(最新版)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理辦法

學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理辦法第一章總則第一條為深入貫徹有關(guān)文件精神，確保我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有效實(shí)施和管理工作的順利開(kāi)展，特制訂本辦法。第二條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為國(guó)家級(jí)、X級(jí)、校級(jí)，包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。（一）創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是大學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)條件的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、報(bào)告撰寫、成果（學(xué)術(shù)、作品）交流等工作。（二）創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是大學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn)，撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。（三）創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是大學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。第三條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通過(guò)提出申請(qǐng)、專家評(píng)審、公開(kāi)立項(xiàng)、擇優(yōu)資助的程序，以項(xiàng)目為研究載體，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生選題、設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)來(lái)完成。鼓勵(lì)教師將科研或設(shè)計(jì)項(xiàng)目，組建并指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)完成。提倡企業(yè)帶項(xiàng)目并由教師、企業(yè)專家指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)完成。項(xiàng)目注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)和過(guò)程訓(xùn)練，促進(jìn)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的積極開(kāi)展，提高大學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。第二章組織機(jī)構(gòu)第四條學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副書記和主管校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，成員由校領(lǐng)導(dǎo)組成，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，對(duì)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重大事項(xiàng)進(jìn)行決策。第五條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的職能部門，負(fù)責(zé)管理制度的制定、組織項(xiàng)目評(píng)審、跟蹤督查、項(xiàng)目成果驗(yàn)收、搭建成果推介平臺(tái)等，組織和推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各委員會(huì)工作。第六條為提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的水平，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、能力的日常培育工作，融第一課堂、第二課堂和實(shí)踐訓(xùn)練于一體，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各委員會(huì)。具體如下：（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)委員會(huì)。由校企合作處負(fù)責(zé)組建，各二級(jí)學(xué)院和有關(guān)部門配合，聘請(qǐng)高學(xué)歷、高職稱和具有研究能力的教師組成。主要職責(zé)是：對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)審并推薦。（二）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)教育委員會(huì)。由學(xué)工處負(fù)責(zé)組建，各二級(jí)學(xué)院和有關(guān)部門配合。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的教育工作，制訂相關(guān)的實(shí)施細(xì)則；組織、承擔(dān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)課程（創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康等）的教學(xué)任務(wù)。（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力教育委員會(huì)。由教務(wù)處負(fù)責(zé)組建，各二級(jí)學(xué)院和有關(guān)部門配合。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)工作，制訂相關(guān)的實(shí)施細(xì)則；組織開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力課程，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系，人才培養(yǎng)方案融專業(yè)教育于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于一體，要把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練類課程納入教學(xué)計(jì)劃，課時(shí)不少于36學(xué)時(shí)，給予2個(gè)學(xué)分；負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力訓(xùn)練；加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)示范中心、訓(xùn)練中心、教材建設(shè)。