2023年大班周工作計(jì)劃

2023年大班周工作計(jì)劃主題名稱：不一樣的我

主題目標(biāo)：

1、進(jìn)一步熟悉自我，了解自我，并通過談話大膽地評(píng)價(jià)自我，幼兒園大班周工作規(guī)劃。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

時(shí)間

內(nèi)容周一周二周三周四周五

上午活動(dòng)

晨間

活動(dòng)滑滑梯

(安全教育)荷花幾月開

(禮貌教育)踩高蹺

(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具共享

(共享教育)

教學(xué)

活動(dòng)我是誰名字的故事比比誰最快我，喜愛我自己不一樣的我

我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特殊

嬉戲

活動(dòng)智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游：你的名字叫什么：

下午

活動(dòng)嬉戲

活動(dòng)象棋：

復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

復(fù)習(xí)(二)安全教育

戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)戶外嬉戲戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置“我的面具”展現(xiàn)欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)分，幼兒園工作規(guī)劃《幼兒園大班周工作規(guī)劃》。

2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

家長(zhǎng)工作

有意識(shí)地去發(fā)覺、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子溝通爭(zhēng)論“父母眼中的你”幫忙孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體，從而增加對(duì)自我的熟悉。

2023年大班周工作規(guī)劃2

班級(jí)：大二班

時(shí)間：20xx年3月7日——3月11日

一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、能仔細(xì)做好值日生工作，情愿主動(dòng)為大家效勞。

2、喜愛幼兒園的生活。知道新學(xué)期開頭了，自己長(zhǎng)大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓舞幼兒自己動(dòng)手操作。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作收集與主題相關(guān)的資料。

二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：

1、小巧手：供應(yīng)各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓舞幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2、表演區(qū)：供應(yīng)各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)展角色表演。

3、探究區(qū)：供應(yīng)一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?，幼兒可隨便拆裝、組合，了解其中的構(gòu)造。

4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。

5、溝通區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓舞幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴共享。

三、教育活動(dòng)安排：

主題：多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域：美工

1、設(shè)計(jì)郵票

2、制作雞毛信

音樂

歌曲：我心愛的小馬車（一、二）

語言領(lǐng)域：識(shí)字

1、北風(fēng)和小魚

2、小熊過橋

社會(huì)領(lǐng)域：“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域：1、郵票展覽會(huì)

2、沒有字的信

安康領(lǐng)域：我是小小值日生

四、戶外嬉戲材料與指導(dǎo)：

1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（預(yù)備材料——小繩，球）

2、體育嬉戲：

（1）放射衛(wèi)星

（2）小小郵遞員

（3）雞毛信

（4）快速占圈

（5）電腦嬉戲

五、周小結(jié)：

2023年大班周工作規(guī)劃3

xx年9月7日---9月11日

執(zhí)教教師:大班教師

周目標(biāo)

1、新學(xué)期開學(xué)了，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的常規(guī)。

2、初步感受在幼兒園與教師同伴的歡樂！

上周小結(jié)

新學(xué)期開頭，班上的新生也適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境，與新的同伴友好相處，盼望孩子們能快樂的在幼兒園度過美妙的一天。

生活指導(dǎo)

指導(dǎo)幼兒在課堂中不搶插說話，能學(xué)會(huì)舉手發(fā)言，主動(dòng)與人交往。

時(shí)間

星期

上午

下午

星期一

1、語言活動(dòng)：《嘟嘟迷路了》

2、升國(guó)旗

3、英語活動(dòng)

4、餐前活動(dòng)

1、社會(huì)活動(dòng)：《我的重要電話號(hào)碼》

2、離園預(yù)備

星期二

1、數(shù)學(xué)活動(dòng)：《我會(huì)倒數(shù)》

2、國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》

3、戶外活動(dòng)

4、餐前活動(dòng)

1、美術(shù)活動(dòng)：《裙子裝飾》

2、離園預(yù)備

星期三

1、童謠活動(dòng)

