白沙中心學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案

白沙中心學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案案，并進(jìn)展實踐演練。本次參與演練的為全體師生?？傊笓]：孫學(xué)寶副總指揮：姜修彬成員：孫超徐先紅魏明春吳超朱偉及各班班主任7〔星期二〕10：30三、具體組織實施的學(xué)問。2、德育處負(fù)責(zé)擬定演練方案及講解活動細(xì)節(jié)3、總務(wù)處負(fù)責(zé)預(yù)備火盆，燃燒物，滅火機(jī)〔17-18只〕并與德育處、體育組布置滅火演練現(xiàn)場，現(xiàn)場點火員孫曉軍。4、年級組長、班主任提前演練應(yīng)急疏散逃命的路線及逃命的留意事項。5、現(xiàn)場攝影陳傳付、曾慶〔提前查找多角度跟蹤拍攝的最正確位置以及現(xiàn)場滅火錄象〕，記時魏明春、吳超，報警員謝杰，姚勝培完成報道。門，報警員準(zhǔn)時發(fā)出報警信號。四、報警程序：1、依據(jù)火情如需報警馬上就近用或手機(jī)報告消防中心〔119〕，報〔火情第一覺察教師負(fù)責(zé)〕；并快速向校長匯報；趙春紅負(fù)責(zé)向1202總電源。五、活動安排：〔一〕活動一：消防應(yīng)急疏散演練負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃命。2、具體疏散工作安排：按安全、快速、有序的原則進(jìn)展。樓梯口疏散指揮員安排：底樓〕〔二樓〕〔三樓〕西樓梯口疏散指揮員：董方〔二樓〕〔三樓〕〕〔二樓〕〔三樓〕〔二樓〕黃進(jìn)風(fēng)〔三樓〕現(xiàn)場秩序指揮：張偉明〔立善樓〕陸忠林〔求真樓〕的樓梯口指揮?！辰淌覂?nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：〔班主任提前組織學(xué)生演練生疏逃命路線〕①當(dāng)時在教室上課的教師快速組織學(xué)生排隊，帶著學(xué)生有次序下樓疏散〔靠近門的一半學(xué)生走前門，另一半學(xué)生走后門〕；〔教多個班級的按就近的原則遇到本班學(xué)生后馬上協(xié)同班主〔帶〕；帶集結(jié)。3、搶救組人員安排：校醫(yī)趙春紅攜帶急救藥箱到操場待命，準(zhǔn)時處理傷病員。。帶班任務(wù)，則馬上到操場待命，參與搶救組工作。4、疏散要求與留意事項：警報聲〔或總指揮發(fā)出“學(xué)校有火警，請趕快撤離”口令〕后，全校師生馬上安全、快速進(jìn)展疏散，絕不能再整理物品〔那怕再貴重的〕。在場教師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂，提示逃命的做法〔貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散?！?、疏散集合地點：學(xué)校操場，如狀況需要，再聽從指揮安排。、在疏散過程中，只許下不能上〔無論發(fā)生什么事〕，且不能停留。、疏散挨次：①班主任預(yù)先把學(xué)生固定的分成前后人數(shù)大約全都的兩局部，疏散時一局部前，走后門的面對后，依次撤離至教室外走廊后，排成一路或兩路縱隊。初二〔3〕、初三〔3〕〔6〕班排成兩路縱隊向東延教室墻〔左側(cè)〕下樓梯直接到學(xué)校東面知義路上，并沿路快速撤離教學(xué)區(qū)至操場；b、初一〔1〕〔4〕、初二〔1〕〔4〕、初三〔1〕〔4〕班排成兩路縱隊向西延教室墻〔右側(cè)〕下樓梯直接到學(xué)校教學(xué)樓前空地上，并向東延著知義路快速撤離教學(xué)區(qū)至操場；c、初一〔2〕〔5〕、初二〔2〕〔5〕、初三〔2〕〔5〕教室前門逃命的學(xué)生向東、后門逃命的學(xué)生向西都延著護(hù)欄墻向各自方向的樓梯的中間撤離，初始終接撤離至指定地點，并集合同方向逃離的班級向東延著知義路快速撤離教學(xué)區(qū)至操場。疏散時，不得長時間占用教學(xué)樓樓梯、走廊，二樓、三樓的學(xué)生依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能推爽，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。③到達(dá)操場后，按出操的各班位置排隊呆在操場上，教師學(xué)生均不要任憑〔口令：報告總指揮，本班〕，錢副總指揮通報撤離時間并宣布撤離成功。〔二〕、活動二：現(xiàn)場接力滅火演練隊合作的集體意識。方法：各班選出男女各10人組織滅火小組，排成一路縱隊并挑出一名滅火學(xué)〕，當(dāng)發(fā)令員〔張副總指揮