（四）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園（中心）管理委員會(huì)。由團(tuán)委負(fù)責(zé)組建，各二級(jí)學(xué)院和有關(guān)部門配合，主要職責(zé)是：制訂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園（中心）管理制度和實(shí)施細(xì)則，對(duì)進(jìn)入園區(qū)（中心）的項(xiàng)目，進(jìn)行科學(xué)、有效、有序、安全的管理。（五）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化委員會(huì)。由校企合作處負(fù)責(zé)組建，各二級(jí)學(xué)院和有關(guān)部門配合。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)組織、推薦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的孵化工作，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成果的市場(chǎng)轉(zhuǎn)化。第七條各二級(jí)學(xué)院主管教學(xué)副院長(zhǎng)要專門組織和管理本部門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的具體實(shí)施，成立相應(yīng)的工作小組。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常培育、宣傳發(fā)動(dòng)、項(xiàng)目申報(bào)、組織遴選，向?qū)W校推薦校級(jí)、X級(jí)和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目；負(fù)責(zé)項(xiàng)目研究跟蹤、督促檢查、結(jié)題審核、成果收集歸檔等工作；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)項(xiàng)目研究所需的儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等。第三章項(xiàng)目申報(bào)與評(píng)審第八條項(xiàng)目的申報(bào)條件和要求（一）凡在我校就讀的全日制在校大學(xué)生均可申報(bào)。鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)、跨年級(jí)組建團(tuán)隊(duì)申報(bào)，跨學(xué)科和年級(jí)的項(xiàng)目，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所屬二級(jí)學(xué)院申報(bào)。每名學(xué)生作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一次只能申報(bào)1項(xiàng)，且應(yīng)在負(fù)責(zé)項(xiàng)目結(jié)題后才能申報(bào)下一個(gè)項(xiàng)目。每名學(xué)生同時(shí)參與項(xiàng)目數(shù)不超過(guò)2項(xiàng)。（二）原則上項(xiàng)目每年四月份申報(bào)一次，特殊情況下除外。以二級(jí)學(xué)院為單位組織申報(bào)和遴選，各二級(jí)學(xué)院按照學(xué)校要求推薦項(xiàng)目并報(bào)送材料。由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)委員會(huì)審核，確定項(xiàng)目等級(jí)。項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間原則上為1-2年。（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，是教師培養(yǎng)學(xué)生的重要職責(zé)。學(xué)校鼓勵(lì)教學(xué)科研能力強(qiáng)、科技成果突出、有創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷的教師參與指導(dǎo)工作，鼓勵(lì)青年教師在項(xiàng)目指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下參與指導(dǎo)，積極聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐。每個(gè)項(xiàng)目指導(dǎo)老師不超過(guò)2名，每名指導(dǎo)老師每年指導(dǎo)項(xiàng)目不超過(guò)2項(xiàng)。行政、教輔人員作為指導(dǎo)老師按學(xué)科專業(yè)歸口相應(yīng)的二級(jí)學(xué)院進(jìn)行管理。（四）學(xué)校鼓勵(lì)和提倡項(xiàng)目選題圍繞學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)定位，突出旅游產(chǎn)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域、“互聯(lián)網(wǎng)+”、高端服務(wù)、面向東盟等，服務(wù)地方、X和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。要求：思想新穎、目標(biāo)明確、論據(jù)充足、技術(shù)可行、研究方案科學(xué)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理、實(shí)施條件具備、具有創(chuàng)新性和探索性。第九條申報(bào)程序（一）申報(bào)：二級(jí)學(xué)院組織學(xué)生根據(jù)學(xué)校下發(fā)的通知要求，填寫《XX學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書》，指導(dǎo)老師審閱并簽署意見(jiàn)，提交到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在的二級(jí)學(xué)院。（二）推薦：二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織對(duì)本學(xué)院學(xué)生申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。