2、英語活動(dòng)

3、戶外活動(dòng)

4、餐前預(yù)備

1、音樂活動(dòng)：《爺爺和我》

2、離園預(yù)備

星期四

1、數(shù)學(xué)活動(dòng)：《找朋友》

2、社會(huì)活動(dòng)：《斑馬線》

3、戶外活動(dòng)

4、餐前預(yù)備

1、安康活動(dòng)：《哎呀，流血了》

2、離園預(yù)備

星期五

1、體育活動(dòng)：《走路高手》

2、英語活動(dòng)

3、戶外活動(dòng)

4、餐前預(yù)備

1、一周小結(jié)

2、離園預(yù)備

家長(zhǎng)

工作讓孩子每天準(zhǔn)時(shí)來幼兒園，不缺課、少請(qǐng)假，讓孩子漸漸感受小學(xué)的生活作息，為上小學(xué)打好根底。

2023年大班周工作規(guī)劃4

（一）生活活動(dòng)指導(dǎo)

生活活動(dòng)有進(jìn)餐、睡眠、喝水、來園、離園等，它是幼兒一日生活的重要組成局部，是培育幼兒生活習(xí)慣和自理力量的主要途徑，也是參透社會(huì)性教育、行為練習(xí)、進(jìn)展認(rèn)知力量、寬展學(xué)問閱歷的好時(shí)機(jī)。如進(jìn)餐時(shí)，不僅可以聯(lián)系使用餐具，養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以幫忙幼兒熟悉糧食、蔬菜，學(xué)習(xí)養(yǎng)分學(xué)問，進(jìn)展自理力量。

生活活動(dòng)在幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間上占有大比例，不行無視。很多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn)，教師要做有心人，充分利用生活活動(dòng)，依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議，確定本周生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)，進(jìn)展有目的、有規(guī)劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@，生活指導(dǎo)要點(diǎn)是熟悉標(biāo)記，熟識(shí)幼兒園，利用生活活動(dòng)與每名幼兒親近，建立良好關(guān)系，消退分別焦慮；大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立力量、任務(wù)意識(shí)、規(guī)章意識(shí)與習(xí)慣，利用生活活動(dòng)學(xué)習(xí)照看弟妹，開展小問號(hào)、小幫手等活動(dòng)。

生活活動(dòng)指導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)說明個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，如體弱兒的照看、個(gè)別幼兒動(dòng)作與生活技能的輔導(dǎo)，或與自閉兒共同嬉戲等。

（二）活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒有范圍的自選活動(dòng)，應(yīng)以活動(dòng)區(qū)形式供應(yīng)選擇時(shí)機(jī)，如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間，幼兒可以依據(jù)自己的興趣和需要，自己選擇活動(dòng)內(nèi)容、嬉戲伙伴、玩具材料和活動(dòng)方式，得到情感的滿意，促進(jìn)其全面的和諧進(jìn)展。

在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間，教師不是直接的組織者、指揮者，而要學(xué)會(huì)隱性指導(dǎo)，通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、供應(yīng)材料、師生交往、言傳身教，參透教育意圖。因此教師要依據(jù)月規(guī)劃，確定本周活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)。如在大班，9月設(shè)立了動(dòng)物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等，第一周，重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū)，學(xué)會(huì)大家一起玩；其次周，重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū)，仿照家庭生活，教師參加嬉戲，建立師生親切關(guān)系；第三周，重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū)，供應(yīng)穿衣、系扣、喂飯等材料，學(xué)習(xí)生活技能。

最終留意，活動(dòng)區(qū)活動(dòng)也應(yīng)重視對(duì)個(gè)別幼兒的知道。

2023年大班周工作規(guī)劃5

我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒進(jìn)入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)年。本學(xué)期，我們將一如既往地仔細(xì)開展工作，針對(duì)上學(xué)期工作中消失的缺乏進(jìn)展調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到進(jìn)展。

