建筑節(jié)能新技術(shù)應(yīng)用課件

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

2010級(jí)新同學(xué)熱烈歡迎

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

2010級(jí)新同學(xué)1廣州大學(xué)土木工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程廣州大學(xué)GuangzhouUniversity專業(yè)介紹廣州大學(xué)土木工程學(xué)院廣州大學(xué)GuangzhouUniver21、專業(yè)現(xiàn)狀；2、師資力量；3、實(shí)驗(yàn)條件；4、培養(yǎng)方案;5、就業(yè)狀況；6、熱點(diǎn)問題。匯報(bào)內(nèi)容匯報(bào)內(nèi)容3專業(yè)現(xiàn)狀廣州大學(xué)土木工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)于1994年開始招收建筑設(shè)備工程專業(yè)普通?？粕?998年開始招收建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)本科生，并授予學(xué)士學(xué)位。2000年本專業(yè)獲供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，是華南地區(qū)第一個(gè)碩士點(diǎn)，2002年正式招收第一屆碩士研究生。2010年申報(bào)博士點(diǎn).專業(yè)現(xiàn)狀廣州大學(xué)土木工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)于199441、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)——廣州市名牌專業(yè)；2、供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科——廣東省重點(diǎn)扶持學(xué)科；3、建筑節(jié)能實(shí)驗(yàn)室——廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；廣州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；4、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)已通過(guò)建設(shè)部的評(píng)估（2006年全票通過(guò)）;5、供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科是華南地區(qū)第一個(gè)碩士點(diǎn)（2000年）.專業(yè)現(xiàn)狀1、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)——專業(yè)現(xiàn)狀5師資力量本專業(yè)現(xiàn)有教師20人，其中：教授6人，副教授（高工）9人，講師（工程師）5人。碩士導(dǎo)師10人具有博士學(xué)位教師：6人在讀博士：3人師資力量本專業(yè)現(xiàn)有教師20人，其中：6實(shí)驗(yàn)設(shè)備學(xué)校實(shí)驗(yàn)中心、相關(guān)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室:實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室：實(shí)驗(yàn)室建筑面積為3140m2。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備總值1100余萬(wàn)元，包括一批國(guó)際先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備（熱舒適儀、原子力顯微鏡、紅外熱成像儀等）、7個(gè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（焓差實(shí)驗(yàn)室、氣流實(shí)驗(yàn)室、墻體熱工實(shí)驗(yàn)室等）、一批模擬軟件（氣流模擬、能耗模擬等）。實(shí)驗(yàn)設(shè)備學(xué)校實(shí)驗(yàn)中心、相關(guān)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室:7實(shí)習(xí)條件金工實(shí)習(xí)：機(jī)械學(xué)院金工實(shí)驗(yàn)室。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)：廣州大學(xué)水電中心生產(chǎn)實(shí)習(xí)：生產(chǎn)實(shí)習(xí)：廣州市機(jī)電安裝公司廣州恒星冷凍設(shè)備有限公司廣州工程承包集團(tuán)有限公司雅士空調(diào)（廣州）有限公司中宇冷氣科技發(fā)展有限公司畢業(yè)實(shí)習(xí)：廣東省建筑設(shè)計(jì)研究院廣州市設(shè)計(jì)院廣州珠江外資建筑設(shè)計(jì)院廣州瀚華建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)條件金工實(shí)習(xí)：機(jī)械學(xué)院金工實(shí)驗(yàn)室。8課外科技活動(dòng)全國(guó)高校人工環(huán)境工程獎(jiǎng)學(xué)金歷屆競(jìng)賽中，1人次獲二等獎(jiǎng)，3人次獲三等獎(jiǎng)。陳卓同學(xué)的專利作品《一次性防液體殘留及血液返流式輸液器》，2002年獲全國(guó)第九屆專利博覽會(huì)金獎(jiǎng)

