數(shù)字化教學(xué)資源概述課件

第五章數(shù)字化學(xué)習(xí)資源數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的獲取與管理？？基于Internet的資源型學(xué)習(xí)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽？第五章數(shù)字化學(xué)習(xí)資源數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的獲取與管理？？第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽

學(xué)習(xí)資源一般是指在教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)系統(tǒng)所創(chuàng)建得到學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中可以利用的一切顯現(xiàn)的或潛隱的條件?？捎门c學(xué)習(xí)的一切資源。包括信息、人員、資料、設(shè)備和技術(shù)等。

第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽

學(xué)習(xí)資源一般是指在教第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽

一般來說，學(xué)習(xí)資源可以分三種類型：1、物質(zhì)資源（硬件和軟件）2、人力資源（教師、學(xué)生教學(xué)支持人員等）3、信息資源（教學(xué)內(nèi)容及伴隨教學(xué)產(chǎn)生的其他信息）。第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽數(shù)字化學(xué)習(xí)資源是支持?jǐn)?shù)字化學(xué)習(xí)活動的可被學(xué)習(xí)者或教學(xué)活動利用的一切人力和非人類教學(xué)資源。人力資源包括教師、同學(xué)、學(xué)習(xí)小組、家長、網(wǎng)絡(luò)助教、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)會員、網(wǎng)友等。非人力資源包括數(shù)字化學(xué)習(xí)材料、數(shù)字化學(xué)習(xí)輔助設(shè)施、環(huán)境和支撐系統(tǒng)等。第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽數(shù)字化學(xué)習(xí)資源是支持?jǐn)?shù)一、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的特點獲取的便捷性形式的多樣性資源的共享性平臺的互動性內(nèi)容的擴(kuò)展性一、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的特點獲取的便捷性二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源包括媒體素材、課件、教案、文獻(xiàn)資料、試題、試卷、問題解答、網(wǎng)絡(luò)課程等，在因特網(wǎng)中主要以網(wǎng)站、網(wǎng)頁、文檔、軟件、數(shù)據(jù)庫和圖像、Flash、視頻、聲音、虛擬現(xiàn)實軟件等形式存在。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源包括媒二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會制定中國網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系（簡稱CELTS），其中教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范（CELTS-41）將教學(xué)資源建設(shè)分為四個層次：素材類教學(xué)資源建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)資源建設(shè)的評價教育資源管理系統(tǒng)的開發(fā)二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類素材類教學(xué)資源主要分為八大類：媒體素材、試題、試卷、文獻(xiàn)資料、課件與網(wǎng)絡(luò)課件、案例、常見問題解答和資源目錄索引。媒體素材分為五大類：文本類、圖形圖像類、音頻類、視頻類、動畫類。文獻(xiàn)資料包括教案、電子圖書、學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文、論文集、報告、會議錄、期刊、標(biāo)準(zhǔn)、文件、法規(guī)、電子百科等。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類素材類教學(xué)資源主要分為八大類：媒體素二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類課件與網(wǎng)絡(luò)課件是利用計算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以超文本、超媒體形式展示教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、自我練習(xí)、檢測評價或虛擬實驗等內(nèi)容，將教師的教育思想、教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等貫穿其中，對一個或幾個知識點實施相對完整教學(xué)的輔助教學(xué)軟件，學(xué)生可以在計算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)上自主操作調(diào)用，實現(xiàn)人機(jī)交互和個別化學(xué)習(xí)或訓(xùn)練。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類課件與網(wǎng)絡(luò)課件是利用計算機(jī)、多媒體和二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類通常根據(jù)運(yùn)行平臺劃分為單機(jī)運(yùn)行的課件和聯(lián)機(jī)運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)課件。單機(jī)運(yùn)行的課件可以通過網(wǎng)絡(luò)下載，然后在單機(jī)中運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)課件可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中直接運(yùn)行。課件與網(wǎng)絡(luò)課件均可用于多媒體演示教學(xué)或自學(xué)。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類通常根據(jù)運(yùn)行平臺劃分為單機(jī)運(yùn)行的課件二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)課程是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及實施的教學(xué)活動的總和。網(wǎng)絡(luò)課程一般包括兩個組成部分，即教學(xué)內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持系統(tǒng)。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)課程是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學(xué)科的教二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持系統(tǒng)除能夠支持教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)外，還包括課程的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課件、習(xí)題、教學(xué)參考資源，甚至提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)錄像、在線測試、在線答疑、論壇、虛擬實驗等。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持系統(tǒng)除能夠支持教學(xué)內(nèi)容的三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式數(shù)字化學(xué)習(xí)資源有多種文件格式：文檔：txt、doc、wps、pdf、caj等圖像：bmp、jpg、gif、tif、png等視頻：avi、mpg、mov、wmv、asf、flv、vob等課件：ppt、pps、exe、swf等。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式數(shù)字化學(xué)習(xí)資源有多種文件格式：三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型

