2022年04月內(nèi)蒙古通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新希望中學(xué)招考聘用教師15人考前沖刺卷壹【3套】附帶答案詳解_第1頁(yè)
2022年04月內(nèi)蒙古通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新希望中學(xué)招考聘用教師15人考前沖刺卷壹【3套】附帶答案詳解_第2頁(yè)
2022年04月內(nèi)蒙古通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新希望中學(xué)招考聘用教師15人考前沖刺卷壹【3套】附帶答案詳解_第3頁(yè)
2022年04月內(nèi)蒙古通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新希望中學(xué)招考聘用教師15人考前沖刺卷壹【3套】附帶答案詳解_第4頁(yè)
2022年04月內(nèi)蒙古通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新希望中學(xué)招考聘用教師15人考前沖刺卷壹【3套】附帶答案詳解_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年04月內(nèi)蒙古通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新希望中學(xué)招考聘用教師15人考前沖刺卷【3套】附帶答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.尼龍的強(qiáng)度,比棉花高兩三倍,比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲,可以吊起100公斤的東西,一根手指粗細(xì)的尼龍繩,可以吊起一輛滿(mǎn)載的卡車(chē)!這段話(huà)主要講的是:

A、尼龍的強(qiáng)度

B、尼龍的用途

C、尼龍的神奇

D、尼龍、棉花和羊毛的比較

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

題干第一句通過(guò)舉例對(duì)比說(shuō)明了尼龍的強(qiáng)度,第二句通過(guò)描述不同粗細(xì)的尼龍可承受的重量也是在說(shuō)明尼龍的強(qiáng)度,所以題干的重點(diǎn)就是講尼龍的強(qiáng)度,所以選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):題干只是描述了不同粗細(xì)的尼龍可承受的重量,并沒(méi)有介紹尼龍的其他方面用途,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干的關(guān)鍵是說(shuō)尼龍的強(qiáng)度,并未描述尼龍的神奇之處,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):舉例比較是為了突出說(shuō)明尼農(nóng)的強(qiáng)度,尼龍與棉花和羊毛的比較并不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

2.所有農(nóng)村題材的電影都貼近現(xiàn)實(shí)生活,所有貼近現(xiàn)實(shí)生活的電影都受到農(nóng)村群眾的歡迎,有些農(nóng)村題材的電影是高成本制作的。如果上面的陳述是正確的,下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:

A、農(nóng)村群眾所喜歡的電影大多數(shù)是低成本制作的

B、高成本制作的電影不能吸引農(nóng)村群眾觀看

C、只要是農(nóng)村題材的電影,農(nóng)村群眾都?xì)g迎

D、高成本制作的電影很難貼近現(xiàn)實(shí)生活

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①農(nóng)村題材的電影→貼近現(xiàn)實(shí)生活

②貼近現(xiàn)實(shí)生活的電影→農(nóng)村群眾的歡迎

③有些農(nóng)村題材的電影是高成本制作

第二步:分析選項(xiàng)

根據(jù)①和②可知:農(nóng)村題材的電影→農(nóng)村群眾的歡迎,所以選C。

故本題選C。

3.什么是經(jīng)典?或是經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作,或是經(jīng)過(guò)篩選出來(lái)的“最有價(jià)值的書(shū)”,亦或是難以忘懷的一段話(huà),還可以是一個(gè)角色、一場(chǎng)戲、一張照片。由于每個(gè)人的看法不一樣,生活背景不一樣,所處環(huán)境不一樣,文化水平不一樣,因此對(duì)經(jīng)典會(huì)產(chǎn)生一些質(zhì)疑,但這些質(zhì)疑并不會(huì)抹殺經(jīng)典的意義及價(jià)值。對(duì)這段話(huà)的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、經(jīng)典是多種多樣的

B、對(duì)經(jīng)典的一些質(zhì)疑時(shí)有發(fā)生

C、人們對(duì)經(jīng)典的正確理解與認(rèn)識(shí)

D、經(jīng)典是最有價(jià)值的

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段剛開(kāi)始提出問(wèn)題“什么是經(jīng)典”,接下來(lái)給出回答,說(shuō)經(jīng)典可以是多種多樣的。最后一句指出由于每個(gè)人的看法與生活背景等不同,因此會(huì)對(duì)經(jīng)典產(chǎn)生一些質(zhì)疑,通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)這些質(zhì)疑不會(huì)影響經(jīng)典的意義及價(jià)值。C項(xiàng)中“正確的理解與認(rèn)識(shí)”是指意識(shí)到經(jīng)典的價(jià)值,跟文段重點(diǎn)表述最為接近,所以選擇C選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段剛開(kāi)始回答問(wèn)題的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):尾句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“最”在文段沒(méi)有提及,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

4.解決中國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力問(wèn)題,最主要的途徑是:

A、向城市轉(zhuǎn)移一部分農(nóng)村剩余勞動(dòng)力

B、走農(nóng)業(yè)集約化道路,多吸納一部分農(nóng)村勞動(dòng)力,減少農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力的數(shù)量

C、通過(guò)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸收農(nóng)村剩余勞動(dòng)力

D、通過(guò)增加耕地?cái)?shù)量安置農(nóng)村勞動(dòng)力

正確答案:C,

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

要從根本上解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力問(wèn)題,就要做好“開(kāi)源”工作,一方面可以發(fā)展勞動(dòng)力密集型農(nóng)業(yè),吸納一部分勞動(dòng)力,另一方面走城鎮(zhèn)化道路,通過(guò)大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)來(lái)吸收農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。所以選C。

故本題選C。

5.決策樹(shù)是由決策點(diǎn)、方案枝、狀態(tài)節(jié)點(diǎn)和概率枝構(gòu)成的圖解法。決策樹(shù)是以決策點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),引出若干方案枝,每條方案枝代表一個(gè)方案。每條方案枝的末端有一個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn),從狀態(tài)節(jié)點(diǎn)引出若干概率枝,每條概率枝代表一種自然狀態(tài)。概率枝上標(biāo)明每種自然狀態(tài)之上的概率收益值。這樣層層展開(kāi),形如樹(shù)狀,故此得名。根據(jù)上述定義,下列圖示正確展示了決策樹(shù)的是:

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①以決策點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),引出若干方案枝;②每條方案枝的末端有一個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn);③從狀態(tài)節(jié)點(diǎn)引出若干概率枝,概率枝上標(biāo)明概率收益值。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):以決策點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),引出兩個(gè)方案枝,符合①;每條方案枝的末端有一個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn),符合②;分別從狀態(tài)節(jié)點(diǎn)引出三條概率枝,且標(biāo)明了概率收益值,符合③。符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):決策點(diǎn)引出方案枝和概率枝,不符合①,排除。

B選項(xiàng):每個(gè)狀態(tài)節(jié)點(diǎn)只引出一條概率枝,而不是若干概率枝,不符合③,排除。

C選項(xiàng):決策點(diǎn)只引出一條方案枝,不符合①;概率枝末端有狀態(tài)節(jié)點(diǎn),不符合②。排除。

故本題選D。

6.知識(shí)_______可以帶來(lái)幸福,_______假如把它壓縮成藥丸子灌下去,就喪失了樂(lè)趣。_______,_______有人這樣來(lái)對(duì)待自己的孩子,那就不是我能管的事,我只是對(duì)孩子表示同情而已。

A、既然

但是

自然

即使

B、既然

那么

自然

如果

C、雖然

但是

當(dāng)然

如果

D、雖然

那么

當(dāng)然

即使

正確答案:C,

答案解析

第一、二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

前面說(shuō)“可以帶來(lái)幸福”,后面“假如……就喪失了樂(lè)趣”,前后語(yǔ)義轉(zhuǎn)折,所以這里要填一組表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞,“雖然…但是…”恰當(dāng),答案鎖定為C。

其他三項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),用在題中句子不通順,均排除。

第三、四空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證?!爱?dāng)然,如果有人這樣來(lái)對(duì)待自己的孩子,那就不是我能管的事,我只是對(duì)孩子表示同情而已”,恰當(dāng)。

故本題選C。

7.村里的房子都不是木房子,些房子涂上了顏色。由此可以推斷:

A、有些房子是涂了顏色的木房子

B、有些房子不是涂了顏色的木房子

C、有些房子或者是木房子或者是涂了顏色

D、有些房子或者不是木房子或者沒(méi)有涂顏色

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B;華圖選D;其他選B;

第一步:分析題干

第一句:所有房子不是木房子;

第二句:有些房子涂了色;

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):有些房子是木房子(不管涂不涂顏色總之是木房子),和題干中的第一句是矛盾關(guān)系,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):有些房子不是涂了顏色的木房子;可以等價(jià)為“有些房子不是木房子”至于涂色不涂色我們不關(guān)系,因?yàn)槲覀儫o(wú)法判斷涂色的木房子這個(gè)集合。我們就知道“涂了色的木房子”也是木房子。根據(jù)題干第一句知道B是對(duì)的。

C選項(xiàng):可以等價(jià)為“有些房子是木房子”或者“有些房子涂了顏色”。明顯和第一句是矛盾關(guān)系,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):可以等價(jià)為“有些房子不是木房子”或者“有些房子沒(méi)涂色”。本選項(xiàng)中第一部分是對(duì)的,第二部分我們推不出。所以D錯(cuò)。千萬(wàn)別說(shuō)這兩句是或者關(guān)系,所以前面對(duì)了,后面就對(duì)了。如果有人這么說(shuō)話(huà),那你就要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)了,先不說(shuō)知識(shí)是什么,我覺(jué)得這是在故意擾亂你的心性。D是對(duì)的咋了?你告訴我咋了?我要選一個(gè)能推出了的,題干也說(shuō)要選一個(gè)能推出來(lái)的,能推出來(lái)和“對(duì)”是一個(gè)事不?如果你還覺(jué)得是一個(gè)事,好的我,把D改一下“有些房子或者不是木房子或者沒(méi)涂顏色或者1+1=2或者小麥公考很有格調(diào)”你說(shuō)D對(duì)為什么不選!??!我瘋了,對(duì)了就不選,就這么任性!