根據(jù)項(xiàng)目的科學(xué)性、創(chuàng)新性、技術(shù)可行性、研究計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、申請(qǐng)者及成員的研究能力等因素，推薦至學(xué)校進(jìn)行審核。（三）審核：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院組織專家指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)各二級(jí)學(xué)院報(bào)送的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)議、推薦，對(duì)通過(guò)審核的項(xiàng)目進(jìn)行公示，公示無(wú)異議的項(xiàng)目為校級(jí)立項(xiàng)，在此基礎(chǔ)上按照文件要求，報(bào)送X教育廳申請(qǐng)立項(xiàng)。國(guó)家級(jí)項(xiàng)目從X級(jí)項(xiàng)目中遴選產(chǎn)生。第四章項(xiàng)目管理第十條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的授權(quán)下，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)督，各二級(jí)學(xué)院對(duì)本部門的具體項(xiàng)目進(jìn)行管理。第十一條項(xiàng)目實(shí)施要求（一）項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)以學(xué)生為主體。學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、組織實(shí)施與管理、分析處理數(shù)據(jù)、申請(qǐng)專利、發(fā)表論文（作品）、撰寫總結(jié)報(bào)告等工作。指導(dǎo)老師應(yīng)切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)作用，注重學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實(shí)踐方面的引導(dǎo)。（二）項(xiàng)目指導(dǎo)老師要及時(shí)指導(dǎo)和跟蹤研究活動(dòng)，各二級(jí)學(xué)院定期組織學(xué)生開(kāi)展交流，及時(shí)了解和總結(jié)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中取得的成績(jī)，協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題。各二級(jí)學(xué)院、指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過(guò)程中形成的指導(dǎo)日志、討論會(huì)議等材料，留檔備查。（三）項(xiàng)目組可根據(jù)實(shí)際需要向所在二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)使用實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)驗(yàn)室等研究平臺(tái)，各學(xué)院應(yīng)向執(zhí)行項(xiàng)目的學(xué)生開(kāi)放，并給予熱心指導(dǎo)和提供方便，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。各二級(jí)學(xué)院應(yīng)當(dāng)為項(xiàng)目研究提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。第十二條期檢查：項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)間過(guò)半后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫《XX學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中期檢查報(bào)告書》，并將項(xiàng)目取得的階段性成果資料裝袋上交所在二級(jí)學(xué)院。各二級(jí)學(xué)院對(duì)上交項(xiàng)目進(jìn)行審查，給出是否通過(guò)中期檢查意見(jiàn)，將檢查情況填報(bào)匯總表交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。學(xué)校組織專家指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)二級(jí)學(xué)院上報(bào)材料進(jìn)行審核并公布結(jié)果。對(duì)不按時(shí)遞交中期進(jìn)度報(bào)告書或項(xiàng)目無(wú)明顯進(jìn)展者，學(xué)校將給予限期整改直至撤消立項(xiàng)處理。第十三條結(jié)題驗(yàn)收（一）項(xiàng)目完成后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫《XX學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)表》，提交項(xiàng)目研究完成報(bào)告和相關(guān)研究成果等材料，包括項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告和有關(guān)支撐材料（如調(diào)查報(bào)告、開(kāi)發(fā)的軟件或系統(tǒng)、發(fā)表的研究論文（作品）、專利、獲獎(jiǎng)、項(xiàng)目成果實(shí)物及相應(yīng)的設(shè)計(jì)說(shuō)明書、圖紙等），并參加項(xiàng)目結(jié)題答辯。（二）凡我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所取得的成果，在公開(kāi)發(fā)表時(shí)要注明“XX學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助項(xiàng)目”（項(xiàng)目編號(hào)）。（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院組織專家指導(dǎo)委員會(huì)審議項(xiàng)目研究報(bào)告和相關(guān)研究成果等材料，并組織答辯驗(yàn)收。驗(yàn)收結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三類。