擴(kuò)展名

說明文字txt純文本文件rtfRichTextFormat格式wri寫字板文件docWord文件wpsWPS文件聲音wav標(biāo)準(zhǔn)的Windows聲音文件mid樂器數(shù)字接口的音樂文件mp3MPEGLaver3聲音文件cdaCDAudio文件vqf最新的NTT開發(fā)的聲音文件,比mp3的壓縮比還高三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明文字txt三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型

擴(kuò)展名

說明圖形圖像bmpWindows位圖文件jpgJPEG壓縮的位圖格式gif圖形交換格式tif標(biāo)記圖像格式epsPostScrip圖像文件動畫Gif圖形交換格式flc（fli）AutoDesk的Animator文件aviWindows視頻文件swfFlash文件movQuickTime的動畫文件三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明圖形圖像b三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型

擴(kuò)展名

說明視頻aviWindows視頻文件movQuickTime的動畫文件mpgMPEG視頻文件datVCD中的視頻文件其他exe可執(zhí)行文件ram（ra、rm）RealAudio和RealVideo的流媒體文件三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明視頻avi三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（1）聲音素材①波形聲音文件對實際聲音的采樣,可以重現(xiàn)各種類型的聲音，包括噪聲、樂聲，以及立體聲、單聲等。該文件的擴(kuò)展名為WAV主要缺點是文件的容量較大。

例如，以16位量化級44.1K采樣率進(jìn)行采樣的一分鐘單聲道聲音文件大約可達(dá)5MB。由于原始聲音數(shù)據(jù)量太大，解決方法：利用硬件或軟件方法進(jìn)行壓縮；適當(dāng)降低音質(zhì)。

三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（1）聲音素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式②MIDI文件即樂器指令數(shù)字接口文件，文件擴(kuò)展名為MID。MIDI文件中的數(shù)據(jù)是一系列指令,它將樂器彈奏的每個音符表示為一串?dāng)?shù)字，用來代表音符的聲調(diào)、力度、長短等，在發(fā)聲時，經(jīng)過聲卡上的合成器將這組數(shù)字進(jìn)行合成并通過楊聲器輸出。MIDI文件的容量要小得多。主要缺陷:表達(dá)能力有限，無法重現(xiàn)自然聲音。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式②MIDI文件三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式③MPEGLayer3文件是目前流行的聲音文件格式之一，因其壓縮率大，在網(wǎng)上音樂、網(wǎng)絡(luò)可視電話等方面應(yīng)用十分廣泛，但音質(zhì)與CD唱片相比要差一些。該文件的擴(kuò)展名為MP3。④CDAudio文件即音樂CD唱片所采用的文件格式，其擴(kuò)展名為CDA。缺點:無法編輯且文件長度大。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式③MPEGLayer3文三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（2）圖像（圖形）素材①位圖（Bitmap）類：

