破壞經(jīng)濟(jì)秩序罪-刑法分論-教學(xué)課件

4破壞經(jīng)濟(jì)秩序罪刑法分論教學(xué)課件4破壞經(jīng)濟(jì)秩序罪刑法分論教學(xué)課件4破壞經(jīng)濟(jì)秩序罪刑法分論教學(xué)課件第四章破壞社會(huì)主義

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪目錄第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪第二節(jié)走私罪第三節(jié)破壞金融管理秩序的犯罪第四節(jié)金融詐騙罪第五節(jié)危害稅收征管罪第六節(jié)擾亂市場(chǎng)秩序罪

教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言應(yīng)該是學(xué)習(xí)的激勵(lì)、愛(ài)心的關(guān)懷、智慧的牽引。教師的課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言作為教學(xué)行為的重要組成部分，怎樣才能更好地發(fā)揮其評(píng)價(jià)功能呢？一、簡(jiǎn)明準(zhǔn)確評(píng)價(jià)語(yǔ)應(yīng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確，讓學(xué)生聽(tīng)得真切，聽(tīng)得明白。評(píng)價(jià)語(yǔ)應(yīng)客觀地指出學(xué)生的長(zhǎng)處及存在的缺點(diǎn)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，不冗長(zhǎng)，不含糊，對(duì)于著意要強(qiáng)調(diào)的某個(gè)方面，更要講得清清楚楚。比如在學(xué)生朗讀的時(shí)候，我們就可以這樣評(píng)價(jià)：“你讀得很正確，若是聲音能再響亮些，讓更多人聽(tīng)到該多好”“你讀得很認(rèn)真，如果能多練幾遍，相信會(huì)讀得非常流利”“你讀得真有感情，如果能把每個(gè)字都讀對(duì)了，該多好”“你讀得很流利，速度放慢一些情感就能得到更好地表達(dá)了”……正是這些準(zhǔn)確得體的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，使學(xué)生知道了朗讀要求，即正確流利、聲音響亮、感情飽滿，同時(shí)也明白了只有多練習(xí)，朗讀水平才會(huì)提高。也正是準(zhǔn)確得體的評(píng)價(jià)語(yǔ)言使學(xué)生對(duì)自己的朗讀提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)，在一次一次的練習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，有所進(jìn)步。二、情真意切教師要從內(nèi)心深處真正尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生，把真摯的師生情誼，把對(duì)學(xué)生的拳拳愛(ài)心，用富有激情的語(yǔ)言，用眼睛，用動(dòng)作，哪怕是一次溫柔的撫摸、一個(gè)動(dòng)人的微笑……展現(xiàn)出一個(gè)真情投入的“我”，這樣的課堂評(píng)價(jià)才是從教師心靈深處流溢出來(lái)的，遠(yuǎn)離了虛偽，遠(yuǎn)離了做作，才會(huì)喚起學(xué)生的傾情投入。在我們班級(jí)中有個(gè)男生學(xué)習(xí)成績(jī)很差，平時(shí)也很內(nèi)向。有一次上《虎門(mén)銷煙》的時(shí)候，他卻積極舉手朗讀課文。我見(jiàn)了，一陣歡喜。誰(shuí)知，他站起來(lái)后卻讀得磕磕巴巴，而且犯了幾個(gè)錯(cuò)誤，到后來(lái)越來(lái)越差勁，引得全班同學(xué)哄堂大笑我聽(tīng)完，并沒(méi)有批評(píng)他，而是先表?yè)P(yáng)“今天你能主動(dòng)站起來(lái)朗讀課文，老師首先要表?yè)P(yáng)你的勇氣”。接著，提出了疑問(wèn)：“能告訴大家，你今天為什么想讀課文嗎？在大家的靜靜等待中，他終于支支吾吾講出了理由，原來(lái)，他看過(guò)關(guān)于林則徐的電影，很喜歡這篇課文，在家也讀得很熟練，結(jié)果站起來(lái)太緊張了，以至于不停犯錯(cuò)。我聽(tīng)后笑了，摸著他的頭說(shuō)：“看來(lái)咱得在課堂上多當(dāng)眾練習(xí)才行。下次還敢站起來(lái)讀嗎？”“敢！”在他響亮的回答中，在座的同學(xué)都忍不住向他投來(lái)欽佩的目光。我又笑著對(duì)他說(shuō)：“你讓我想到了林則徐，明知事情不容易，仍迎難而上真了不起?！甭?tīng)完評(píng)價(jià)，我分明看到他挺了挺胸脯。我想，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有老師親切真摯的評(píng)價(jià)和詢問(wèn)，也許，就再也看不到這孩子自信的一面了。三、飽含激勵(lì)教師適當(dāng)?shù)暮屑?lì)性的評(píng)價(jià)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能夠催化他們的求知欲望?！皵?shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”，與其花費(fèi)時(shí)間和精力去苛求學(xué)生，不如用一點(diǎn)心思去發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，并加以鼓勵(lì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。當(dāng)然，賞識(shí)并不是無(wú)原則地包容學(xué)生的錯(cuò)誤，而是應(yīng)針對(duì)不同層次的學(xué)生采用不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一要贊譽(yù)、鞭策優(yōu)秀生，二要肯定、鼓勵(lì)中等生，三要寬容激勵(lì)后進(jìn)生。后進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心更渴求別人的認(rèn)同，更需要老師的關(guān)愛(ài)。對(duì)這樣的學(xué)生，我常常真誠(chéng)地說(shuō)：“你經(jīng)過(guò)自己的努力，能正確地讀出這一段話，真不錯(cuò)！如果你再多練幾遍，相信你會(huì)讀得更流利。“你在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步，老師真為你高興繼續(xù)加油！”在表?yè)P(yáng)激勵(lì)的同時(shí)，要用其能接受的方式指出他的不足，而又不挫傷他的自尊心。學(xué)生在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)感受到了濃濃的師愛(ài)，更得到了向上的力量，可謂是一舉多得。四、幽默風(fēng)趣幽默、風(fēng)趣的評(píng)價(jià)語(yǔ)言能調(diào)節(jié)師生情緒，使課堂氛圍變得活潑歡快，更能拉近教師和學(xué)生、學(xué)生和文本的距離，使學(xué)生以一種積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)處理矛盾，讓學(xué)生在輕松愉快中接受教育、獲得知識(shí)。于永正老師在《小稻秧歷險(xiǎn)記》的教學(xué)中，對(duì)學(xué)生的朗讀有這樣一句評(píng)價(jià)語(yǔ)，獲得了滿場(chǎng)笑聲和掌聲：“完了，我們都喘不過(guò)氣來(lái)了！”幽默、風(fēng)趣的評(píng)價(jià)語(yǔ)讓人感覺(jué)新鮮、輕松、快樂(lè)，更能使課堂歡聲笑語(yǔ)不斷，學(xué)生在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)交流，倍感親切和諧。轉(zhuǎn)換角色是幽默法之一，就是把學(xué)生看成課文中的人物來(lái)評(píng)價(jià)，如上面的課例即是如此。適當(dāng)夸張也是幽默的一個(gè)辦法。比如，學(xué)生問(wèn)題回答得出色，可以用“你的回答讓我佩服得五體投地”來(lái)評(píng)價(jià)。學(xué)生讀書(shū)聲音好聽(tīng)，我會(huì)說(shuō)“清脆悅耳”“娓娓動(dòng)聽(tīng)”。學(xué)生字寫(xiě)得好，我會(huì)用“遒勁有力”“如行云流水”等來(lái)贊美。當(dāng)學(xué)生是因?yàn)樽x了好幾遍書(shū)才知道答案的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。如果學(xué)生問(wèn)題回答得清楚明了，就說(shuō)“真像小蔥拌豆腐――一清二白”。學(xué)生知識(shí)豐富，就是“才高八斗”，文章寫(xiě)得好，就用“文思如泉，筆走如飛，妙筆生花”來(lái)贊美……教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，它需要我們教師樹(shù)立正確的學(xué)生觀，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，設(shè)身處地為學(xué)生著想，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用它，就一定能使我們的語(yǔ)文課堂煥發(fā)出生命的活力。在新的時(shí)代條件下，為了能夠更好地應(yīng)對(duì)新課標(biāo)給教師帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)更符合時(shí)代發(fā)展要求的教學(xué)方式進(jìn)行不斷實(shí)踐與探索，以此來(lái)促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)代化發(fā)展。反轉(zhuǎn)課堂是一種新穎的教學(xué)模式，它轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教學(xué)中課上教、課下練的模式，轉(zhuǎn)而為學(xué)生提供實(shí)踐練習(xí)的課堂，要求學(xué)生在課下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這種教學(xué)模式不僅能夠使學(xué)生在課下的學(xué)習(xí)中注入自身的理解特點(diǎn)，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性發(fā)展，還能夠?yàn)閷W(xué)生規(guī)范的實(shí)踐提供機(jī)會(huì)，使學(xué)生在教師引導(dǎo)下運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐方式來(lái)完善自身的理論學(xué)習(xí)。一、反轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用背景淺析小學(xué)語(yǔ)文這門(mén)課程是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的基礎(chǔ)課程、必修課程，小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)成效的高低在相當(dāng)程度上影響著學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，語(yǔ)文教師首先對(duì)應(yīng)用反轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)背景進(jìn)行深入了解。（一）反轉(zhuǎn)課堂的必要性分析語(yǔ)文是母語(yǔ)教育課程，它所涵蓋的知識(shí)內(nèi)容主要是人與人之間進(jìn)行溝通交流的語(yǔ)言方式、特點(diǎn)、藝術(shù)等等，學(xué)生對(duì)語(yǔ)言課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，其目的在于與他人進(jìn)行更好地溝通，這種偏重于實(shí)踐的特性決定了它需要學(xué)生理論實(shí)踐相結(jié)合對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)，此時(shí)反轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生，如“一鎖一匙”般解決了語(yǔ)文教學(xué)需要規(guī)范實(shí)踐練習(xí)這一問(wèn)題。反轉(zhuǎn)課堂不僅是符合語(yǔ)文特點(diǎn)的教學(xué)模式，還是應(yīng)對(duì)課改要求的教學(xué)模式。新課改要求促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，反轉(zhuǎn)課堂將學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程放置在課后，這就使其在學(xué)習(xí)中無(wú)意識(shí)加入了自身的認(rèn)識(shí)、理解，從而保證學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性發(fā)展。（二）反轉(zhuǎn)課堂的可行性分析很多教師認(rèn)為，反轉(zhuǎn)課堂這種教學(xué)模式只適用于具有豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，因?yàn)橹挥袚碛胸S富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生才能夠真正做到自主學(xué)習(xí)，實(shí)則不然。小學(xué)生雖然知識(shí)經(jīng)驗(yàn)并不豐富，要求他們?cè)谡n下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)也略顯不現(xiàn)實(shí)，可是我們需要看到小學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，語(yǔ)文既然是一門(mén)偏重于實(shí)踐運(yùn)用的課程，那么學(xué)生在課下的實(shí)踐生活中必然運(yùn)用著語(yǔ)文的知識(shí)內(nèi)容。加之語(yǔ)文的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為閱讀或?qū)懽?，與其說(shuō)這是布置的課下學(xué)習(xí)作業(yè)，不如說(shuō)這是豐富學(xué)生課后生活的方式，因?yàn)樾W(xué)生對(duì)于具有情節(jié)性的故事有著較高的向往程度，他們希望能夠在豐富多彩的故事中收獲知識(shí)、提升素質(zhì)，這就為反轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用提高了可行程度。二、語(yǔ)文的反轉(zhuǎn)課堂教學(xué)策略（一）課下學(xué)習(xí)內(nèi)容的布置以課文閱讀為主，以學(xué)生理解體現(xiàn)學(xué)習(xí)水平我們?cè)诶梅崔D(zhuǎn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，需要讓學(xué)生在課后對(duì)課文進(jìn)行閱讀和理解，并要求學(xué)生根據(jù)自身理解來(lái)形成基本的文章主旨認(rèn)識(shí)，以此來(lái)使我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行了解。例如《負(fù)荊請(qǐng)罪》這一篇具有情節(jié)性的古代故事，我們可以要求學(xué)生在課下對(duì)課文閱讀三遍，第一遍掃除陌生字詞，第二遍了解故事大意，第三遍總結(jié)中心思想，還可以要求對(duì)文章內(nèi)容感興趣的學(xué)生搜集與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有關(guān)的歷史資料來(lái)豐富自身認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)“以點(diǎn)展面”的發(fā)展，之后我們?cè)僭谡n堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的不同理解進(jìn)行總結(jié)與整理，進(jìn)而展開(kāi)課堂之中的實(shí)踐教學(xué)。總之，課下的自主學(xué)習(xí)旨在對(duì)課文內(nèi)容形成一個(gè)較為完善的整體認(rèn)識(shí)，為課堂的實(shí)踐探究奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（二）課上教學(xué)工作的安排以實(shí)踐探究為主，以學(xué)生豐富體驗(yàn)促進(jìn)發(fā)展我們?cè)诶梅崔D(zhuǎn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，需要在課堂上為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的實(shí)踐探索環(huán)境，讓學(xué)生能夠在教師的規(guī)范引導(dǎo)下以標(biāo)準(zhǔn)的探究方式對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行理解，從而促進(jìn)自身語(yǔ)文學(xué)習(xí)的長(zhǎng)足發(fā)展。例如《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)〈史記〉》這一課，學(xué)生課下的初步閱讀之后應(yīng)當(dāng)在課堂中為學(xué)生提供談?wù)撟陨砀惺艿臋C(jī)會(huì)，再為學(xué)生提供“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐乃賦離騷，左丘失明厥有國(guó)語(yǔ)，孫子臏腳兵法修列，不韋遷蜀世傳呂覽”等等相似的古代故事，讓學(xué)生在小組的合作探究之中對(duì)大量的資料進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)而對(duì)文章的主旨形成規(guī)范認(rèn)識(shí)，并塑造自身發(fā)奮圖強(qiáng)、努力奮斗的精神，達(dá)到情感態(tài)度與價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)。總之，課堂之中的實(shí)踐探究應(yīng)當(dāng)以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以豐富的資料來(lái)完善學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，促使學(xué)生能夠在與小組成員進(jìn)行合作探究的過(guò)程中得到更有效發(fā)展。4破壞經(jīng)濟(jì)秩序罪刑法分論教學(xué)課件4破壞經(jīng)濟(jì)秩序罪刑法分1第四章破壞社會(huì)主義

