人教數(shù)學四上7.條形統(tǒng)計圖教學課件3

縱向復式條形統(tǒng)計圖某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計表23222120鄉(xiāng)村某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計表人教數(shù)學四上7.條形統(tǒng)計圖教學課件3相同點：單、復式統(tǒng)計圖都能夠反映出數(shù)量的多少。不同點：單式條形統(tǒng)計圖只能看出同一種數(shù)量的多少和變化趨勢。而復式條形統(tǒng)計圖不但能看出同一種數(shù)量的多少和變化趨勢，而且能夠?qū)嵭胁煌瑪?shù)量的比較。根據(jù)上面的統(tǒng)計圖，你能回答下面的問題嗎？（1）哪一年城鎮(zhèn)人口數(shù)最多？哪一年最少？（2）哪一年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多？哪一年最少？（3）哪一年城鄉(xiāng)人口總數(shù)最多？哪一年最少？（4）你還能得到哪些信息？根據(jù)上面的統(tǒng)計圖，你能回答下面的問題嗎？（1）哪一年城鎮(zhèn)人口數(shù)最多？哪一年最少？（2）哪一年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多？哪一年最少？（3）哪一年城鄉(xiāng)人口總數(shù)最多？哪一年最少？（4）你還能得到哪些信息？根據(jù)上面的統(tǒng)計圖，你能回答下面的問題嗎？（1）哪一年城鎮(zhèn)人口數(shù)最多？哪一年最少？（2）哪一年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多？哪一年最少？（3）哪一年城鄉(xiāng)人口總數(shù)最多？哪一年最少？（4）你還能得到哪些信息？根據(jù)上面的統(tǒng)計圖，你能回答下面的問題嗎？（1）哪一年城鎮(zhèn)人口數(shù)最多？哪一年最少？（2）哪一年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多？哪一年最少？（3）哪一年城鄉(xiāng)人口總數(shù)最多？哪一年最少？（4）你還能得到哪些信息？人教數(shù)學四上7.條形統(tǒng)計圖教學課件330城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村23322234213720圖例人教數(shù)學四上7.條形統(tǒng)計圖教學課件3相同點：單、復式統(tǒng)計圖都能夠反映出數(shù)量的多少。不同點：單式條形統(tǒng)計圖只能看出同一種數(shù)量的多少和變化趨勢。而復式條形統(tǒng)計圖不但能看出同一種數(shù)量的多少和變化趨勢，而且能夠?qū)嵭胁煌瑪?shù)量的比較。根據(jù)上面的統(tǒng)計圖，你能回答下面的問題嗎？（1）哪一年城鎮(zhèn)人口數(shù)最多？哪一年最少？（2）哪一年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多？哪一年最少？（3）哪一年城鄉(xiāng)人口總數(shù)最多？哪一年最少？（4）你還能得到哪些信息？人教數(shù)學四上7.條形統(tǒng)計圖教學課件3要求：1、將復式統(tǒng)計表制成復式條形統(tǒng)計圖1、如何區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口數(shù)量條形圖?2、如何在同一年份中表示城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口數(shù)量?3、畫完條形圖后要注意什么？某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表今天這節(jié)課我們理解了縱向復式條形統(tǒng)計圖，還知道了它與單式條形統(tǒng)計圖的區(qū)別，并能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題。希望同學們在今后的生活當中能夠使用到我們今天所學的知識。某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖1985年份199019952000人數(shù)/萬人01020304030323437某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計表23222120鄉(xiāng)村23222120某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計表某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖1985199019952000人數(shù)/萬人01020304030323437年份要求：1、將復式統(tǒng)計表制成復式條形統(tǒng)計圖1、如何區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口數(shù)量條形圖?2、如何在同一年份中表示城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口數(shù)量?3、畫完條形圖后要注意什么？某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表30城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村23322234213720圖例人教數(shù)學四上7.條形統(tǒng)計圖教學課件3相同點：單、復式統(tǒng)計圖都能夠反映出數(shù)量的多少。不同點：單式條形統(tǒng)計圖只能看出同一種數(shù)量的多少和變化趨勢。而復式條形統(tǒng)計圖不但能看出同一種數(shù)量的多少和變化趨勢，而且能夠?qū)嵭胁煌瑪?shù)量的比較。某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖1985199019952000人數(shù)/萬人01020304030323437年份23222120根據(jù)上面的統(tǒng)計圖，你能回答下面的問題嗎？（1）哪一年城鎮(zhèn)人口數(shù)最多？哪一年最少？（2）哪一年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多？哪一年最少？（3）哪一年城鄉(xiāng)人口總數(shù)最多？哪一年最少？（4）你還能得到哪些信息？人教數(shù)學四上7.條形統(tǒng)計圖教學課件3人教數(shù)學四上7.條形統(tǒng)計圖教學課件3人教數(shù)學四上7.條形統(tǒng)計圖教學課件3