故本題選擇B。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

8.某種殺蟲(chóng)劑每桶5公斤,濃度為40%,使用時(shí)需將濃度稀釋到5%,每畝地噴灑60公斤。若某農(nóng)戶(hù)家中有4畝地,則至少需要該殺蟲(chóng)劑:

A、3桶

B、4桶

C、5桶

D、6桶

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為方程法(和差倍比)問(wèn)題

第二步:分析作答

設(shè)稀釋前每桶溶質(zhì)質(zhì)量為x,

由“濃度=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶液質(zhì)量”得40%=x÷5,解得x=2;

當(dāng)稀釋到5%的時(shí)候,可得溶液質(zhì)量=2÷5%=40,即每桶5公斤,濃度為40%的殺蟲(chóng)劑稀釋到5%時(shí),可稀釋40公斤。

農(nóng)戶(hù)有4畝地共需要噴灑4×60=240公斤,需要240÷40=6桶。

故本題選D。

9.就世界范圍而言,在成熟的市場(chǎng),大企業(yè)都是通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)贏得更多利潤(rùn)的。只有在不夠成熟的市場(chǎng),才有空間通過(guò)其他手段來(lái)獲得高額利潤(rùn)。在一個(gè)信息日益對(duì)稱(chēng)的時(shí)代,畸形的高利潤(rùn)是不正常的,利用消費(fèi)心理不成熟等因素獲得高額利潤(rùn)的企業(yè)將不再受歡迎。隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和消費(fèi)者的更加成熟和理性,企業(yè)的未來(lái)一定會(huì)為消費(fèi)者提供更好的更多樣的產(chǎn)品。下列不符合作者觀點(diǎn)的是:

A、未來(lái)企業(yè)可以通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)獲得更多利潤(rùn)

B、未來(lái)企業(yè)只有通過(guò)更多花樣營(yíng)銷(xiāo)才能獲得高額利潤(rùn)

C、能夠?yàn)橄M(fèi)者提供更好更豐富產(chǎn)品的企業(yè)才能在未來(lái)崛起

D、市場(chǎng)成熟度影響了企業(yè)獲得高額利潤(rùn)的可能性

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)文段最后一句“隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和消費(fèi)者的更加成熟和理性,企業(yè)的未來(lái)一定會(huì)為消費(fèi)者提供更好的更多樣的產(chǎn)品”,可知說(shuō)的是“多樣產(chǎn)品”,而選項(xiàng)說(shuō)的是“多樣營(yíng)銷(xiāo)”,不符合作者觀點(diǎn),所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)首句“就世界范圍而言,在成熟的市場(chǎng),大企業(yè)都是通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)贏得更多利潤(rùn)的”,可知A項(xiàng)符合作者觀點(diǎn),排除。

C選項(xiàng):根據(jù)尾句“隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和消費(fèi)者的更加成熟和理性,企業(yè)的未來(lái)一定會(huì)為消費(fèi)者提供更好的更多樣的產(chǎn)品”,可知C項(xiàng)符合作者觀點(diǎn),排除。

D選項(xiàng):根據(jù)文段前兩句話(huà),可知D項(xiàng)符合作者觀點(diǎn),排除。

故本題選B。

10.網(wǎng)絡(luò)世界在這個(gè)不同尋常的春節(jié)假期變得異常活躍。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓不少人被迫待在家中,通過(guò)上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間??墒?,雖然此前不少年輕人都將“宅”生活視為理想狀態(tài)。但是當(dāng)“微博刷到腦殼痛”“追劇追到無(wú)聊”之后,人們才發(fā)現(xiàn):這樣的宅生活并非那么充實(shí)和舒適。與此同時(shí),關(guān)于空虛、無(wú)聊的感慨也不絕于耳。網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),能否真正緩解人們的孤獨(dú)?通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們似乎是聯(lián)系在一起的,但實(shí)際上又活在自己的“氣泡”之中,陷入了一種全新的孤獨(dú)狀態(tài):對(duì)人際關(guān)系的焦慮、線(xiàn)上線(xiàn)下身份轉(zhuǎn)換的模糊、新的時(shí)空緊張感,等等。這一文段意在說(shuō)明:

A、網(wǎng)絡(luò)世界在這個(gè)春節(jié)假期變得異常活躍

B、網(wǎng)絡(luò)的宅生活并非那么充實(shí)和舒適

C、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),不能真正緩解人們的孤獨(dú)

D、在網(wǎng)絡(luò)中,我們陷入了一種全新的孤獨(dú)狀態(tài)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段前兩句指出疫情讓人宅起來(lái),瘋狂上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間。接著第三、四、五句通過(guò)轉(zhuǎn)折指出疫情帶來(lái)的宅家的網(wǎng)絡(luò)生活并不充實(shí)舒適,它讓人孤獨(dú)。最后兩句通過(guò)問(wèn)答得出觀點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)不能緩解人們的孤獨(dú)。末尾得出的觀點(diǎn)是重點(diǎn),所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)前兩句,屬于背景鋪墊,不重要,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):?jiǎn)栴}不重要,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):解釋“網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)不能緩解人們的孤獨(dú)”,原因不重要,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

11.關(guān)于漢字我們好像知道挺多實(shí)際上并不盡然。漢字很重要,它是我們生活中一天都離不開(kāi)的東西。漢字很神奇,迄今為止,自源的、古老的表意字只有漢字。漢字綿延數(shù)千年,巋然獨(dú)存成為表意字的典范。漢字歷史悠久,考古研究可以證明漢字歷史,最少3300多年,難怪有學(xué)者說(shuō)漢字就是一部文化史。以上這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:

A、漢字的魅力和悠久的歷史使其成為一部文化史

B、漢字既古老又內(nèi)涵豐富,值得深入研究與闡釋

C、漢字在我們生活中的重要性

D、我們對(duì)漢字缺少深入了解

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

首句提出問(wèn)題:我們對(duì)漢字其實(shí)知道的并不多;第二-五句強(qiáng)調(diào)漢字的重要性。文段為“問(wèn)題+重要性”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在針對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策,即要深入研究漢字,對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A、C選項(xiàng):僅強(qiáng)調(diào)漢字的重要性,沒(méi)有提出有效對(duì)策,所以A、C錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)是問(wèn)題表述,文段的重點(diǎn)是對(duì)策,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

12.煤燃燒后的產(chǎn)物主要是CO2,也含有一定量的SO2,還可能含有CO。某市環(huán)保部門(mén)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn),該市郊區(qū)的火力發(fā)電廠(以煤為燃料)周?chē)臉?shù)木枯萎情況比上一年嚴(yán)重。造成樹(shù)木枯萎的最主要原因可能是:

A、CO的超標(biāo)排放

B、CO2的超標(biāo)排放

C、排放SO2導(dǎo)致的酸雨

D、排放CO2導(dǎo)致的酸雨

正確答案:C,

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

煤燃燒時(shí)會(huì)排放二氧化硫(SO2),二氧化硫和水反映會(huì)生成亞硫酸,亞硫酸與氧氣反應(yīng)會(huì)生成硫酸,進(jìn)而形成酸雨。酸雨會(huì)導(dǎo)致土壤酸化、樹(shù)木枯萎。所以選C。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):人體吸入一氧化碳(CO)可以導(dǎo)致缺氧中毒,但一氧化碳不會(huì)引起樹(shù)木枯萎。排除。

B選項(xiàng):二氧化碳(CO2)是植物進(jìn)行光合作用的主要原料之一,具有一定的增肥效應(yīng)。所以CO2的超標(biāo)排放不會(huì)造成樹(shù)木枯萎。排除。

D選項(xiàng):雖然二氧化碳可以水反應(yīng)形成碳酸,但是碳酸的酸性很弱,難以形成酸雨。排除。

故本題選C。

13.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015廣州083】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型---------本題題干為圖群組成,首先考慮種類(lèi)、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干中每組圖都是一堆小圖形且元素、種類(lèi)、數(shù)量均無(wú)規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)學(xué)代換。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行:(3黑+1白)﹣(1黑+5白)=(1黑+5白)﹣(2黑+3白),得出1黑=2白。代入第一行,每幅圖形均為7白,第二行均為9白;

第三行前兩幅圖均為8白,故?處圖形也應(yīng)為8白。

選項(xiàng)換算后白色數(shù)量依次為8,7,9,7。只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

14.G市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育資源豐富,許多在G市就讀的大學(xué)生畢業(yè)后都選擇留在G市工作生活。但在今年,G市周邊的幾個(gè)城市都出臺(tái)了一系列針對(duì)大學(xué)生落戶(hù)的優(yōu)惠政策,許多G市大學(xué)生因此選擇將戶(hù)口遷往周邊城市。由此可以預(yù)測(cè),今年留在G市的大學(xué)生將會(huì)更容易找到工作。以下最能反駁上述論證的是:

A、G市周邊的幾個(gè)城市中,大學(xué)生同樣不容易找到心儀的工作

B、與去年相比,今年G市的幾個(gè)大型工廠招收工人數(shù)量有所減少

C、絕大多數(shù)將戶(hù)口遷往周邊城市的G市大學(xué)生仍然選擇在G市工作

D、有調(diào)查指出,過(guò)去幾年在G市的大學(xué)生并沒(méi)有面臨很大的就業(yè)壓力

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:許多G市大學(xué)生戶(hù)口外遷

結(jié)果:留在G市的大學(xué)生就業(yè)壓力減輕

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):周邊城市的情況不能代表G市的情況,所以A不選。

B選項(xiàng):題干是說(shuō)大學(xué)生,選項(xiàng)是說(shuō)工人,主體不一致,所以B不選。

C選項(xiàng):要反駁題干,說(shuō)明就業(yè)壓力不會(huì)減輕即可。選項(xiàng)C說(shuō)明戶(hù)口外遷的大學(xué)生依然選擇在G市找工作,因此G市的就業(yè)壓力保持不變,不會(huì)減輕,當(dāng)選。

D選項(xiàng):題干是說(shuō)是否找工作更容易,選項(xiàng)是說(shuō)原本就業(yè)壓力不大,話(huà)題不一致,所以D不選。

故本題選C。

15.在學(xué)校圖書(shū)館,只有出示院系開(kāi)具的證明,才能進(jìn)入特藏書(shū)庫(kù)閱覽。如果沒(méi)有參加教授的課題組,院系就不會(huì)開(kāi)具證明。小張最近因表現(xiàn)突出被李教授吸收進(jìn)了自己的課題組。小王因個(gè)人原因在上星期退出了陳教授的課題組。如果上述斷定為真,下列哪項(xiàng)一定為真:

A、小張現(xiàn)在可以進(jìn)入特藏書(shū)庫(kù)閱覽

B、小王現(xiàn)在不能進(jìn)入特藏書(shū)庫(kù)閱覽

C、只要進(jìn)入了教授的課題組,就能進(jìn)入特藏書(shū)庫(kù)閱覽

D、沒(méi)有獲得院系開(kāi)具的證明,說(shuō)明沒(méi)有參加教授的課題組

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①進(jìn)入特藏書(shū)庫(kù)→出示院系證明

②不參加課題組→院系不開(kāi)具證明

③小張→參加課題組

④小王→沒(méi)有參加課題組

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):參加課題組是對(duì)②的否前,推不出必然結(jié)論,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):沒(méi)有參加課題組是對(duì)②的肯前,得出:不開(kāi)具證明。不開(kāi)具證明是對(duì)①的否后,推出:不能進(jìn)入特藏書(shū)庫(kù),所以選B。

C選項(xiàng):進(jìn)入課題組→進(jìn)入特藏書(shū)庫(kù)。是對(duì)②的肯前,推不出必然結(jié)論,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):沒(méi)有院系證明→不能參加教授的課題組,是對(duì)②的肯后,推不出必然結(jié)論,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

16.收入分配是一系列社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)政策及其相關(guān)制度的結(jié)果,因此,改革收入分配,其實(shí)質(zhì)就是改革造成收入分配不公平的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)政策及其相關(guān)制度。收入分配改革,從嚴(yán)格意義而言,并非是“均貧富”的改革,而是使社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度更加靠近公平、公正和正義的改革,是為全體社會(huì)成員提供更加平等發(fā)展機(jī)會(huì)的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改革。有了起碼的社會(huì)公平、公正和正義,有了可以為社會(huì)成員提供平等發(fā)展機(jī)會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)制度,才有可能形成一個(gè)合理的收入分配制度。這段文字主要說(shuō)明的是:

A、收入分配改革的實(shí)質(zhì)

B、收入分配改革的背景

C、什么是真正的社會(huì)公正

D、什么是合理的收入分配制度

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句介紹收入分配的實(shí)質(zhì)是什么。然后對(duì)收入分配的實(shí)質(zhì)進(jìn)行具體解釋。所以文段通篇介紹了什么是收入分配的實(shí)質(zhì)。正確答案選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“背景”的內(nèi)容原文沒(méi)有提及,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):偏離文段論述主體“收入分配改革”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):是文段解釋說(shuō)明的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

17.牙刷∶牙膏

A、車(chē)廂∶司機(jī)

B、斧頭∶樹(shù)木

C、鋼筆∶紙張

D、火焰∶溫度

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

牙刷和牙膏是配套使用的刷牙工具,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):鋼筆和紙張是配套使用的書(shū)寫(xiě)工具,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):司機(jī)是人,不是與車(chē)廂配套使用的工具,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):用斧頭砍樹(shù)木,樹(shù)木是斧頭砍的對(duì)象,不是斧頭的配套使用工具,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):火焰是有溫度的,為屬性關(guān)系,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

18.下列關(guān)于世界人口發(fā)展趨勢(shì)的判斷,錯(cuò)誤的是:

A、人口總量增速放緩

B、人均壽命不斷延長(zhǎng)

C、總和出生率上升

D、人口加速老年化

正確答案:C,

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《世界人口展望》2017年修訂版報(bào)告指出:近年來(lái)世界幾乎所有地區(qū),出生率均出現(xiàn)下降,即使在生育率最高的非洲地區(qū),每名婦女的平均生育率也從2000年至2005年間的5.1個(gè)孩子減少到2010年至2015年的4.7個(gè)孩子。C選項(xiàng)“總和出生率上升”說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):2017年修訂版《世界人口展望》指出:“世界人口數(shù)量已達(dá)76億,預(yù)計(jì)2030年將達(dá)86億,2050年將達(dá)到98億,2100年將達(dá)到112億”。世界總?cè)丝跀?shù)增長(zhǎng),但總體增速已經(jīng)放緩。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):2017年修訂版《世界人口展望》指出:“人口預(yù)期壽命從2000年至2005年間的男性65歲、女性69歲上升到2010年至2015年間的男性69歲和女性73歲”。說(shuō)明人均壽命增長(zhǎng)了,說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):2017年修訂版《世界人口展望》指出:“以2017年作為基礎(chǔ),目前全球60歲及以上人口為9.62億人,到2050年這一年齡層的人口數(shù)量將達(dá)到21億人,其中日本60歲及以上人口已占其總?cè)丝诘?3%,意大利29%,中國(guó)的人口老齡化趨勢(shì)也進(jìn)一步加快,占總?cè)丝诘?6%……”。說(shuō)明人口加速老年化,說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選C。

19.插圖

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

小說(shuō)

A、漫畫(huà)

散文

B、圖畫(huà)

語(yǔ)言

C、正文

文學(xué)

D、讀物

序言

正確答案:D,

答案解析

本題題干為邏輯關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):有的插圖是漫畫(huà),有的漫畫(huà)是插圖,二者是交叉關(guān)系;散文和小說(shuō)是兩種不同的文體,二者是并列關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

B選項(xiàng):插圖是一種圖畫(huà),二者是種屬關(guān)系;小說(shuō)寫(xiě)作需要語(yǔ)言藝術(shù),二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

C選項(xiàng):插圖和正文都是作品的組成部分,二者是并列關(guān)系;小說(shuō)是一種文學(xué)體裁,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

D選項(xiàng):有些讀物有插圖,但插圖不是讀物的必然組成部分;有些小說(shuō)有序言,但序言不是小說(shuō)的必然組成部分,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選D。

20.某單位為定點(diǎn)幫扶村捐建一個(gè)鄉(xiāng)村圖書(shū)館。已知完工時(shí)基建支出為總預(yù)算的40%,圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)支出比基建支出低25%,比信息化支出高25%,其他支出之和為4.5萬(wàn)元,最終項(xiàng)目的總支出比總預(yù)算結(jié)余了3000元。已知圖書(shū)來(lái)源為購(gòu)買(mǎi)和捐贈(zèng),平均每購(gòu)買(mǎi)1本圖書(shū)的支出為25元,且購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)比接受外來(lái)捐贈(zèng)的圖書(shū)多20%。問(wèn)該鄉(xiāng)村圖書(shū)館最終擁有的圖書(shū)數(shù)量在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?

A、不到1.1萬(wàn)本

B、1.1~1.4萬(wàn)本之間

C、1.4~1.7萬(wàn)本之間

D、超過(guò)1.7萬(wàn)本

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為方程法(和差倍比)問(wèn)題

第二步:分析作答

設(shè)總預(yù)算為10x萬(wàn),則基建支出為4x萬(wàn);

圖書(shū)比基建低25%,則圖書(shū)支出為(1-25%)×4x=3x萬(wàn);

圖書(shū)比信息化高25%,則信息化支出為3x÷(1+25%)=2.4x萬(wàn);

又其他支出為4.5萬(wàn)元,總支出比總預(yù)算結(jié)余3000元(0.3萬(wàn)元),

則總支出為4x+3x+2.4x+4.5=9.4x+4.5=10x-0.3;

解得x=8。

則總預(yù)算為10×8=80萬(wàn)元,圖書(shū)支出為24萬(wàn)元。

每購(gòu)買(mǎi)1本圖書(shū)支出為25元,則可以購(gòu)買(mǎi)24萬(wàn)÷25=9600本;

捐贈(zèng)圖書(shū)數(shù)量為9600÷(1+20%)=8000本;

合計(jì)9600+8000=17600本,超過(guò)1.7萬(wàn)本。

故本題選D。

21.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008四川049】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

本題為立體圖形,考點(diǎn)為體積。

根據(jù)第一組圖形中圖2體積是圖1的二分之一,圖3體積是圖1的三分之一;第二組也應(yīng)符合規(guī)律,故?處體積大小應(yīng)是圖1的三分之一,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

