幼兒園開展兒童節(jié)活動方案

幼兒園開展兒童節(jié)活動方案一年一度的六一兒童節(jié)即將降臨，我們籌劃一個活動讓小摯友們過一個難忘的兒童節(jié)吧。下面是我為大家整理的關(guān)于幼兒園開展兒童節(jié)活動方案，盼望對您有所協(xié)助!

幼兒園開展兒童節(jié)活動方案1

一、指導(dǎo)思想

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，造就幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒踴躍向上，德智體美全面開展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建立，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素養(yǎng)，讓幼兒度過一個歡樂祥和、安康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

慶?！傲弧眱和?jié)享受陽光與親情。

三、活動時間

20__年6月1日(星期三)上午7時。

四、活動地點(diǎn)

幼兒園操場。

五、參與活動范圍

全園幼兒及家長。

六、要求

1、以班級為單位組織方陣。呈現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;老師統(tǒng)一著裝，呈現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑安康，歡樂成長。

2、全體幼兒必需著裝干凈干凈、化裝后進(jìn)場。

3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

4、各班教師必須要高度重視，踴躍組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參與活動。

5、特殊在目前春季傳染病高發(fā)的狀況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

幼兒園開展兒童節(jié)活動方案2

一、活動目的

通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在踴躍的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的相識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

二、活動打算

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)展節(jié)目傳播發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參加率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目

大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、

中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、

小班3個節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)展節(jié)目排練，各班老師負(fù)責(zé)。

4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由曾廣容教師負(fù)責(zé)。

5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)展彩排，由曾廣容教師負(fù)責(zé)。

6、5月下旬道具、服裝到位，由各班老師負(fù)責(zé)。

7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

8、5月31日舞臺布置，由康艷春教師負(fù)責(zé)。

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動起先

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演完畢

8、清查學(xué)生人數(shù)，帶回教室，與家長溝通，溝通完后上課。

四、活動地點(diǎn)：蓬塘中心幼兒園運(yùn)動場

五、活動時間：

20__年6月1日上午9時至11時

六、主辦單位：

蓬塘中心幼兒園

七、組織編排：

郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

八、監(jiān)制：

劉生華

九、幫助：

鄔芝芝、陳佳麗

十、后勤：

康艷春、劉志英、谷月花

十一、平安：

制定平安預(yù)案

幼兒園開展兒童節(jié)活動方案3

一、活動主題：

慶祝六一兒童節(jié)暨開展新隊(duì)員主題大隊(duì)會。

二、活動目的：

1、邀請家長參加學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互溝通的`時機(jī)。

2、舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。

3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個開心而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1、開展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、文藝匯演活動

(1)、每班至少打算一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗讀、合唱等)，班主任、科任老師及音樂老師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)展彩排。

四、活動形式：

1、開展新隊(duì)。

2、文藝匯演活動。

五、活動時間：

20__年6月1日。

六、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場。

七、參與人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長踴躍參加此項(xiàng)活動。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演打算工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的打算工作。

八、組織機(jī)構(gòu)：

學(xué)校。

九、活動步驟：

1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)打算工作。

(1)新生入隊(duì)名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊(duì)員代表講話稿。

十、組織規(guī)模：

大隊(duì)活動(全校師生參加)。

十一、留意事項(xiàng)：

1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，留意各項(xiàng)平安。

幼兒園開展兒童節(jié)活動方案4

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，為了讓全年級學(xué)生過一個歡樂的“六一”國際兒童節(jié)，二年級探究確定，舉辦六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案細(xì)心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡潔而隆重，鼓勵廣闊少年兒童踴躍進(jìn)娶奮勉向上。

二、活動支配：

1、總體規(guī)劃。(年級組)

2、文藝表演、唱歌競賽組織。(班主任、配班)

3、班級文化布置。(班主任)

4、傳播發(fā)動、組織。(年級組各科教師)

5、后勤保障。(年級組)

6、攝影。(各班班主任、年級網(wǎng)管)

8、趣味運(yùn)動會。(年級體育教師)

三、時間支配：

1、5月13日打算醞釀。

2、5月17日各班級參照活動方案謹(jǐn)慎組織活動。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

4、6月1日年級舉辦慶?；顒?。

四、主要活動設(shè)想：

1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。

2、班級內(nèi)文藝活動表演。

(1)開展班級歌頌競賽，5月17日至25日著手打算，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參與年級競賽。

(2)器樂表演。

(3)兒童合唱隊(duì)表演。

4、趣味運(yùn)動會：

(1)運(yùn)球競賽：排球，每班四人，男子女子各一組;

(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;

(3)凳子運(yùn)人：年級每班男女各五人;

(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;

(5)拔河競賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太郎》(各班依據(jù)實(shí)際條件確定是否觀看)

五、留意事項(xiàng)：

1、留意平安：聽從負(fù)責(zé)教師的支配，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒油戤吅?，清掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

幼兒園開展兒童節(jié)活動方案5

通過開展慶祝“六一”系列活動，踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī)，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的特性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

活動打算

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼傳播標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求才智!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參與活動的打算

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂打算并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲打算第九周交)，并做好物品打算工作(物品打算五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)展續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)歷。

(5)各班調(diào)動家長的踴躍性，依據(jù)孩子的愛好和教師共同挖掘和造就孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間支配，交一份打算到園長室。

4、你就打算活動獎品和禮品。

5、__做好主持工作打算。

6、利用板報向老師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

活動時間及場地支配

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！眰鞑ベY料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?

5月30日：“二幼之星”競賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：造就幼兒對文學(xué)作品的愛好;造就幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容須要;有必須的背景、表演道具;朗讀效果、配樂良好。

(3)評獎：

依據(jù)表演評出最正確表演獎、最正確舞臺設(shè)計、最正確音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)展環(huán)保玩具設(shè)計和制作競賽，造就幼兒的動手制作實(shí)力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)競賽形式：以班為單位進(jìn)展競賽，由帶班老師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和最正確作品獎。

3、“二幼之星”競賽

(1)目的：通過開展競賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)實(shí)力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;造就幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競賽：

A、故事續(xù)編競賽：選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)展故事續(xù)編，續(xù)編時要求能遵照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝競賽：要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長表演一個節(jié)目;隨后依據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問題(表演和回答下列問題各4分，服裝2分，總分值為10分)。

C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)展搶答(分大、中、小三組進(jìn)展搶答)，每答對一題給1分。

(3)競賽形式：各班在進(jìn)展班級賽的根底上，選派出3名幼兒參與年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

(4)評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出