（四）被驗(yàn)收項(xiàng)目存在下列情況之一者，不予通過(guò)：提供的驗(yàn)收文件、資料、數(shù)據(jù)不真實(shí)、不完整;未完成項(xiàng)目預(yù)期成果；擅自改變項(xiàng)目申請(qǐng)書中填寫的研究目標(biāo)和內(nèi)容。對(duì)未通過(guò)驗(yàn)收的項(xiàng)目，學(xué)校將予以通報(bào)并限期整改，整改后仍不能通過(guò)驗(yàn)收的，將進(jìn)行撤項(xiàng)處理。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及成員不得再申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。第十四條項(xiàng)目變更：項(xiàng)目?jī)?nèi)容、研究計(jì)劃及其參與學(xué)生不得隨意變更。如確需變更，需提交變更申請(qǐng)報(bào)告，說(shuō)明變更內(nèi)容、原因及對(duì)項(xiàng)目研究的影響，經(jīng)指導(dǎo)老師和所在二級(jí)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)同意并簽署意見(jiàn)后，報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院備案。第十五條延期與中止（一）因客觀原因不能在規(guī)定期限按計(jì)劃結(jié)題的項(xiàng)目，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)提前一個(gè)月，書寫《項(xiàng)目延期申請(qǐng)》，并報(bào)送《項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告》，說(shuō)明延期原因及申請(qǐng)延長(zhǎng)期限，經(jīng)指導(dǎo)老師和所在二級(jí)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn)后，報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院審批、備案。（二）每個(gè)項(xiàng)目只能申請(qǐng)一次延期，延期時(shí)間最長(zhǎng)一年。（三）對(duì)于無(wú)正當(dāng)理由延期或中止研究的項(xiàng)目，學(xué)校將停止該項(xiàng)目的運(yùn)行，并給予限期整改直至撤消立項(xiàng)處理。第五章經(jīng)費(fèi)管理第十六條經(jīng)費(fèi)使用要求（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫?jí)學(xué)院和指導(dǎo)老師不得提取管理費(fèi)，不得截留或挪用。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按項(xiàng)目計(jì)劃合理安排項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用。（二）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目任務(wù)書下達(dá)，項(xiàng)目合同書簽訂后，X級(jí)、國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，學(xué)校按文件規(guī)定下?lián)苜Y助經(jīng)費(fèi)，先下?lián)苜Y助經(jīng)費(fèi)總額的50%；通過(guò)中期檢查后，下?lián)苁Ｓ嗨薪?jīng)費(fèi)。校級(jí)項(xiàng)目學(xué)校資助經(jīng)費(fèi)1000元，立項(xiàng)后學(xué)校撥付資助經(jīng)費(fèi)的50%；通過(guò)中期檢查后，下?lián)苁Ｓ嗨薪?jīng)費(fèi)。未能通過(guò)項(xiàng)目階段性檢查或驗(yàn)收的，且在整改期限內(nèi)未能達(dá)到整改要求的，學(xué)校停止項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的下?lián)?。（三）?xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于項(xiàng)目實(shí)施的資料費(fèi)、材料費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、研討會(huì)議費(fèi)、設(shè)備費(fèi)、調(diào)研差旅費(fèi)、專利申請(qǐng)費(fèi)、論文版面費(fèi)等開(kāi)支，不得用于通訊費(fèi)、招待費(fèi)等開(kāi)支。（四）項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)在規(guī)定使用的范圍開(kāi)支并憑票報(bào)賬或轉(zhuǎn)賬，報(bào)賬過(guò)程中要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)學(xué)生報(bào)銷及財(cái)務(wù)管理規(guī)定。（五）學(xué)校推薦優(yōu)秀項(xiàng)目參加教育部、教育廳或委托機(jī)構(gòu)（行指委、教職委）舉辦的國(guó)家級(jí)、X級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)學(xué)校推薦、批準(zhǔn)參加的X級(jí)比賽的項(xiàng)目，學(xué)校給予資助經(jīng)費(fèi)3000元/項(xiàng)；經(jīng)學(xué)校推薦、批準(zhǔn)參加的國(guó)家級(jí)比賽的項(xiàng)目，根據(jù)參賽實(shí)際情況，學(xué)校給予必要的經(jīng)費(fèi)資助，按財(cái)務(wù)規(guī)定實(shí)報(bào)實(shí)銷；大賽資助經(jīng)費(fèi)用于組織實(shí)施、辦公耗材、差旅、學(xué)生生活補(bǔ)助等開(kāi)支。二級(jí)學(xué)院還可以從教學(xué)經(jīng)費(fèi)、學(xué)生經(jīng)費(fèi)或其他專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)給予支持，確保參賽順利進(jìn)行。第六章基地建設(shè)與管理第十七條學(xué)校加大資金投入，做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目條件建設(shè)，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園（中心）、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)學(xué)研合作示范基地等，鼓勵(lì)和推廣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的新型工場(chǎng)孵化方式。