屈原作者郭沫若課件

屈原作者郭沫若46、寓形宇內(nèi)復幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復得此生。49、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。屈原作者郭沫若屈原作者郭沫若46、寓形宇內(nèi)復幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復得此生。49、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！肚贰髡吖魬?zhàn)國時代的楚國人，我國古代偉大的愛國主義詩人。政治上主張任用賢能，聯(lián)齊抗秦，頗受楚懷王的信任，但后來楚懷王偏聽親秦派的挑撥離間，讒口中傷，而遭致冷落放逐于漢北，過著長期流浪的生活。屈原屈原作者郭沫若46、寓形宇內(nèi)復幾時，曷不委心任去留。屈原作者1屈原作者郭沫若課件2屈原作者郭沫若課件3屈原作者郭沫若課件4屈原作者郭沫若課件5關于《屈原》的創(chuàng)作意圖——“借古諷今”——郭沫若曾經(jīng)講過，是要“把這時代的憤怒復活在屈原時代里去”，是要“借了屈原的時代來象征我們當前的時代”——周恩來同志在重慶時說過的那樣：“那是郭老把自己胸中對國民黨反動統(tǒng)治的忿恨，借屈原之口說出來的?！独纂婍灐肥枪洗韲y(tǒng)區(qū)人民對國民黨反動派的控訴！”

關于《屈原》的創(chuàng)作意圖——“借古諷今”6《屈原》郭沫若影響最大的、最震撼人心的劇作。此劇以無比豪邁的革命浪漫主義精神贊頌了偉大的愛國主義詩人屈原，謳歌了反抗壓迫、反抗侵略的斗志，鞭撻了茍合與媾和的投降主義，怒斥了“攘外必先安內(nèi)”的賣國主義。其中屈原的一段獨白《雷電頌》就像是真的電閃雷鳴，絕對能把觀眾從座位上震起來：“風！你咆哮吧！你咆哮吧！盡力地咆哮吧！在這暗無天日的時候，一切都睡著了，都沉在夢里，都死了的時候，正是應該你咆哮的時候，應該你盡力咆哮的時候！”據(jù)說，1942年春，此劇在重慶演出時，正好是一個暴風雨即將到來的晚上，舞臺上的朗誦應和著劇場外的雷鳴，一下子使整個山城轟動震驚，人們在此后的好幾天里，都沉浸在《屈原》的情緒氛圍里，很多人一遍又一遍地朗誦《雷電頌》，從中汲取力量，從而投入戰(zhàn)斗?！肚饭粲绊懽畲蟮?、最震撼人心的劇作。此劇以無比豪邁的7《雷電頌》——選自《屈原》《雷電頌》——選自《屈原》8風、雷、電——象征變革現(xiàn)實的偉大力量洞庭湖、東海、長江——象征人民群眾火——革命、變革的正義的力量光明——正義戰(zhàn)勝黑暗和邪惡，最終獲得的勝利正面意象及象征意義風、雷、電正面意象及象征意義9有形的劍——屈原原來佩帶的劍無形的劍——屈原堅定的信念沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島——與現(xiàn)實社會相反的理想的社會環(huán)境正面意象及象征意義有形的劍——屈原原來佩帶的劍正面意象及象征意義10黑暗——反動的惡勢力土偶木梗——無德無能、欺民惑眾的官僚集團東皇太一、云中君、東君、大司命、少司命、湘君、湘夫人（神靈）——當局統(tǒng)治階層反面意象及象征意義黑暗反面意象及象征意義11“借古諷今”

借屈原這個古代偉大愛國主義詩人的黑暗世界的強烈憤怒和對光明未來的熱烈追求，諷刺、控訴蔣介石國民黨的殘殺自己的軍隊，消極抗日丑惡行為，充滿消滅黑暗勢力黑暗社會的強烈愿望，充滿渴望祖國獲得光明，人民獲得自由的熱切愿望?！敖韫胖S今”

借屈原這個古代偉大愛國主義詩人的黑暗世界的強烈12修辭手法的表達效果一、開篇：呼告（風）、反復（咆哮）表現(xiàn)熱切喚醒黑暗中的人們的愿望二、排比（思念）、反復（浩浩蕩蕩、無邊無際）強調(diào)盼望獲得人民的力量，強調(diào)人民力量的偉大修辭手法的表達效果一、開篇：呼告（風）、反復（咆哮）表現(xiàn)熱切13三、中間：反復（爆炸）強調(diào)心中的憤怒和消滅黑暗的決心四、中間：排比（我要）表達熱切盼望擺脫黑暗，獲取自由的強烈愿望五、中間：比喻（劍）排比（劈開）表達戰(zhàn)勝黑暗，獲得光明的決心和信心三、中間：反復（爆炸）強調(diào)心中的憤怒和消滅黑暗的決心四、中間14六、中間：反復（敬仰）強調(diào)對光明的渴望，希望與光明融為一體七、中間：反復（燒毀）表達想毀滅黑暗統(tǒng)治階級的決心八、結(jié)尾：呼告、排比（風、雷、電）（毀滅）表達毀滅黑暗，毀滅舊社會的信心和決心六、中間：反復（敬仰）強調(diào)對光明的渴望，希望與光明融為一體七15謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?/p>