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪第四章破壞社會(huì)主義

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪2目錄第一節(jié)

生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪第二節(jié)

走私罪第三節(jié)

破壞金融管理秩序的犯罪第四節(jié)

金融詐騙罪

第五節(jié)

危害稅收征管罪

第六節(jié)

擾亂市場(chǎng)秩序罪

目錄第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪3第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪生產(chǎn)、銷售假藥罪生產(chǎn)、銷售劣藥罪生產(chǎn)、銷售不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品罪生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪生產(chǎn)、銷售不符合標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用器材罪生產(chǎn)、銷售不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品罪生產(chǎn)、銷售偽劣農(nóng)藥、獸藥、化肥、種子罪生產(chǎn)、銷售不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的化妝品罪第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪4一、生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪

（一）概念是指生產(chǎn)者、銷售者在產(chǎn)品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好或者以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品，銷售金額在五萬(wàn)元以上的行為。（二）構(gòu)成要件1．客體：國(guó)家對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的管理制度和消費(fèi)者的合法利益。

一、生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪

（一）概念52、客觀方面：摻雜、摻假以假充真：以次充好以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品

實(shí)施上述行為之一，并且銷售金額在五萬(wàn)元以上，就可按本罪定罪處罰，實(shí)施其中兩種以上行為的，不實(shí)行數(shù)罪并罰。第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪2、客觀方面：第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪63、主體：生產(chǎn)銷售偽劣產(chǎn)品的單位和個(gè)人4、主觀：故意。過(guò)失不構(gòu)成本罪。3、主體：生產(chǎn)銷售偽劣產(chǎn)品的單位和個(gè)人7第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）二、本節(jié)各罪名的既遂標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪：銷售額達(dá)到五萬(wàn)元的。足以造成嚴(yán)重后果的：假藥罪、不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品罪、符合標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用器材罪。造成嚴(yán)重后果的：劣藥罪、不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品罪、偽劣農(nóng)藥、獸藥、化肥、種子罪、不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的化妝品罪只要有行為就成立犯罪：有毒有害食品罪第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）二、本節(jié)各罪名的既遂標(biāo)準(zhǔn)8三、其他應(yīng)注意的問(wèn)題1、關(guān)于“銷售金額”問(wèn)題“銷售金額”是指生產(chǎn)者、銷售者出售偽劣產(chǎn)品后所得和應(yīng)得的全部違法收入。偽劣產(chǎn)品尚未銷售，貨值金額達(dá)到刑法規(guī)定的銷售金額三倍以上的，以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪（未遂）定罪處罰。貨值金額以偽劣產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)計(jì)算；沒(méi)有標(biāo)價(jià)的，按照同類合格產(chǎn)品的市場(chǎng)中間價(jià)格計(jì)算。多次行為，未經(jīng)處理的，累計(jì)計(jì)算。三、其他應(yīng)注意的問(wèn)題1、關(guān)于“銷售金額”問(wèn)題92、醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者個(gè)人，知道或者應(yīng)當(dāng)知道是不符合保障人體健康的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用器材而購(gòu)買使用，對(duì)人體健康造成嚴(yán)重危害的，以銷售不符合標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用器材罪定罪處罰。2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者個(gè)人，知道或者應(yīng)當(dāng)知道是不符合保障人體103、關(guān)于生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪的共犯知道或者應(yīng)當(dāng)知道他人實(shí)施生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪，而為其提供貸款、資金、帳號(hào)、發(fā)票、證明、許可證件，或者提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所或者運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、保管、郵寄等便利條件，或者提供制假生產(chǎn)技術(shù)的，以生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪的共犯論處。3、關(guān)于生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪的共犯11第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）4、實(shí)施生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪，同時(shí)構(gòu)成侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、非法經(jīng)營(yíng)等其他犯罪的，從一重處罰。5、實(shí)施生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪，又以暴力、脅迫方法抗拒查處，構(gòu)成其他犯罪的，數(shù)罪并罰。6、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員參與的，從重處罰。第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）4、實(shí)施生產(chǎn)、銷售偽劣商12第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）7、定罪（1）生產(chǎn)、銷售141條至148條所列產(chǎn)品，原則上以各該條的規(guī)定定罪處罰。（2）根據(jù)刑法（149條第1款）規(guī)定，生產(chǎn)、銷售141條至148條所列的系列產(chǎn)品，不構(gòu)成各該條規(guī)定的犯罪，但是銷售金額在五萬(wàn)元以上的，依照本節(jié)第140條(生產(chǎn)銷售偽劣產(chǎn)品罪)定罪處罰。（3）刑法第149條第2款規(guī)定：生產(chǎn)、銷售本節(jié)第141條至148條所列產(chǎn)品，構(gòu)成各該條規(guī)定的犯罪，同時(shí)又構(gòu)成本節(jié)第140條規(guī)定之罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）7、定罪13第二節(jié)走私罪走私普通貨物、物品罪走私武器、彈藥罪走私核材料罪走私淫穢物品罪走私假幣罪走私文物罪走私貴重金屬罪走私珍貴動(dòng)物、珍貴動(dòng)物制品罪走私珍稀植物、珍稀植物制品罪走私廢物罪第二節(jié)走私罪走私普通貨物、物品罪14一、走私普通貨物、物品罪（一）本罪的概念和構(gòu)成特征走私普通貨物、物品罪，是指違反海關(guān)法規(guī)，逃避海關(guān)監(jiān)管，非法運(yùn)輸、攜帶、郵寄普通貨物、物品進(jìn)出國(guó)(邊)境，偷逃應(yīng)繳稅額5萬(wàn)元以上的行為。1、客體：國(guó)家對(duì)外貿(mào)易管理制度。2、客觀方面：違反海關(guān)法規(guī)→逃避海關(guān)監(jiān)管→非法攜帶、運(yùn)輸、郵寄物品進(jìn)出國(guó)（邊）境偷逃稅額五萬(wàn)元以上多次走私未經(jīng)處理的，按累計(jì)走私貨物、物品的偷逃應(yīng)繳稅額計(jì)算

一、走私普通貨物、物品罪（一）本罪的概念和構(gòu)成特征15

3、主觀：故意4、主體：可以由自然人構(gòu)成，也可由單位構(gòu)成。3、主觀：故意16二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定1、直接走私行為包括：A.未經(jīng)國(guó)務(wù)院或國(guó)務(wù)院授權(quán)的部門(mén)批準(zhǔn)，不經(jīng)過(guò)設(shè)立海關(guān)的地點(diǎn)，非法運(yùn)輸、攜帶國(guó)家禁止或限制進(jìn)出口的貨物、物品或者依法應(yīng)當(dāng)繳納關(guān)稅的貨物、物品進(jìn)出國(guó)（邊)境的。二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定1、直接走私行為包括：17二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定B、雖然通過(guò)設(shè)立海關(guān)的地點(diǎn)進(jìn)出國(guó)（邊)境，但采取隱匿、偽裝、假報(bào)等欺騙手段，逃避海關(guān)監(jiān)管、檢查，非法盜運(yùn)、偷帶或者非法郵寄國(guó)家禁止或者限制進(jìn)出口的貨物、物品或者依法應(yīng)當(dāng)繳納關(guān)稅的貨物、物品的。二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定B、雖然通過(guò)設(shè)立海關(guān)的地點(diǎn)進(jìn)出18二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定C、未經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)或者海關(guān)許可并且未補(bǔ)繳關(guān)稅，擅自將批準(zhǔn)進(jìn)口的來(lái)料加工、來(lái)件配裝、補(bǔ)償貿(mào)易的原材料、零部件、制成品、設(shè)備等保稅貨物，非法在境內(nèi)銷售牟利的。D、未經(jīng)海關(guān)許可并且未補(bǔ)繳關(guān)稅，擅自將特定減稅、免稅進(jìn)口的貨物、物品，非法在境內(nèi)銷售牟利的。二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定C、未經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)或者海關(guān)許可19二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定2、準(zhǔn)走私行為（間接走私行為）（1）直接向走私人非法收購(gòu)國(guó)家禁止進(jìn)口的物品，或者直接向走私人非法收購(gòu)走私進(jìn)口的其他貨物、物品，數(shù)額較大。（2）在內(nèi)海、領(lǐng)海、界河、界湖運(yùn)輸、收購(gòu)、販賣國(guó)家禁止進(jìn)出口物品的，或者運(yùn)輸、收購(gòu)、販賣國(guó)家限制進(jìn)出口貨物、物品，數(shù)額較大，沒(méi)有合法證明的。