在廣東省第六、七、八屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽中，獲自然科學(xué)類二等獎(jiǎng)1次，三等獎(jiǎng)2次，優(yōu)秀獎(jiǎng)2次。在“西蒙杯綜合布線設(shè)計(jì)大賽”4人次獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，獲全國(guó)特等獎(jiǎng)1人次，一等獎(jiǎng)1人次，二等獎(jiǎng)3人次。課外科技活動(dòng)全國(guó)高校人工環(huán)境工程獎(jiǎng)學(xué)金歷屆競(jìng)賽中，1人次獲二9課外科技活動(dòng)課外科技活動(dòng)10課外科技活動(dòng)歡迎各位同學(xué)參加各級(jí)各類科研活動(dòng)：1、挑戰(zhàn)杯；2、大學(xué)生創(chuàng)新研究項(xiàng)目；3、專業(yè)競(jìng)賽；4、教師的科研課題；增加創(chuàng)新能力，開拓學(xué)術(shù)視野。課外科技活動(dòng)歡迎各位同學(xué)參加各級(jí)各類科研活動(dòng)：11指導(dǎo)思想：

培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。

人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)思想：

人才培養(yǎng)方案12

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)和人文社科基本知識(shí)，掌握建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的能力及開拓創(chuàng)新精神，具有一定的從事建筑暖通空調(diào)、建筑電氣自動(dòng)化等公用設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理、技術(shù)支持等工作的基本能力和素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

人才培養(yǎng)方案專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)和人13專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格：

1、掌握電工學(xué)與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、建筑環(huán)境測(cè)試技術(shù)、自動(dòng)控制原理、暖通空調(diào)、建筑設(shè)備自動(dòng)化、制冷技術(shù)、建筑電氣、燃?xì)夤?yīng)、建筑給排水等的基本理論和知識(shí)；

2、掌握建筑暖通空調(diào)系統(tǒng)、建筑設(shè)備自動(dòng)化及建筑電氣系統(tǒng)、建筑燃?xì)夤?yīng)系統(tǒng)、建筑給水排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行管理的基本知識(shí)；

人才培養(yǎng)方案專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格：人才培養(yǎng)方案14專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格：

3、具有進(jìn)行建筑暖通空調(diào)系統(tǒng)、建筑設(shè)備自動(dòng)化及建筑電氣系統(tǒng)、建筑給水排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行管理的能力；

4、通過(guò)國(guó)家四級(jí)英語(yǔ)考試和廣東省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試；

5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有能初步開展科學(xué)研究及技術(shù)研發(fā)的能力。

人才培養(yǎng)方案專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格：人才培養(yǎng)方案15人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案16人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案17人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案18人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案19人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案20人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案21人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案22人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案23人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案24扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底堅(jiān)實(shí)的物理基礎(chǔ)良好的英語(yǔ)溝通能力誠(chéng)實(shí)的為人品格知識(shí)要求扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底知識(shí)要求25行業(yè)：建筑燃?xì)饧翱照{(diào)工程（暖通空調(diào)）建筑電氣及自動(dòng)化（建筑供配電、智能建筑、自動(dòng)控制）建筑給水排水工程畢業(yè)后行業(yè)：畢業(yè)后26從事工程設(shè)計(jì)從事工程施工從事工程監(jiān)理從事工程咨詢從事物業(yè)管理考研（碩士→博士）畢業(yè)后從事工程設(shè)計(jì)畢業(yè)后27各級(jí)各類建筑設(shè)計(jì)院各類建筑施工企業(yè)各類工程監(jiān)理公司安裝工程造價(jià)咨詢公司物業(yè)管理公司各類空調(diào)設(shè)備制造企業(yè)考研（碩士→博士）畢業(yè)后各級(jí)各類建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)后28四年的學(xué)習(xí)任務(wù)1、打好基礎(chǔ)、學(xué)好本領(lǐng)、服務(wù)社會(huì)！（基本要求）2、參加課內(nèi)課外科技活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神?。ㄌ岣咭螅?、鍛煉社會(huì)活動(dòng)能力，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能！（必須要求）4、爭(zhēng)取深造機(jī)會(huì)！四年的學(xué)習(xí)任務(wù)1、打好基礎(chǔ)、學(xué)好本領(lǐng)、服務(wù)社會(huì)?。?9共同的目標(biāo)開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，將本專業(yè)建設(shè)成為特色明顯、優(yōu)勢(shì)突出，在華南地區(qū)處于領(lǐng)先地位，在國(guó)內(nèi)外有一定影響的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才培養(yǎng)基地，教育水平更上一個(gè)新的臺(tái)階！共同的目標(biāo)開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，將本專業(yè)建設(shè)成為特色30

