脊椎動物的主要類群演示文稿

脊椎動物的主要類群演示文稿第一頁，共六十八頁。（優(yōu)選）脊椎動物的主要類群第二頁，共六十八頁。脊椎動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類第三頁，共六十八頁。1掌握脊椎動物如：魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類的主要特征及與人類生活的關系。2描述鯽魚青蛙爬行類家鴿家兔與其生活相適應的特點，了解常見的魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類常見種類。學習目標第四頁，共六十八頁。學習目標第一課時1.描述魚類的主要特征，說出鯽魚的生活方式和與之相適應的形態(tài)結構特點。（重點）2.嘗試描述兩棲動物和爬行動物與其生活相適應的形態(tài)特征。第五頁，共六十八頁。魚類第六頁，共六十八頁。觀察鯽魚的體形、體色、魚鰭、鰓、脊柱。合作探究第七頁，共六十八頁。第八頁，共六十八頁。第九頁，共六十八頁。第十頁，共六十八頁。2、嘗試描述各種魚鰭的作用？體形：梭形；能減少魚在水中游動的阻力。胸鰭：1對，轉換方向，保持魚體左右平行。腹鰭：1對，保持魚體左右平行。尾鰭：1個，產生前進的動力和決定運動方向1、鯽魚的體形、體色對其水生生活的意義？體色：背面深灰黑色，腹面白色；保護色。背鰭、臀鰭：各1個，保持豎直方向平行。魚鰭運動器官第十一頁，共六十八頁。4、魚的脊柱是如何構成的？其功能是什么？呼吸魚的脊柱由許多脊椎骨構成，其功能是對身體起到保護和支持作用。側線：感知水流，測定方向。3、魚口與鰓蓋的交替張合，起什么作用？5、魚類側線的作用？鰓第十二頁，共六十八頁。魚類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳?？偨Y：魚類的主要特征第十三頁，共六十八頁?！竞献鹘涣鳌?.鯽魚有哪些特征能減小游泳時水的阻力？提示：鯽魚的體型呈梭形、體表分泌黏液都有利于減小游泳時水的阻力。2.如果你到集市上去買魚，如何判斷魚是否新鮮？提示：可根據鰓絲的顏色判斷。分析：鰓絲內密布毛細血管，是氣體交換的場所，活魚的鰓絲是鮮紅色的。若鰓絲鮮紅，則魚是新鮮的；若鰓絲暗紅，則證明魚已經死亡很長時間。第十四頁，共六十八頁。第十五頁，共六十八頁。第十六頁，共六十八頁。海馬泥鰍第十七頁，共六十八頁。第十八頁，共六十八頁。練習:1.下列魚的生活習性的敘述,不正確的一項是()A.生活在水中B.魚的體溫隨水溫的變化而變化C.都有洄流D.鯽魚最適合的生長溫度是15℃-30℃2.魚鱗片上的粘液的作用（）Ａ.保護身體，減少阻力Ｂ.保護身體，感知水流Ｃ.測定方向，減少阻力Ｄ.測定方向，感知水流ＣＡ３.魚能在不同的水層間游泳或停留，主要依靠哪個器官（）Ａ.口腔Ｂ.鰓Ｃ.鰭Ｄ.鰾Ｄ第十九頁，共六十八頁。４.對鯽魚側線的敘述錯誤的是（）Ａ.側線與神經相連Ｂ.側線在鯽魚身體兩側都有Ｃ.側線能減少水的阻力Ｄ.側線能.測定方向，感知水流5.下列動物真正屬于魚的是()A.甲魚B.黃鱔C.鯨魚D.娃娃魚6.水中的氧氣進入魚體內的途徑是（）