以二維點陣形式來描述圖像；②矢量圖(Vectorgraphic)類：

實際上是存儲了表示許多單個對象的一系列指令。一般說來，矢量類圖像的表達(dá)細(xì)致、真實，縮放后的分辨率不變，同時，它所需的存儲空間也比較小。圖像格式的主要指標(biāo)：分辨率、色彩數(shù)、灰度。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（2）圖像（圖形）素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：①BMP格式是一種位圖格式文件，用一組數(shù)據(jù)(8位至24位)來表示一個像素的色彩。BMP格式文件的規(guī)模比較大。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：②GIF格式是目前Internet上使用的最重要的圖像文件格式之一。壓縮比比較高，文件規(guī)模較小，但僅表達(dá)256色圖像。目前，GIF格式還支持圖像內(nèi)的小型動畫。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：③JPG格式也稱JPEG格式，是一種十分流行的圖像格式，它的文件可以非常小。JPG格式是一種有損壓縮，因此不適宜于存儲珍貴的圖像資料或原始素材。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（3）動畫素材動畫是由一系列的圖像畫面組成的隊列，畫面中的內(nèi)容通常是逐漸演變的。動畫制作軟件很豐富，流行的有Autodesk公司的Animator（二維動畫）和3DStudiomax（三維動畫）。Flash是目前最為流行的動畫格式：Flash文件的擴(kuò)展名為SFW。Flash動畫由矢量圖組成，放大、縮小后仍十分清晰。Flash動畫的文件很小，且采用流技術(shù)，能邊播放邊傳輸。Flash的迷人還在于它的交互性，可以通過點擊按鈕、選擇菜單來控制動畫播放。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（3）動畫素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材視頻素材的常用文件類型包括：①AVI視頻文件它將視頻和音頻信號交錯在一起存儲，兼容好、調(diào)用方便、圖象質(zhì)量好。缺點是文件體積過于龐大。視頻文件的擴(kuò)展名為AVI。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材視頻素材的常用文件類型包括：②MPG視頻文件包括了MPEG-1,MPEG-2和MPEG-4等多種視頻格式。通過MPEG方法進(jìn)行壓縮，具有極佳的視聽效果。就相同內(nèi)容的視頻數(shù)據(jù)來說，MPG文件要比AVI文件規(guī)模要小得多。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材視頻素材的常用文件類型包括：③DAT視頻文件是VCD或卡拉OK-CD數(shù)據(jù)文件的擴(kuò)展名。雖然DAT視頻的分辨率只有352×240，然而由于它的幀率比AVI格式要高得多，而且伴音質(zhì)量接近CD音質(zhì)，因此整體效果還是不錯的。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材視頻素材的常用文件類型包括：④RM和ASF視頻文件是目前網(wǎng)絡(luò)課件中常見的視頻格式，又稱流式文件格式。它采用流媒體技術(shù)進(jìn)行特殊的壓縮編碼，使其能在網(wǎng)絡(luò)上邊下載邊流暢地播放。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材四、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)中存在的問題一、缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，凌亂匱乏：資源建設(shè)者多從自己的認(rèn)識角度出發(fā)對資源進(jìn)行分類、定義，導(dǎo)致各種資源的重復(fù)開發(fā)、凌亂存放。二、無法有效共享，呈現(xiàn)“資源孤島”