一、指導(dǎo)思想

1、以園務(wù)規(guī)劃為指導(dǎo)思想，深入學(xué)習(xí)“新綱要”，樹立“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”終身教育理念。

2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育活動(dòng)的組織與治理，保教結(jié)合，圍繞“一切以幼兒為利益優(yōu)先”的原則為家長(zhǎng)與孩子效勞。

3、在探究中享受工作的歡樂，在反思中尋求進(jìn)展，在改革中共同進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)班級(jí)集體意識(shí)、班級(jí)溝通，在班級(jí)工作中開展行為反思，以身作則，從我做起，促進(jìn)班級(jí)成員的共同成長(zhǎng)。增加班集體的分散力，相互之間通過合作、溝通、溝通等方式，更好地完成班級(jí)工作。

二、班級(jí)狀況分析

一學(xué)期來，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，在進(jìn)步。大多數(shù)幼兒身體發(fā)育良好，通過早熬煉、豐富多彩的體育活動(dòng)、器械操等各種形式進(jìn)展了幼兒的根本動(dòng)作，使幼兒身體協(xié)調(diào)性得到了較大的提高。但由于各方面的緣由，有少數(shù)幼兒身體反抗力較差，易受天氣變化和環(huán)境的影響。還有局部幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣不能很好的堅(jiān)持，如飯后漱口，離園時(shí)整理自己的`物品等經(jīng)常需要成人的提示。孩子們?nèi)雸@時(shí)間長(zhǎng)了，難免有些淘氣，走路、排隊(duì)時(shí)時(shí)常有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象。隨著幼兒的自我意識(shí)增加，我們要注意培育他們自我愛護(hù)意識(shí)和力量，教育幼兒留意安全，避開發(fā)生安全事故。同時(shí)提高自我效勞意識(shí)，提高生活獨(dú)立力量，總之在學(xué)習(xí)和生活上，要制定好適合幼兒特點(diǎn)的內(nèi)容，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，師生共同制定行為準(zhǔn)則促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展，為幼小連接做預(yù)備。

三、家長(zhǎng)狀況分析

本班家長(zhǎng)始終以來都特別支持我們的工作，特殊是在上學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)中，家長(zhǎng)們團(tuán)結(jié)一、積極參加，表達(dá)了良好的家園關(guān)系，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。局部家長(zhǎng)有較高的文化水平和思想素養(yǎng)，在育兒?jiǎn)栴}上能主動(dòng)和教師溝通，并達(dá)成全都。少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于幼兒的生活照料過細(xì)，重學(xué)問、輕力量的培育。極個(gè)別家長(zhǎng)存在溺愛孩子的現(xiàn)象。

四、各項(xiàng)工作詳細(xì)內(nèi)容及要求

（一）保育工作

1、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。

2、將幼兒的生活照看、身心安康放在首位，急躁細(xì)致的照看好每個(gè)孩子，加強(qiáng)培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。隨時(shí)關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié)，多一份細(xì)心、急躁，讓家長(zhǎng)滿足。

3、與孩子交朋友，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理安康結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心安康。

4、治理好幼兒的每日生活，保證設(shè)備、物品、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，按時(shí)消毒，滅蚊蟲。

（二）教育教學(xué)

1、針對(duì)幼小連接，我們將培育孩子的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)的力量、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過教師的引導(dǎo)讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究性的學(xué)習(xí)。在主題活動(dòng)中提高活動(dòng)對(duì)孩子的挑戰(zhàn)性，讓孩子在活動(dòng)中把握各種學(xué)習(xí)的途徑，提高學(xué)習(xí)的力量。

（1）通過體育熬煉、疾病預(yù)防增加幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心安康地邁入小學(xué)；

（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活，我們將實(shí)行適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、削減嬉戲時(shí)間等。

