕開(kāi)一筆,由眼前之竹想象斌老作竹之景,虛實(shí)相生。⑦端午農(nóng)歷五月初五日。屈原投江日。（1）.下列對(duì)這首詩(shī)歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()1.答案：B3， 情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的審題立意意思和思維方法（2）陽(yáng)谷皆入汶（陽(yáng)：山的南面，水的北面）教學(xué)工具：多媒體，教案和教材③如魚(yú)得水:好像魚(yú)得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。使用正確。（二）“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”內(nèi)涵解讀：以2015年高考作文為例落日悵望[典例分析]3.對(duì)下面語(yǔ)段中的“總是”一詞理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()回顧近五年的天津卷文學(xué)類文本閱讀體裁，考查的均是散文，這就更需要我們找準(zhǔn)方向，研究學(xué)習(xí)策略，做好相關(guān)復(fù)習(xí)。這種題型主要分為直接梳理文章思路和間接梳理文章思路兩種設(shè)問(wèn)方式。2.定方向理論依據(jù):經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。(1)圖1中,A點(diǎn)在B點(diǎn)的西北方向。(2)以極點(diǎn)為中心的俯視圖,根據(jù)地球自西向東自轉(zhuǎn)判定兩點(diǎn)的東西方向時(shí),選取兩點(diǎn)之間的劣弧來(lái)確定方向。根據(jù)與極點(diǎn)的位置關(guān)系確定南北方向。如圖2中D點(diǎn)在C點(diǎn)的正東方向,E點(diǎn)在D點(diǎn)的正南方向。(3)兩點(diǎn)既不在同一經(jīng)線上,也不在同一緯線上,可先根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷東西方向,再根據(jù)距極點(diǎn)遠(yuǎn)近判斷南北方向。如圖2中,先根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向的箭頭,判斷出E點(diǎn)在C點(diǎn)的東方;然后根據(jù)距極點(diǎn)遠(yuǎn)近(E點(diǎn)距南極點(diǎn)更近),判斷出E點(diǎn)在C點(diǎn)的南方。綜合可得,E點(diǎn)在C點(diǎn)的東南方。C.第三聯(lián)宕開(kāi)一筆,由眼前之竹想象斌老作竹之景,虛實(shí)相生。263易錯(cuò)易混

錯(cuò)誤觀點(diǎn):在利用經(jīng)度判斷分別屬于東、西經(jīng)的兩點(diǎn)的東西方向時(shí),認(rèn)為東經(jīng)度一定在東,西經(jīng)度一定在西。正確觀點(diǎn):①當(dāng)兩點(diǎn)經(jīng)度和小于180°時(shí),東經(jīng)度在東,西經(jīng)度在西。如甲(45°W)和乙(80°E)兩點(diǎn),乙點(diǎn)位于甲點(diǎn)的東方;②當(dāng)兩點(diǎn)經(jīng)度和等于180°時(shí),兩點(diǎn)分別位于相對(duì)的兩條經(jīng)線上;③當(dāng)兩點(diǎn)經(jīng)度和大于180°時(shí),則東經(jīng)度在西,西經(jīng)度在東。如丙(70°W)和丁(120°E)兩點(diǎn),丁點(diǎn)位于丙點(diǎn)的西方。易錯(cuò)易混錯(cuò)誤觀點(diǎn):在利用經(jīng)度判斷分別屬于東、西經(jīng)的兩點(diǎn)的東643.量距離(1)依據(jù):同一經(jīng)線上的兩點(diǎn),如果緯度相差1°,則兩點(diǎn)的實(shí)際距離約為111千米;同一緯線上的兩點(diǎn),如果經(jīng)度相差1°,則兩點(diǎn)的實(shí)際距離為111×cosφ千米(φ表示該緯線的緯度)。(2)運(yùn)用:兩地在同一經(jīng)線或緯線上,可直接利用公式進(jìn)行計(jì)算。如圖1中A、F兩點(diǎn)相距約為111×10=1110千米;B、F兩點(diǎn)相距約為111×10×cos30°≈961千米。3.量距離654.尋最短路程球面上任意兩點(diǎn)的最短路程,是過(guò)這兩點(diǎn)的大圓劣弧。(1)可以利用現(xiàn)成大圓,如經(jīng)線圈、赤道、晨昏線。(見(jiàn)下圖)處于不同經(jīng)線但位于同一經(jīng)線圈上兩點(diǎn)間的最短航線須經(jīng)過(guò)兩極點(diǎn)中的一個(gè)。赤道上的兩點(diǎn),沿赤道向正東或正西走劣弧即可。晨昏線上的兩點(diǎn),其最短航線就是沿晨昏線走劣弧。4.尋最短路程66(2)沒(méi)有現(xiàn)成大圓,做大圓劣弧。①北半球兩點(diǎn)的大圓劣弧如下圖所示,應(yīng)是向高緯(或者向極點(diǎn))彎曲,所以若從E到F,則走向?yàn)闁|北—東南,若從F向E,則走向?yàn)槲鞅薄髂?②南半球的大圓劣弧也應(yīng)向高緯彎曲,如下圖中從G到H,則走向?yàn)闁|南—東北,從H到G,則走向?yàn)槲髂稀鞅薄?2)沒(méi)有現(xiàn)成大圓,做大圓劣弧。①北半球兩點(diǎn)的大圓劣弧如下圖675.找對(duì)稱點(diǎn)(1)關(guān)于赤道對(duì)稱的點(diǎn):經(jīng)度相同;緯度數(shù)相同但南北緯相反。如A點(diǎn)與B點(diǎn)、C點(diǎn)與D點(diǎn)。(2)關(guān)于地軸對(duì)稱的點(diǎn):經(jīng)度相差180°,東西經(jīng)相反;緯度相同。如A點(diǎn)與C點(diǎn)、B點(diǎn)與D點(diǎn)。(3)關(guān)于地心對(duì)稱的點(diǎn)(對(duì)跖點(diǎn)):經(jīng)度相差180°,東西經(jīng)相反;緯度數(shù)相同但南北緯相反。如A點(diǎn)與D點(diǎn)、B點(diǎn)與C點(diǎn)。5.找對(duì)稱點(diǎn)68思路?典題透析【典例】

