幼兒園教師節(jié)活動方案及總結_第1頁
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幼兒園教師節(jié)活動方案及總結金秋九月,是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),教師是這個季節(jié)的主題,那么關于老師節(jié)活動總結該怎么寫呢?下面是我為大家收集的關于幼兒園老師節(jié)活動方案及總結六篇。盼望可以協(xié)助大家。

幼兒園老師節(jié)活動方案及總結1

今年9月10日是我國第__個老師節(jié),為和全園老師一起渡過一個快樂、難忘的老師節(jié)。我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

一、組織全園幼兒為班上教師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親自做好(小班孩子只是在教師打算的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親自送給自己敬重的教師,并對教師說:“教師節(jié)日歡樂!教師您辛苦了!”在一片柔軟的音樂聲中,教師們親自接過孩子遞上的卡片,臉上泛著華蜜的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織老師周六、日兩天游,老師節(jié)當晚組織老師唱K活動。

1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團前往__的__灣及__溫泉酒店。9月8日,我們全園老師20余人在一片歡呼聲中起先了華蜜的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位教師盡情歡樂,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了__鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,局部教師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往__島沙灘,教師們一起享受沙灘的舒心、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,教師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時時常傳出教師們快樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓教師們的身心得到充分的放松。

下午3:00,全體老師一起泡入大海,大家在海邊游戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……快樂之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五星級__溫泉酒店。餐后,教師們三五成群進入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……73個池之間來回穿梭,樂不思返。

2、老師節(jié)當晚,全體教師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝愿彼此老師節(jié)歡樂…

活動至今已有幾天的時間,教師們仍在回味這幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了華蜜與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

幼兒園老師節(jié)活動方案及總結2

-幼兒園借老師節(jié)節(jié)日契機,開展了一些列老師節(jié)主題活動,整個幼兒園洋溢著濃濃師生情,家長和幼兒共同在幼兒園內留下愛的印記。

愛的印記一:愛的告白

老師節(jié)當天,幼兒園的門廳外出現(xiàn)了一塊特殊的告白墻——“綠色老師節(jié)”建議書。幼兒園建議全部的家長摯友們用賞識、微笑和踴躍的家園合作來表達對老師的敬重、理解和認同,倡議孩子們用一個絢麗的笑容、一個暖和的擁抱、一句真誠的祝愿來表達對教師的感謝和祝愿,倡議全體教職員工為人師表、自尊自律。家長摯友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠地祝愿留在了告白墻上。

愛的印記二:愛的行動

對于大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛的地方之一,每天孩子們來到幼兒園看到熟識的教師,保育員或者是門衛(wèi)叔叔,他們總會上前問候一聲。在這個老師節(jié)特殊活動之際,孩子們一個個化身成“愛的小記者”,提前通過自由組合、踴躍探討、依據(jù)自己的特長領取任務。每一組分別設有采訪員、記錄員、攝影師、播報員等角色。采訪過程中各位小記者分工明確、各司其職,采訪員拿著話筒提問,記錄員忙著將被采訪的教師的答復記錄下來,攝影師不停地改變位置拍攝采訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動”的每一項任務,在采訪中,孩子們對幼兒園的教師有了更深化的了解,加深了對教師的寵愛之情,更重要的是在學習采訪教師的過程中,提高了同伴間相互合作和社會交往的實力。

愛的印記三:愛的心愿

中班幼兒在教師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵漂亮的康乃馨送給教師,簡簡潔單的手工紙濃縮了滿滿的愛意,細致地折、當心地剪、漸漸地粘,一步一步地操作中留下了對教師無盡的愛,當親自完成一朵康乃馨時,孩子們迫不及待地拿到教師面前,獻給自己最愛的教師,還把自己最美妙的心愿送給教師:“祝教師節(jié)日歡樂!”“愿教師每天都開快樂心!”一句句簡潔而溫馨的祝愿,縈繞在教師的耳旁,教師們的感動之情溢于言表。

愛的印記四:愛的祝愿

剛入園的小班幼兒雖然還不會像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜蜜的話語、溫馨的花朵來表達自己的祝愿,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的教師,然后和教師抱一抱,親一親,感受教師像媽媽一般的愛。

九月是收獲的季節(jié),在這美妙的日子里,-幼的全體教職工們用自己的滿腔熱忱澆灌豐碩的果實,愿天下全部的老師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。

幼兒園老師節(jié)活動方案及總結3

金色的九月,我們迎來了第-個老師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的教師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?-幼兒園的教師們有著更深的體會。

9月10日是一個周一的早晨,教師們如平常一樣早早的走進幼兒園,卻驚異的發(fā)覺每間教室的門口,都貼著一張放大的精致賀卡,暖和的金黃色包袱著暖暖的問候:“敬愛的教師,祝您節(jié)日歡樂!”短短的一句祝愿,讓每位教師一走進幼兒園就感受到最真誠的關懷和敬重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小摯友,為教師們獻上了漂亮的鮮花,給教師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,教師們感動的淚花、華蜜的笑臉在鮮花的陪襯下特別的漂亮。

今年的老師節(jié),-幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡議家長和教師們一起締造更加干凈的校內環(huán)境。為了表達對教師的敬意,家長和孩子制作了得意的賀卡、帶來漂亮的花束、送上祝愿的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和誠心祝福,使老師節(jié)的幼兒園沉溺在溫馨的祝愿中。

在這個特別的節(jié)日里,-幼兒園的教師們也沒有遺忘在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子教師,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝愿送到她的身邊,給了琳子無比的.志氣和信念。

領導的關懷、孩子的祝愿、同事的真情,讓-幼兒園的教師們始終被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為老師才能擁有的這份特殊的華蜜。這樣的老師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