（3）在日?；顒?dòng)中培育幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿態(tài)，同時(shí)，讓幼兒懂得愛護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

（4）注意安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)章，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

（5）通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培育幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增加獨(dú)立解決問題的力量。讓幼兒感知到，馬上成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想方法解快。

（6）培育幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀看、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)視、自我批判、自我評(píng)價(jià)和自我掌握等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做什么事并肯定做好；什么時(shí)候不該做事并掌握自己的愿望和行為。

（三）、環(huán)境

仔細(xì)做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，盡可能為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、光明的環(huán)境，依據(jù)主題內(nèi)容更換《家長(zhǎng)園地》，平常用幼兒的手工作品布置教室，讓他們體會(huì)、感受勝利的喜悅，并定時(shí)更換陳舊的掛件，請(qǐng)心靈手巧的家長(zhǎng)制作一些小玩意，我們還將開拓豐富的自然角，有可飼養(yǎng)的小魚，還有種子發(fā)芽，讓他們通過親身觀看、記錄，了解其生長(zhǎng)變化，充分利用空間讓幼兒去學(xué)習(xí)。

（四）、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)是提高教師的效勞意識(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。敬重每位家長(zhǎng)，以親切的態(tài)度、良好的工作作風(fēng)贏得家長(zhǎng)的信任。

1、開學(xué)期初，我們將召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作規(guī)劃，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，同時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的建議以及幼兒的狀況，需要進(jìn)展個(gè)別教育我們將加強(qiáng)溝通、溝通。

2、家長(zhǎng)是幼兒園的教育伙伴，是最寶貴的教育資源，我們將充分發(fā)揮家長(zhǎng)這一群體的優(yōu)勢(shì)，通過班級(jí)活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)參加的親子活動(dòng)、家長(zhǎng)參加教育資源的收集和教育治理等活動(dòng)增加家長(zhǎng)的參加。

總之，我們盼望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美妙回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

2023年大班周工作規(guī)劃6

年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡(jiǎn)潔的安全學(xué)問和初步的自我愛護(hù)意識(shí)及力量，但由于幼兒年齡小，自我掌握力量較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、安康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況，特制訂了班級(jí)安全工作規(guī)劃：

首先，在幼兒園安全工作規(guī)劃中永久是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必需樹立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況，不離開幼兒，并實(shí)行一系列措施，做好安全防范工作。

1、積極協(xié)作保健教師和后勤工作，仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心承受晨檢。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動(dòng)。

4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

其次，教育團(tuán)結(jié)友愛，不打人，相互幫忙，遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。

6、午休時(shí)，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，接送卡喪失的應(yīng)做好事先與班級(jí)教師聯(lián)系好，并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接人卡，防備幼兒丟失。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)展消毒，并登記。

9、利用家園聯(lián)系冊(cè)，家園欄，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

以上，只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作規(guī)劃的想法，在詳細(xì)實(shí)施中，班級(jí)三位教師必需共同協(xié)調(diào)協(xié)作，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適、安全、歡樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

2023年大班周工作規(guī)劃7

（一）班級(jí)工作人員要做到：

1、班級(jí)教工必需在思想上樹立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子的活動(dòng)，不離開孩子，并實(shí)行一系列措施做好安全防范工作。

2、堅(jiān)持每天晨檢。確保兒童不要將危急物品帶入公園，必要時(shí)帶回去。嚴(yán)格的兒童安全制度，防止燒傷、損害、藥物中毒，防止異物進(jìn)入耳、鼻、氣管，防止兒童丟失。

3、保證教室通風(fēng)清潔，保證角落材料安全衛(wèi)生，定期對(duì)玩具進(jìn)展消毒。

4、準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

5、加強(qiáng)孩子的點(diǎn)名工作，做好標(biāo)記，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)問題，準(zhǔn)時(shí)打電話回家查找緣由。

6、戶外活動(dòng)時(shí)，教師要仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，保證兒童安全，活動(dòng)完畢后不要遺忘帶兒童用品。

