關(guān)于大學(xué)生曠課自我檢討書4篇

第頁關(guān)于大學(xué)生曠課自我檢討書4篇高校生曠課自我檢討書篇1

敬重的尚老師：

從我私自離校到來校算起，我也許失蹤了半個月，不算國慶七天，我缺了一個星期的課。我的心里從沒請假的那一時刻，就帶著慚愧與自責(zé)，時隔這么長時間，我依舊沒有志氣去面對你，連電話都不敢撥，即使那個熱心的班干部姑娘始終激勵我找你談?wù)??？晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里說明一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)相識到我的錯誤，擔當后果我終究是會去擔當?shù)?，只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。

今日，上完播音主持課，我調(diào)整了一下心態(tài)，對自己說無論怎樣都得去找你，那怕你會大發(fā)雷庭。見到了你，你的卻很生氣，這是我預(yù)料之中的，我本想好好的接受你的一番指責(zé)教化，但你指責(zé)的言辭不多，但話說的很到位，你說我們都大了，不想過多的指責(zé)，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學(xué)生的擔憂與那份責(zé)任心。那時我覺得無地自容，老師的工作原來很辛苦又繁忙，而我由于對自己的不負責(zé)任及無視班級紀律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說聲愧疚或我錯了。但我說不出，覺得那些語言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)學(xué)問其他綜合學(xué)問方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)靜下來潛心思索與鉆研。

敬重的尚老師，你今日的話，不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。

為什么？首先是，我對我的專業(yè)很感愛好，我喜愛新聞這一行業(yè)，我奮斗的路選擇的也是這條，我從來沒在心里放棄過學(xué)習(xí)，我對我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情，不僅僅在學(xué)校里才會學(xué)。更何況如今我尤其感到我須要知道的東西太多了，每天都有危機感。

再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。

我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高校生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴峻后果我做了以下深刻的反思：

1、這樣有事沒請假，讓老師擔憂我的平安。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我沒能按時出現(xiàn)，造成熱心的班干部和老師擔憂，而這樣的擔憂很可能會導(dǎo)致班干部的學(xué)習(xí)和老師工作分心，造成更嚴峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)另一個欲逃課的同學(xué)的堅決決心，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高，對錯誤的相識不足，試想假如當時我就相識到此事的嚴峻性，錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代高校生應(yīng)具有的相識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在仔細完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代高校生相符合。

作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴峻后果。

望請關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮！

檢討人：xx

日期：

高校生曠課自我檢討書篇2

敬重的輔導(dǎo)員：

您好！

早在我剛踏進這個的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一名學(xué)生，上課不應(yīng)當遲到，不應(yīng)當曠課·然而現(xiàn)在，我卻曠課了·

事情是這樣的：由于我的懶散，在校內(nèi)內(nèi)閑逛，曠了兩節(jié)計算機課，這是對教學(xué)的不敬重也惹怒了您·經(jīng)過與您的談話，已經(jīng)深刻相識到此事的重要性，于是我一再告知要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后·

今日寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序須要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深·推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了·逃課，不是一件小事·所以我為此深刻檢討自己·

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的指責(zé)，所以這些心里非常的難過，覺得辜負了老師對自己的諄諄教育，奢侈了老師的精力和時間，我實在是不該·此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不待時的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我確定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書·既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當去面對，要相識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤·

2、提高紀律性·我應(yīng)當仔細學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守·不遲到，不早退，不曠課·有事應(yīng)當先向老師請假·

3、提高自己的思想覺悟·對各門課程都應(yīng)當引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)·

4、學(xué)會正確處理問題·以后遇到事情須要冷靜的處理，凡事須要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的·

5、制定學(xué)習(xí)安排，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯·

任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生曠課自我檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

這次出現(xiàn)這樣的事情的確是我的不對，我也就自己的行為進行了較好的反思，并且明確自己的確是須要去自我反省一番。由于我的無故曠課給班級所帶來的不好影響我會盡力去擔當，更是盡力做出一些彌補，就懇請老師可以不要計較我這次的錯誤。

身為學(xué)生的我卻沒有將學(xué)生的本分做好，這的確是我要進行改進的地方，另外我也必需要對自己的言行有深刻的感知，并且知道那些是可以做，而哪些又是不能做的。這次未向老師請假，說明緣由就干脆沒有出現(xiàn)在課堂上，一方面讓老師擔憂受怕了，另一方面也對班級的紀律造成了肯定的影響。我現(xiàn)在心中滿是老師當時上課卻面對我空空的作為時心中的懷疑與痛心，也正是老師對我的關(guān)愛，讓我對自己做出這樣的行為特別餓難受與懊悔。若是有重來一次的機會，我斷然是不會再那樣做的。

