年中考英語(yǔ)備考經(jīng)驗(yàn)交流演示文稿課件

2014年中考英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)交流

2014年中考英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)交流

把握中考命題思路

以考綱為導(dǎo)向

為學(xué)生備戰(zhàn)指明方向

把握中考命題思路

以試卷結(jié)構(gòu)部分題型題數(shù)計(jì)分難度聽(tīng)力I．簡(jiǎn)短對(duì)話搭配圖片2525較容易題70%中等難度題20%難題10%II．聽(tīng)句子選答語(yǔ)III．長(zhǎng)對(duì)話理解IV.短文理解填詞英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用VI.單項(xiàng)填空1515VII．完形填空1010VIII．補(bǔ)全對(duì)話55閱讀IX．閱讀理解430寫(xiě)X．完成句子510XI.綜合填空寫(xiě)Ⅻ.書(shū)面表達(dá)115總計(jì)120試卷結(jié)構(gòu)部分題型題數(shù)計(jì)分難度聽(tīng)力I．簡(jiǎn)單項(xiàng)選擇考點(diǎn)考查內(nèi)容具體要點(diǎn)名詞常用名詞數(shù)和格。代詞并列人稱(chēng)代詞的位置。冠詞不定冠詞和定冠詞的用法。動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞can的用法；時(shí)態(tài)；主謂一致。副詞頻度副詞。形容詞比較級(jí)的用法。數(shù)詞基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法。連詞neithernor,notonlybutalso的用法。介詞多音節(jié)介詞用法。情景交際購(gòu)物，稱(chēng)贊應(yīng)答，提建議應(yīng)答單項(xiàng)選擇考點(diǎn)考查內(nèi)容具體要點(diǎn)名詞常用名詞考查內(nèi)容具體要點(diǎn)Therebe結(jié)構(gòu)以將來(lái)時(shí)居多，注意與have的區(qū)別。反意問(wèn)句問(wèn)句形式以及前否后肯時(shí)的答語(yǔ)。感嘆句考查感嘆詞。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)將來(lái)時(shí)的結(jié)構(gòu)及“to”還原的情況。定語(yǔ)從句以關(guān)系代詞的判斷為考點(diǎn)。賓語(yǔ)從句時(shí)態(tài)和語(yǔ)序。狀語(yǔ)從句so...that...結(jié)構(gòu)。不定式疑問(wèn)詞+不定式。固定結(jié)構(gòu)

so+主+謂。（11年12年）考查內(nèi)容具體要點(diǎn)Thereb高頻錯(cuò)題:分析:howoften:howsoon:howlong:答語(yǔ)常為always,twiceaweek等表示頻度的詞或短語(yǔ).常用于一般將來(lái)時(shí)的句中.答語(yǔ):“in+一段時(shí)間”.對(duì)時(shí)間段提問(wèn),答語(yǔ):(for)twodays,since1997等段時(shí)間.每隔多久多久以后多長(zhǎng)時(shí)間()1.---Iamnotsure____we’llhavetheEnglishoraltest.---Maybeinafewdays.A.howsoonB.howlongC.howoftenD.howmanytimesAinafewdays.高頻錯(cuò)題:分析:howoften:答語(yǔ)常為always,()2.---Whenshallwegotothecinematogether?---Notuntilmyhomework________tomorrow.A.willfinishB.finishesC.willbefinishedD.isfinished本題答句是省略句歸納:在時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句中，主句是將來(lái)時(shí)、主句是祈使句、主句含有現(xiàn)在時(shí)態(tài)的情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)。DWe’llnotgotothecinema()2.---Whens常見(jiàn)陷阱單選題陷阱一：利用固定詞語(yǔ)或固定搭配干擾選項(xiàng)。如1）Thereisalot___foodinthesupermarketthisweekthanlastweek.AofBmanyCmuchDmore陷阱二：省略句子成分，干擾選項(xiàng)。如：1）-Whatdoyouthinkmadethelittlegirlsohappy?-______anewdress.ABecausesheboughtBBuyingCBecauseofbuyingDAsshebought2)-Whatareonshowinthemuseum?–Somepicturs_____byTomlastweekAAtookBweretakenCtakenDaretakenDBC

madehersohappy

areonshow常見(jiàn)陷阱單選題陷阱一：利用固定詞語(yǔ)或固定搭配干擾選項(xiàng)。如1）陷阱三：混用相似句型句式，干擾選項(xiàng)。如：

Sheused____uplate,butnowheisused____upearlyAtoget,togetBtoget,togettingCtogetting,togettingDtogetting,toget陷阱四：知識(shí)記憶缺陷，干擾選項(xiàng)。如：