A．水→口→鰓→血液B．水→鰓→血液

C．水→鼻→鰓→血液D．水→口→鼻→鰓→血液ＣBA第二十頁，共六十八頁。7.下列敘述中與鯽魚適于水中生活無關的形態(tài)特征是（）A、身體分為頭、軀干和尾B、身體呈梭形C、體表有鱗片和黏液D、身體的兩側有側線8.鯽魚側線的作用是（）A、維持身體平衡B、協(xié)助運動C、測定方向和感知水流D、排泄AC第二十一頁，共六十八頁。9.鯽魚不停的將水吞入口內，又從鰓蓋后緣排出，其主要生理意義是因為（）A、獲得水分B、排出廢物C、獲得食物D、氣體交換10.悶熱的夏天，?？吹匠靥林械聂~不時把頭浮出水面，原因是水中缺少（）A、氧氣B、陽光C、食物D、二氧化碳DA第二十二頁，共六十八頁。討論青蛙有哪些形態(tài)結構與水陸兩棲相適應？1、青蛙的皮膚能分泌大量的粘液，因而經常保持濕潤。2、生活在不同環(huán)境中的青蛙有不同的體色。3、青蛙的后肢比前肢發(fā)達。趾（指）間有蹼。4、幼體在水中生活用鰓呼吸5、成體生活在陸地，也可生活在水中，用肺呼吸兼用皮膚呼吸。6、青蛙是變溫動物，在環(huán)境低于70C時進入冬眠。兩棲類第二十三頁，共六十八頁。①幼體生活在水中，用鰓呼吸，用尾運動概括兩棲類的特征②幼體經過發(fā)育變?yōu)槌审w，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。生活環(huán)境為水陸兩棲。③體溫不恒定需要冬眠（<7℃

），是變溫動物(二)兩棲類的特征試一試第二十四頁，共六十八頁。兩棲動物幼體成體

呼吸器官

適應環(huán)境類型

比一比

鰓肺、皮膚水中水陸兩棲第二十五頁，共六十八頁。蠑螈：與大鯢同屬于兩棲動物有尾目，分布浙江、江西、廣東、廣西一帶第二十六頁，共六十八頁。大鯢：它的叫聲如嬰兒啼哭，又名娃娃魚，這是一種性情兇猛的肉食動物，也是現存最大的兩棲動物，屬于國家2級保護動物,禁止捕食。第二十七頁，共六十八頁。第二十八頁，共六十八頁。兩棲類幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚裸露且濕潤，能夠輔助呼吸?？偨Y：兩棲類第二十九頁，共六十八頁。閱讀相關內容討論：1.常見的爬行動物有哪些？2.為什么說爬行動物是真正的陸生脊椎動物？3.魚類、兩棲類和爬行類的共同特征是什么？爬行類第三十頁，共六十八頁。爬行動物的皮膚干燥、厚實，體表覆蓋著角質的鱗片或甲，用肺呼吸，陸地上產卵，其卵有堅韌的卵殼，是真正擺脫對水的依賴而適應陸地生活的脊椎動物?？偨Y：爬行類第三十一頁，共六十八頁。拓展延伸第三十二頁，共六十八頁。第三十三頁，共六十八頁。第三十四頁，共六十八頁。魚類、兩棲類、爬行類動物的體溫會隨著環(huán)境溫度的變化而變化，都屬于變溫動物。第三十五頁，共六十八頁。④運動器官：＿＿。＿＿鰭和＿＿鰭各兩個，＿＿鰭、＿＿鰭和＿＿鰭各一個。⑤呼吸器官：＿＿，結構包括＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿，鰓絲內密布＿＿＿＿＿。⑥骨骼：體內有一條由許多＿＿＿＿構成的＿＿＿，具有＿＿＿＿和＿＿＿作用。(2)魚類的主要特征：終生生活在＿＿中，身體呈＿＿＿，體表大多覆蓋著＿＿＿，用＿＿呼吸，用＿＿游泳，＿＿＿動物。鰭胸腹背尾臀鰓鰓絲鰓耙鰓弓毛細血管脊椎骨脊柱支保護水梭形鱗片變溫持鰓鰭1.魚類(1)形態(tài)結構和生理特征①體色：背面＿＿＿＿色，腹面白色。②體形：呈＿＿＿，可以減小游泳時的阻力。③體表：覆蓋著＿＿＿。深灰黑梭形鱗片分享我的收獲課堂小結第三十六頁，共六十八頁。2.兩棲類(1)主要特征：幼體生活在＿＿中，用＿＿呼吸；成體既可以生活在＿＿中，也可以生活＿＿＿在上，用＿＿呼吸，皮膚＿＿