二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定2、準(zhǔn)走私行為（間接走私行為）20二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定3、走私共犯行為：與走私罪犯通謀、為其提供貨款、資金、賬號(hào)、發(fā)票、證明或者為其提供運(yùn)輸、保管、郵寄或者其他方便的，以走私罪的共犯論處。注意其與洗錢(qián)罪的區(qū)別4、武裝掩護(hù)走私依照刑法第151條第1款、第4款的規(guī)定從重處罰。但是，具體罪名應(yīng)根據(jù)其走私物品的性質(zhì)來(lái)確定。二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定3、走私共犯行為：21二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定5、以暴力、威脅方法抗拒緝私以走私罪和刑法第277條規(guī)定的妨害公務(wù)罪，依照數(shù)罪并罰的規(guī)定處罰。二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定5、以暴力、威脅方法抗拒緝私22三、走私犯罪的認(rèn)定1、走私毒品的，屬于毒品犯罪的內(nèi)容，不在走私犯罪之列，如果行為人走私既有毒品，也有其他物品的，數(shù)罪并罰。2、走私文物罪、走私貴重金屬罪，僅指從境內(nèi)向境外走私。從境外向境內(nèi)走私的，不構(gòu)成相關(guān)犯罪，可以構(gòu)成走私普通貨物、物品罪。走私廢物罪僅指從境外向境內(nèi)走私。

三、走私犯罪的認(rèn)定1、走私毒品的，屬于毒品犯罪的內(nèi)容，不在走23三、走私犯罪的認(rèn)定3、罪與非罪的界限：走私普通貨物、物品罪偷逃應(yīng)交稅額五萬(wàn)元以上方可構(gòu)成犯罪。4、走私罪與其他相關(guān)犯罪的界限走私進(jìn)口后，其后續(xù)行為往往又觸犯其他罪名，例如走私偽劣產(chǎn)品進(jìn)口，在境內(nèi)銷售，又構(gòu)成相關(guān)犯罪。因?yàn)樾袨槿说淖罱K目的是通過(guò)走私之后銷售走私物品牟利，符合牽連犯的特征，一般應(yīng)擇一重罪處罰。三、走私犯罪的認(rèn)定3、罪與非罪的界限：24第三節(jié)破壞金融管理秩序的犯罪

一、貨幣犯罪二、洗錢(qián)罪第三節(jié)破壞金融管理秩序的犯罪一、貨幣犯罪25一、貨幣犯罪

偽造貨幣罪出售、購(gòu)買、運(yùn)輸假幣罪金融工作人員購(gòu)買假幣、以假幣換取貨幣罪持有、使用假幣罪變?cè)熵泿抛镆弧⒇泿欧缸飩卧熵泿抛?6（一）偽造貨幣罪1、本罪的概念和構(gòu)成特征偽造貨幣罪，是指違反貨幣管理法規(guī)，仿照貨幣的式樣、票面、圖案、顏色等特征，制造假貨幣、冒充真貨幣的行為。（1）客體是國(guó)家的貨幣管理制度。既包括貨幣的公共信用，又包括國(guó)家的貨幣發(fā)行權(quán)。本罪的犯罪對(duì)象“貨幣”是指可在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)流通或者兌換的人民幣和境外貨幣。

案例：偽造古錢(qián)幣、金銀卷、銀元、銀元寶、金條（一）偽造貨幣罪1、本罪的概念和構(gòu)成特征27（2）本罪在客觀方面表現(xiàn)為仿照貨幣的式樣，制造假貨幣的行為?！皞卧臁?，包括一切制造外觀上足以使一般人誤認(rèn)為是貨幣的假幣。制造貨幣版樣也屬于偽造貨幣。案例1：將畫(huà)報(bào)上貨幣樣式圖案剪下使用的；案例2：偽造面額為200元的人民幣謊稱此乃為新發(fā)行的貨幣；案例3：僅憑想象自己設(shè)計(jì)偽造從未見(jiàn)過(guò)的某外國(guó)貨幣；案例4：偽造錯(cuò)版人民幣；案例5:偽造貨幣純粹為了欣賞。

（2）本罪在客觀方面表現(xiàn)為仿照貨幣的式樣，制造假貨幣的行為。28（3）本罪的主體是一般主體。只有自然人可以成為本罪的主體。（4）本罪在主觀方面是故意。實(shí)踐中，行為人一般具有營(yíng)利的目的，但該目的并非犯罪構(gòu)成的必備要件。

（3）本罪的主體是一般主體。只有自然人可以成為本罪的主體。29

2、偽造貨幣罪的既遂與未遂已經(jīng)將假幣制造出來(lái)的，構(gòu)成犯罪既遂

2、偽造貨幣罪的既遂與未遂30（二）貨幣犯罪應(yīng)注意的其他問(wèn)題1、偽造貨幣罪與變?cè)熵泿抛锏膮^(qū)別偽造：是模仿真實(shí)的貨幣，自行設(shè)計(jì)制作足以使一般人誤認(rèn)為是貨幣的假幣；變?cè)欤菏菍?duì)真正的貨幣本身進(jìn)行各種方式的加工，改變其面值、含量的行為。編造前的貨幣與變?cè)旌蟮木哂型恍浴?/p>

（二）貨幣犯罪應(yīng)注意的其他問(wèn)題1、偽造貨幣罪與變?cè)熵泿抛锏膮^(qū)31分析：1、將金屬貨幣溶化后，制作成較薄的、更多的金屬貨幣的行為。2、某甲偶然翻動(dòng)造紙廠內(nèi)的碎紙堆時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙堆下面有碎幣（后查實(shí)屬報(bào)廢的貨幣碎片），拿回家后將貨幣碎片粘貼成殘幣10元、50元、100元若干張，合計(jì)5000余元，并以該錢(qián)被老鼠咬破為由將粘貼的殘幣帶到某銀行兌換。分析：1、將金屬貨幣溶化后，制作成較薄的、更多的金屬貨幣的行32（二）貨幣犯罪應(yīng)注意的其他問(wèn)題2.關(guān)于偽造貨幣與出售、購(gòu)買、運(yùn)輸假幣罪、持有、使用假幣罪之間的關(guān)系。（以下總結(jié)的前提是針對(duì)同一宗假幣的數(shù)行為）A.偽造貨幣后又出售或者運(yùn)輸偽造的貨幣，直接以偽造貨幣從重處罰。B.購(gòu)買假幣后又使用的，以購(gòu)買假幣罪定罪，并從重處罰。C.購(gòu)買假幣后又出售、運(yùn)輸所購(gòu)買的假幣，直接以出售、購(gòu)買、運(yùn)輸假幣罪論處（選擇性罪名）D.行為人出售、運(yùn)輸假幣構(gòu)成犯罪，同時(shí)又有使用假幣行為的，數(shù)罪并罰。（二）貨幣犯罪應(yīng)注意的其他問(wèn)題2.關(guān)于偽造貨幣與出售、購(gòu)買、33（二）貨幣犯罪應(yīng)注意的其他問(wèn)題3、關(guān)于持有假幣罪的問(wèn)題。A.并非所有的非法持有假幣行為都要定本罪，只有存在如下情形之一才定持有假幣罪：其一：不能查明行為人所持有的假幣的來(lái)龍去脈。其二：所持有的假幣來(lái)龍去脈雖然清楚，但其行為本身又不構(gòu)成犯罪（如假幣是撿來(lái)的）。B.如果能夠證明行為人是為了實(shí)施或者是因?yàn)閷?shí)施了其他與偽造的貨幣相關(guān)的犯罪行為，而自然地持有假幣，則不應(yīng)以持有假幣罪定罪處罰，只需以查明的其他假幣犯罪定罪處罰即可。

（二）貨幣犯罪應(yīng)注意的其他問(wèn)題3、關(guān)于持有假幣罪的問(wèn)題。34思考：行為人偽造、出售、購(gòu)買、運(yùn)輸假幣的同時(shí)又非法持有假幣，為什么非法持有假幣的行為不單獨(dú)定罪？請(qǐng)結(jié)合罪數(shù)形態(tài)理論進(jìn)行分析。思考：行為人偽造、出售、購(gòu)買、運(yùn)輸假幣的同時(shí)又非法持有假幣，35（二）貨幣犯罪應(yīng)注意的其他問(wèn)題4、出售假幣罪與使用假幣罪的區(qū)別出售假幣：在買賣雙方均知情的情況下進(jìn)行的“公平”的、“平等”的交易，買方基于自己的真實(shí)意圖而購(gòu)買該批假幣，雙方均知悉出賣物與交易的性質(zhì)；使用假幣：行為一方單方面隱瞞事實(shí)真相，從而得以以假充真，以此騙取利益，而對(duì)方不知實(shí)情。必須是將假幣作為真幣納入流通或者兌換領(lǐng)域。既包括納入合法的流通、兌換領(lǐng)域，也可以是納入非法的流通、兌換領(lǐng)域。

（二）貨幣犯罪應(yīng)注意的其他問(wèn)題4、出售假幣罪與使用假幣36案例：甲欠乙1800元人民幣，經(jīng)乙多次催討，甲提議用其購(gòu)得的（無(wú)法查證）假人民幣8000元償還，乙表示同意并收下。請(qǐng)分析甲、乙的行為構(gòu)成何罪。案例：甲欠乙1800元人民幣，經(jīng)乙多次催討，甲提議用其購(gòu)得的37

二、洗錢(qián)罪(一)概念明知是毒品犯罪、黑社會(huì)性質(zhì)的組織犯罪、恐怖活動(dòng)犯罪、走私犯罪、貪污賄賂犯罪、破壞金融管理秩序犯罪、金融詐騙犯罪的違法所得及其收益，而以各種方法掩飾、隱瞞其來(lái)源和性質(zhì)的行為。