第十八條學(xué)校在政策上加大扶持力度，用地納入各級(jí)土地利用總體規(guī)劃，采取財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)、創(chuàng)業(yè)投資等方式，積極推動(dòng)“孵化+創(chuàng)投”、“學(xué)生+導(dǎo)師+企業(yè)”等服務(wù)模式創(chuàng)新。第十九條學(xué)校強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理，提高公共服務(wù)水平。項(xiàng)目各級(jí)管理部門、各級(jí)委員會(huì)、各二級(jí)學(xué)院，目標(biāo)一致，分工協(xié)作，職責(zé)明確，提高效率，齊心協(xié)力，全校一盤棋，把我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工作常態(tài)化。第二十條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園（中心）準(zhǔn)入條件。學(xué)校鼓勵(lì)有創(chuàng)意、有想法、有思路、可行性強(qiáng)的項(xiàng)目進(jìn)入學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園（中心）。凡我校在校生經(jīng)學(xué)校評(píng)審，同意立項(xiàng)的大創(chuàng)項(xiàng)目，有資格入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園（中心），具體數(shù)量由專家委員會(huì)根據(jù)實(shí)際評(píng)審確定。凡推薦到X級(jí)、國(guó)家級(jí)的項(xiàng)目，在設(shè)施設(shè)備上和空間上，學(xué)校提供必要的支持；凡是到了一定的程度，經(jīng)專家評(píng)審、市場(chǎng)分析與論證，需要孵化的項(xiàng)目，學(xué)校提供必要的條件。第二十一條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園（中心）及基地退出機(jī)制。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園（中心）和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目基地、空間等，主要是為大學(xué)生提供服務(wù)，符合下條件之一的，須退出。（一）納入我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)基地、空間的項(xiàng)目，啟動(dòng)以后，因種種原因不能進(jìn)行下去的，經(jīng)項(xiàng)目組申請(qǐng)，可中止合同；（二）中期審核不合格的，按規(guī)定程序辦理。第七章表彰與獎(jiǎng)勵(lì)第二十二條參與項(xiàng)目學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)（一）對(duì)通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及參加者，學(xué)校頒發(fā)結(jié)題證書。完成項(xiàng)目結(jié)題的學(xué)生可獲得公選課、實(shí)踐課的學(xué)分，按XX學(xué)院學(xué)分管理制度執(zhí)行。（二）對(duì)于畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的結(jié)題項(xiàng)目取得重要成果的，如取得發(fā)明專利、獲得國(guó)家級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)及以上、省部級(jí)二等獎(jiǎng)以上、在重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文等，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和成員在評(píng)選與授予各級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)優(yōu)先推薦。第二十三條指導(dǎo)老師工作量及獎(jiǎng)勵(lì)（一）對(duì)校級(jí)、X級(jí)、國(guó)家級(jí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并經(jīng)結(jié)題驗(yàn)收合格的指導(dǎo)教師，學(xué)校以項(xiàng)目為單位分別給予10、20、30課時(shí)計(jì)入教學(xué)工作量，由教務(wù)處審核，報(bào)人事處以績(jī)效的形式發(fā)放。（二）教師指導(dǎo)的項(xiàng)目獲校級(jí)、X級(jí)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)，由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院審核，按照學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法，給予相應(yīng)的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（三）凡指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目比賽，獲得區(qū)級(jí)金獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)的教師，當(dāng)年度在推薦優(yōu)秀教師或先進(jìn)工作者時(shí)優(yōu)先；計(jì)于學(xué)生所在部門的績(jī)效考核。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升等方面予以優(yōu)先。第二十四條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作納入學(xué)校教學(xué)管理體系（一）更新教育理念，突出能力主線。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)，貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，是衡量辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。（二）突出專業(yè)特色，構(gòu)建多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)內(nèi)容與專業(yè)課程體系有機(jī)融合，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活