Thereis____“u”and____“s”intheword“bus”.Aa,anBan,anCan,aDa,aBA陷阱五：插入定語(yǔ)從句或賓語(yǔ)從句。干擾選項(xiàng)1)Themanwhosesongwearefondof____inourcitynextweek.AsingingBtosingCsingsDwillsing2)Thedoctordidwhathecould______thesickman.AtosaveBsavedCsaveDsavingDA陷阱三：混用相似句型句式，干擾選項(xiàng)。如：Sheuse詞匯2011.

belongsto;setup;Sofar;hearfrom;becauseof

2012.

heardof;ontime;interestedin;comeout;toomuch2013.

don’tthink;isin;plentyof;getalong;belongsto詞匯2011.belongsto;setup;書(shū)面表達(dá)

2011LowerCarbon,HappierLife2012談?wù)凪P4

2013母親節(jié)感恩的話題書(shū)面表達(dá)2011LowerCarbon,H三輪復(fù)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)第一階段：基礎(chǔ)知識(shí)全面復(fù)習(xí)階段。第二階段：專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練重點(diǎn)強(qiáng)化階段。第三階段：綜合訓(xùn)練考前模擬階段。三輪復(fù)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)第一階段：基礎(chǔ)知識(shí)全面復(fù)習(xí)階段。加強(qiáng)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，關(guān)注應(yīng)考技巧加強(qiáng)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，關(guān)注應(yīng)考技巧加強(qiáng)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，關(guān)注應(yīng)考技巧聽(tīng)力：要求學(xué)生做到：1.提前審題，猜測(cè)題意，預(yù)測(cè)答案2.沉著答題，邊聽(tīng)邊記3.學(xué)會(huì)果斷放棄4.注意有用的詞句，做些標(biāo)記5.不要輕易去改原來(lái)的答案加強(qiáng)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，關(guān)注應(yīng)考技巧聽(tīng)力：要求學(xué)生做到：我們的具體做法是：堅(jiān)持每周進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，強(qiáng)化各種類(lèi)型的聽(tīng)力題，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的聽(tīng)力。教會(huì)學(xué)生聽(tīng)前，瀏覽試題，大膽猜測(cè)，心中有數(shù)；精力集中，抓住關(guān)鍵，邊聽(tīng)邊記；仔細(xì)檢查，通篇考慮，合理推斷。聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)突破我們的具體做法是：聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)突破1.第一遍，不看選項(xiàng)，通讀全文2.第二遍，邊看文章邊看選項(xiàng)，選出答案3.第三遍，檢查、核對(duì)。

完形填空專(zhuān)項(xiàng)突破1.第一遍，不看選項(xiàng)，通讀全文完形填空專(zhuān)項(xiàng)突破完成句子：讀懂句意，寫(xiě)對(duì)單詞；夯實(shí)語(yǔ)法基礎(chǔ)，牢記詞形變化。綜合填空：瀏覽全文，弄清大意;利用語(yǔ)境,先定詞義;分析句法,后定詞形;復(fù)讀全文，逐一驗(yàn)證。詞匯專(zhuān)項(xiàng)突破完成句子：讀懂句意，寫(xiě)對(duì)單詞；詞匯專(zhuān)項(xiàng)突破書(shū)面表達(dá)復(fù)習(xí)建議1.多讀課文，培養(yǎng)語(yǔ)感。2.熟練運(yùn)用簡(jiǎn)單句的五種基本類(lèi)型，多用簡(jiǎn)單句來(lái)描述事物，適當(dāng)使用復(fù)合句。3.背誦好詞佳句、諺語(yǔ)等，使用恰當(dāng)，能增添文章的色彩。4.適當(dāng)講解范文，作為借鑒。（不提倡照搬范文）5.提倡學(xué)生多寫(xiě)限時(shí)作文，最好做到面批。書(shū)面表達(dá)復(fù)習(xí)建議1.多讀課文，培養(yǎng)語(yǔ)感。書(shū)面表達(dá)應(yīng)考技巧注意審題，認(rèn)真構(gòu)思，確定時(shí)態(tài)，開(kāi)個(gè)好頭，結(jié)個(gè)好尾。打個(gè)草稿，保證文章流暢卷面整潔。仔細(xì)檢查，防止語(yǔ)法句式錯(cuò)誤。書(shū)面表達(dá)應(yīng)考技巧注意審題，認(rèn)真構(gòu)思，確定時(shí)態(tài)，開(kāi)個(gè)好頭，結(jié)語(yǔ)結(jié)語(yǔ)2014年中考英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)交流