二、洗錢(qián)罪(一)概念38（二）洗錢(qián)罪的特征1、客體：復(fù)雜客體，即他既侵犯了金融秩序，又侵犯了社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理秩序，還侵犯了國(guó)家正常的金融管理活動(dòng)及外匯管理的相關(guān)規(guī)定；2、客觀方面1）提供資金帳戶；2）協(xié)助將財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)為現(xiàn)金或者金融票據(jù)；3）通過(guò)轉(zhuǎn)帳或者其他結(jié)算方式協(xié)助資金轉(zhuǎn)移；4）協(xié)助將資金匯往境外；5）以其他方式掩飾、隱瞞犯罪的違法所得及其收益的來(lái)源和性質(zhì)。（二）洗錢(qián)罪的特征1、客體：復(fù)雜客體，即他既侵犯了金融秩序39（二）洗錢(qián)罪的特征3、犯罪主體：自然人和單位均可，且均為一般主體。4、主觀方面：直接故意，即行為人明知自己的行為是在掩飾、隱瞞上游犯罪違法所得的來(lái)源和性質(zhì)而故意為之，并希望這種結(jié)果發(fā)生。（二）洗錢(qián)罪的特征3、犯罪主體：自然人和單位均可，且均為一般40（三）罪數(shù)

明知是犯罪所得及其產(chǎn)生的收益而予以掩飾、隱瞞，構(gòu)成刑法第312條掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益罪，同時(shí)又構(gòu)成刑法第191條洗錢(qián)罪或者第349條窩藏、轉(zhuǎn)移、隱瞞毒贓罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。

（三）罪數(shù)明知是犯罪所得及其產(chǎn)生的收41第四節(jié)金融詐騙罪

集資詐騙罪

貸款詐騙罪票據(jù)詐騙罪金融憑證詐騙罪信用證詐騙罪

信用卡詐騙罪

有價(jià)證券詐騙罪

保險(xiǎn)詐騙罪第四節(jié)金融詐騙罪集資詐騙罪42一、集資詐騙罪（一）概念和特征是指以非法占有為目的，采用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相等欺詐手段非法集資，騙取集資款，數(shù)額較大的行為。1、客體：資金募集管理秩序和公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)2、客觀方面：①攜帶集資款逃跑的；②揮霍集資款，致使集資款無(wú)法返還的；③利用集資款進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)，致使集資款無(wú)法返還；④具有其他欺詐行為,拒不返還集資款或者致使集資款無(wú)法返還的。一、集資詐騙罪（一）概念和特征433、主體：自然人與單位，并且都是一般主體。4、主觀方面：故意，且具有非法占有的目的。

3、主體：自然人與單位，并且都是一般主體。44（二）集資詐騙罪和非法吸收公眾存款罪的區(qū)別共性：都是向不特定的人集資。不同：集資詐騙以非法占有為目的；非法吸收公眾存款罪只是想低息攬儲(chǔ)，高息放貸，不具有非法占有的目的。（二）集資詐騙罪和非法吸收公眾存款罪的區(qū)別45二、貸款詐騙罪（一）

概念是指以非法占有為目的，詐騙銀行或者金融機(jī)構(gòu)的貸款，數(shù)額較大的行為。（二）構(gòu)成要件1、客體：信貸管理秩序和金融機(jī)構(gòu)對(duì)貸款的所有權(quán)。2、客觀方面：①編造引進(jìn)資金、項(xiàng)目等虛假理由；②使用虛假的經(jīng)濟(jì)合同；③使用虛假的證明文件；④使用虛假的產(chǎn)權(quán)證明作擔(dān)?；蛘叱龅盅何飪r(jià)值作重復(fù)擔(dān)保；⑤以其他方法詐騙貸款的。

二、貸款詐騙罪（一）

概念463、主體：只能由自然人構(gòu)成。4、主觀方面：故意，且具有非法占有的目的。3、主體：只能由自然人構(gòu)成。47三、信用卡詐騙罪（一）概念是指以非法占有為目的，進(jìn)行信用卡詐騙活動(dòng)，數(shù)額較大的行為。（二）構(gòu)成要件1、客體：信用卡管理秩序和公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。

三、信用卡詐騙罪（一）概念482、客觀方面：利用信用卡進(jìn)行詐騙。五種法定

行為方式①使用偽造的信用卡；②使用作廢的信用卡；③冒用他人的信用卡；④惡意透支：持卡人以非法占有為目的，超過(guò)規(guī)定限額或者規(guī)定期限透支，并且經(jīng)發(fā)卡銀行兩次催收后超過(guò)3個(gè)月仍不歸還。⑤使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡（修正案五增加）2、客觀方面：利用信用卡進(jìn)行詐騙。五種法定

行為方式①使用偽493、主體：只能由自然人構(gòu)成，且為一般主體。4、主觀方面：故意，且以非法占有公私財(cái)物為目的。3、主體：只能由自然人構(gòu)成，且為一般主體。50（三）信用卡詐騙罪的認(rèn)定1、使用偽造、作廢的信用卡從自動(dòng)售貨機(jī)或自動(dòng)取款機(jī)上取得財(cái)物如何定性？答曰：信用卡詐騙罪只能騙人，機(jī)器不能被騙。只有在銀行柜臺(tái)等針對(duì)人的場(chǎng)合詐騙才定本罪，在自動(dòng)取款機(jī)等機(jī)器上騙取財(cái)物定盜竊罪。此乃張明楷的觀點(diǎn)，也即現(xiàn)今司法考試的立場(chǎng)！另附：拾得他人信用卡在自動(dòng)取款機(jī)上取錢(qián)的行為定性為信用卡詐騙罪?！罡呷嗣駲z察院2008年5月公布的《關(guān)于拾得他人信用卡并在自動(dòng)柜員機(jī)(ATM機(jī))上使用的行為如何定性問(wèn)題的批復(fù)》（三）信用卡詐騙罪的認(rèn)定1、使用偽造、作廢的信用卡從自動(dòng)售貨512、盜竊信用卡并使用的，依照本法第264條的規(guī)定定罪處罰。（盜竊罪）A.盜竊真實(shí)有效的信用卡并使用——盜竊罪B.盜竊有效信用卡事后沒(méi)有使用的，如無(wú)其他情節(jié)，一般不構(gòu)成罪。但是如果數(shù)量較大的，則可能構(gòu)成妨害信用卡管理罪（177條之一）C.盜竊偽造或作廢的信用卡并使用的——信用卡詐騙罪D.盜竊并使用信用卡后又“惡意透支”的——盜竊罪與信用卡詐騙罪實(shí)行數(shù)罪并罰。2、盜竊信用卡并使用的，依照本法第264條的規(guī)定定罪處罰。523、本罪所稱信用卡與生活中的信用卡范圍不同刑法規(guī)定的“信用卡”，是指商業(yè)銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的具有消費(fèi)支付、信用貸款、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金等全部功能或者部分功能的電子支付卡。

課后作業(yè)：閱讀2009年12月開(kāi)始實(shí)施的最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于辦理妨害信用卡管理刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》3、本罪所稱信用卡與生活中的信用卡范圍不同53四、保險(xiǎn)詐騙罪（一）概念和特征是指投保人、被保險(xiǎn)人或者受益人，以非法占有為目的，采用欺詐手段，騙取數(shù)額較大的保險(xiǎn)金的行為。1、客體：保險(xiǎn)管理秩序和保險(xiǎn)公司的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)2、客觀方面：進(jìn)行保險(xiǎn)詐騙，且騙取的數(shù)額較大個(gè)人1萬(wàn)，單位5萬(wàn)四、保險(xiǎn)詐騙罪（一）概念和特征54五種行為方式：①投保人故意虛構(gòu)保險(xiǎn)標(biāo)的；②投保人、被保險(xiǎn)人或者受益人對(duì)發(fā)生的保險(xiǎn)事故，編造虛假的原因或者夸大損失的程度；③投保人、被保險(xiǎn)人或者收益人編造未曾發(fā)生的保險(xiǎn)事故；④投保人、被保險(xiǎn)人故意造成財(cái)產(chǎn)損失的保險(xiǎn)事故；⑤投保人、受益人故意造成被保險(xiǎn)人死亡、傷殘或者疾病五種行為方式：①投保人故意虛構(gòu)保險(xiǎn)標(biāo)的；553、主體：特殊主體，即投保人、被保險(xiǎn)人和受益人。單位也可以構(gòu)成本罪。4、主觀方面：故意，且具有騙取保險(xiǎn)金的目的。

3、主體：特殊主體，即投保人、被保險(xiǎn)人和受益人。單位也可以構(gòu)56（二）本罪的認(rèn)定1、保險(xiǎn)詐騙罪共犯的認(rèn)定⑴198條第3款——保險(xiǎn)工作人員的共犯行為（保險(xiǎn)詐騙罪）保險(xiǎn)事故的鑒定人、證明人、財(cái)產(chǎn)評(píng)估人故意提供虛假證明文件為他人詐騙提供條件的，以共犯論處⑵183條——保險(xiǎn)工作人員的單獨(dú)行為（他罪）保險(xiǎn)公司的工作人員利用職務(wù)上的便利，故意編造未曾發(fā)生的保險(xiǎn)事故進(jìn)行虛假理賠，騙取保險(xiǎn)金歸自己所有的以職務(wù)侵占罪論處；國(guó)有保險(xiǎn)公司工作人員和國(guó)有保險(xiǎn)公司委派到非國(guó)有公司從事公務(wù)的人員實(shí)施上述行為以貪污罪論處。（二）本罪的認(rèn)定1、保險(xiǎn)詐騙罪共犯的認(rèn)定572、一罪與數(shù)罪198條第2款：投保人被保險(xiǎn)人故意造成財(cái)產(chǎn)損失的保險(xiǎn)事故，投保人、受益人故意造成被保險(xiǎn)人死亡、傷殘或者疾病，騙取保險(xiǎn)金，同時(shí)構(gòu)成他罪的，依照數(shù)罪并罰規(guī)定處罰。2、一罪與數(shù)罪58案例一：被告人江某與被害人鄭某是同一家電腦公司的工作人員，二人同住一間集體宿舍。某日，鄭某將自己的信用卡交江某保管，3天之后索回。一周后，鄭某發(fā)現(xiàn)自己的信用卡丟失，到銀行掛失時(shí)，得知卡上1.5萬(wàn)元已被人取走。鄭某報(bào)案后，司法機(jī)關(guān)找到了江某。江承認(rèn)是其所為，但對(duì)作案事實(shí)前后供述不一。第一次供述稱，在鄭某將信用卡交其保管時(shí)，利用以前與鄭某一起取款時(shí)偷記下的鄭某信用卡上的密碼，私下在取款機(jī)上取款；第二次供述稱，是仿制了一張信用卡后，用所獲取的鄭某信用卡上的有關(guān)信息取款；第三次供述卻稱，是拾得鄭某的信用卡后，用該卡取款。但被害人鄭某懷疑是江某盜竊其信用卡后取走卡上所存的錢(qián)款。請(qǐng)回答1-4題。案例一：被告人江某與被害人鄭某是同一家電腦公司的工591.如果鄭某將信用卡交江某保管時(shí)，江某私下用信用卡，在銀行柜臺(tái)取走了10萬(wàn)元現(xiàn)金，下列說(shuō)法正確的是：A.江某構(gòu)成侵占罪B.江某構(gòu)成信用卡詐騙罪C.江某構(gòu)成盜竊罪D.江某不構(gòu)成犯罪1.如果鄭某將信用卡交江某保管時(shí)，江某私下用信用卡，在銀行柜602.如果江某用自己仿制的信用卡在自動(dòng)取款機(jī)上提取了現(xiàn)金，下列說(shuō)法正確的是：A.江某構(gòu)成偽造金融票證罪B.江某構(gòu)成盜竊罪C.江某構(gòu)成信用卡詐騙罪D.應(yīng)該實(shí)行數(shù)罪并罰2.如果江某用自己仿制的信用卡在自動(dòng)取款機(jī)上提取了現(xiàn)金，下列613.如果江某拾得信用卡后，用該信用卡在自動(dòng)取款機(jī)上提取了現(xiàn)金，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.江某構(gòu)成侵占罪B.江某構(gòu)成信用卡詐騙罪C.江某構(gòu)成侵占遺失物罪D.江某不構(gòu)成犯罪，其行為屬不當(dāng)?shù)美?.如果江某拾得信用卡后，用該信用卡在自動(dòng)取款機(jī)上提取了現(xiàn)金624.如果江某盜竊信用卡后，用該信用卡在自動(dòng)取款機(jī)上提取了現(xiàn)金，下列說(shuō)法正確的是：A.江某構(gòu)成盜竊信用卡罪B.江某構(gòu)成信用卡詐騙罪C.江某既構(gòu)成盜竊罪又構(gòu)成信用卡詐騙罪，應(yīng)實(shí)行數(shù)罪并罰D.江某構(gòu)成盜竊罪4.如果江某盜竊信用卡后，用該信用卡在自動(dòng)取款機(jī)上提取了現(xiàn)金63

