小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第八單元扁鵲治病 省賽獲獎(jiǎng)

看圖猜成語(yǔ)守株待兔亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)扁鵲治病寓言故事

自由朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文中講了哪兩個(gè)人物？講述了他們之間的什么事情？

扁鵲是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的醫(yī)生，原名秦越人。因?yàn)獒t(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，所以當(dāng)時(shí)的人們就借用了上古神話里黃帝時(shí)的神“扁鵲”的名號(hào)來(lái)稱呼他。相傳中醫(yī)上的“望、聞、問(wèn)、切”四診法就是他發(fā)明的。

課文中哪些句子讓你感受到扁鵲醫(yī)術(shù)高明，用“—”畫出來(lái)，并說(shuō)一說(shuō)你的理由。

扁鵲在蔡桓候身邊站了一會(huì)兒，說(shuō)：“大王，據(jù)我看來(lái)，您皮膚上有點(diǎn)小病。要是不治，恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展?！边^(guò)了十來(lái)天，扁鵲又來(lái)拜見(jiàn)蔡桓候，說(shuō)道：“您的病已經(jīng)發(fā)展到皮肉之間了，要不治還會(huì)加深。”十來(lái)天后，扁鵲再一次來(lái)拜見(jiàn)，對(duì)蔡桓候說(shuō)：“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里，再不治會(huì)更加嚴(yán)重?！?/p>

請(qǐng)大家默讀課文，用“﹏”畫出蔡桓候不聽(tīng)勸告，拒絕治療的句子。

“我的身體很好，什么病也沒(méi)有?！北怡o走后，蔡桓公對(duì)左右的人說(shuō)：“這些做醫(yī)生的，總喜歡給沒(méi)有病的人治病。醫(yī)治沒(méi)有病的人，才容易顯示自己的高明！”蔡桓公聽(tīng)了很不高興，沒(méi)有理睬（cǎi）他。蔡桓公聽(tīng)了非常不高興。扁鵲治?。焊嬖V我們不要諱疾忌醫(yī)，要防微杜漸，善于聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn)的道理。

鄭人買履

從前，有個(gè)鄭國(guó)人，打算到集市上買雙鞋穿。他先把自己腳的長(zhǎng)短量了一下，做了一個(gè)尺子?？墒桥R走時(shí)粗心大意，竟把尺子忘在家中凳子上了。他走到集市上，找到賣鞋的地方。正要買鞋，卻發(fā)現(xiàn)尺子忘在家里了，就對(duì)賣鞋的人說(shuō):"我把鞋的尺碼忘在家里了，等我回家把尺子拿來(lái)再買。"說(shuō)完，就急急忙忙地往家里跑。他匆匆忙忙地跑回家，拿了尺子，又慌慌張張地跑到集市。這時(shí)，天色已晚，集市已經(jīng)散了。他白白地跑了兩趟，卻沒(méi)有買到鞋子。別人知道了這件事，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)他;"你為什么不用自己的腳去試試鞋子，而偏偏要回家去拿尺子呢?"這個(gè)買鞋的鄭國(guó)人卻說(shuō):"我寧愿相信量好的尺子，也不