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八年級上冊數(shù)學(xué)勾股定理檢測題八年級上冊數(shù)學(xué)勾股定理檢測題八年級上冊數(shù)學(xué)勾股定理檢測題資料僅供參考文件編號:2022年4月八年級上冊數(shù)學(xué)勾股定理檢測題版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:勾股定理檢測題班級________姓名__________總分_______一、填空題:(每空2分,共28分)若直角三角形兩直角邊之比為3∶4,斜邊的長為25cm,則這個直角三角形的面積是________________.在△ABC中,,(m>n),當(dāng)c=__________時,∠B=90°.在△ABC中,∠C=90°,BC=12,,則AC=_________.在△ABC中,AB=AC=17cm,BC=16cm,AD⊥BC于D,則AD=___________cm.若三角形的三邊長a、b、c滿足,則此三角形是______三角形.一棵樹從離地面3米處斷裂,樹頂落在離樹根部4米處,則樹高為米.以一個直角三角形的一條直角邊為邊長的正方形的面積為225,以這個直角三角形的斜邊為邊長的正方形的面積為625,則以這個直角三角形的另一條直角邊為邊長的正方形的面積為____________.消防云梯的長度是34米,在一次執(zhí)行任務(wù)時,它只能停在離大樓16米遠(yuǎn)的地方,則云梯能達(dá)到大樓的高度是米.有一根長24cm的小木棒,把它分成三段,組成一個直角三角形,且每段的長度都是偶數(shù),則三段小木棒的長度分別是________cm、_________cm、_________cm.在Rt△ABC中,∠C=90°,c=34,a:b=8:15,則a=_______,b=_______.如圖所示,長方體底面長為4,寬為3,高為12,求長方體對角線MN的長為_______.二、選擇題:(每題2分,共18分)把直角三角形的兩條直角邊同時擴大到原來的2倍,則斜邊擴大到原來的()A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍13、分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長:(1)、、1;(2)5、12、13;(3)8、15、17;(4)4、5、6其中是能構(gòu)成直角三角形的勾股數(shù)有()。A.4組B.3組C.2組D.1組14、下列條件中,不能確定三角形是直角三角形的是()A.三角形中有兩個角是互為余角 B.三角形三個內(nèi)角之比為3∶2∶1C.三角形的三邊之比為3∶2∶1 D.三角形中有兩個內(nèi)角的差等于第三個內(nèi)角15下列說法中,錯誤的是()A.△ABC中,若∠B=∠C-∠A,,則△ABC是直角三角形B.△ABC中,a2=(b+c)(b-c),則△ABC是直角三角形C.△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,則△ABC是直角三角形D.△ABC中,a:b:c=3:4:5,則△ABC是直角三角形16、在△ABC中,∠C=90°,周長為60,斜邊與一直角班的比為13∶5,則這個三角形的三邊長分別為()A.5,4,3 B.13,12,5 C.26,24,20 D.26,24,1017、以面積為9cm2的正方形的對角線為邊,作一個正方形,其面積為()A.9cm2 B.12cm2 C.18cm2 D.249m218、如果△ABC的三邊分別為,,(m>1),那么()A△ABC是直角三角形,且斜邊長為B△ABC是直角三角形,且斜邊長為C△ABC是直角三角形,但斜邊長需由m的大小確定D△ABC不是直角三角形19、如圖所示,△ABC中,∠C=90°,D為BC邊的中點,DE⊥AB于E,則等于()A. B.C.D.20、等腰三角形底邊上的高為4cm,周長為16cm,則三角形的面積為()A.14cm2 B.12cm2 C.10cm2 D.8cm2 三、解答題:(共54分)21、(10分)求下列圖形中陰影部分的面積.22、(6分)某人步行向北走了2公里,接著又向正東方向走了公里,則他此時離出發(fā)地點多遠(yuǎn)?
23、(6分)如圖所示,△ABC中,D為BC邊上一點,若AB=13,BD=5,AD=12,BC=14,求AC的長.24、(8)如圖,每個小方格都是邊長為1的正方形,求圖中格點四邊形ABCD的周長和面積。25、(8)由四個完全相同的直角三角形拼得一個大正方形,如圖3-1.已知直角三角形兩條直角邊分別是6cm,8cm,求大正方形的面積。(用兩種方法解)26、(8分)已知,如圖,四邊形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且∠A=90°,求四
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