22.左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥,例如過(guò)敏。然而,左撇子也有優(yōu)于右撇子的地方,例如,左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作。而人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的。由此可推出:Ⅰ.患有過(guò)敏或其他免疫失調(diào)癥的人中,左撇子比右撇子多;Ⅱ.在所有數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的人當(dāng)中,左撇子的比例高于所有數(shù)學(xué)推理能力弱的人中左撇子的比例;Ⅲ.在所有左撇子中,數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例高于數(shù)學(xué)推理能力弱的比例。

A、僅Ⅰ

B、僅Ⅱ

C、僅Ⅲ

D、Ⅰ和Ⅲ

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

①左撇子比右撇子更容易患免疫失調(diào)癥

②左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作

③人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的

第二步:分析選項(xiàng)

Ⅰ:如果100個(gè)人中有30個(gè)左撇子,70個(gè)右撇子,假設(shè)左撇子患免疫失調(diào)癥的概率是100%,右撇子為50%,此時(shí)患免疫失調(diào)癥的人群中,左撇子比右撇子少,Ⅰ不能推出,排除。

Ⅱ:已知②③左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作。而人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的,說(shuō)明左撇子在數(shù)字推理方面比右撇子要好,這句話(huà)本身就是在左撇子和右撇子之間做的比較,可以推出。

Ⅲ::題干只是在左撇子和右撇子的數(shù)字推理能力上做了比較,并沒(méi)有對(duì)左撇子的數(shù)字推理能力進(jìn)行詳細(xì)的比較,Ⅲ不能推出,排除。

綜上,只有Ⅱ能夠推出。

故本題選B。

23.人類(lèi)應(yīng)該有所敬畏。對(duì)敬畏感的褒揚(yáng)并非意味著宣傳愚昧和迷信,抹殺人的主體性,_______主張對(duì)人的主體性加以適度限制,即對(duì)人的自負(fù)淺薄、妄自尊大、不自量力等予以合理規(guī)約。這種限制和規(guī)約,可以使人類(lèi)_______毫無(wú)顧忌地為所欲為,_______得以擁有自己的自然和精神家園,這有助于人類(lèi)心靈的凈化、人格的完善。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、而且

無(wú)法

進(jìn)一步

B、而是

難以

況且

C、卻是

不能

并且

D、而是

不至于

進(jìn)而

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境,前后語(yǔ)義相反,“并非…而是…”構(gòu)成反義并列,語(yǔ)義恰當(dāng),答案在B、D之中。

第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“毫無(wú)顧忌地為所欲為”與“得以擁有自己的自然和精神家園”前后構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。“進(jìn)而”連詞,表示繼續(xù)往前,更進(jìn)一步,用在此處恰當(dāng),答案鎖定為D。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“這種限制和規(guī)約,可以使人類(lèi)_______毫無(wú)顧忌地為所欲為”,“不至于”語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選D。

24.教育斗富是指在教育領(lǐng)域里打著“造福孩子”的旗幟相互攀比建設(shè)豪華學(xué)校,而忽視其實(shí)用性的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不涉及“教育斗富”?

A、某中學(xué)增建大廣場(chǎng),校園里的建筑物使用的是大理石,教室內(nèi)配備了有線(xiàn)電視、廣播、同聲監(jiān)控等系統(tǒng),但是這些設(shè)備在教學(xué)中很少使用

B、某中學(xué)配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,但這些設(shè)施平常束之高閣,只有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察時(shí)才會(huì)被啟用

C、某小學(xué)配備了眾多高端且先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,校園各處隨時(shí)方便上網(wǎng),造成不少孩子一下課就上網(wǎng)

D、某大學(xué)增建學(xué)生宿舍,花大量資金更新各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,高薪聘請(qǐng)精專(zhuān)人才來(lái)校執(zhí)教,大量高端人才慕名而來(lái)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①在教育領(lǐng)域里打著“造福孩子”的旗幟相互攀比建設(shè)豪華學(xué)校,而忽視其實(shí)用性。

第二步:題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng):某大學(xué)學(xué)生宿舍,更新各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,吸引人才,宿舍和設(shè)備是大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施,具有實(shí)用性,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):某中學(xué)建筑使用大理石、配備很少使用的設(shè)備,滿(mǎn)足打著“造福孩子”的旗幟建設(shè)豪華學(xué)校,忽視實(shí)用性,符合定義,排除。

B選項(xiàng):某中學(xué)配備只有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察時(shí)才會(huì)被啟用的設(shè)備,滿(mǎn)足打著“造福孩子”的旗幟建設(shè)豪華學(xué)校,忽視實(shí)用性,符合定義,排除。

C選項(xiàng):某小學(xué)配備了眾多高端且先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,造成不少孩子一下課就上網(wǎng),滿(mǎn)足打著“造福孩子”的旗幟建設(shè)豪華學(xué)校,忽視實(shí)用性,符合定義,排除。

故本題選D。

25.公安部有一位領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)做過(guò)調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)信訪(fǎng)群體中80%都是農(nóng)民,沒(méi)有一個(gè)是科級(jí)以上干部親屬,包括村主任的親屬都沒(méi)有。國(guó)家信訪(fǎng)部門(mén)負(fù)責(zé)人也曾說(shuō)過(guò):群眾信訪(fǎng)反映的問(wèn)題中80%以上是有道理的。這段文字意在說(shuō)明的是:

A、我們要正確對(duì)待上訪(fǎng)群眾所反映的問(wèn)題

B、“各負(fù)其責(zé)”不應(yīng)該只是口號(hào),“就地解決問(wèn)題”是一個(gè)重要的工作

C、上訪(fǎng)往往是社會(huì)最基層、最弱勢(shì)群體不得已而采取的一種自我維權(quán)行為

D、應(yīng)加強(qiáng)基層干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)上訪(fǎng)的80%都是農(nóng)民,即都是社會(huì)基層群體。第二句說(shuō)群眾信訪(fǎng)反映的問(wèn)題80%都是有道理的,即都是有正當(dāng)理由的信訪(fǎng)。從這兩句話(huà)可以看出上訪(fǎng)是社會(huì)基層的自我維權(quán)行為,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到要正確對(duì)待上訪(fǎng)群眾反映的問(wèn)題,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到“各負(fù)其責(zé)”,“就地解決問(wèn)題”,屬無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到加強(qiáng)干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力,屬無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

26.有一種微生物,它產(chǎn)生毒素污染河水時(shí)會(huì)使河水變成綠色,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為泛綠,當(dāng)鴨子的主要食物河蝦被這種有毒微生物污染時(shí),鴨子就不會(huì)在那些區(qū)域覓食。對(duì)于鴨子的這種行為,科學(xué)家的一種解釋認(rèn)為,鴨子在某個(gè)地方正式覓食之前會(huì)先嘗幾只河蝦,并且能夠察覺(jué)出其中的任何毒素。以下哪項(xiàng)為真,將最有力地表明上述解釋是不正確的:

A、當(dāng)河里發(fā)生泛綠現(xiàn)象的時(shí)候,既看不到鴨子,水里也沒(méi)有河蝦

B、鴨子在某個(gè)水域出現(xiàn)是一種顯著的標(biāo)志,表明那里可以找到其他水生生物

C、少量的微生物毒素不會(huì)產(chǎn)生什么危害,但是過(guò)量的話(huà)還是會(huì)使鴨子死亡的

D、當(dāng)沒(méi)有受到泛綠影響的一片河水被人為地染成綠色時(shí),鴨子也不吃那些地方的河蝦

正確答案:D,

答案解析

第一步:專(zhuān)家觀點(diǎn)

因?yàn)轼喿釉谡揭捠城皶?huì)先嘗幾只河蝦,并能察覺(jué)出毒素,所以鴨子不會(huì)在出現(xiàn)泛綠現(xiàn)象的區(qū)域覓食。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):專(zhuān)家認(rèn)為,因?yàn)轼喿幽懿煊X(jué)出毒素,所以不覓食;該項(xiàng)說(shuō)的是泛綠現(xiàn)象的表現(xiàn),并未對(duì)鴨子能否察覺(jué)毒素進(jìn)行說(shuō)明,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

B選項(xiàng):題干討論的是鴨子不在出現(xiàn)泛綠現(xiàn)象的區(qū)域覓食的原因,該項(xiàng)說(shuō)的是鴨子與其他水生生物的關(guān)系,話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

C選項(xiàng):題干討論的是鴨子不在出現(xiàn)泛綠現(xiàn)象的區(qū)域覓食的原因,該項(xiàng)說(shuō)的的微生物毒素的危害,話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

D選項(xiàng):鴨子不在出現(xiàn)泛綠現(xiàn)象的區(qū)域覓食,而鴨子也不在人為染成綠色的河水周邊覓食,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響鴨子覓食的是河水的顏色,而不是能夠察覺(jué)出毒素,說(shuō)明專(zhuān)家的觀點(diǎn)是不正確的,當(dāng)選。

故本題選D。

27.信用之于個(gè)人就如同形象之于產(chǎn)品。為了獲取一時(shí)的利益而不講信用是不可取的。誠(chéng)實(shí)守信的人有良好形象,這種形象就是一種無(wú)形資產(chǎn)。上訴文字主要說(shuō)明了:

A、良好的信用是個(gè)人的無(wú)形資產(chǎn)

B、舍信取利對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)值得鼓勵(lì)