謝謝大家謝謝大家31熱烈歡迎

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2010級(jí)新同學(xué)熱烈歡迎

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2010級(jí)新同學(xué)32廣州大學(xué)土木工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程廣州大學(xué)GuangzhouUniversity專業(yè)介紹廣州大學(xué)土木工程學(xué)院廣州大學(xué)GuangzhouUniver331、專業(yè)現(xiàn)狀；2、師資力量；3、實(shí)驗(yàn)條件；4、培養(yǎng)方案;5、就業(yè)狀況；6、熱點(diǎn)問題。匯報(bào)內(nèi)容匯報(bào)內(nèi)容34專業(yè)現(xiàn)狀廣州大學(xué)土木工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)于1994年開始招收建筑設(shè)備工程專業(yè)普通?？粕?，1998年開始招收建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)本科生，并授予學(xué)士學(xué)位。2000年本專業(yè)獲供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，是華南地區(qū)第一個(gè)碩士點(diǎn)，2002年正式招收第一屆碩士研究生。2010年申報(bào)博士點(diǎn).專業(yè)現(xiàn)狀廣州大學(xué)土木工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)于1994351、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)——廣州市名牌專業(yè)；2、供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科——廣東省重點(diǎn)扶持學(xué)科；3、建筑節(jié)能實(shí)驗(yàn)室——廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；廣州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；4、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)已通過(guò)建設(shè)部的評(píng)估（2006年全票通過(guò)）;5、供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科是華南地區(qū)第一個(gè)碩士點(diǎn)（2000年）.專業(yè)現(xiàn)狀1、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)——專業(yè)現(xiàn)狀36師資力量本專業(yè)現(xiàn)有教師20人，其中：教授6人，副教授（高工）9人，講師（工程師）5人。碩士導(dǎo)師10人具有博士學(xué)位教師：6人在讀博士：3人師資力量本專業(yè)現(xiàn)有教師20人，其中：37實(shí)驗(yàn)設(shè)備學(xué)校實(shí)驗(yàn)中心、相關(guān)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室:實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室：實(shí)驗(yàn)室建筑面積為3140m2。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備總值1100余萬(wàn)元，包括一批國(guó)際先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備（熱舒適儀、原子力顯微鏡、紅外熱成像儀等）、7個(gè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（焓差實(shí)驗(yàn)室、氣流實(shí)驗(yàn)室、墻體熱工實(shí)驗(yàn)室等）、一批模擬軟件（氣流模擬、能耗模擬等）。實(shí)驗(yàn)設(shè)備學(xué)校實(shí)驗(yàn)中心、相關(guān)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室:38實(shí)習(xí)條件金工實(shí)習(xí)：機(jī)械學(xué)院金工實(shí)驗(yàn)室。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)：廣州大學(xué)水電中心生產(chǎn)實(shí)習(xí)：生產(chǎn)實(shí)習(xí)：廣州市機(jī)電安裝公司廣州恒星冷凍設(shè)備有限公司廣州工程承包集團(tuán)有限公司雅士空調(diào)（廣州）有限公司中宇冷氣科技發(fā)展有限公司畢業(yè)實(shí)習(xí)：廣東省建筑設(shè)計(jì)研究院廣州市設(shè)計(jì)院廣州珠江外資建筑設(shè)計(jì)院廣州瀚華建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)條件金工實(shí)習(xí)：機(jī)械學(xué)院金工實(shí)驗(yàn)室。39課外科技活動(dòng)全國(guó)高校人工環(huán)境工程獎(jiǎng)學(xué)金歷屆競(jìng)賽中，1人次獲二等獎(jiǎng)，3人次獲三等獎(jiǎng)。陳卓同學(xué)的專利作品《一次性防液體殘留及血液返流式輸液器》，2002年獲全國(guó)第九屆專利博覽會(huì)金獎(jiǎng)