2014年中考英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)交流

把握中考命題思路

以考綱為導(dǎo)向

為學(xué)生備戰(zhàn)指明方向

把握中考命題思路

以試卷結(jié)構(gòu)部分題型題數(shù)計(jì)分難度聽(tīng)力I．簡(jiǎn)短對(duì)話搭配圖片2525較容易題70%中等難度題20%難題10%II．聽(tīng)句子選答語(yǔ)III．長(zhǎng)對(duì)話理解IV.短文理解填詞英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用VI.單項(xiàng)填空1515VII．完形填空1010VIII．補(bǔ)全對(duì)話55閱讀IX．閱讀理解430寫(xiě)X．完成句子510XI.綜合填空寫(xiě)Ⅻ.書(shū)面表達(dá)115總計(jì)120試卷結(jié)構(gòu)部分題型題數(shù)計(jì)分難度聽(tīng)力I．簡(jiǎn)單項(xiàng)選擇考點(diǎn)考查內(nèi)容具體要點(diǎn)名詞常用名詞數(shù)和格。代詞并列人稱(chēng)代詞的位置。冠詞不定冠詞和定冠詞的用法。動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞can的用法；時(shí)態(tài)；主謂一致。副詞頻度副詞。形容詞比較級(jí)的用法。數(shù)詞基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法。連詞neithernor,notonlybutalso的用法。介詞多音節(jié)介詞用法。情景交際購(gòu)物，稱(chēng)贊應(yīng)答，提建議應(yīng)答單項(xiàng)選擇考點(diǎn)考查內(nèi)容具體要點(diǎn)名詞常用名詞考查內(nèi)容具體要點(diǎn)Therebe結(jié)構(gòu)以將來(lái)時(shí)居多，注意與have的區(qū)別。反意問(wèn)句問(wèn)句形式以及前否后肯時(shí)的答語(yǔ)。感嘆句考查感嘆詞。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)將來(lái)時(shí)的結(jié)構(gòu)及“to”還原的情況。定語(yǔ)從句以關(guān)系代詞的判斷為考點(diǎn)。賓語(yǔ)從句時(shí)態(tài)和語(yǔ)序。狀語(yǔ)從句so...that...結(jié)構(gòu)。不定式疑問(wèn)詞+不定式。固定結(jié)構(gòu)

so+主+謂。（11年12年）考查內(nèi)容具體要點(diǎn)Thereb高頻錯(cuò)題:分析:howoften:howsoon:howlong:答語(yǔ)常為always,twiceaweek等表示頻度的詞或短語(yǔ).常用于一般將來(lái)時(shí)的句中.答語(yǔ):“in+一段時(shí)間”.對(duì)時(shí)間段提問(wèn),答語(yǔ):(for)twodays,since1997等段時(shí)間.每隔多久多久以后多長(zhǎng)時(shí)間()1.---Iamnotsure____we’llhavetheEnglishoraltest.---Maybeinafewdays.A.howsoonB.howlongC.howoftenD.howmanytimesAinafewdays.高頻錯(cuò)題:分析:howoften:答語(yǔ)常為always,()2.---Whenshallwegotothecinematogether?---Notuntilmyhomework________tomorrow.A.willfinishB.finishesC.willbefinishedD.isfinished本題答句是省略句歸納:在時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句中，主句是將來(lái)時(shí)、主句是祈使句、主句含有現(xiàn)在時(shí)態(tài)的情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)。DWe’llnotgotothecinema()2.---Whens常見(jiàn)陷阱單選題陷阱一：利用固定詞語(yǔ)或固定搭配干擾選項(xiàng)。如1）Thereisalot___foodinthesupermarketthisweekthanlastweek.AofBmanyCmuchDmore陷阱二：省略句子成分，干擾選項(xiàng)。如：1）-Whatdoyouthinkmadethelittlegirlsohappy?-______anewdress.ABecausesheboughtBBuyingCBecauseofbuyingDAsshebought2)-Whatareonshowinthemuseum?–Somepicturs_____byTomlastweekAAtookBweretakenCtakenDaretakenDBC

madehersohappy

areonshow常見(jiàn)陷阱單選題陷阱一：利用固定詞語(yǔ)或固定搭配干擾選項(xiàng)。如1）陷阱三：混用相似句型句式，干擾選項(xiàng)。如：

Sheused____uplate,butnowheisused____upearlyAtoget,togetBtoget,togettingCtogetting,togettingDtogetting,toget陷阱四：知識(shí)記憶缺陷，干擾選項(xiàng)。如：

Thereis____“u”and____“s”intheword“bus”.Aa,anBan,anCan,aDa,aBA陷阱五：插入定語(yǔ)從句或賓語(yǔ)從句。干擾選項(xiàng)1)Themanwhosesongwearefondof____inourcitynextweek.AsingingBtosingCsingsDwillsing2)Thedoctordidwhathecould______thesickman.AtosaveBsavedCsaveDsavingDA陷阱三：混用相似句型句式，干擾選項(xiàng)。如：Sheuse詞匯2011.

belongsto;setup;Sofar;hearfrom;becauseof

2012.

heardof;ontime;interestedin;comeout;toomuch2013.

don’tthink;isin;plentyof;getalong;belongsto詞匯2011.belongsto;setup;書(shū)面表達(dá)

2011LowerCarbon,HappierLife2012談?wù)凪P4

2013母親節(jié)感恩的話題書(shū)面表達(dá)2011LowerCarbon,H三輪復(fù)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)第一階