＿＿＿＿＿，能夠＿＿＿＿＿。(2)舉例：青蛙、＿＿＿和＿＿＿等。3.爬行類(1)主要特征：皮膚＿＿＿＿＿＿，體表覆蓋著＿＿＿＿＿＿

＿＿＿，用＿＿呼吸，陸地上＿＿＿，其卵有＿＿＿＿＿＿。(2)舉例：鱷魚、＿＿、避役和＿＿等。水鰓陸地肺露且濕潤輔助呼吸蟾蜍大鯢干燥、厚實角質的鱗片產卵堅韌的卵殼龜蛇或甲裸水肺4.變溫動物(1)概念：體溫隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動物。(2)舉例：魚類、＿＿＿＿和＿＿＿＿等。兩棲類爬行類第三十七頁，共六十八頁。魚類兩棲類爬行類達標檢測同步51—52頁第三十八頁，共六十八頁。魚類（鯽魚）兩棲類（青蛙）爬行類（蛇）生活環(huán)境體表呼吸器官體溫生殖方式終生生活在水中幼體:水中成體:陸上陸上有鰭無四肢有鱗片成體皮膚濕潤、裸露有四肢鱗片或甲幼體:鰓成體:肺和皮膚鰓肺不恒定不恒定不恒定

卵生卵生卵生溫故知新第三十九頁，共六十八頁。學習目標第二課時1.描述家鴿與飛行生活相適應的形態(tài)結構特點。（重點）2了解常見的鳥類,掌握鳥類的主要特征。第四十頁，共六十八頁。鳥類探究：鳥類有哪些特點適應于飛行生活觀察外形體形體表前肢的特點第四十一頁，共六十八頁。一、家鴿的外部形態(tài)1、體形：2、體表：3、前肢：呈流線型（減少飛行時的阻力）被覆羽毛（有保溫作用）

鳥類變成翼（飛行器官）第四十二頁，共六十八頁。家鴿的骨有的很薄長骨中空，短骨愈合，既輕便又牢固龍骨突骨骼特點胸骨發(fā)達有龍骨突胸肌發(fā)達第四十三頁，共六十八頁。雙重呼吸：1、概念2、過程3、意義呼吸系統(tǒng)第四十四頁，共六十八頁。1＿＿＿呼吸：鳥類所特有的呼吸方式。2.概念：每呼吸＿＿＿，氣體＿＿＿經過肺，在肺里進行＿＿＿＿氣體交換。3.意義：提高了氣體交換的＿＿＿。

一次

兩次

雙重

效率

兩次

氣體呼吸道肺氣囊第四十五頁，共六十八頁。儲存和軟化食物磨碎和初步消化食物極短,減輕體重有喙無齒消化系統(tǒng)第四十六頁，共六十八頁。【合作交流】1.鳥類的骨骼特點對飛行生活有何意義？提示：骨薄而輕，有多塊骨發(fā)生愈合；長骨中空，充滿空氣，有利于減輕體重；胸骨發(fā)達很突出，有利于胸肌的附著。2.鳥類的消化特點對飛行生活有何意義？提示：食量大，消化能力強，能夠為飛行生活提供充足的營養(yǎng)物質；直腸短，不能貯存糞便，有利于減輕體重。第四十七頁，共六十八頁。閱讀相關內容回答問題：1.常見的鳥類有哪些？2.鳥類的主要特征是什么？

第四十八頁，共六十八頁。鳥類的主要特征總結

鳥類有角質的喙;身體呈流線型,前肢變成翼;有的骨中空,有的骨愈合;直腸短,能減輕體重;體表被覆羽毛,具有保溫作用.第四十九頁，共六十八頁。雙重呼吸口內無齒，直腸短食量大，消化能力強骨有的薄,有的愈合,長骨中空胸肌發(fā)達胸骨發(fā)達，具龍骨突呼吸系統(tǒng)

消化系統(tǒng)