原來課堂就是我身為學(xué)生最應(yīng)當要待在的地方，同時也是應(yīng)當要在其中去不斷地吸取學(xué)問，但是我卻實在沒有將自己應(yīng)當要完全的`部分做好，更是沒有完成好身為學(xué)生的本分。面對老師對我的那些指責(zé)，我內(nèi)心也是完全的明白我這次犯下的錯誤是特別的大，同時我也知道自己的確是應(yīng)當要做出很大的改正，就希望通過這一次的錯誤就讓我有更大的醒悟，讓我可以更好地融入自己的學(xué)習(xí)中，再也不去想那些不應(yīng)當要想的事情。

由于我的曠課行為，更是讓老師為我擔憂不已，同時也讓讓我的生活變得特別的糟糕，我更是慢慢的去對自己的行為進行較好的反思，也更是對自己的生活有較大的感知。對于往后的生活，我也是對自己有了一個較大的反思，更是希望自己能夠在接下來的生活中去漸漸的成長，去有更好的發(fā)展，更是有不斷奮勉的動力。我信任在經(jīng)過了老師的指責(zé)指導(dǎo)之后，我是可以將自己的各方面都有所改正，同時我也會盡力讓自己去漸漸的成長，更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學(xué)生去努力。

一次的錯誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心，也讓我自己得到了很大的反思，我明白在這次的事情中，更是讓我對生活有了更大的感悟，所以我也特別的希望我是可以在往后的生活中去漸漸成長，去讓老師可以對我刮目相看。當然我也希望老師能夠看到的我的改變，讓我可以有更好的發(fā)展，更是受到老師的寵愛。這次我的改正決心是特別的劇烈，所以就請老師關(guān)注我的改變與成長。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課自我檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

我是xx系xx專業(yè)x班的xxx，在xx專業(yè)課上，不仔細學(xué)習(xí)，常常曠課，影響班級的學(xué)習(xí)氛圍，還在老師點名的時候讓同學(xué)幫忙喊到，多次讓老師誤以為我去上課了，但是在后面的問答時候，卻找不到我的人，或者考前的課上，我卻一問三不知。

老師讓我寫檢討，我也覺得我應(yīng)當反省下，作為一名大一的學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)當中并沒有自覺，而是只顧著宅在宿舍玩嬉戲，把這美妙的青春耗費在無意義的事情上面，專業(yè)課不仔細，對待學(xué)習(xí)沒有了當時高三那股子沖勁，自己也很懶散。自從進入高校以后，我就覺得我自由了，想干什么就干什么，即使有學(xué)生會的干事在早上來點名，有老師在課堂上提問或者以考勤來核算學(xué)分的一部分，但是我還是沒有太多的放在心上，高考都結(jié)束了，不盡情的玩，還學(xué)什么呀。在這種心態(tài)下，我的學(xué)習(xí)狀況可想而知了。

經(jīng)過老師您在課堂上的怒斥，我雖然臉上有些掛不住，但也是明白，老師的苦心，其實老師您完全沒必要生氣，我們怎么樣也不太影響您，可是作為老師，您還是不想您的學(xué)生掛科，不想在這美妙的校內(nèi)里混日子，渾渾噩噩，以后畢業(yè)連工作都找不到，那太丟人了。經(jīng)過這個周末的反省，我靜默的把嬉戲給刪了，還跟宿舍的人說，別再誘惑我打嬉戲了。以后不開黑了，要努力學(xué)習(xí)，可能還是間或會想再玩幾把，但我也不想再把時間徹底奢侈了，終歸高校也不是很長的時間，要抓緊這段光陰，好好學(xué)習(xí)。

今后，我再也不會曠課了，來上課就仔細聽課，把老師講的東西學(xué)進去，這個暑假我也要去兼職，提前體驗下社會的生活，之前在學(xué)校，有些同學(xué)周末也去兼職，雖然賺的不多，但也是一種體驗，說話做事都好像和我們這群死宅完全不同。老師講的課，其實和工作的關(guān)系還是很親密的，您常常拿您以前在企業(yè)工作的例子來講解理論，這樣做讓我們也更懂得，只有實踐，這些理論才不是書本上的東西，而是實實在在存在于我們腦海里的了。

當然，下學(xué)期就是大二了，距離離開