C、產(chǎn)品的形象對(duì)于產(chǎn)品至關(guān)重要

D、個(gè)人信用等同于產(chǎn)品的外觀

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)“信用之于個(gè)人就如同形象之于產(chǎn)品”、“誠(chéng)實(shí)守信的人有良好形象,這種形象就是一種無(wú)形資產(chǎn)”可知,文段強(qiáng)調(diào)良好的信用是個(gè)人的無(wú)形資產(chǎn)。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):與文段“為了獲取一時(shí)的利益而不講信用是不可取的”表述相悖,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段只是通過(guò)“產(chǎn)品的形象對(duì)于產(chǎn)品重性要”的類(lèi)比說(shuō)明信用對(duì)個(gè)人至關(guān)重要,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段表述“信用之于個(gè)人就如同形象之于產(chǎn)品”,形象不等同于外觀,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

28.天下熙熙攘攘,為稀土而來(lái),為稀土而往。各種黑科技產(chǎn)品________離不開(kāi)的稀土一直都是“香餑餑”,各國(guó)都為尋找掌握更多稀土資源而________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、根本

挖空心思

B、完全

殫思竭慮

C、須臾

絞盡腦汁

D、片刻

盡心竭力

正確答案:C,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

關(guān)鍵信息為“一直都是‘香餑餑’”,即各國(guó)都想辦法掌握更多稀土資源,因此橫線(xiàn)處應(yīng)填入含有“想辦法”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“挖空心思”形容想方設(shè)法,費(fèi)盡心機(jī),感情色彩消極,排除A。

B選項(xiàng)“殫思竭慮”形容竭盡精力與思慮,側(cè)重做事盡全力,沒(méi)有“想辦法”的意思,排除B。

C選項(xiàng)“絞盡腦汁”形容苦思積慮,費(fèi)盡腦筋,想盡辦法,含有“想辦法”的意思,保留。

D選項(xiàng)“盡心竭力”指用盡心思,使出全力,側(cè)重做事盡全力,沒(méi)有“想辦法”的意思,排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

“須臾”指片刻之間,“各種黑科技產(chǎn)品須臾離不開(kāi)的稀土”語(yǔ)義通順。

故本題選C。

29.《毛詩(shī)序》說(shuō):“情動(dòng)于中而行于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?!边@說(shuō)明人在非常激動(dòng),內(nèi)心情感用語(yǔ)言以至唱歌都難以充分表達(dá)的時(shí)候,會(huì)情不自禁地通過(guò)手舞足蹈來(lái)抒發(fā)。舞蹈表達(dá)感情的特點(diǎn)是形神結(jié)合,以感情引起體動(dòng),以體動(dòng)表達(dá)感情,給人以生動(dòng)的直觀形象。這段文字意在說(shuō)明:

A、舞蹈是內(nèi)心情感的直觀形象表現(xiàn)

B、舞蹈是情感表現(xiàn)的最高境界

C、舞蹈的藝術(shù)魅力在于能更好地表達(dá)內(nèi)心情感

D、舞蹈的靈魂源自?xún)?nèi)心情感

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句引用了引用《毛詩(shī)序》中的片段,第二句通過(guò)代詞“這”指代第一句,重點(diǎn)在第二句,通過(guò)對(duì)比,說(shuō)明舞蹈比語(yǔ)言和唱歌能更好地表達(dá)內(nèi)心的情感。第三句講舞蹈表達(dá)情感的獨(dú)有特點(diǎn),是對(duì)第二句的補(bǔ)充。所以文段重點(diǎn)為第二句表達(dá)內(nèi)容,因此C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“直觀形象”出現(xiàn)在句尾,只是作為補(bǔ)充說(shuō)明部分出現(xiàn),非重點(diǎn),且文段并非圍繞“舞蹈”的定義展開(kāi)論述,而是探究“舞蹈能更好地表達(dá)內(nèi)心情感”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“最高境界”表述過(guò)于絕對(duì),文段僅是強(qiáng)調(diào)更好表達(dá),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“舞蹈的靈魂”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

30.2018年,國(guó)家大幅上調(diào)了科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn),最高獎(jiǎng)獎(jiǎng)金由此前的500萬(wàn)元/人上調(diào)至800萬(wàn)元/人,且全部由獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人支配。在人們的印象里,科研工作者的形象似乎總是與清苦綁定在一起,科研中個(gè)人智力勞動(dòng)的價(jià)值,常常被有意無(wú)意地輕視。事實(shí)上,沒(méi)有科研工作者的個(gè)人努力與智慧,再多的投入,也不能確保取得相應(yīng)的產(chǎn)出。因此,不論是國(guó)家、社會(huì)還是科研機(jī)構(gòu),都該為他們的努力提供回報(bào)。這也傳達(dá)出一個(gè)信號(hào),國(guó)家尊重科研工作中個(gè)人的價(jià)值,或者說(shuō),只要能取得相應(yīng)的成就,科研工作者就完全可以堂堂正正地過(guò)上富裕、優(yōu)渥的生活。也只有這樣,科研事業(yè)才能有源源不斷的新鮮血液注入,進(jìn)而變得更加繁榮、昌盛。這一文段的主要意思是:

A、國(guó)家大幅上調(diào)了科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)

B、要加大對(duì)科研中個(gè)人智力勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)

C、科研工作者配得上這樣的獎(jiǎng)勵(lì)

D、科研工作者的清苦生活已在改變

正確答案:C,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

華圖選C;其他選B;

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句說(shuō)國(guó)家上調(diào)了科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金,背景陳述,不重要。接著第二句指出科研工作者清苦的固有形象導(dǎo)致付出被輕視。第三句用“事實(shí)上”與第二句形成轉(zhuǎn)折,指出科研工作者勞動(dòng)的重要性,說(shuō)明其不該被輕視。第四句用“因此”提出對(duì)策——國(guó)家、社會(huì)、和科研機(jī)構(gòu)為科研工作者提供回報(bào)。第五句通過(guò)“這”總結(jié)前文,指出,科研工作者只要能取得相應(yīng)的成就,就該過(guò)上富裕、優(yōu)渥的生活,尾句通過(guò)“只有…才…”論證前一句。文段重點(diǎn)是第五句,強(qiáng)調(diào):科研工作者將就應(yīng)該得到獎(jiǎng)金,過(guò)優(yōu)渥的生活,選項(xiàng)C為文段重點(diǎn)的同義替換,所以選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第一句,背景陳述,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段首句說(shuō)獎(jiǎng)金已經(jīng)上調(diào)了,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):從文段加大對(duì)科研工作者的獎(jiǎng)勵(lì),可以得出“清苦生活已在改變”的結(jié)論,但非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

31.間接融資是指擁有暫時(shí)閑置貨幣資金的單位或個(gè)人通過(guò)存款的形式,或者購(gòu)買(mǎi)銀行、信托、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的有價(jià)證券,將其暫時(shí)閑置的資金先行提供給這些金融中介機(jī)構(gòu),然后再由這些金融機(jī)構(gòu)以貸款、貼現(xiàn)、購(gòu)買(mǎi)證券等方式,把資金提供給一些單位使用,獲取資金的這些單位就實(shí)現(xiàn)了間接融資。根據(jù)上述定義,下列屬于間接融資的是:

A、銀行吸收儲(chǔ)蓄資金,貸款給私營(yíng)企業(yè)

B、金融投資人將個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資于新型產(chǎn)業(yè)

C、國(guó)家發(fā)行債券,獲得資金用于教育產(chǎn)業(yè)

D、上市公司向社會(huì)發(fā)行股票進(jìn)行融資,促進(jìn)發(fā)展

正確答案:A,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①單位或個(gè)人;②將閑置的資金提供給金融中介機(jī)構(gòu);③金融機(jī)構(gòu)把資金提供給一些單位。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):銀行作為金融中介機(jī)構(gòu)吸收單位或個(gè)人的儲(chǔ)藏資金后貸款給企業(yè),符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):投資人將個(gè)人財(cái)產(chǎn)直接給新型產(chǎn)業(yè),沒(méi)有經(jīng)過(guò)金融中介機(jī)構(gòu),不符合②,排除。

C選項(xiàng):國(guó)家不是金融機(jī)構(gòu),資金用于教育產(chǎn)業(yè)也不屬于投資,不符合②,排除。

D選項(xiàng):上市公司發(fā)行股票是直接融資,沒(méi)有涉及金融機(jī)構(gòu),不符合②,排除。

故本題選A。

32.執(zhí)行力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃_______地得到落實(shí),達(dá)到甚至超出預(yù)期目標(biāo)。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、一絲不茍

B、不遺余力

C、分毫不差

D、滴水不漏

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為解釋關(guān)系。

“_______地得到落實(shí)”與“達(dá)到甚至超出預(yù)期目標(biāo)”的修飾對(duì)象均是“戰(zhàn)略規(guī)劃”,兩句互為解釋關(guān)系?!斑_(dá)到甚至超出預(yù)期目標(biāo)”說(shuō)明戰(zhàn)略規(guī)劃落實(shí)的很到位,空處影飛天入含有“很到位”意思的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“分毫不差”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò);含有“很到位”的意思,保留。

A選項(xiàng)“一絲不茍”形容做什么事都認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎;與“戰(zhàn)略規(guī)劃”搭配不當(dāng),排除。

B選項(xiàng)“不遺余力”指毫無(wú)保留地使出全部力量;與人搭配,與“戰(zhàn)略規(guī)劃”搭配不當(dāng),排除。

D選項(xiàng)“滴水不漏”形容說(shuō)話(huà)、辦事非常細(xì)致、周密,無(wú)懈可擊;多指言行嚴(yán)謹(jǐn),不出錯(cuò),與人搭配,與“戰(zhàn)略規(guī)劃”搭配不當(dāng),排除。