在廣東省第六、七、八屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽中，獲自然科學(xué)類二等獎(jiǎng)1次，三等獎(jiǎng)2次，優(yōu)秀獎(jiǎng)2次。在“西蒙杯綜合布線設(shè)計(jì)大賽”4人次獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，獲全國(guó)特等獎(jiǎng)1人次，一等獎(jiǎng)1人次，二等獎(jiǎng)3人次。課外科技活動(dòng)全國(guó)高校人工環(huán)境工程獎(jiǎng)學(xué)金歷屆競(jìng)賽中，1人次獲二40課外科技活動(dòng)課外科技活動(dòng)41課外科技活動(dòng)歡迎各位同學(xué)參加各級(jí)各類科研活動(dòng)：1、挑戰(zhàn)杯；2、大學(xué)生創(chuàng)新研究項(xiàng)目；3、專業(yè)競(jìng)賽；4、教師的科研課題；增加創(chuàng)新能力，開拓學(xué)術(shù)視野。課外科技活動(dòng)歡迎各位同學(xué)參加各級(jí)各類科研活動(dòng)：42指導(dǎo)思想：

培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。

人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)思想：

人才培養(yǎng)方案43

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)和人文社科基本知識(shí)，掌握建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的能力及開拓創(chuàng)新精神，具有一定的從事建筑暖通空調(diào)、建筑電氣自動(dòng)化等公用設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理、技術(shù)支持等工作的基本能力和素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

人才培養(yǎng)方案專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)和人44專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格：

1、掌握電工學(xué)與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、建筑環(huán)境測(cè)試技術(shù)、自動(dòng)控制原理、暖通空調(diào)、建筑設(shè)備自動(dòng)化、制冷技術(shù)、建筑電氣、燃?xì)夤?yīng)、建筑給排水等的基本理論和知識(shí)；

2、掌握建筑暖通空調(diào)系統(tǒng)、建筑設(shè)備自動(dòng)化及建筑電氣系統(tǒng)、建筑燃?xì)夤?yīng)系統(tǒng)、建筑給水排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行管理的基本知識(shí)；

人才培養(yǎng)方案專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格：人才培養(yǎng)方案45專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格：

3、具有進(jìn)行建筑暖通空調(diào)系統(tǒng)、建筑設(shè)備自動(dòng)化及建筑電氣系統(tǒng)、建筑給水排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行管理的能力；

4、通過(guò)國(guó)家四級(jí)英語(yǔ)考試和廣東省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試；

5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有能初步開展科學(xué)研究及技術(shù)研發(fā)的能力。

人才培養(yǎng)方案專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格：人才培養(yǎng)方案46人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案47人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案48人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案49人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案50人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案51人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案52人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案53人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案54人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案55扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底堅(jiān)實(shí)的物理基礎(chǔ)良好的英語(yǔ)溝通能力誠(chéng)實(shí)的為人品格知識(shí)要求扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底知識(shí)要求56行業(yè)：建筑燃?xì)饧翱照{(diào)工程（暖通空調(diào)）建筑電氣及自動(dòng)化（建筑供配電、智能建筑、自動(dòng)控制）建筑給水排水工程畢業(yè)后行業(yè)：畢業(yè)后57從事工程設(shè)計(jì)從事工程施工從事工程監(jiān)理從事工程咨詢從事物業(yè)管理考研（碩士→博士）畢業(yè)后從事工程設(shè)計(jì)畢業(yè)后58各級(jí)各類建筑設(shè)計(jì)院各類建筑施工企業(yè)各類工程監(jiān)理公司安裝工程造價(jià)咨詢公司物業(yè)管理公司各類空調(diào)設(shè)備制造企業(yè)考研（碩士→博士）畢業(yè)后各級(jí)各類建筑設(shè)計(jì)院畢業(yè)后59四年的學(xué)習(xí)任務(wù)1