5、投保人為了達(dá)到騙取保險(xiǎn)金的目的，故意殺害被保險(xiǎn)人，造成被保險(xiǎn)人死亡，最終騙取了保險(xiǎn)金。對(duì)投保人的行為應(yīng)（）

A、以故意殺人罪定罪B、以保險(xiǎn)詐騙罪定罪

C、以故意殺人罪和保險(xiǎn)詐騙罪定罪，按照牽連犯的處罰原則從一重罪處罰

D、以故意殺人罪和保險(xiǎn)詐騙罪實(shí)行數(shù)罪并罰

5、投保人為了達(dá)到騙取保險(xiǎn)金的目的，故意殺害被保險(xiǎn)人，造成64案例二張三通過(guò)ATM機(jī)將5000元假幣存入銀行，然后從ATM機(jī)中取出真幣3000元。請(qǐng)分析張三的刑事責(zé)任。案例二張三通過(guò)ATM機(jī)將5000元65案例三

甲將自己的汽車藏匿，以汽車被盜為由向保險(xiǎn)公司索賠。保險(xiǎn)公司認(rèn)為該案存有疑點(diǎn)，隨即報(bào)警。在掌握充分證據(jù)后，偵查機(jī)關(guān)安排保險(xiǎn)公司向甲"理賠"。甲到保險(xiǎn)公司二樓財(cái)務(wù)室領(lǐng)取20萬(wàn)元賠償金后，剛走到一樓即被守候的多名偵查人員抓獲。關(guān)于甲的行為，下列哪一選項(xiàng)是正確的？

A．保險(xiǎn)詐騙罪未遂 B．保險(xiǎn)詐騙罪既遂C．保險(xiǎn)詐騙罪預(yù)備 D．合同詐騙罪案例三甲將自己的汽車藏匿，以汽車被盜為66第五節(jié)危害稅收征管罪

一、偷稅罪

二、騙取出口退稅款罪

第五節(jié)危害稅收征管罪一、偷稅罪67

一、逃稅罪

相關(guān)法律資料：2009年2月28日通過(guò)的中華人民共和國(guó)刑法修正案（七）第三條將刑法第二百零一條修改為：“納稅人采取欺騙、隱瞞手段進(jìn)行虛假納稅申報(bào)或者不申報(bào)，逃避繳納稅款數(shù)額較大并且占應(yīng)納稅額百分之十以上的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；數(shù)額巨大并且占應(yīng)納稅額百分之三十以上的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金?！翱劾U義務(wù)人采取前款所列手段，不繳或者少繳已扣、已收稅款，數(shù)額較大的，依照前款的規(guī)定處罰。

一、逃稅罪

相關(guān)法律資料：2009年268“對(duì)多次實(shí)施前兩款行為，未經(jīng)處理的，按照累計(jì)數(shù)額計(jì)算?！坝械谝豢钚袨椋?jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)依法下達(dá)追繳通知后，補(bǔ)繳應(yīng)納稅款，繳納滯納金，已受行政處罰的，不予追究刑事責(zé)任；但是，五年內(nèi)因逃避繳納稅款受過(guò)刑事處罰或者被稅務(wù)機(jī)關(guān)給予二次以上行政處罰的除外?！薄皩?duì)多次實(shí)施前兩款行為，未經(jīng)處理的，按照累計(jì)數(shù)額69（一）概念和特征是指納稅人、扣繳義務(wù)人采取欺騙、隱瞞手段進(jìn)行虛假納稅申報(bào)或者不申報(bào)，逃避繳納稅款或已扣、已收稅款，數(shù)額較大的行為。

（一）概念和特征701.客體：稅收征管秩序和國(guó)家對(duì)應(yīng)征稅款的所有權(quán)。2.客觀方面（1）手段行為：采取欺騙、隱瞞手段進(jìn)行虛假納稅申報(bào)或者不申報(bào)。（2）目的行為：逃避繳納稅。（3）嚴(yán)重情節(jié)：逃避繳納稅款數(shù)額較大并且占應(yīng)納稅額百分之十以上。1.客體：稅收征管秩序和國(guó)家對(duì)應(yīng)征稅款的所有權(quán)。713．主體：自然人和單位均可且都是特殊主體→納稅義務(wù)人和扣繳義務(wù)人。4．主觀：故意。3．主體：自然人和單位均可72

（三）認(rèn)定1、多次偷稅未經(jīng)處理的，按照累計(jì)數(shù)額計(jì)算。2、經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)依法下達(dá)追繳通知后，補(bǔ)繳應(yīng)納稅款，繳納滯納金，已受行政處罰的，不予追究刑事責(zé)任；但是，五年內(nèi)因逃避繳納稅款受過(guò)刑事處罰或者被稅務(wù)機(jī)關(guān)給予二次以上行政處罰的除外。3、逃稅與漏稅的區(qū)別主觀要件不同：逃稅是故意且具有不繳少繳的目的；漏稅是過(guò)失

（三）認(rèn)定1、多次偷稅未經(jīng)處理的，按照累計(jì)數(shù)額計(jì)算。73二、騙取出口退稅款罪（一）概念是指以虛報(bào)出口或者其他手段，騙取國(guó)家出口退稅款，數(shù)額較大的行為。（二）客觀表現(xiàn)：虛報(bào)出口（包括本沒(méi)有出口而虛報(bào)出口或出口少虛假多報(bào)）騙取稅務(wù)機(jī)關(guān)，企圖取得退稅款。二、騙取出口退稅款罪（一）概念74（三）罪數(shù)

注意刑法第204條第2款

“納稅人繳納稅款后，采取前款規(guī)定的欺騙方法，騙取所繳納的稅款的，依照本法第二百零一條的規(guī)定定罪處罰（逃稅罪）；騙取稅款超過(guò)所繳納的稅款部分，依照前款的規(guī)定處罰。（騙取出口退稅罪）”分析1：納稅人繳納稅款后采取假報(bào)出口欺騙方法騙取所繳稅款的？分析2：上述騙取稅款超過(guò)所繳納部分的？（三）罪數(shù)

注意刑法第204條第2款“納稅人75案例

某外貿(mào)有限公司在依法繳納50萬(wàn)元的稅款后不久，又采取虛構(gòu)事實(shí)、隱瞞真相的方法，鉆國(guó)家出口退稅制度的空子，一舉騙取出口退稅達(dá)80萬(wàn)元。案例某外貿(mào)有限公司在依法繳納50萬(wàn)元76第六節(jié)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)罪侵犯商業(yè)秘密罪一、概念和特征是指違反商業(yè)秘密保護(hù)、管理法律、法規(guī)，非法獲取、披露、使用或者允許他人使用商業(yè)秘密權(quán)利人的商業(yè)秘密，給權(quán)利人造成重大損失的行為。1、客體：國(guó)家對(duì)商業(yè)秘密的保護(hù)和管理秩序以及商業(yè)秘密權(quán)利人對(duì)其商業(yè)秘密的專有權(quán)。第六節(jié)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)罪侵犯商業(yè)秘密罪772、客觀方面⑴行為對(duì)象是商業(yè)秘密①技術(shù)信息、經(jīng)營(yíng)信息②不為公眾所知悉性③經(jīng)濟(jì)利益性④實(shí)用性⑤保密措施2、客觀方面782、客觀方面⑵實(shí)施了侵犯商業(yè)秘密的行為①以盜竊、利誘、脅迫或其他不正當(dāng)手段獲取權(quán)利人的商業(yè)秘密②披露使用或允許他人使用以上述手段獲取的權(quán)利人的商業(yè)秘密③違反約定或違反權(quán)利人有關(guān)保守商業(yè)秘密的要求，披露使用或允許他人使用其所掌握的商業(yè)秘密④明知或者應(yīng)知前款所列行為，獲取、使用或者披露他人的商業(yè)秘密的，以侵犯商業(yè)秘密論。2、客觀方面792、客觀方面⑶給權(quán)利人造成重大損失2、客觀方面80二、認(rèn)定1、侵犯商業(yè)秘密罪與假冒注冊(cè)商標(biāo)罪、假冒專利罪、侵犯著作權(quán)罪的區(qū)別⑴行為對(duì)象不同：商業(yè)秘密；商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)、⑵行為方式不同：以不法手段獲取商業(yè)秘密或非法披露使用或允許他人使用；假冒行為二、認(rèn)定1、侵犯商業(yè)秘密罪與假冒注冊(cè)商標(biāo)罪、假冒專利罪、侵犯81⑶兩者競(jìng)合：①以盜竊等不正當(dāng)手段獲取商業(yè)秘密，然后使用該商業(yè)秘密制造產(chǎn)品并假冒注冊(cè)商標(biāo)？答：數(shù)罪并罰②單純非法使用商業(yè)秘密制造產(chǎn)品并假冒注冊(cè)商標(biāo)？答：一行為觸犯數(shù)罪名，以一個(gè)重罪論處。（注：以上為張明楷教授觀點(diǎn)）⑶兩者競(jìng)合：①以盜竊等不正當(dāng)手段獲取商業(yè)秘密，然后使用該商業(yè)82