故本題選C。

33.新媒體時(shí)代是信息爆炸的時(shí)代,信息爆炸給人們帶來(lái)了福利,使人們生活在一個(gè)更透明的社會(huì)中。但這種爆炸也給人們帶來(lái)了信息騷擾。且不說(shuō)每天無(wú)數(shù)娛樂(lè)至死的垃圾信息耗散著我們的注意力,充斥于空間中的種種虛假信息更讓人頭疼。從“深圳最美女孩”到“流浪漢成千萬(wàn)富翁”,再到讓人目瞪口呆的“打車(chē)假新聞”,假新聞不斷突破著公眾想象力。從內(nèi)容上看,該文段的中心詞是:

A、新媒體

B、信息爆炸

C、信息騷擾

D、假新聞

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為關(guān)鍵詞選擇題,方法為總結(jié)原文,重點(diǎn)句中核心詞語(yǔ)即為關(guān)鍵詞

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先肯定了信息爆炸給人們帶來(lái)福利,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折說(shuō)信息爆炸給人帶來(lái)騷擾,隨后通過(guò)遞進(jìn)引導(dǎo)詞“且不說(shuō)……更……”強(qiáng)調(diào)虛假新聞讓人頭疼,最后通過(guò)具體例子對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段重在說(shuō)明虛假信息,因此對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段第一句話(huà)提及,非重點(diǎn),所以排除A。

B選項(xiàng):文段前兩句話(huà)提及,非重點(diǎn),所以排除B。

C選項(xiàng):出現(xiàn)在遞進(jìn)之前,且沒(méi)有“假新聞”更加明確具體,所以排除C。

故本題選D。

34.光輝

之于(

)相當(dāng)于

正義

之于(

A、太陽(yáng)

法制

B、恒星

民生

C、自然

義務(wù)

D、光明

圣人

正確答案:A,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):太陽(yáng)帶來(lái)光輝,法制帶來(lái)正義,前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

B選項(xiàng):恒星產(chǎn)生光輝,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;正義和民生無(wú)明顯關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):光輝和自然無(wú)明顯關(guān)系;正義和義務(wù)無(wú)明顯關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):光輝和光明是近義關(guān)系;正義和圣人無(wú)明顯關(guān)系,排除。

故本題選A。

35.關(guān)于我國(guó)的社會(huì)救助制度,下列說(shuō)法不正確的是:

A、最低生活保障是社會(huì)救助制度的基本內(nèi)容

B、積極參與開(kāi)展社會(huì)救助是集體和社會(huì)成員的法定義務(wù)

C、臨時(shí)救助的具體事項(xiàng)、標(biāo)準(zhǔn),由縣級(jí)以上地方人民政府確定、公布

D、縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)確保最低生活保障家庭有勞動(dòng)能力的成員中至少有一人就業(yè)

正確答案:B,

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》),第五十二條規(guī)定,國(guó)家鼓勵(lì)單位和個(gè)人等社會(huì)力量通過(guò)捐贈(zèng)、設(shè)立幫扶項(xiàng)目、創(chuàng)辦服務(wù)機(jī)構(gòu)、提供志愿服務(wù)等方式,參與社會(huì)救助。但并沒(méi)有規(guī)定是法定義務(wù),B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):《辦法》將最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助和臨時(shí)救助等8項(xiàng)制度以及社會(huì)力量參與作為基本內(nèi)容,確立了完整清晰的社會(huì)救助制度體系,正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):《辦法》第四十九條規(guī)定,臨時(shí)救助的具體事項(xiàng)、標(biāo)準(zhǔn),由縣級(jí)以上地方人民政府確定、公布,正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):《辦法》第四十三條規(guī)定,最低生活保障家庭有勞動(dòng)能力的成員均處于失業(yè)狀態(tài)的,縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)采取有針對(duì)性的措施,確保該家庭至少有一人就業(yè),正確,本題選非,排除。

故本題選B。

36.寫(xiě)作事實(shí)上不但是為了向外發(fā)表,貢獻(xiàn)社會(huì),同時(shí)也是研究工作的最后階段,而且是最重要、最嚴(yán)肅的階段。不形成文章,根本就沒(méi)有完成研究工作,學(xué)問(wèn)也沒(méi)有成熟。常有人說(shuō):“某人學(xué)問(wèn)極好,可惜不寫(xiě)作”,事實(shí)上,此話(huà)大有問(wèn)題。某人可能學(xué)識(shí)豐富,也有見(jiàn)解,但不寫(xiě)作文,他的學(xué)問(wèn)就只停留在簡(jiǎn)單看法的階段,沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的思考與整理,就不可能真正是系統(tǒng)的、成熟的。這段文字主要強(qiáng)調(diào)了:

A、論文寫(xiě)作的重要性

B、科學(xué)研究的首要目的

C、研究工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

D、知識(shí)與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)寫(xiě)作是研究工作中最重要的階段。第二句反面論證強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作對(duì)于研究工作的重要性。第三句說(shuō)“某人學(xué)問(wèn)極好,可惜不寫(xiě)作”的說(shuō)法不對(duì),也是在說(shuō)明寫(xiě)作的重要性。第四句對(duì)第三句話(huà)進(jìn)行解釋。因此整個(gè)文段都在說(shuō)寫(xiě)作對(duì)于研究工作的重要性,A項(xiàng)的“論文寫(xiě)作”是“研究工作中的寫(xiě)作”的同義表述,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段沒(méi)有提到科學(xué)研究,屬無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段主要是在論述寫(xiě)作,不是研究工作,主題錯(cuò)誤,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段是在強(qiáng)調(diào)實(shí)踐:寫(xiě)作,并不是兩者聯(lián)系,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

37.鍛煉∶營(yíng)養(yǎng)∶健康

A、火藥∶造紙∶四大發(fā)明

B、起床∶步行∶上班

C、生產(chǎn)∶銷(xiāo)售∶管理

D、節(jié)能∶減排∶環(huán)保

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

鍛煉與營(yíng)養(yǎng)都利于健康,構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):節(jié)能和減排都利于環(huán)保,構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系一致,所以選D。

A選項(xiàng):火藥與造紙都屬于四大發(fā)明,為種屬關(guān)系,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):起床與上班是時(shí)間順承關(guān)系,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):做好管理有利于生產(chǎn)和銷(xiāo)售,與題干順序相反,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

38.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A、士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題

B、草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律

C、張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的

D、望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí)

正確答案:D,

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

望梅止渴,出自《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》,講述曹操帶兵走到一個(gè)沒(méi)有水的地方,士兵們渴得很,為了激勵(lì)士氣,曹操就對(duì)士兵們說(shuō):“前面不遠(yuǎn)處有很大的一片梅樹(shù)林,梅子特別多,又甜又酸,到時(shí)我們吃個(gè)痛快?!笔勘鴤兟?tīng)了,一個(gè)個(gè)都流出口水來(lái),不再嚷渴了,行軍的速度也加快了。該典故體現(xiàn)的哲學(xué)原理是意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用,積極的意識(shí)能夠促進(jìn)事物的發(fā)展。D選項(xiàng)理性認(rèn)識(shí)依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí),說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):士別三日,當(dāng)刮目相看,出自《資治通鑒·孫權(quán)勸學(xué)》,比喻即使多日不見(jiàn),別人已有進(jìn)步,即不能再用老眼光去看人。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):草船借箭是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)故事。講述機(jī)智的諸葛亮利用霧天看不清敵情和曹操多疑的性格,調(diào)了幾條草船誘敵,“借”到了十萬(wàn)余支箭。體現(xiàn)人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律的哲學(xué)原理。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):張飛醉酒失徐州,借酒破張郃,出自《三國(guó)演義》,是說(shuō)張飛喝酒既可成事,也可誤事,體現(xiàn)了矛盾的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選D。

39.有6種顏色的小球,數(shù)量分別為4,6,8,9,11,10,將它們放在一個(gè)盒子里,那么,拿到相同顏色的球最多需要的次數(shù)為:

A、6

B、12

C、11

D、7

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步:分析解題:

要求拿到相同顏色的球次數(shù)最多,需要先拿到6種顏色的小球各1個(gè),共6個(gè);

只需再拿1個(gè)小球即可保證有相同顏色的小球,因此答案為6+1=7。

故本題選D。

40.生物學(xué)家通過(guò)對(duì)選定的生物物種進(jìn)行科學(xué)研究,用于揭示某種具有普遍規(guī)律的生命現(xiàn)象。此時(shí),這種被選定的生物物種就是模式生物。根據(jù)上述定義,下列不屬于模式生物的是:

A、豌豆——孟德?tīng)栐诮沂旧锝邕z傳規(guī)律時(shí)選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

B、果蠅——生物學(xué)家摩根選用果蠅進(jìn)行基因的突變進(jìn)化研究

C、白鼠——現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究大量使用白鼠作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物

D、病菌——醫(yī)院進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)以確認(rèn)患者的感染病菌類(lèi)型

正確答案:D,

答案解析

本題題干為生物學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①揭示某種具有普遍規(guī)律的生命現(xiàn)象。

第二步:題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng):病菌是為了確認(rèn)病菌的類(lèi)型,并沒(méi)有說(shuō)明是哪種生物,不是為了揭示規(guī)律,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):豌豆是被選定用于揭示生物界遺傳規(guī)律的生物,符合定義,排除。

B選項(xiàng):果蠅是被選定用于揭示基因突變規(guī)律生物,符合定義,排除。

C選項(xiàng):白鼠是被選定用于實(shí)驗(yàn)的生物,符合定義,排除。

故本題選D。

41.從我國(guó)古代文獻(xiàn)看,商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn),在《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前,因我國(guó)北方種稻量少,水稻被列為五谷之末,如“禾、稷、菽、麥、稻”;而至宋代,便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了,民間更流傳著“蘇湖熟,天下足”的說(shuō)法;到了明代,更有天下谷類(lèi)“稻居什七”之說(shuō),稻米成為我國(guó)的主要糧食。下列說(shuō)法與原文相符的是:

A、水稻從商代開(kāi)始種植

B、春秋時(shí)期,北方不產(chǎn)水稻

C、宋代人以稻米為主要糧食

D、水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

通讀文段,通過(guò)“春秋以前,因我國(guó)北方種稻量少,水稻被列為五谷之末”、“而至宋代,便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了”、“到了明代,更有天下谷類(lèi)“稻居什七”之說(shuō)”可知水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一,所以D項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“商代甲骨文中已有‘稻’字出現(xiàn)”,并不代表水稻是從商代開(kāi)始種植,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):通過(guò)“春秋以前,因我國(guó)北方種稻量少”可知并非完全不產(chǎn)水稻,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):通過(guò)“而至宋代,便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了”可知文段只是表述在宋代稻種植數(shù)量多,并不等同于宋代人以稻米為主要糧食,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

42.徜徉在這個(gè)花海中,常常使你思索起來(lái),感受到許多尋常的道理中新鮮的_______。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、意思

B、意味

C、涵義

D、意義

正確答案:C,

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“常常使你思索起來(lái),感受到許多尋常的道理中新鮮的”可知,空處說(shuō)的是通過(guò)思索之后明白的道理。

“涵義”指事物中所包含的意思,符合題意。

故本題選C。

43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011聯(lián)考/福建047】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:題干相鄰兩圖有公共部分且顏色不同,考慮顏色疊加、去同存異。

本題規(guī)律:

圖形上半部分:豎線(xiàn)不變,剩余部分去同存異;

圖形下半部分:白+黑=白、白+白=黑、黑+白=黑、黑+黑=白。

只有A選項(xiàng)符合此疊加規(guī)律。

注意:本題題目“白+黑”不等于“黑+白”。

故本題選A。

44.去年以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)共享單車(chē)蓬勃發(fā)展,共享單車(chē)因其經(jīng)濟(jì)便宜、無(wú)樁停放、隨騎隨停、方便快捷深受市民的喜愛(ài)。但共享單車(chē)在發(fā)展過(guò)程中,也逐漸顯露出各種問(wèn)題,其中亂停放現(xiàn)象尤為突出,單車(chē)亂停放影響市容市貌,甚至有些單車(chē)被丟棄停放在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,嚴(yán)重影響了市民的出行安全,長(zhǎng)此以往,勢(shì)必會(huì)影響共享單車(chē)業(yè)態(tài)發(fā)展。對(duì)此,有人建議,應(yīng)當(dāng)設(shè)立共享單車(chē)專(zhuān)門(mén)停車(chē)點(diǎn),并規(guī)范管理,要求按點(diǎn)取車(chē)停車(chē),大力整治單車(chē)亂停放問(wèn)題,即可促進(jìn)共享單車(chē)業(yè)態(tài)發(fā)展。如果以下選項(xiàng)為真,最能削弱上述建議的推理的是:

A、共享單車(chē)之所以廣受歡迎,最基本的原因在于隨停隨騎

B、即便設(shè)立專(zhuān)門(mén)停車(chē)點(diǎn),仍會(huì)有一部分人亂停放

C、整治單車(chē)亂停放最有效的措施是有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)管和處罰

D、設(shè)立專(zhuān)門(mén)停車(chē)點(diǎn)需要一定的成本,可能會(huì)提高共享單車(chē)的使用價(jià)格

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:共享單車(chē)亂停放會(huì)影響共享單車(chē)業(yè)態(tài)發(fā)展

結(jié)果:設(shè)立共享單車(chē)專(zhuān)門(mén)停車(chē)點(diǎn)來(lái)促進(jìn)業(yè)態(tài)發(fā)展

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):受歡迎的原因是隨停隨騎,設(shè)置專(zhuān)門(mén)停車(chē)點(diǎn),直接削弱原因,所以選A。

B選項(xiàng):采取措施后可能出現(xiàn)的負(fù)面情況,與能否促進(jìn)發(fā)展無(wú)關(guān),所以B不選。

C選項(xiàng):亂停放整治措施與促進(jìn)發(fā)展沒(méi)有必然聯(lián)系,所以C不選。

D選項(xiàng):設(shè)立專(zhuān)門(mén)停車(chē)點(diǎn)的成本,不能說(shuō)明與促進(jìn)發(fā)展的關(guān)系,所以D不選。

故本題選A。

45.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2009廣西076】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干每個(gè)圖都有陰影,圖形分塊相同,優(yōu)先考慮顏色疊加。

本題規(guī)律:

第一組圖形得到疊加規(guī)律:黑+白=黑,白+黑=黑,黑+黑=白,白+白=白。

第二組按照此規(guī)律,同色為白,異色為黑,故?處得到C選項(xiàng)圖形。

故本題選C。

46.統(tǒng)一的市場(chǎng)就是在全國(guó):

A、實(shí)現(xiàn)地區(qū)內(nèi)部的緊密結(jié)合

B、打破地區(qū)、部門(mén)間的分割和封鎖

C、實(shí)現(xiàn)部門(mén)內(nèi)部的緊密結(jié)合

D、打破地區(qū)、部門(mén)內(nèi)部的分割和封鎖

正確答案:B,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

統(tǒng)一的市場(chǎng)指國(guó)內(nèi)市場(chǎng)發(fā)育達(dá)到全國(guó)社會(huì)化大生產(chǎn)即全國(guó)各地經(jīng)濟(jì)在社會(huì)大分工基礎(chǔ)上能融為一體的市場(chǎng),打破地區(qū)、部門(mén)間的分割和封鎖是其形成的必要條件之一。

故本題選B。

47.【2008-江蘇C-006】

A、13

B、15

C、16

D、18

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為圖形數(shù)列,所有圖形中共性部分為中間數(shù)較大,所以其他數(shù)湊中間數(shù)即可,湊的方法為加、乘、多次方、公約數(shù)、公倍數(shù)

第二步:題目詳解:

中間的數(shù)字等于周?chē)膫€(gè)數(shù)字之和;

因此最后一個(gè)圖中的中間數(shù)應(yīng)為2+2+6+6=16。

故本題選C。48.中國(guó)科學(xué)家_______和法國(guó)科學(xué)家安娜·德尚、于克·德戴2018年4月13日在瑞典首都斯德哥爾摩獲得舍貝里獎(jiǎng)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分正確的一項(xiàng)是:

A、朱艷

B、盧艷麗

C、陶曉明

D、陳竺

正確答案:D,

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

2018年4月13日在斯德哥爾摩,中國(guó)科學(xué)家陳竺和法國(guó)科學(xué)家安娜?德尚、于克?德戴,獲頒2018年舍貝里獎(jiǎng),表彰三位科學(xué)家“闡明急性早幼粒細(xì)胞白血病的分子機(jī)理并開(kāi)創(chuàng)革命性療法”。

故本題選D。

49.隨著城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程的展開(kāi),公共空間正在成為人們的主要生活領(lǐng)域,這些空間既包括有形的,如地鐵、公交等,也包括無(wú)形的,如網(wǎng)絡(luò)論壇、微博等。公共空間既要容納個(gè)人權(quán)利的行使,也需要維持基本的公序良俗。若將個(gè)人權(quán)利推向極致,難免有損公共利益;過(guò)于強(qiáng)調(diào)公共空間的秩序,也可能壓抑個(gè)人權(quán)利。如何處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間之間的關(guān)系,是一個(gè)值得人們深思的問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、應(yīng)周密考慮與有效設(shè)計(jì),協(xié)調(diào)個(gè)人權(quán)利與公共空間秩序的關(guān)系

B、在公共空間中,個(gè)人權(quán)利的行使應(yīng)該讓位于維護(hù)公共空間秩序

C、保障個(gè)人權(quán)利與維護(hù)公共空間秩序之間存在著難以調(diào)和的矛盾

D、隨著公共空間的日益擴(kuò)大,維護(hù)基本的公序良俗已成為當(dāng)務(wù)之急

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先指出了公共空間的重要性,接著介紹了公共空間包括哪些方面,然后通過(guò)條件句,指出公共空間與個(gè)人權(quán)利之間不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)其中之一,最后引出文段的重點(diǎn),即“如何處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間之間的關(guān)系”值得深思。對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“讓位于”與文意相悖,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“存在著難以調(diào)和的矛盾”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“維護(hù)基本的公序良俗已成為當(dāng)務(wù)之急”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

50.字符替換:根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題:

數(shù)字表中第2列和第9列相同數(shù)字的符號(hào)是:

A、△⊙♀

B、

★★

C、●

D、♀

正確答案:A,

答案解析

數(shù)字表第5列第2、3、4行的數(shù)字為:2,4,8。

對(duì)應(yīng)符號(hào):△⊙♀

故本題選A。

51.我蹲下身細(xì)看這塊石頭,它光滑、渾圓、細(xì)致的花紋呈現(xiàn)著天然的紋理美,忽然,我看到了一條_______的痕跡,是一塊石頭滾動(dòng)時(shí)壓出的,似乎還有流水的痕跡,這些欲隱不隱、欲顯不顯的跡象,一下子_______了我的心,讓我覺(jué)得它像一張?jiān)跍嫔V衅届o下來(lái)的臉,由于沒(méi)有心理準(zhǔn)備,我被忽然呈現(xiàn)的如此驚人的事實(shí)_______了。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、驚天動(dòng)地