(2020浙江卷,19)下圖為某飛機(jī)在甲、乙、丙間沿地球大圓周飛行軌跡示意圖。讀圖,完成下題。若飛機(jī)勻速、等高飛行,則在甲—乙—丙間單位時(shí)間內(nèi)飛過(guò)的緯度差(

)A.持續(xù)變大 B.先變大,后變小C.持續(xù)變小 D.先變小,后變大思路?典題透析【典例】(2020浙江卷,19)下圖為某飛機(jī)69【素養(yǎng)解讀】本題將最短航線與地球緯線分布特點(diǎn)相結(jié)合,考查學(xué)生的綜合思維?！舅悸穼?dǎo)引】[嘗試解答]

東北

東南D【素養(yǎng)解讀】本題將最短航線與地球緯線分布特點(diǎn)相結(jié)合,考查學(xué)生70題組?訓(xùn)練突破角度1

經(jīng)緯度的判斷及應(yīng)用讀下面兩幅經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,完成1~2題。1.圖中b點(diǎn)位于c點(diǎn)的

方向。(

)

A.東南 B.西南C.東北 D.西北題組?訓(xùn)練突破角度1經(jīng)緯度的判斷及應(yīng)用1.圖中b點(diǎn)位于c點(diǎn)712.一架飛機(jī)從c點(diǎn)飛到a點(diǎn),沿最短航線的飛行方向是(

)A.先向正東飛,后向正西飛B.先向西南飛,后向東南飛C.先向正北飛,后向正南飛D.先向正南飛,后向正北飛2.一架飛機(jī)從c點(diǎn)飛到a點(diǎn),沿最短航線的飛行方向是()72答案

1.C

2.D

解析

第1題,讀圖可知,b點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(55°N,140°E),c點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(30°S,90°E),所以,b點(diǎn)位于c點(diǎn)的東北方向,C項(xiàng)正確。第2題,經(jīng)緯網(wǎng)圖中兩點(diǎn)之間的最短航線是過(guò)這兩點(diǎn)的大圓劣弧。結(jié)合左圖地球自轉(zhuǎn)方向知其為南半球,且a、c兩點(diǎn)位于同一經(jīng)線圈上,飛機(jī)飛行的最短航線就是兩點(diǎn)所在經(jīng)線圈的劣弧,所以,飛行方向是先向正南飛,后向正北飛。D項(xiàng)正確。答案1.C2.D73角度2

經(jīng)緯網(wǎng)圖的綜合應(yīng)用(2020湖北仙桃一中月考)下圖為全球經(jīng)緯線圖,甲至辛是經(jīng)緯線坐標(biāo)上的八個(gè)地點(diǎn)。讀圖,完成3~4題。角度2經(jīng)緯網(wǎng)圖的綜合應(yīng)用743.下列各點(diǎn)間的連線,實(shí)際距離最遠(yuǎn)的是(