教學(xué)資源必須“流動”起來才能產(chǎn)生更大的價值，但事實上大部分優(yōu)秀資源只能少部分人用，不能通聯(lián)通用。三、低水平開發(fā)，重復(fù)建設(shè)各單位組織教師自己開發(fā)或購買現(xiàn)成的資源，容易出現(xiàn)同一教學(xué)內(nèi)容存在多個版本的情況。四、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)中存在的問題一、缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，凌亂匱乏四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（一）開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的意義1、有效實現(xiàn)資源共享，使得同一教學(xué)資源可被多個學(xué)習(xí)系統(tǒng)利用.2、實現(xiàn)系統(tǒng)互操作，使得多個系統(tǒng)及組件之間能夠交換與使用彼此的信息.3、具有重要的經(jīng)濟(jì)價值和社會意義.這一點是標(biāo)準(zhǔn)的根本、核心所在.標(biāo)準(zhǔn)的存在就可以實現(xiàn)資源共享，從而減少重復(fù)建設(shè)，避免資源的浪費.四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（一）開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的意義四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（二）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)介紹1、CELTS標(biāo)準(zhǔn)：CELTS（ChineseE-learningTechnologyStandards）是由我國組織研制的教學(xué)資源標(biāo)準(zhǔn)。CELTS標(biāo)準(zhǔn)體系目前包括28個項目，根據(jù)各項子標(biāo)準(zhǔn)的作用范圍又分為通用規(guī)范與專用規(guī)范兩大類。若想詳細(xì)了解該標(biāo)準(zhǔn)，請瀏覽全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會網(wǎng)站，網(wǎng)址是/。四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（二）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)介紹四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（二）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)介紹2、教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范（CELTS-31）CELTS-31是CELTS標(biāo)準(zhǔn)體系的子標(biāo)準(zhǔn)，目的是為資源的開發(fā)者提供一致的標(biāo)準(zhǔn)，以統(tǒng)一開發(fā)者的行為，達(dá)到資源基本屬性結(jié)構(gòu)的一致性，以實現(xiàn)資源在區(qū)域內(nèi)的廣泛共享，并為學(xué)習(xí)者或教育者等對教育資源的查找、評估、獲取和使用能獲得最大效率而提供支持。同時也為不同資源庫系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享和互操作提供支持。四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（二）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)介紹四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（二）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)介紹2、教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范（CELTS-31）該規(guī)范所面向的資源主要包括以下幾類：媒體素材、題庫、試卷素材、課件與網(wǎng)絡(luò)課件、案例、文獻(xiàn)資料、常見問題解答、資源目錄索引、網(wǎng)絡(luò)課程等。四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（二）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)介紹四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范的基本結(jié)構(gòu)：分為嚴(yán)格遵守的必須數(shù)據(jù)元素、作為參考的可選數(shù)據(jù)元素和針對資源特色屬性的擴(kuò)展數(shù)據(jù)元素三大部分?？蛇x元數(shù)據(jù)與資源建設(shè)有關(guān)核心LOM必須元數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)課程常見問題解答資源目錄索引文獻(xiàn)資源案例課件試題庫媒體素材四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范的基本結(jié)構(gòu)：四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（二）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)介紹3、我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范該規(guī)范規(guī)定的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源主要包括媒體素材庫、題庫、案例庫、課件庫和網(wǎng)絡(luò)課程，以及適合多種教學(xué)模式的教學(xué)支撐系統(tǒng)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理系統(tǒng)等。我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)、實施和運(yùn)行以CERNET、衛(wèi)星電視教育網(wǎng)及Internet網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境為平臺。四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（二）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)介紹四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（二）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)介紹4、ADL-SCORM標(biāo)準(zhǔn)美國國防部于1997年啟動了一個稱為“高級分布式學(xué)習(xí)”（AdvancedDistributedLearning，ADL）研究項目。該研究的主要成果是提出了一個“可共享課程對象參照模型”（SharableCourseObjectReferenceModel，SCORM），其目的是為了解決如何使課程能夠從一個平臺遷移到另一個平臺，如何創(chuàng)建可供不同課程共享的可重用構(gòu)件，以及如何快速準(zhǔn)確地尋找課程素材。四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（二）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)介紹五、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的評價

盡管不同的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源有不同的評價標(biāo)準(zhǔn)，但總體上講主要從以下四點評價：1.資源內(nèi)容2.資源的組織形式3.資源的支持系統(tǒng)4.資源的實用績效五、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的評價盡管不同的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源有不五、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的評價

五、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的評價五、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的評價

五、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的評價五、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的評價

五、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的評價謝謝！謝謝！第五章數(shù)字化學(xué)習(xí)資源數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的獲取與管理？？基于Internet的資源型學(xué)習(xí)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽？第五章數(shù)字化學(xué)習(xí)資源數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的獲取與管理？？第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽

學(xué)習(xí)資源一般是指在教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)系統(tǒng)所創(chuàng)建得到學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中可以利用的一切顯現(xiàn)的或潛隱的條件?？捎门c學(xué)習(xí)的一切資源。包括信息、人員、資料、設(shè)備和技術(shù)等。