第七節(jié)擾亂市場(chǎng)秩序罪一、合同詐騙罪

二、非法經(jīng)營(yíng)罪

三、強(qiáng)迫交易罪第七節(jié)擾亂市場(chǎng)秩序罪一、合同詐騙罪83一、合同詐騙罪（一）概念

是指以非法占有為目的，在簽訂、履行合同過(guò)程中，騙取對(duì)方當(dāng)事人財(cái)物，數(shù)額較大的行為。（二）構(gòu)成特征

1．客體：復(fù)雜客體，既破壞了市場(chǎng)秩序，也侵犯公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。2．客觀方面：在簽訂、履行合同中，騙取對(duì)方當(dāng)事人財(cái)物，數(shù)額較大的行為。

一、合同詐騙罪（一）概念84（1）以虛構(gòu)的單位或者冒用他人名義簽訂合同。（2）以偽造、變?cè)?、作廢的票據(jù)或者其他虛假的產(chǎn)權(quán)證明作擔(dān)保。（3）沒(méi)有實(shí)際履行能力，以先履行小額合同或者部分履行合同的方法，誘騙對(duì)方當(dāng)事人繼續(xù)簽訂和履行合同的。（4）收受對(duì)方當(dāng)事人給付的貨物、貨款、預(yù)付款或者擔(dān)保財(cái)產(chǎn)后逃匿的。（5）以其他方法騙取對(duì)方當(dāng)事人財(cái)物的。（1）以虛構(gòu)的單位或者冒用他人名義簽訂合同。853.主體：一般主體，自然人和單位均能構(gòu)成。4.主觀方面：故意，并且以非法占有為目的。3.主體：一般主體，自然人和單位均能構(gòu)成。86（三）本罪與一般合同糾紛的界限

關(guān)鍵在于看行為人主觀上有無(wú)非法占有的目的。（三）本罪與一般合同糾紛的界限87二、非法經(jīng)營(yíng)罪（一）概念是指違反國(guó)家規(guī)定，進(jìn)行非法經(jīng)營(yíng)，擾亂市場(chǎng)秩序，情節(jié)嚴(yán)重的行為。（二）構(gòu)成特征1．客體：市場(chǎng)秩序。2．客觀方面：違反國(guó)家規(guī)定，進(jìn)行非法經(jīng)營(yíng)，擾亂市場(chǎng)秩序，情節(jié)嚴(yán)重的行為。二、非法經(jīng)營(yíng)罪（一）概念88（1）未經(jīng)許可經(jīng)營(yíng)法律、行政法規(guī)規(guī)定的專營(yíng)、專賣物品或者其他限制買賣的物品；（2）買賣進(jìn)出口許可證、進(jìn)出口原產(chǎn)地證明以及其他法律、行政法規(guī)規(guī)定的經(jīng)營(yíng)許可證或者批準(zhǔn)文件；（3）未經(jīng)國(guó)家有關(guān)主管部門(mén)批準(zhǔn)，非法經(jīng)營(yíng)證券、期貨或者保險(xiǎn)業(yè)務(wù)；（4）在國(guó)家規(guī)定的交易場(chǎng)所以外非法買賣外匯；（1）未經(jīng)許可經(jīng)營(yíng)法律、行政法規(guī)規(guī)定的專營(yíng)、專賣物品或者其他89（5）非法從事出版物的出版、印刷、復(fù)制、發(fā)行，雖不侵犯著作權(quán)，不具有侮辱誹謗內(nèi)容，但嚴(yán)重?cái)_亂秩序的；（6）違反國(guó)家規(guī)定，采取租用國(guó)際專線、私設(shè)轉(zhuǎn)接設(shè)備或者其他方法，擅自經(jīng)營(yíng)國(guó)際電信業(yè)務(wù)或者港澳臺(tái)電信業(yè)務(wù)進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的；（7）傳銷或者變相傳銷活動(dòng)，情節(jié)嚴(yán)重的；（8）違反鹽業(yè)管理規(guī)定，非法生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)、銷售食鹽，情節(jié)嚴(yán)重的；（5）非法從事出版物的出版、印刷、復(fù)制、發(fā)行，雖不侵犯著作權(quán)90（9）未取得藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)許可證件和批準(zhǔn)文號(hào)，非法生產(chǎn)、銷售鹽酸克倫特羅等禁止在飼料和動(dòng)物飲用水中使用的藥品或者在生產(chǎn)、銷售的飼料中添加這些藥品，或者銷售明知含有這些藥品的飼料，情節(jié)嚴(yán)重的；（10）違反國(guó)家在預(yù)防、控制突發(fā)傳染病疫情等災(zāi)害期間有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、價(jià)格管理等規(guī)定，哄抬物價(jià)謀取暴利，情節(jié)嚴(yán)重的；（11）其他嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)秩序的非法經(jīng)營(yíng)行為（9）未取得藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)許可證件和批準(zhǔn)文號(hào)，非法生產(chǎn)、銷售913．主體：一般主體，自然人和單位均可構(gòu)成。4．主觀方面：故意（三）罪與非罪的界限非法經(jīng)營(yíng)的行為是否構(gòu)成本罪，以情節(jié)是否嚴(yán)重為標(biāo)準(zhǔn)。3．主體：一般主體，自然人和單位均可構(gòu)成。92三、強(qiáng)迫交易罪（一）概念指自然人或者單位，以暴力、脅迫手段強(qiáng)迫他人購(gòu)買商品、強(qiáng)迫他人出賣商品、強(qiáng)迫他人提供服務(wù)或者強(qiáng)迫他人接受服務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的行為。

三、強(qiáng)迫交易罪（一）概念93（二）強(qiáng)迫交易罪與搶劫罪的界限1、保護(hù)法益不同（自愿平等的市場(chǎng)秩序）2、行為條件不同（本罪在經(jīng)營(yíng)或交易活動(dòng)中發(fā)生）3、行為要求不同（不公平價(jià)格只能略高）4、行為強(qiáng)度不同（暴力脅迫的內(nèi)容程度低）案例：以暴力手段迫使他人交付一萬(wàn)元買自己的一輛舊自行車（二）強(qiáng)迫交易罪與搶劫罪的界限1、保護(hù)法益不同（自愿平等的市94謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失?！突?/p>

47、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游

48、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者?！访罓査?/p>

49、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙

50、誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功?！刂x謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失?！突?54破壞經(jīng)濟(jì)秩序罪刑法分論教學(xué)課件4破壞經(jīng)濟(jì)秩序罪刑法分論教學(xué)課件4破壞經(jīng)濟(jì)秩序罪刑法分論教學(xué)課件第四章破壞社會(huì)主義

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪目錄第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪第二節(jié)走私罪第三節(jié)破壞金融管理秩序的犯罪第四節(jié)金融詐騙罪第五節(jié)危害稅收征管罪第六節(jié)擾亂市場(chǎng)秩序罪