)A.己、辛 B.丙、庚 C.乙、己 D.甲、戊4.亞特蘭蒂斯是個(gè)傳說(shuō)中的古文明大陸,后人曾通過(guò)柏拉圖提出的地球六分說(shuō),也就是把地球(360度)切成六等份,來(lái)推論亞特蘭蒂斯的地點(diǎn)。其推論依據(jù)是沿著同一條緯線出發(fā)時(shí),亞特蘭蒂斯往東60度為古埃及文明之處,往西60度則為瑪雅文明北方的美國(guó)南部沿海地區(qū)。依此推論,亞特蘭蒂斯最可能位于圖中(

)A.庚 B.己 C.丙 D.乙3.下列各點(diǎn)間的連線,實(shí)際距離最遠(yuǎn)的是()75答案

3.A

4.C

解析

第3題,讀圖,圖中己、辛之間跨緯度60°,相當(dāng)于赤道上跨經(jīng)度60°的距離。丙、庚在30°緯線上,跨經(jīng)度60°,較己、辛之間的距離短。乙、己在60°緯線上,跨經(jīng)度90°,相當(dāng)于赤道上跨經(jīng)度45°的距離,較己、辛之間的距離短。甲、戊在極點(diǎn)上,距離是0,最小。若以最短距離來(lái)比較,在地球表面上的實(shí)際距離最遠(yuǎn)的是己、辛,A項(xiàng)正確。第4題,沿著同一條緯線,亞特蘭蒂斯往東60度為古埃及文明之處(約是30°E),往西60度則為瑪雅文明北方的美國(guó)南部沿海地區(qū)(約是90°W)。所以,亞特蘭蒂斯的位置約是30°W,最可能位于圖中丙地,C項(xiàng)正確。答案3.A4.C76規(guī)律?深化整合考向二地圖上方向的判斷常用方法辨別方向的技巧一般定向法上北下南,左西右東指向標(biāo)定向法地圖上指向標(biāo)的箭頭一般指示正北方向時(shí)針?lè)ū硎镜厍蜃赞D(zhuǎn)或公轉(zhuǎn)的地圖中,從北極上空看逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)闁|,從南極上空看順時(shí)針?lè)较驗(yàn)闁|經(jīng)緯度法經(jīng)度法東經(jīng)度增大方向?yàn)闁|,減小方向?yàn)槲?西經(jīng)度增大方向?yàn)槲?減小方向?yàn)闁|緯度法北緯度增大方向?yàn)楸?減小方向?yàn)槟?南緯度增大方向?yàn)槟?減小方向?yàn)楸币?guī)律?深化整合考向二地圖上方向的判斷常用方法辨別方向的技巧77課文洋溢著對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)與贊美之情。文中泰山那雄偉多姿的景色，美不勝言，使人心曠神怡。作者不顧條件惡劣，克服種種困難，登山一覽的高昂情緒也很感動(dòng)人。在作者筆下隆冬時(shí)節(jié)風(fēng)雪彌漫的泰山優(yōu)美絢麗，毫無(wú)冷落蕭條之感，作者頂風(fēng)冒雪，豪情滿懷，胸襟開(kāi)闊，既無(wú)孤芳自賞的清高，也沒(méi)有“獨(dú)釣寒江雪”的凄楚、孤寂的情懷。文章的基調(diào)是積極的、樂(lè)觀的、豪邁的，使人讀了不僅能欣賞到自然的美，也能領(lǐng)悟一些人生的真諦。古代記漩散文能收到這樣的效果，是很可貴的。姚鼐參加纂修的《四庫(kù)全書(shū)》于乾隆三十八年（1773）開(kāi)館纂修。乾隆三十九年（1774），姚鼐以養(yǎng)親為名，告歸田里，道經(jīng)泰安與摯友泰安知府朱孝純（字子潁）于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山頂，第二天即除夕（當(dāng)年十二月?。?，五更時(shí)分至日觀峰的日觀亭后，觀賞日出，寫下了這篇游記。初八日，始開(kāi)靖海門及大南大東二城門。(《三元里抗英》)[考點(diǎn)分析]大食惟寅(2)序數(shù)紀(jì)日法[解題技巧]A.第一句寫詩(shī)人行到的地點(diǎn)和到此的緣由,詩(shī)人是為了"看水"而"行到"。2.理清本文思路，體會(huì)描景特點(diǎn)。臥龍偃蹇雷不驚,公與此君俱忘形。①結(jié)構(gòu)的散文化、描寫的詩(shī)意化。3.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是（）孟冬寒氣至，