第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽

學(xué)習(xí)資源一般是指在教第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽

一般來說，學(xué)習(xí)資源可以分三種類型：1、物質(zhì)資源（硬件和軟件）2、人力資源（教師、學(xué)生教學(xué)支持人員等）3、信息資源（教學(xué)內(nèi)容及伴隨教學(xué)產(chǎn)生的其他信息）。第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽數(shù)字化學(xué)習(xí)資源是支持?jǐn)?shù)字化學(xué)習(xí)活動的可被學(xué)習(xí)者或教學(xué)活動利用的一切人力和非人類教學(xué)資源。人力資源包括教師、同學(xué)、學(xué)習(xí)小組、家長、網(wǎng)絡(luò)助教、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)會員、網(wǎng)友等。非人力資源包括數(shù)字化學(xué)習(xí)材料、數(shù)字化學(xué)習(xí)輔助設(shè)施、環(huán)境和支撐系統(tǒng)等。第一節(jié)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源概覽數(shù)字化學(xué)習(xí)資源是支持?jǐn)?shù)一、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的特點獲取的便捷性形式的多樣性資源的共享性平臺的互動性內(nèi)容的擴(kuò)展性一、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的特點獲取的便捷性二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源包括媒體素材、課件、教案、文獻(xiàn)資料、試題、試卷、問題解答、網(wǎng)絡(luò)課程等，在因特網(wǎng)中主要以網(wǎng)站、網(wǎng)頁、文檔、軟件、數(shù)據(jù)庫和圖像、Flash、視頻、聲音、虛擬現(xiàn)實軟件等形式存在。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源包括媒二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會制定中國網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系（簡稱CELTS），其中教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范（CELTS-41）將教學(xué)資源建設(shè)分為四個層次：素材類教學(xué)資源建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)資源建設(shè)的評價教育資源管理系統(tǒng)的開發(fā)二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類素材類教學(xué)資源主要分為八大類：媒體素材、試題、試卷、文獻(xiàn)資料、課件與網(wǎng)絡(luò)課件、案例、常見問題解答和資源目錄索引。媒體素材分為五大類：文本類、圖形圖像類、音頻類、視頻類、動畫類。文獻(xiàn)資料包括教案、電子圖書、學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文、論文集、報告、會議錄、期刊、標(biāo)準(zhǔn)、文件、法規(guī)、電子百科等。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類素材類教學(xué)資源主要分為八大類：媒體素二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類課件與網(wǎng)絡(luò)課件是利用計算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以超文本、超媒體形式展示教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、自我練習(xí)、檢測評價或虛擬實驗等內(nèi)容，將教師的教育思想、教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等貫穿其中，對一個或幾個知識點實施相對完整教學(xué)的輔助教學(xué)軟件，學(xué)生可以在計算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)上自主操作調(diào)用，實現(xiàn)人機(jī)交互和個別化學(xué)習(xí)或訓(xùn)練。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類課件與網(wǎng)絡(luò)課件是利用計算機(jī)、多媒體和二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類通常根據(jù)運(yùn)行平臺劃分為單機(jī)運(yùn)行的課件和聯(lián)機(jī)運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)課件。單機(jī)運(yùn)行的課件可以通過網(wǎng)絡(luò)下載，然后在單機(jī)中運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)課件可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中直接運(yùn)行。課件與網(wǎng)絡(luò)課件均可用于多媒體演示教學(xué)或自學(xué)。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類通常根據(jù)運(yùn)行平臺劃分為單機(jī)運(yùn)行的課件二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)課程是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及實施的教學(xué)活動的總和。網(wǎng)絡(luò)課程一般包括兩個組成部分，即教學(xué)內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持系統(tǒng)。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)課程是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學(xué)科的教二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持系統(tǒng)除能夠支持教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)外，還包括課程的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課件、習(xí)題、教學(xué)參考資源，甚至提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)錄像、在線測試、在線答疑、論壇、虛擬實驗等。二、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的分類網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持系統(tǒng)除能夠支持教學(xué)內(nèi)容的三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式數(shù)字化學(xué)習(xí)資源有多種文件格式：文檔：txt、doc、wps、pdf、caj等圖像：bmp、jpg、gif、tif、png等視頻：avi、mpg、mov、wmv、asf、flv、vob等課件：ppt、pps、exe、swf等。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式數(shù)字化學(xué)習(xí)資源有多種文件格式：三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型