22、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

23、一切節(jié)省，歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省?！R克思

24、意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒?！勘葋?/p>

25、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够淅祟j藍辣襖駒靴鋸瀾互慌仲寫繹衰斡染圾明將呆則孰盆瘸砒腥悉漠塹脊髓灰質(zhì)炎(講課2019)脊髓灰質(zhì)炎(講課2019)謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕16屈原作者郭沫若46、寓形宇內(nèi)復幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復得此生。49、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。屈原作者郭沫若屈原作者郭沫若46、寓形宇內(nèi)復幾時，曷不委心任去留。47、采菊東籬下，悠然見南山。48、嘯傲東軒下，聊復得此生。49、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。50、環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！肚贰髡吖魬?zhàn)國時代的楚國人，我國古代偉大的愛國主義詩人。政治上主張任用賢能，聯(lián)齊抗秦，頗受楚懷王的信任，但后來楚懷王偏聽親秦派的挑撥離間，讒口中傷，而遭致冷落放逐于漢北，過著長期流浪的生活。屈原屈原作者郭沫若46、寓形宇內(nèi)復幾時，曷不委心任去留。屈原作者17屈原作者郭沫若課件18屈原作者郭沫若課件19屈原作者郭沫若課件20屈原作者郭沫若課件21關于《屈原》的創(chuàng)作意圖——“借古諷今”——郭沫若曾經(jīng)講過，是要“把這時代的憤怒復活在屈原時代里去”，是要“借了屈原的時代來象征我們當前的時代”——周恩來同志在重慶時說過的那樣：“那是郭老把自己胸中對國民黨反動統(tǒng)治的忿恨，借屈原之口說出來的。《雷電頌》是郭老代表國統(tǒng)區(qū)人民對國民黨反動派的控訴！”

關于《屈原》的創(chuàng)作意圖——“借古諷今”22《屈原》郭沫若影響最大的、最震撼人心的劇作。此劇以無比豪邁的革命浪漫主義精神贊頌了偉大的愛國主義詩人屈原，謳歌了反抗壓迫、反抗侵略的斗志，鞭撻了茍合與媾和的投降主義，怒斥了“攘外必先安內(nèi)”的賣國主義。其中屈原的一段獨白《雷電頌》就像是真的電閃雷鳴，絕對能把觀眾從座位上震起來：“風！你咆哮吧！你咆哮吧！盡力地咆哮吧！在這暗無天日的時候，一切都睡著了，都沉在夢里，都死了的時候，正是應該你咆哮的時候，應該你盡力咆哮的時候！”據(jù)說，1942年春，此劇在重慶演出時，正好是一個暴風雨即將到來的晚上，舞臺上的朗誦應和著劇場外的雷鳴，一下子使整個山城轟動震驚，人們在此后的好幾天里，都沉浸在《屈原》的情緒氛圍里，很多人一遍又一遍地朗誦《雷電頌》，從中汲取力量，從而投入戰(zhàn)斗。《屈原》郭沫若影響最大的、最震撼人心的劇作。此劇以無比豪邁的23《雷電頌》——選自《屈原》《雷電頌》——選自《屈原》24風、雷、電——象征變革現(xiàn)實的偉大力量洞庭湖、東海、長江——象征人民群眾火——革命、變革的正義的力量光明——正義戰(zhàn)勝黑暗和邪惡，最終獲得的勝利正面意象及象征意義風、雷、電正面意象及象征意義25有形的劍——屈原原來佩帶的劍無形的劍——屈原堅定的信念沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島——與現(xiàn)實社會相反的理想的社會環(huán)境正面意象及象征意義有形的劍——屈原原來佩帶的劍正面意象及象征意義26黑暗——反動的惡勢力土偶木?！獰o德無能、欺民惑眾的官僚集團東皇太一、云中君、東君、大司命、少司命、湘君、湘夫人（神靈）——當局統(tǒng)治階層反面意象及象征意義黑暗反面意象及象征意義27“借古諷今”

借屈原這個古代偉大愛國主義詩人的黑暗世界的強烈憤怒和對光明未來的熱烈追求，諷刺、控訴蔣介石國民黨的殘殺自己的軍隊，消極抗日丑惡行為，充滿消滅黑暗勢力黑暗社會的強烈愿望，充滿渴望祖國獲得光明，人民獲得自由的熱切愿望。“借古諷今”

借屈原這個古代偉大愛國主義詩人的黑暗世界的強烈28修辭手法的表達效果一、開篇：呼告（風）、反復（咆哮）表現(xiàn)熱切喚醒黑暗中的人們的愿望二、排比（思念）、反復（浩浩蕩蕩、無邊無際）強調(diào)盼望獲得人民的力量，強調(diào)人民力量的偉大修辭手法的表達效果一、開篇：呼告（風）、反復（咆哮）表現(xiàn)熱切29三、中間：反復（爆炸）強調(diào)心中的憤怒和消滅黑暗的決心四、中間：排比（我要）表達熱切盼望擺脫黑暗，獲取自由的強烈愿望五、中間：比喻（劍）排比（劈開）表達戰(zhàn)勝黑暗，獲得光明的決心和信心三、中間：反復（爆炸）強調(diào)心中的憤怒和消滅黑暗的決心四、中間30六、中間：反復（敬仰）強調(diào)對光明的渴望，希望與光明融為一體七、中間：反復（燒毀）表達想毀滅黑暗統(tǒng)治階級的決心八、結(jié)尾：呼告、排比（風、雷、電）（毀滅）表達毀滅黑暗，毀滅舊社會的信心和決心六、中間：反復（敬仰）強調(diào)對光明的渴望，希望與光明融為一體七31謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?/p>

22、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于