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美麗的東營(yíng)天鵝湖風(fēng)景區(qū)誰(shuí)能幫我找出準(zhǔn)確的商?人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元練習(xí)十六第一課時(shí)ppt[1]昨天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一部分同學(xué)在景區(qū)收集植物標(biāo)本,統(tǒng)計(jì)情況如下:1、完成上表。2、你還能提出什么問(wèn)題?2、今年在咱們景區(qū)越冬的有16只白鶴,176只白天鵝,白天鵝的只數(shù)是白鶴的幾倍?應(yīng)用數(shù)學(xué)昨天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一部分同學(xué)在景區(qū)收集植物標(biāo)本,統(tǒng)計(jì)情況如下:1、完成上表。2、你還能提出什么問(wèn)題?2、今年在咱們景區(qū)越冬的有16只白鶴,176只白天鵝,白天鵝的只數(shù)是白鶴的幾倍?應(yīng)用數(shù)學(xué)昨天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一部分同學(xué)在景區(qū)收集植物標(biāo)本,統(tǒng)計(jì)情況如下:1、完成上表。2、你還能提出什么問(wèn)題?2、今年在咱們景區(qū)越冬的有16只白鶴,176只白天鵝,白天鵝的只數(shù)是白鶴的幾倍?應(yīng)用數(shù)學(xué)一個(gè)游客家在淄博市,距天鵝湖有252千米,他要到天鵝湖來(lái)游玩,做了如下調(diào)查,請(qǐng)幫他把表填完整。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元練習(xí)十六第一課時(shí)ppt[1]昨天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一部分同學(xué)在景區(qū)收集植物標(biāo)本,統(tǒng)計(jì)情況如下:1、完成上表。2、你還能提出什么問(wèn)題?2、今年在咱們景區(qū)越冬的有16只白鶴,176只白天鵝,白天鵝的只數(shù)是白鶴的幾倍?應(yīng)用數(shù)學(xué)昨天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一部分同學(xué)在景區(qū)收集植物標(biāo)本,統(tǒng)計(jì)情況如下:1、完成上表。2、你還能提出什么問(wèn)題?2、今年在咱們景區(qū)越冬的有16只白鶴,176只白天鵝,白天鵝的只數(shù)是白鶴的幾倍?應(yīng)用數(shù)學(xué)一個(gè)游客家在淄博市,距天鵝湖有252千米,他要到天鵝湖來(lái)游玩,做了如下調(diào)查,請(qǐng)幫他把表填完整。
昨天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一部分同學(xué)在景區(qū)收集植物標(biāo)本,統(tǒng)計(jì)情況如下:1、完成上表。2、你還能提出什么問(wèn)題?2、今年在咱們景區(qū)越冬的有16只白鶴,176只白天鵝,白天鵝的只數(shù)是白鶴的幾倍?應(yīng)用數(shù)學(xué)直接說(shuō)出下面各題應(yīng)該商幾位數(shù)。人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元練習(xí)十六第一課時(shí)ppt[1]昨天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一部分同學(xué)在景區(qū)收集植物標(biāo)本,統(tǒng)計(jì)情況如下:1、完成上表。2、你還能提出什么問(wèn)題?2、今年在咱們景區(qū)越冬的有16只白鶴,176只白天鵝,白天鵝的只數(shù)是白鶴的幾倍?應(yīng)用數(shù)學(xué)一個(gè)游客家在淄博市,距天鵝湖有252千米,他要到天鵝湖來(lái)游玩,做了如下調(diào)查,請(qǐng)幫他把表填完整。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元練習(xí)十六第一課時(shí)ppt[1]當(dāng)堂檢測(cè)
人教版四年級(jí)
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