擴(kuò)展名

說明文字txt純文本文件rtfRichTextFormat格式wri寫字板文件docWord文件wpsWPS文件聲音wav標(biāo)準(zhǔn)的Windows聲音文件mid樂器數(shù)字接口的音樂文件mp3MPEGLaver3聲音文件cdaCDAudio文件vqf最新的NTT開發(fā)的聲音文件,比mp3的壓縮比還高三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明文字txt三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型

擴(kuò)展名

說明圖形圖像bmpWindows位圖文件jpgJPEG壓縮的位圖格式gif圖形交換格式tif標(biāo)記圖像格式epsPostScrip圖像文件動畫Gif圖形交換格式flc（fli）AutoDesk的Animator文件aviWindows視頻文件swfFlash文件movQuickTime的動畫文件三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明圖形圖像b三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型

擴(kuò)展名

說明視頻aviWindows視頻文件movQuickTime的動畫文件mpgMPEG視頻文件datVCD中的視頻文件其他exe可執(zhí)行文件ram（ra、rm）RealAudio和RealVideo的流媒體文件三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明視頻avi三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（1）聲音素材①波形聲音文件對實際聲音的采樣,可以重現(xiàn)各種類型的聲音，包括噪聲、樂聲，以及立體聲、單聲等。該文件的擴(kuò)展名為WAV主要缺點是文件的容量較大。

例如，以16位量化級44.1K采樣率進(jìn)行采樣的一分鐘單聲道聲音文件大約可達(dá)5MB。由于原始聲音數(shù)據(jù)量太大，解決方法：利用硬件或軟件方法進(jìn)行壓縮；適當(dāng)降低音質(zhì)。

三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（1）聲音素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式②MIDI文件即樂器指令數(shù)字接口文件，文件擴(kuò)展名為MID。MIDI文件中的數(shù)據(jù)是一系列指令,它將樂器彈奏的每個音符表示為一串?dāng)?shù)字，用來代表音符的聲調(diào)、力度、長短等，在發(fā)聲時，經(jīng)過聲卡上的合成器將這組數(shù)字進(jìn)行合成并通過楊聲器輸出。MIDI文件的容量要小得多。主要缺陷:表達(dá)能力有限，無法重現(xiàn)自然聲音。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式②MIDI文件三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式③MPEGLayer3文件是目前流行的聲音文件格式之一，因其壓縮率大，在網(wǎng)上音樂、網(wǎng)絡(luò)可視電話等方面應(yīng)用十分廣泛，但音質(zhì)與CD唱片相比要差一些。該文件的擴(kuò)展名為MP3。④CDAudio文件即音樂CD唱片所采用的文件格式，其擴(kuò)展名為CDA。缺點:無法編輯且文件長度大。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式③MPEGLayer3文三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（2）圖像（圖形）素材①位圖（Bitmap）類：