幼兒園老師節(jié)活動方案及總結4

春華秋實,丹桂飄香。新學期伊始,我們迎來了第34個老師節(jié)。--縣示范幼兒園黨支部組織全體教職工于9月10日團聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。

活動在教師們重溫《--縣示范幼兒園教職工師德十三不準》中拉開帷幕。師德師風是老師的職業(yè)操守,是我們每一名示幼教職工謹記在心的準那么,更是家長、社會關注的焦點。在這特別的日子,黨員老師蔡佳蕙代表全體教職工作廉政承諾,以此警示大家盡心盡職履行老師義務,樹立廉潔從教的良好形象。

緊接著各年級組教職工為大家呈現(xiàn)了細心打算的推普周“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,通過品讀經(jīng)典,傳承經(jīng)典,讓教師們悟出了立德樹人、育人先育己的道理,同時也展示了新時代幼兒園老師愛崗敬業(yè)、踴躍向上的良好風貌。

最終,示范幼兒園為評比出的20--年度“最美示幼人”頒發(fā)了榮譽證書。在熱情的掌聲中,活動落下帷幕,大家過了一個簡樸、祥和而有意義的節(jié)日。

幼兒園老師節(jié)活動方案及總結5

這次老師節(jié)活動中,我班的活動圓滿的舉辦勝利了,對于這些中班的孩子而言,我們作為一名老師,除了要教會他們許多學問之外,更要告知他們如何去敬重他人,禮貌待人。所以這也是我們此次老師節(jié)活動中主要的思想之一。

在此,我對這次活動也進展了一個總結,便于今后的反思和整理:

這次老師節(jié)的活動比擬的好玩,那就是我給幼兒們布置了一個小小的課堂作業(yè),做一張小小的賀卡,然后寫上送給教師的一句話,做完之后,幼兒們輪番一個個上講臺展示自己的成果,并且朗讀對教師說的話。幼兒們接到這個任務的時候還是有一些迷茫的,我給大家發(fā)放了制作工具之后,并且和孩子們講解了老師節(jié)的含義,孩子們聽得特別謹慎,還有的孩子跳起來說她知道今日是老師節(jié),還沒來得及跟我說一聲教師節(jié)日歡樂??粗⒆觽冔x躍的樣子,我的心里也暖暖的。和大家講解完老師節(jié)的含義之后,孩子們也盡快的動手了。

在制作賀卡的時候,有一個學生舉了手,問我隨意寫一句什么話給教師都可以嗎?我點了點頭,然后班里的孩子們似乎也都紛紛明白了,接著接著動手做了。在這個過程當中,我發(fā)覺有些孩子的專注度很高,窗外有時的一些動靜他們不易發(fā)覺,始終沉溺在這次制作當中。而有的孩子留意力那么很簡單分散,專注度還是須要提高。

此外,在這次制作賀卡時,我發(fā)覺許多幼兒都學會了團結合作,但有一些性格比擬孤僻的孩子更喜愛獨來獨往,對于這一點,我想我還是要多多關注一下那些內向的孩子們,在敬重他們的同時,也帶著他們漸漸走向開朗,盡量讓他們更加安康的成長起來。

孩子們通過辛苦的制作之后,一個個上臺起先展示各自的賀卡,并且大聲的朗讀對教師的寵愛??粗⒆觽儐渭兦抑斏鞯臉幼?,看著一張張艷麗光明的賀卡,聽著孩子們稚嫩且真誠的祝愿和贊美,我突然覺得這個老師節(jié)充溢了意義。

孩子們在學會敬重他人、贊美他人的同時,也學會了確定自己。我想這就是這次老師節(jié)活動最核心的意義了吧!這次活動舉辦的很圓滿,不管是我,還是得意的孩子們,都收獲到了歡樂和成長。讓我明白,其實每一次教育,都要從愛啟程,在愛里探尋世界,答案必須會更加的美妙。

幼兒園老師節(jié)活動方案及總結6

通過此次老師節(jié)的活動,也是讓孩子們對于老師節(jié)有了更多的了解,同時也是造就孩子們敬重教師,懂得敬重長輩的好習慣,此次的活動也是打算足夠,同時也是在活動之中去取得不錯的效果,孩子們也是踴躍的參加進來,也是來對此次活動總結下。

打算的過程之中,我們教師也是踴躍的溝通,去把自己的想法溝通,探討,不但是借鑒之前的活動經(jīng)歷,同時也是去聽新教師的一個看法,他們雖然之前沒有做過但也是有一些新的想法也是參加了進來,從而讓活動能做得更為充溢而豐富,而此次的活動打算里頭,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一局部,同時對于孩子們也是去向他們傳播,讓他們提前的了解老師節(jié)這個活動,中班和大班的孩子之前也是參加過,所以也是更加的懂得,甚至活動還沒開展的階段也是給我們教師祝愿。而小班的孩子那么是頭一次過老師節(jié),所以也是要賜予更多的傳播和溝通,讓他們也是有意識到這是一個教師的節(jié)日。

活動之中,各位教師也是踴躍的去給孩子們講解并描述老師節(jié)的一個由來,做一些活動來讓孩子們了解節(jié)日,每個班級的活動也是有各自的特色和不同之處。發(fā)揮所長,而讓孩子們也是對于老師節(jié)的了解更多,特殊是小班的孩子頭一次參加到老師節(jié)里面來,我們也是細心的打算,同時家長們也是協(xié)作我們的工作,讓孩子們也是去了解,清晰這是教師們的節(jié)日,而中班和大班的孩子已經(jīng)知道了這是教師的節(jié)日,對于活動也是踴躍的參加,同時也是讓他們加深印象,對于老師節(jié)也是更加的熟識了,通過活動,讓孩子們對于老師節(jié)有了更多的印象和學問,同時也

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