抓住

震驚

B、驚心動(dòng)魄

震撼

征服

C、震撼人心

充斥

驚呆

D、若隱若現(xiàn)

揪住

震撼

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“這些欲隱不隱的、欲顯不顯的跡象”說(shuō)明這是一條若隱若現(xiàn)的痕跡,答案鎖定為D。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“一下子_______了我的心”。“揪住”指抓住不放;與“沒(méi)有心理準(zhǔn)備”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

與“如此驚人的事實(shí)”對(duì)應(yīng),“震撼”指心靈受到憾動(dòng),符合題意。

故本題選D。

詞義解釋?zhuān)?/p>

驚天動(dòng)地:形容聲音響亮、聲勢(shì)浩大或事業(yè)偉大。

驚心動(dòng)魄:形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。

震撼人心:指某件事對(duì)人內(nèi)心震動(dòng)很大。

若隱若現(xiàn):形容隱隱約約,不真切,不明朗。

52.農(nóng)民小李到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)水果,蘋(píng)果、梨、橘子、桃四種水果各一箱。蘋(píng)果、梨、橘子三箱水果,平均每箱51個(gè);梨、橘子、桃三箱水果,平均每箱47個(gè);蘋(píng)果、桃兩箱水果,平均每箱43個(gè)。則蘋(píng)果共有(

)個(gè)。

A、41

B、45

C、49

D、53

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為平均數(shù)問(wèn)題

第二步:分析解題:

蘋(píng)果、梨、橘子三箱水果,平均每箱51個(gè),即:蘋(píng)果+梨+橘子=51×3;

梨、橘子、桃三箱水果,平均每箱47個(gè),即:梨+橘子+桃=47×3;

蘋(píng)果、桃兩箱水果,平均每箱43個(gè),即:蘋(píng)果+桃=43×2;

解得:蘋(píng)果=49。

故本題選C。

53.“斷食法”在日本、臺(tái)灣等亞洲一些地區(qū)比較盛行,這種方法是一日三餐以果汁、菜湯清水等低卡路里飲食取代固體食物,為期三至十天不等,以求達(dá)到排毒、燃脂和瘦身等效果。如果以下各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)最不能削弱上述觀點(diǎn):

A、人體每天攝取熱量過(guò)低時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)血糖或血壓過(guò)低的狀況

B、肥胖者身體攝取熱量太低,會(huì)加速燃燒脂肪,腎功能會(huì)發(fā)生積極變化

C、食用蔬菜可以促進(jìn)腸道蠕動(dòng),但其熱量過(guò)低,過(guò)度食用會(huì)干擾新陳代謝

D、低卡路里飲食會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)毒素因缺乏營(yíng)養(yǎng)而喪失活性,但同時(shí)因新陳代謝遭擾亂而存在致胖風(fēng)險(xiǎn)

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:“斷食法”是一日三餐以果汁、菜湯清水等低卡路里飲食取代固體食物

結(jié)果:斷食法可以排毒、燃脂和瘦身

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):A說(shuō)的是“斷食法”的負(fù)面影響,可以削弱題干,題目要求選不能削弱的一項(xiàng),所以A不選。

B選項(xiàng):加速燃燒脂肪說(shuō)明“斷食法”可以燃脂,支持題干觀點(diǎn),所以選B。

C選項(xiàng):C說(shuō)的是“斷食法”的負(fù)面影響,可以削弱題干,題目要求選不能削弱的一項(xiàng),所以C不選。

D選項(xiàng):D說(shuō)的是“斷食法”的負(fù)面影響,可以削弱題干,題目要求選不能削弱的一項(xiàng),所以D不選。

故本題選B。

54.甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲的速度是乙的4倍,甲用時(shí)15分鐘到達(dá)B地后立即返回,甲、乙第二次相遇后,乙再走多少分鐘才能到達(dá)A地:

A、40

B、30

C、45

D、33.3

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為行程問(wèn)題

第二步:分析解題:

設(shè)甲、乙的速度分別為4和1,則A、B兩地相距4×15=60,乙走完全程需60分鐘;

故從甲開(kāi)始返回到第二次相遇,為追及問(wèn)題,15=(4-1)×t,解得t=5,故乙走了15+5=20分鐘,需再走60-20=40分鐘到達(dá)A地。

故本題選A。

55.過(guò)去的5年,全國(guó)貧困人口從6431萬(wàn)減少到2688萬(wàn)人,但我國(guó)貧困標(biāo)準(zhǔn)一向比國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)低,如果貧困標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)到年人均純收入1500元,貧困人口總數(shù)將增多,可能再回到9000多萬(wàn)甚至上億,這段文字意在說(shuō)明:

A、我國(guó)的扶貧需要向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)看齊

B、過(guò)去5年扶貧成績(jī)斐然

C、我們的扶貧任務(wù)仍然艱巨

D、我國(guó)貧困人口增近1億

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先指出我國(guó)貧困人口人數(shù)大幅度減少,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)我國(guó)貧困標(biāo)準(zhǔn)低于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),如果貧困標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)的話(huà),貧困人數(shù)會(huì)大幅增加。從而說(shuō)明我國(guó)扶貧任務(wù)依然任重道遠(yuǎn),對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段只是通過(guò)說(shuō)明我國(guó)的扶貧比國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)低,加強(qiáng)論證我國(guó)的扶貧任務(wù)仍然艱巨,并非向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)看齊,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段并非側(cè)重討論“曾經(jīng)的貧困人口數(shù)量”,而是通過(guò)貧困人口數(shù)量的比較,突出強(qiáng)調(diào)我國(guó)雖在扶貧工作中取得不錯(cuò)的成效,但扶貧任務(wù)仍然艱巨。所以D錯(cuò)。

故本題選C。

56.耕耘∶收獲

A、生病∶住院

B、點(diǎn)燈∶放火

C、扶貧∶賬戶(hù)

D、擴(kuò)招∶失業(yè)

正確答案:A,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

先耕耘再收獲,是時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):先生病再住院,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):點(diǎn)燈與放火無(wú)明顯先后順序,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):扶貧與賬戶(hù)無(wú)明顯先后順序,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):擴(kuò)招與失業(yè)無(wú)明顯先后順序,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

57.下列國(guó)家屬于我國(guó)陸上鄰國(guó)的是:

A、阿富汗

B、白俄羅斯

C、伊朗

D、日本

正確答案:A,

答案解析

本題為地理相關(guān)常識(shí)。

我國(guó)的陸上鄰國(guó)分別是:朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊爾、緬甸、老撾和越南。所以選A。

故本題選A。

58.三個(gè)連續(xù)的奇數(shù),后兩數(shù)之積與前兩數(shù)之積的差為2004,則這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為多少:

A、497

B、499

C、201

D、203

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步:分析解題:

設(shè)三個(gè)奇數(shù)依次為x-2,x,x+2,

得x(x+2)-(x-2)x=2004,解得x=501,所以最小的數(shù)為501-2=499。

故本題選B。

59.有一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)由20道單選題組成,每道題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)?;卮鹫_1道題得2分,回答錯(cuò)誤1道題倒扣1分。若20道題全部選擇A,得分將為-5分;若全部選B,得分將為4分;若全部選C,得分將為1分。那么該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中正確答案為D項(xiàng)的題目有多少道?

A、0

B、2

C、3

D、4

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題為方程法。

第二步:題目詳解

假設(shè)正確答案是A的有a道,是B的有b道,是C的有c道,是D的有d道。

則根據(jù)“20道題全部選擇A,得分將為-5分”可知,2a-1×(20-a)=-5,解得a=5;

根據(jù)“全部選B,得分將為4分”可知,2b-1×(20-b)=4,解得b=8;

根據(jù)“全部選C,得分將為1分”可知,2c-1×(20-c)=1,解得c=7。

所以d=20-a-b-c=20-5-8-7=0。

故本題選A。

60.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴(lài)自己,總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且,這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷,從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴(lài)自己的時(shí)候,他就會(huì)感到滿(mǎn)足,感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng),并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義,下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是:

A、張某說(shuō):“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”

B、李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥

C、劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里

D、王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀

正確答案:D,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①需要?jiǎng)e人依賴(lài)自己;②提供別人不需要的關(guān)懷;③從而使別人不能獨(dú)立。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):王某的女兒身為大學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立生活,王某租房陪讀本是不需要的關(guān)懷,甚至?xí)?dǎo)致女兒不能獨(dú)立,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):強(qiáng)調(diào)的是張某對(duì)兒子的依賴(lài)性,但卻沒(méi)有說(shuō)明是否需要兒子依賴(lài)張某,不符合①,排除。

B選項(xiàng):李某讓感冒的女兒吃藥是提供必要的關(guān)懷,不符合②,排除。

C選項(xiàng):劉某住在家里沒(méi)有體現(xiàn)是否需要?jiǎng)e人依賴(lài)自己,不符合①,所以C不選。

故本題選D。

61.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成:【2013江蘇A058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

本題為折紙盒題目。

A選項(xiàng):折疊圖中兩個(gè)直線(xiàn)面(內(nèi)部帶直線(xiàn)的面叫直線(xiàn)面,下同)是相鄰面,而展開(kāi)圖中兩個(gè)直線(xiàn)面是相對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成。

C選項(xiàng):折疊圖中兩個(gè)直線(xiàn)面是相鄰面,而展開(kāi)圖中兩個(gè)直線(xiàn)面是相對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):折疊圖中兩個(gè)黑三角面是相鄰面,而展開(kāi)圖中兩個(gè)黑三角形面是相對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

62.沒(méi)有哪位意圖作弊的考生能夠逃過(guò)監(jiān)考員王老師的眼睛,因?yàn)?/p>

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