以二維點陣形式來描述圖像；②矢量圖(Vectorgraphic)類：

實際上是存儲了表示許多單個對象的一系列指令。一般說來，矢量類圖像的表達(dá)細(xì)致、真實，縮放后的分辨率不變，同時，它所需的存儲空間也比較小。圖像格式的主要指標(biāo)：分辨率、色彩數(shù)、灰度。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（2）圖像（圖形）素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：①BMP格式是一種位圖格式文件，用一組數(shù)據(jù)(8位至24位)來表示一個像素的色彩。BMP格式文件的規(guī)模比較大。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：②GIF格式是目前Internet上使用的最重要的圖像文件格式之一。壓縮比比較高，文件規(guī)模較小，但僅表達(dá)256色圖像。目前，GIF格式還支持圖像內(nèi)的小型動畫。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：③JPG格式也稱JPEG格式，是一種十分流行的圖像格式，它的文件可以非常小。JPG格式是一種有損壓縮，因此不適宜于存儲珍貴的圖像資料或原始素材。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式圖像素材的常用文件類型：三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（3）動畫素材動畫是由一系列的圖像畫面組成的隊列，畫面中的內(nèi)容通常是逐漸演變的。動畫制作軟件很豐富，流行的有Autodesk公司的Animator（二維動畫）和3DStudiomax（三維動畫）。Flash是目前最為流行的動畫格式：Flash文件的擴(kuò)展名為SFW。Flash動畫由矢量圖組成，放大、縮小后仍十分清晰。Flash動畫的文件很小，且采用流技術(shù)，能邊播放邊傳輸。Flash的迷人還在于它的交互性，可以通過點擊按鈕、選擇菜單來控制動畫播放。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（3）動畫素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材視頻素材的常用文件類型包括：①AVI視頻文件它將視頻和音頻信號交錯在一起存儲，兼容好、調(diào)用方便、圖象質(zhì)量好。缺點是文件體積過于龐大。視頻文件的擴(kuò)展名為AVI。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材視頻素材的常用文件類型包括：②MPG視頻文件包括了MPEG-1,MPEG-2和MPEG-4等多種視頻格式。通過MPEG方法進(jìn)行壓縮，具有極佳的視聽效果。就相同內(nèi)容的視頻數(shù)據(jù)來說，MPG文件要比AVI文件規(guī)模要小得多。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材視頻素材的常用文件類型包括：③DAT視頻文件是VCD或卡拉OK-CD數(shù)據(jù)文件的擴(kuò)展名。雖然DAT視頻的分辨率只有352×240，然而由于它的幀率比AVI格式要高得多，而且伴音質(zhì)量接近CD音質(zhì)，因此整體效果還是不錯的。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材視頻素材的常用文件類型包括：④RM和ASF視頻文件是目前網(wǎng)絡(luò)課件中常見的視頻格式，又稱流式文件格式。它采用流媒體技術(shù)進(jìn)行特殊的壓縮編碼，使其能在網(wǎng)絡(luò)上邊下載邊流暢地播放。三、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的文件格式（4）視頻素材四、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)中存在的問題一、缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，凌亂匱乏：資源建設(shè)者多從自己的認(rèn)識角度出發(fā)對資源進(jìn)行分類、定義，導(dǎo)致各種資源的重復(fù)開發(fā)、凌亂存放。二、無法有效共享，呈現(xiàn)“資源孤島”

教學(xué)資源必須“流動”起來才能產(chǎn)生更大的價值，但事實上大部分優(yōu)秀資源只能少部分人用，不能通聯(lián)通用。三、低水平開發(fā)，重復(fù)建設(shè)各單位組織教師自己開發(fā)或購買現(xiàn)成的資源，容易出現(xiàn)同一教學(xué)內(nèi)容存在多個版本的情況。四、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)中存在的問題一、缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，凌亂匱乏四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（一）開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的意義1、有效實現(xiàn)資源共享，使得同一教學(xué)資源可被多個學(xué)習(xí)系統(tǒng)利用.2、實現(xiàn)系統(tǒng)互操作，使得多個系統(tǒng)及組件之間能夠交換與使用彼此的信息.3、具有重要的經(jīng)濟(jì)價值和社會意義.這一點是標(biāo)準(zhǔn)的根本、核心所在.標(biāo)準(zhǔn)的存在就可以實現(xiàn)資源共享，從而減少重復(fù)建設(shè)，避免資源的浪費.四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（一）開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的意義四、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源標(biāo)準(zhǔn)（二）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)介紹1、CELTS標(biāo)準(zhǔn)：CELTS（ChineseE-learningTechnologyStandards）是由我國組織研制的教學(xué)資源標(biāo)準(zhǔn)。CELTS標(biāo)準(zhǔn)體系目前包括28個項目，根據(jù)各項子標(biāo)準(zhǔn)的作用范圍又分為通用規(guī)范與專用規(guī)范兩大類。若想詳細(xì)了解該標(biāo)準(zhǔn)，請瀏覽全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會網(wǎng)站，網(wǎng)址是/。