7、培育孩子的自我愛護(hù)力量，與家長(zhǎng)親密協(xié)作，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓孩子在安全意識(shí)的根底上時(shí)刻提示自己或他人留意安全。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特別狀況，需攜帶提貨單或有效證件。

9、午休時(shí)，組織孩子寧靜睡覺，并提示孩子不要捂頭、趴著、吮吸手指、不帶玩具進(jìn)入臥房。教師要加強(qiáng)巡察，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告特別狀況。

10、通過家長(zhǎng)會(huì)和家庭聯(lián)系欄向家長(zhǎng)介紹孩子自我愛護(hù)訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練方法，以便在日常生活中進(jìn)展隨機(jī)教育或帶孩子外出，并實(shí)行積極引導(dǎo)。

（二）在子女方面：

1、在加強(qiáng)作息方面，做到有秩序，要求孩子排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、保證上下樓的安全。孩子們不用推拉或跳動(dòng)就能做到。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒相互監(jiān)視，拿器械時(shí)相互幫忙，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)留意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防學(xué)問，如：起火時(shí)，如何逃命，火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的規(guī)劃，各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)展，通過形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會(huì)堅(jiān)固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

2023年大班周工作規(guī)劃8

一、根本狀況

上學(xué)年我園趕時(shí)間、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)立安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo)，。用較少的時(shí)間取得了最多的業(yè)績(jī)，用非凡的成績(jī)?cè)谑杏捉探邕~出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平，培育有影響的各級(jí)名教師，提升幼兒園整體教育實(shí)力。

指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精華，強(qiáng)化效勞意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)治理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐討論。遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺制造與個(gè)體生命相和諧、相全都的教育；通過課程實(shí)施和課題討論提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)進(jìn)展。堅(jiān)固樹立以人為本的治理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常治理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新；現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新；思想觀念不斷立新；與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

二、主要工作目標(biāo)

一深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活治理，提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。

二加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題討論規(guī)劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

三加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培育，促進(jìn)教師內(nèi)涵的進(jìn)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場(chǎng)溝通、反思，并鼓舞教師多寫閱歷總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有根底上的明顯進(jìn)展。

四廣泛聽取家長(zhǎng)建議，努力探究家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

五有規(guī)劃地改良園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。六樹立正確的安康觀念，加強(qiáng)安康教育，保證幼兒安全。七在園內(nèi)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，積極爭(zhēng)取參與市級(jí)各類競(jìng)賽。

三、主要措施一加強(qiáng)師德建立，全面提高教師素養(yǎng)

1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好典范，以關(guān)心、敬重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓舞教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給學(xué)問充電。建議教師常常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育討論》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的討論。鼓舞教師常常上教育網(wǎng)，不斷汲取新信息。

3、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動(dòng)全員參加和全員輪番主講制。每?jī)芍苓M(jìn)展一次，每次有一個(gè)主題，綻開爭(zhēng)論。爭(zhēng)取時(shí)機(jī)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽課時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

4、積極參與市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)，以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平常班與班之間進(jìn)展相互聽課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題討論題目，期間仔細(xì)觀看與探究，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)展溝通。

四、加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)進(jìn)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地討論課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的討論》為園本課題的根底上，進(jìn)一步分降落實(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶著教師學(xué)習(xí)和探究開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)地參加課題討論的過程，制定措施、按方案規(guī)劃進(jìn)展有效的測(cè)試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)展課題實(shí)施。

2、連續(xù)進(jìn)展幼兒園課程改革，積極構(gòu)建表達(dá)園本特色并能促進(jìn)幼兒進(jìn)展的園本課程，要求教師人人參與教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，定期溝通教改閱歷，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。

五、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)立平安班級(jí)，保證幼兒在園的安全

1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)展嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)干凈，室內(nèi)常常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理，仔細(xì)做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡察幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴(yán)格根據(jù)幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對(duì)我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。