教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言應(yīng)該是學(xué)習(xí)的激勵(lì)、愛(ài)心的關(guān)懷、智慧的牽引。教師的課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言作為教學(xué)行為的重要組成部分，怎樣才能更好地發(fā)揮其評(píng)價(jià)功能呢？一、簡(jiǎn)明準(zhǔn)確評(píng)價(jià)語(yǔ)應(yīng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確，讓學(xué)生聽(tīng)得真切，聽(tīng)得明白。評(píng)價(jià)語(yǔ)應(yīng)客觀地指出學(xué)生的長(zhǎng)處及存在的缺點(diǎn)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，不冗長(zhǎng)，不含糊，對(duì)于著意要強(qiáng)調(diào)的某個(gè)方面，更要講得清清楚楚。比如在學(xué)生朗讀的時(shí)候，我們就可以這樣評(píng)價(jià)：“你讀得很正確，若是聲音能再響亮些，讓更多人聽(tīng)到該多好”“你讀得很認(rèn)真，如果能多練幾遍，相信會(huì)讀得非常流利”“你讀得真有感情，如果能把每個(gè)字都讀對(duì)了，該多好”“你讀得很流利，速度放慢一些情感就能得到更好地表達(dá)了”……正是這些準(zhǔn)確得體的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，使學(xué)生知道了朗讀要求，即正確流利、聲音響亮、感情飽滿，同時(shí)也明白了只有多練習(xí)，朗讀水平才會(huì)提高。也正是準(zhǔn)確得體的評(píng)價(jià)語(yǔ)言使學(xué)生對(duì)自己的朗讀提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)，在一次一次的練習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，有所進(jìn)步。二、情真意切教師要從內(nèi)心深處真正尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生，把真摯的師生情誼，把對(duì)學(xué)生的拳拳愛(ài)心，用富有激情的語(yǔ)言，用眼睛，用動(dòng)作，哪怕是一次溫柔的撫摸、一個(gè)動(dòng)人的微笑……展現(xiàn)出一個(gè)真情投入的“我”，這樣的課堂評(píng)價(jià)才是從教師心靈深處流溢出來(lái)的，遠(yuǎn)離了虛偽，遠(yuǎn)離了做作，才會(huì)喚起學(xué)生的傾情投入。在我們班級(jí)中有個(gè)男生學(xué)習(xí)成績(jī)很差，平時(shí)也很內(nèi)向。有一次上《虎門(mén)銷煙》的時(shí)候，他卻積極舉手朗讀課文。我見(jiàn)了，一陣歡喜。誰(shuí)知，他站起來(lái)后卻讀得磕磕巴巴，而且犯了幾個(gè)錯(cuò)誤，到后來(lái)越來(lái)越差勁，引得全班同學(xué)哄堂大笑我聽(tīng)完，并沒(méi)有批評(píng)他，而是先表?yè)P(yáng)“今天你能主動(dòng)站起來(lái)朗讀課文，老師首先要表?yè)P(yáng)你的勇氣”。接著，提出了疑問(wèn)：“能告訴大家，你今天為什么想讀課文嗎？在大家的靜靜等待中，他終于支支吾吾講出了理由，原來(lái)，他看過(guò)關(guān)于林則徐的電影，很喜歡這篇課文，在家也讀得很熟練，結(jié)果站起來(lái)太緊張了，以至于不停犯錯(cuò)。我聽(tīng)后笑了，摸著他的頭說(shuō)：“看來(lái)咱得在課堂上多當(dāng)眾練習(xí)才行。下次還敢站起來(lái)讀嗎？”“敢！”在他響亮的回答中，在座的同學(xué)都忍不住向他投來(lái)欽佩的目光。我又笑著對(duì)他說(shuō)：“你讓我想到了林則徐，明知事情不容易，仍迎難而上真了不起?！甭?tīng)完評(píng)價(jià)，我分明看到他挺了挺胸脯。我想，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有老師親切真摯的評(píng)價(jià)和詢問(wèn)，也許，就再也看不到這孩子自信的一面了。三、飽含激勵(lì)教師適當(dāng)?shù)暮屑?lì)性的評(píng)價(jià)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能夠催化他們的求知欲望?！皵?shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”，與其花費(fèi)時(shí)間和精力去苛求學(xué)生，不如用一點(diǎn)心思去發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，并加以鼓勵(lì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。當(dāng)然，賞識(shí)并不是無(wú)原則地包容學(xué)生的錯(cuò)誤，而是應(yīng)針對(duì)不同層次的學(xué)生采用不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一要贊譽(yù)、鞭策優(yōu)秀生，二要肯定、鼓勵(lì)中等生，三要寬容激勵(lì)后進(jìn)生。后進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心更渴求別人的認(rèn)同，更需要老師的關(guān)愛(ài)。對(duì)這樣的學(xué)生，我常常真誠(chéng)地說(shuō)：“你經(jīng)過(guò)自己的努力，能正確地讀出這一段話，真不錯(cuò)！如果你再多練幾遍，相信你會(huì)讀得更流利。“你在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步，老師真為你高興繼續(xù)加油！”在表?yè)P(yáng)激勵(lì)的同時(shí)，要用其能接受的方式指出他的不足，而又不挫傷他的自尊心。學(xué)生在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)感受到了濃濃的師愛(ài)，更得到了向上的力量，可謂是一舉多得。四、幽默風(fēng)趣幽默、風(fēng)趣的評(píng)價(jià)語(yǔ)言能調(diào)節(jié)師生情緒，使課堂氛圍變得活潑歡快，更能拉近教師和學(xué)生、學(xué)生和文本的距離，使學(xué)生以一種積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)處理矛盾，讓學(xué)生在輕松愉快中接受教育、獲得知識(shí)。于永正老師在《小稻秧歷險(xiǎn)記》的教學(xué)中，對(duì)學(xué)生的朗讀有這樣一句評(píng)價(jià)語(yǔ)，獲得了滿場(chǎng)笑聲和掌聲：“完了，我們都喘不過(guò)氣來(lái)了！”幽默、風(fēng)趣的評(píng)價(jià)語(yǔ)讓人感覺(jué)新鮮、輕松、快樂(lè)，更能使課堂歡聲笑語(yǔ)不斷，學(xué)生在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)交流，倍感親切和諧。轉(zhuǎn)換角色是幽默法之一，就是把學(xué)生看成課文中的人物來(lái)評(píng)價(jià)，如上面的課例即是如此。適當(dāng)夸張也是幽默的一個(gè)辦法。比如，學(xué)生問(wèn)題回答得出色，可以用“你的回答讓我佩服得五體投地”來(lái)評(píng)價(jià)。學(xué)生讀書(shū)聲音好聽(tīng)，我會(huì)說(shuō)“清脆悅耳”“娓娓動(dòng)聽(tīng)”。學(xué)生字寫(xiě)得好，我會(huì)用“遒勁有力”“如行云流水”等來(lái)贊美。當(dāng)學(xué)生是因?yàn)樽x了好幾遍書(shū)才知道答案的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。如果學(xué)生問(wèn)題回答得清楚明了，就說(shuō)“真像小蔥拌豆腐――一清二白”。學(xué)生知識(shí)豐富，就是“才高八斗”，文章寫(xiě)得好，就用“文思如泉，筆走如飛，妙筆生花”來(lái)贊美……教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，它需要我們教師樹(shù)立正確的學(xué)生觀，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，設(shè)身處地為學(xué)生著想，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用它，就一定能使我們的語(yǔ)文課堂煥發(fā)出生命的活力。在新的時(shí)代條件下，為了能夠更好地應(yīng)對(duì)新課標(biāo)給教師帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)更符合時(shí)代發(fā)展要求的教學(xué)方式進(jìn)行不斷實(shí)踐與探索，以此來(lái)促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)代化發(fā)展。反轉(zhuǎn)課堂是一種新穎的教學(xué)模式，它轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教學(xué)中課上教、課下練的模式，轉(zhuǎn)而為學(xué)生提供實(shí)踐練習(xí)的課堂，要求學(xué)生在課下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這種教學(xué)模式不僅能夠使學(xué)生在課下的學(xué)習(xí)中注入自身的理解特點(diǎn)，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性發(fā)展，還能夠?yàn)閷W(xué)生規(guī)范的實(shí)踐提供機(jī)會(huì)，使學(xué)生在教師引導(dǎo)下運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐方式來(lái)完善自身的理論學(xué)習(xí)。一、反轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用背景淺析小學(xué)語(yǔ)文這門(mén)課程是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的基礎(chǔ)課程、必修課程，小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)成效的高低在相當(dāng)程度上影響著學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，語(yǔ)文教師首先對(duì)應(yīng)用反轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)背景進(jìn)行深入了解。（一）反轉(zhuǎn)課堂的必要性分析語(yǔ)文是母語(yǔ)教育課程，它所涵蓋的知識(shí)內(nèi)容主要是人與人之間進(jìn)行溝通交流的語(yǔ)言方式、特點(diǎn)、藝術(shù)等等，學(xué)生對(duì)語(yǔ)言課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，其目的在于與他人進(jìn)行更好地溝通，這種偏重于實(shí)踐的特性決定了它需要學(xué)生理論實(shí)踐相結(jié)合對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)，此時(shí)反轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生，如“一鎖一匙”般解決了語(yǔ)文教學(xué)需要規(guī)范實(shí)踐練習(xí)這一問(wèn)題。反轉(zhuǎn)課堂不僅是符合語(yǔ)文特點(diǎn)的教學(xué)模式，還是應(yīng)對(duì)課改要求的教學(xué)模式。新課改要求促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，反轉(zhuǎn)課堂將學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程放置在課后，這就使其在學(xué)習(xí)中無(wú)意識(shí)加入了自身的認(rèn)識(shí)、理解，從而保證學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性發(fā)展。（二）反轉(zhuǎn)課堂的可行性分析很多教師認(rèn)為，反轉(zhuǎn)課堂這種教學(xué)模式只適用于具有豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，因?yàn)橹挥袚碛胸S富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生才能夠真正做到自主學(xué)習(xí)，實(shí)則不然。小學(xué)生雖然知識(shí)經(jīng)驗(yàn)并不豐富，要求他們?cè)谡n下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)也略顯不現(xiàn)實(shí)，可是我們需要看到小學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，語(yǔ)文既然是一門(mén)偏重于實(shí)踐運(yùn)用的課程，那么學(xué)生在課下的實(shí)踐生活中必然運(yùn)用著語(yǔ)文的知識(shí)內(nèi)容。加之語(yǔ)文的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為閱讀或?qū)懽?，與其說(shuō)這是布置的課下學(xué)習(xí)作業(yè)，不如說(shuō)這是豐富學(xué)生課后生活的方式，因?yàn)樾W(xué)生對(duì)于具有情節(jié)性的故事有著較高的向往程度，他們希望能夠在豐富多彩的故事中收獲知識(shí)、提升素質(zhì)，這就為反轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用提高了可行程度。二、語(yǔ)文的反轉(zhuǎn)課堂教學(xué)策略（一）課下學(xué)習(xí)內(nèi)容的布置以課文閱讀為主，以學(xué)生理解體現(xiàn)學(xué)習(xí)水平我們?cè)诶梅崔D(zhuǎn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，需要讓學(xué)生在課后對(duì)課文進(jìn)行閱讀和理解，并要求學(xué)生根據(jù)自身理解來(lái)形成基本的文章主旨認(rèn)識(shí)，以此來(lái)使我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行了解。例如《負(fù)荊請(qǐng)罪》這一篇具有情節(jié)性的古代故事，我們可以要求學(xué)生在課下對(duì)課文閱讀三遍，第一遍掃除陌生字詞，第二遍了解故事大意，第三遍總結(jié)中心思想，還可以要求對(duì)文章內(nèi)容感興趣的學(xué)生搜集與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有關(guān)的歷史資料來(lái)豐富自身認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)“以點(diǎn)展面”的發(fā)展，之后我們?cè)僭谡n堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的不同理解進(jìn)行總結(jié)與整理，進(jìn)而展開(kāi)課堂之中的實(shí)踐教學(xué)。總之，課下的自主學(xué)習(xí)旨在對(duì)課文內(nèi)容形成一個(gè)較為完善的整體認(rèn)識(shí)，為課堂的實(shí)踐探究奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（二）課上教學(xué)工作的安排以實(shí)踐探究為主，以學(xué)生豐富體驗(yàn)促進(jìn)發(fā)展我們?cè)诶梅崔D(zhuǎn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，需要在課堂上為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的實(shí)踐探索環(huán)境，讓學(xué)生能夠在教師的規(guī)范引導(dǎo)下以標(biāo)準(zhǔn)的探究方式對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行理解，從而促進(jìn)自身語(yǔ)文學(xué)習(xí)的長(zhǎng)足發(fā)展。例如《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)〈史記〉》這一課，學(xué)生課下的初步閱讀之后應(yīng)當(dāng)在課堂中為學(xué)生提供談?wù)撟陨砀惺艿臋C(jī)會(huì)，再為學(xué)生提供“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐乃賦離騷，左丘失明厥有國(guó)語(yǔ)，孫子臏腳兵法修列，不韋遷蜀世傳呂覽”等等相似的古代故事，讓學(xué)生在小組的合作探究之中對(duì)大量的資料進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)而對(duì)文章的主旨形成規(guī)范認(rèn)識(shí)，并塑造自身發(fā)奮圖強(qiáng)、努力奮斗的精神，達(dá)到情感態(tài)度與價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)。總之，課堂之中的實(shí)踐探究應(yīng)當(dāng)以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以豐富的資料來(lái)完善學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，促使學(xué)生能夠在與小組成員進(jìn)行合作探究的過(guò)程中得到更有效發(fā)展。4破壞經(jīng)濟(jì)秩序罪刑法分論教學(xué)課件4破壞經(jīng)濟(jì)秩序罪刑法分96第四章破壞社會(huì)主義

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪第四章破壞社會(huì)主義

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪97目錄第一節(jié)

生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪第二節(jié)

走私罪第三節(jié)

破壞金融管理秩序的犯罪第四節(jié)

金融詐騙罪

第五節(jié)

危害稅收征管罪

第六節(jié)

擾亂市場(chǎng)秩序罪

目錄第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪98第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪生產(chǎn)、銷售假藥罪生產(chǎn)、銷售劣藥罪生產(chǎn)、銷售不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品罪生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪生產(chǎn)、銷售不符合標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用器材罪生產(chǎn)、銷售不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品罪生產(chǎn)、銷售偽劣農(nóng)藥、獸藥、化肥、種子罪生產(chǎn)、銷售不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的化妝品罪第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪99一、生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪

（一）概念是指生產(chǎn)者、銷售者在產(chǎn)品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好或者以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品，銷售金額在五萬(wàn)元以上的行為。（二）構(gòu)成要件1．客體：國(guó)家對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的管理制度和消費(fèi)者的合法利益。

一、生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪

（一）概念1002、客觀方面：摻雜、摻假以假充真：以次充好以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品