肌肉骨骼外部形態(tài)身體呈流線形型飛行器官是翼

體表被覆羽毛

鳥類適于飛翔生活的形態(tài)、結構和生理特點。內部生理特征分享我的收獲第五十頁，共六十八頁。1下面是燕子的一組形態(tài)結構圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點。

（1）從①②兩圖的信息中能夠獲?。?/p>

（2）從③、④兩圖的信息中能夠獲?。荷眢w呈流線型，前肢變成翼

胸肌發(fā)達、胸骨發(fā)達

（3）除上述四幅圖中的信息外，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：①消化：食量大、直腸短②呼吸：雙重呼吸、供氧充分③循環(huán)：心跳快、供血強④體表：體表被覆羽毛達標檢測第五十一頁，共六十八頁。2、請根據下圖回答問題：（1）從圖中可以看出家鴿的身體呈＿＿型，減少了飛行時空氣中的阻力。

（2）家鴿的胃包括［］＿＿和［］＿＿兩部分，而［］＿＿只起到暫時貯存和軟化食物的作用。家鴿的［］＿＿短，便于糞便的及時排出，減輕了自身重量，利于飛行。（3）家鴿的呼吸也十分特殊，被稱作________。⒋流線腺胃⒌肌胃③嗉囊⑧直腸雙重呼吸第五十二頁，共六十八頁。鳥類達標檢測同步53頁第五十三頁，共六十八頁。

鳥類(1)生活習性：適于空中＿＿＿。(2)形態(tài)結構與飛行生活相適應的特點：①體形：身體呈＿＿＿型，可以減小飛行時的＿＿＿。②體表：被覆＿＿＿，具有＿＿＿作用。③前肢：變成＿＿，是＿＿＿的器官。飛行流線阻力羽毛保溫翼飛行④骨：有的＿＿＿，有的＿＿＿在一起，比較長的骨＿＿＿大多是＿＿＿的。這樣的骨骼既＿＿＿又＿＿＿，有利于＿＿。⑤＿＿＿呼吸：鳥類所特有的呼吸方式。a.概念：每呼吸＿＿＿，氣體＿＿＿經過肺，在肺里進行＿＿氣體交換。b.意義：提高了氣體交換的＿＿＿。很薄愈合內部中空輕便牢固飛行雙重一次兩次兩次效率

⑥口中無___,直腸極＿＿，糞便很快進入＿＿＿＿而被排出體外，有助于＿＿＿＿＿。短泄殖腔減輕體重牙齒溫故知新第五十四頁，共六十八頁。

第三課時哺乳動物第五十五頁，共六十八頁。學習目標第三課時1.描述家兔與生活相適應的形態(tài)結構特點。（重點）2了解常見的哺乳類,掌握哺乳類的主要特征。第五十六頁，共六十八頁。

1.自學教材87--88頁，并把助學自主學習完成。把填的空在課本中標出。

2.完善自主學習,小組內交流自主學習中的疑惑點。

3.時間5分鐘.自主學習第三課時哺乳類第五十七頁，共六十八頁。哺乳類第五十八頁，共六十八頁。1.家兔的體毛具有什么作用？2.胎生和哺乳對家兔的繁殖有什么意義？3.家兔的門齒、臼齒各有什么作用？這與它的生活習性有何關系？4.發(fā)達的神經系統(tǒng)對家兔適應陸地生活有何意義？合作交流第五十九頁，共六十八頁。1.家兔的體毛具有什么作用？

體表被毛,具有保溫作用第六十頁，共六十八頁。2.胎生和哺乳對家兔的繁殖有什么意義？

胎生和哺乳的生殖發(fā)育特點,大大提高了后代的成活率第六十一頁，共六十八頁。3.家兔的門齒、臼齒各有什么作用？這與它的生活習性有何關系？

兔的牙齒有門齒和臼齒的分化，無犬齒；消化道上有發(fā)達的盲腸，適于消化植物纖維，與食草生活相適應。狼的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，犬齒尖銳鋒利，適于攻擊、捕食和撕裂食物；盲腸退化，與食肉生活相適應。第六