4、催促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。依據(jù)上級(jí)部門的要求，連續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

六、樹立全心全意為家長(zhǎng)效勞的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參加。”在工作中教師應(yīng)以公平的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的仆人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參加、積極合作的熱忱，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學(xué)初，各班細(xì)心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新奇，突出主題。依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，準(zhǔn)時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，十一月份向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，展現(xiàn)幼兒在園活動(dòng)狀況。各班設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極接受家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式連續(xù)開展好家訪活動(dòng)。

3、開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)心、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓舞幼兒積極參加，培育幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，親密留意觀看幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中留意培育幼兒活潑開朗的性格。

2023年大班周工作規(guī)劃9

一周生活要求：

一、晨間活動(dòng)：

1、熱忱接待幼兒及家長(zhǎng)，隨時(shí)留意幼兒的心情，與個(gè)別家長(zhǎng)溝通。

2、讓有自由選擇活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)新玩法。

二、早操：

1、做操時(shí)動(dòng)作有力，節(jié)奏合拍，留意個(gè)別教育。

2、能排好隊(duì)伍一個(gè)跟著一個(gè)走。

三、喝牛奶和喝水

1、要求幼兒坐在位置上喝牛奶，準(zhǔn)時(shí)喝水，不鋪張。

2、喝完后，把空瓶子或杯子送回“家”。

四、盥洗

不玩水，不浸濕衣服和地板，請(qǐng)小教師協(xié)作監(jiān)視。

五、午餐、午睡、午點(diǎn)

1、提示幼兒保持桌面地面潔凈。

2、要求整齊地疊放衣服、褲子、鞋子。

六、戶外活動(dòng)：

提示幼兒在活動(dòng)完畢后把活動(dòng)器具整理好。

2023年大班周工作規(guī)劃10

一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、能仔細(xì)做好值日生工作，情愿主動(dòng)為大家效勞。

2、喜愛幼兒園的生活。知道新學(xué)期開頭了，自己長(zhǎng)大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓舞幼兒自己動(dòng)手操作。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作收集與主題相關(guān)的資料。

二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：

1、小巧手：供應(yīng)各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓舞幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2、表演區(qū)：供應(yīng)各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)展角色表演。

3、探究區(qū)：供應(yīng)一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨便拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。

5、溝通區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓舞幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴共享。

三、教育活動(dòng)安排：

主題：多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、設(shè)計(jì)郵票

2、制作雞毛信

語言領(lǐng)域：

1、北風(fēng)和小魚

2、小熊過橋

社會(huì)領(lǐng)域：

“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域：

1、郵票展覽會(huì)

2、沒有字的信

安康領(lǐng)域：

我是小小值日生

四、戶外嬉戲材料與指導(dǎo)：

1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（預(yù)備材料——小繩，球）

2、體育嬉戲：

（1）放射衛(wèi)星

（2）小小郵遞員

（3）雞毛信

（4）快速占圈

（5）電腦嬉戲

2023年大班周工作規(guī)劃11

本周工作重點(diǎn)：

主題：《甜甜的年》

1．回憶和了解正月里餐桌上寓言吉利的美味佳肴，回味中國(guó)年特有的年夜飯，對(duì)正月里的中國(guó)飲食文化感興趣。

2．了解正月里常見的糕點(diǎn)的制作及烹飪過程，嘗試簡(jiǎn)潔制作，并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1.洗手時(shí)用洗手液充分搓洗并沖洗潔凈。

2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，有困難的主動(dòng)找教師幫助。

3.知道運(yùn)動(dòng)前要做預(yù)備活動(dòng)，奔馳時(shí)不推搡，不要對(duì)著別人投擲等。

區(qū)域嬉戲：

1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒共享閱讀；供應(yīng)掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。