實(shí)施上述行為之一，并且銷售金額在五萬(wàn)元以上，就可按本罪定罪處罰，實(shí)施其中兩種以上行為的，不實(shí)行數(shù)罪并罰。第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪2、客觀方面：第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪1013、主體：生產(chǎn)銷售偽劣產(chǎn)品的單位和個(gè)人4、主觀：故意。過(guò)失不構(gòu)成本罪。3、主體：生產(chǎn)銷售偽劣產(chǎn)品的單位和個(gè)人102第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）二、本節(jié)各罪名的既遂標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪：銷售額達(dá)到五萬(wàn)元的。足以造成嚴(yán)重后果的：假藥罪、不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品罪、符合標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用器材罪。造成嚴(yán)重后果的：劣藥罪、不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品罪、偽劣農(nóng)藥、獸藥、化肥、種子罪、不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的化妝品罪只要有行為就成立犯罪：有毒有害食品罪第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）二、本節(jié)各罪名的既遂標(biāo)準(zhǔn)103三、其他應(yīng)注意的問(wèn)題1、關(guān)于“銷售金額”問(wèn)題“銷售金額”是指生產(chǎn)者、銷售者出售偽劣產(chǎn)品后所得和應(yīng)得的全部違法收入。偽劣產(chǎn)品尚未銷售，貨值金額達(dá)到刑法規(guī)定的銷售金額三倍以上的，以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪（未遂）定罪處罰。貨值金額以偽劣產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)計(jì)算；沒(méi)有標(biāo)價(jià)的，按照同類合格產(chǎn)品的市場(chǎng)中間價(jià)格計(jì)算。多次行為，未經(jīng)處理的，累計(jì)計(jì)算。三、其他應(yīng)注意的問(wèn)題1、關(guān)于“銷售金額”問(wèn)題1042、醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者個(gè)人，知道或者應(yīng)當(dāng)知道是不符合保障人體健康的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用器材而購(gòu)買使用，對(duì)人體健康造成嚴(yán)重危害的，以銷售不符合標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用器材罪定罪處罰。2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者個(gè)人，知道或者應(yīng)當(dāng)知道是不符合保障人體1053、關(guān)于生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪的共犯知道或者應(yīng)當(dāng)知道他人實(shí)施生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪，而為其提供貸款、資金、帳號(hào)、發(fā)票、證明、許可證件，或者提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所或者運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、保管、郵寄等便利條件，或者提供制假生產(chǎn)技術(shù)的，以生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪的共犯論處。3、關(guān)于生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪的共犯106第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）4、實(shí)施生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪，同時(shí)構(gòu)成侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、非法經(jīng)營(yíng)等其他犯罪的，從一重處罰。5、實(shí)施生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪，又以暴力、脅迫方法抗拒查處，構(gòu)成其他犯罪的，數(shù)罪并罰。6、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員參與的，從重處罰。第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）4、實(shí)施生產(chǎn)、銷售偽劣商107第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）7、定罪（1）生產(chǎn)、銷售141條至148條所列產(chǎn)品，原則上以各該條的規(guī)定定罪處罰。（2）根據(jù)刑法（149條第1款）規(guī)定，生產(chǎn)、銷售141條至148條所列的系列產(chǎn)品，不構(gòu)成各該條規(guī)定的犯罪，但是銷售金額在五萬(wàn)元以上的，依照本節(jié)第140條(生產(chǎn)銷售偽劣產(chǎn)品罪)定罪處罰。（3）刑法第149條第2款規(guī)定：生產(chǎn)、銷售本節(jié)第141條至148條所列產(chǎn)品，構(gòu)成各該條規(guī)定的犯罪，同時(shí)又構(gòu)成本節(jié)第140條規(guī)定之罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。第一節(jié)生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪（續(xù)）7、定罪108第二節(jié)走私罪走私普通貨物、物品罪走私武器、彈藥罪走私核材料罪走私淫穢物品罪走私假幣罪走私文物罪走私貴重金屬罪走私珍貴動(dòng)物、珍貴動(dòng)物制品罪走私珍稀植物、珍稀植物制品罪走私廢物罪第二節(jié)走私罪走私普通貨物、物品罪109一、走私普通貨物、物品罪（一）本罪的概念和構(gòu)成特征走私普通貨物、物品罪，是指違反海關(guān)法規(guī)，逃避海關(guān)監(jiān)管，非法運(yùn)輸、攜帶、郵寄普通貨物、物品進(jìn)出國(guó)(邊)境，偷逃應(yīng)繳稅額5萬(wàn)元以上的行為。1、客體：國(guó)家對(duì)外貿(mào)易管理制度。2、客觀方面：違反海關(guān)法規(guī)→逃避海關(guān)監(jiān)管→非法攜帶、運(yùn)輸、郵寄物品進(jìn)出國(guó)（邊）境偷逃稅額五萬(wàn)元以上多次走私未經(jīng)處理的，按累計(jì)走私貨物、物品的偷逃應(yīng)繳稅額計(jì)算

一、走私普通貨物、物品罪（一）本罪的概念和構(gòu)成特征110

3、主觀：故意4、主體：可以由自然人構(gòu)成，也可由單位構(gòu)成。3、主觀：故意111二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定1、直接走私行為包括：A.未經(jīng)國(guó)務(wù)院或國(guó)務(wù)院授權(quán)的部門(mén)批準(zhǔn)，不經(jīng)過(guò)設(shè)立海關(guān)的地點(diǎn)，非法運(yùn)輸、攜帶國(guó)家禁止或限制進(jìn)出口的貨物、物品或者依法應(yīng)當(dāng)繳納關(guān)稅的貨物、物品進(jìn)出國(guó)（邊)境的。二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定1、直接走私行為包括：112二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定B、雖然通過(guò)設(shè)立海關(guān)的地點(diǎn)進(jìn)出國(guó)（邊)境，但采取隱匿、偽裝、假報(bào)等欺騙手段，逃避海關(guān)監(jiān)管、檢查，非法盜運(yùn)、偷帶或者非法郵寄國(guó)家禁止或者限制進(jìn)出口的貨物、物品或者依法應(yīng)當(dāng)繳納關(guān)稅的貨物、物品的。二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定B、雖然通過(guò)設(shè)立海關(guān)的地點(diǎn)進(jìn)出113二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定C、未經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)或者海關(guān)許可并且未補(bǔ)繳關(guān)稅，擅自將批準(zhǔn)進(jìn)口的來(lái)料加工、來(lái)件配裝、補(bǔ)償貿(mào)易的原材料、零部件、制成品、設(shè)備等保稅貨物，非法在境內(nèi)銷售牟利的。D、未經(jīng)海關(guān)許可并且未補(bǔ)繳關(guān)稅，擅自將特定減稅、免稅進(jìn)口的貨物、物品，非法在境內(nèi)銷售牟利的。二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定C、未經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)或者海關(guān)許可114二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定2、準(zhǔn)走私行為（間接走私行為）（1）直接向走私人非法收購(gòu)國(guó)家禁止進(jìn)口的物品，或者直接向走私人非法收購(gòu)走私進(jìn)口的其他貨物、物品，數(shù)額較大。（2）在內(nèi)海、領(lǐng)海、界河、界湖運(yùn)輸、收購(gòu)、販賣國(guó)家禁止進(jìn)出口物品的，或者運(yùn)輸、收購(gòu)、販賣國(guó)家限制進(jìn)出口貨物、物品，數(shù)額較大，沒(méi)有合法證明的。

二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定2、準(zhǔn)走私行為（間接走私行為）115二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定3、走私共犯行為：與走私罪犯通謀、為其提供貨款、資金、賬號(hào)、發(fā)票、證明或者為其提供運(yùn)輸、保管、郵寄或者其他方便的，以走私罪的共犯論處。注意其與洗錢(qián)罪的區(qū)別4、武裝掩護(hù)走私依照刑法第151條第1款、第4款的規(guī)定從重處罰。但是，具體罪名應(yīng)根據(jù)其走私物品的性質(zhì)來(lái)確定。二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定3、走私共犯行為：116二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定5、以暴力、威脅方法抗拒緝私以走私罪和刑法第277條規(guī)定的妨害公務(wù)罪，依照數(shù)罪并罰的規(guī)定處罰。二、關(guān)于走私犯罪的幾項(xiàng)特別規(guī)定5、以暴力、威脅方法抗拒緝私117三、走私犯罪的認(rèn)定1、走私毒品的，屬于毒品犯罪的內(nèi)容，不在走私犯罪之列，如果行為人走私既有毒品，也有其他物品的，數(shù)罪并罰。2、走私文物罪、走私貴重金屬罪，僅指從境內(nèi)向境外走私。從境外向境內(nèi)走私的，不構(gòu)成相關(guān)犯罪，可以構(gòu)成走私普通貨物、物品罪。走私廢物罪僅指從境外向境內(nèi)走私。

三、走私犯罪的認(rèn)定1、走私毒品的，屬于毒品犯罪的內(nèi)容，不在走118三、走私犯罪的認(rèn)定3、罪與非罪的界限：走私普通貨物、物品罪偷逃應(yīng)交稅額五萬(wàn)元以上方可構(gòu)成犯罪。4、走私罪與其他相關(guān)犯罪的界限走私進(jìn)口后，其后續(xù)行為往往又觸犯其他罪名，例如走私偽劣產(chǎn)品進(jìn)口，在境內(nèi)銷售，又構(gòu)成相關(guān)犯罪。因?yàn)樾袨槿说淖罱K目的是通過(guò)走私之后銷售走私物品牟利，符合牽連犯的特征，一般應(yīng)擇一重罪處罰。三、走私犯罪的認(rèn)定3、罪與非罪的界限：119第三節(jié)破壞金融管理秩序的犯罪

一、貨幣犯罪二、洗錢(qián)罪第三節(jié)破壞金融管理秩序的犯罪一、貨幣犯罪120一、貨幣犯罪

偽造貨幣罪出售、購(gòu)買、運(yùn)輸假幣罪金融工作人員購(gòu)買假幣、以假幣換取貨幣罪持有、使用假幣罪變?cè)熵泿抛镆?、貨幣犯罪偽造貨幣?21（一）偽造貨幣罪1、本罪的概念和構(gòu)成特征偽造貨幣罪，是指違反貨幣管理法規(guī)，仿照貨幣的式樣、票面、圖案、顏色等特征，制造假貨幣、冒充真貨幣的行為。（1）客體是國(guó)家的貨幣管理制度。既包括貨幣的公共信用，又包括國(guó)家的貨幣發(fā)行權(quán)。本罪的犯罪對(duì)象“貨幣”是指可在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)流通或者兌換的人民幣和境外貨幣。

案例：偽造古錢(qián)幣、金銀卷、銀元、銀元寶、金條（一）偽造貨幣罪1、本罪的概念和構(gòu)成特征122（2）本罪在客觀方面表現(xiàn)為仿照貨幣的式樣，制造假貨幣的行為?！皞卧臁?，包括一切制造外觀上足以使一般人誤認(rèn)為是貨幣的假幣。制造貨幣版樣也屬于偽造貨幣。案例1：將畫(huà)報(bào)上貨幣樣式圖案剪下使用的；案例2：偽造面額為200元的人民幣謊稱此乃為新發(fā)行的貨幣；案例3：僅憑想象自己設(shè)計(jì)偽造從未見(jiàn)