2.運(yùn)動(dòng)區(qū)：自制紙球，紅心、、練習(xí)夾球跳過障礙；彩紙若干張，小禮品若干份，玩“五彩包裹”嬉戲。

3.美工區(qū)：供應(yīng)無紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫；用廣告紙制作花燈。

4.益智區(qū)：供應(yīng)5以內(nèi)計(jì)算圖，練習(xí)依據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計(jì)算；掛花燈的架子兩排，不同特征（花紋、顏色、外形等）的花燈若干。按材料的一個(gè)特征進(jìn)展確定與否認(rèn)分類。

5.科學(xué)區(qū)：供應(yīng)磁鐵和各類鐵制品，操作發(fā)覺同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

生成調(diào)整與個(gè)別教育：

家園聯(lián)系：

1.近日在教孩子們序數(shù)，請(qǐng)讓孩子利用四周環(huán)境中的實(shí)物，正確理解“第幾個(gè)”和“幾個(gè)”的不同。

2.請(qǐng)連續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗學(xué)問，了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。

2.讓孩子留意新年里表示吉利美妙祝福的物品，如中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

2023年大班周工作規(guī)劃12

本周工作重點(diǎn)：

主題：《我掉牙了》

1.了解牙齒的形狀特征，并與名稱、功能建立聯(lián)系，提升觀看、分類與概括力量。

2.學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度面對(duì)換牙大事，學(xué)習(xí)愛護(hù)牙齒的正確方法，提高愛護(hù)牙齒的意識(shí)。

3.嘗試依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果推理蛀牙形成的緣由，萌發(fā)“眼見為實(shí)”的科學(xué)態(tài)度。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1.知道換牙期間護(hù)牙的常識(shí)。

2.每天能適量喝水，養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3.戶外活動(dòng)時(shí)在不串區(qū)，掌握運(yùn)動(dòng)速度，與同伴保持安全距離。

區(qū)域嬉戲：

1.美工區(qū)：投放紙盒子，裝飾盒子，練習(xí)系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。

2.表演區(qū)：投放《刷牙歌》，供幼兒表演時(shí)用。

3.益智區(qū)：統(tǒng)計(jì)班上小朋友的換牙數(shù)。

4.運(yùn)動(dòng)區(qū)：玩鄉(xiāng)土嬉戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

5.科學(xué)區(qū)：把蛋殼浸泡在糖醋里觀看它的變化。

生成調(diào)整與個(gè)別教育：

家園聯(lián)系：

1.請(qǐng)催促孩子早晚刷牙、飯后漱口。

2.班上還有幾位孩子沒學(xué)會(huì)跳繩，請(qǐng)抓緊練習(xí)，本學(xué)期將進(jìn)行年段跳繩競(jìng)賽，為入小學(xué)跳繩達(dá)標(biāo)早作預(yù)備。

3.春天來了，可和孩子商議種植土豆了，貼上名稱標(biāo)簽后把它帶到班上來。

2023年大班周工作規(guī)劃13

主題名稱

預(yù)備上小學(xué)

活動(dòng)總目標(biāo)

1、積極回憶在幼兒園的成長(zhǎng)過程，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂，珍惜在幼兒園三年的時(shí)間。

2、能圍繞話題進(jìn)展談話，會(huì)用完整、連貫的語言清晰地表達(dá)自己的想法。

3、感知幼兒園工作人員對(duì)自己的關(guān)懷和愛惜，喜愛幫忙自己歡樂成長(zhǎng)的人，情愿為幼兒園做力所能及的事，來表達(dá)自己對(duì)幼兒園的喜愛之情。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、在美工區(qū)供應(yīng)彩紙、蠟筆、剪刀、膠水等材料，供幼兒設(shè)計(jì)制作畢業(yè)禮物。

2、在生活區(qū)供應(yīng)多條紅領(lǐng)巾，讓幼兒學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾的打法，體驗(yàn)成為小學(xué)生的榮譽(yù)感。

2023年大班周工作規(guī)劃14

一、本周