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第第頁中班下學(xué)期工作計劃
中班下學(xué)期工作計劃1以《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與進展指南》為方向,以《幼兒老師專業(yè)標準為要求》,結(jié)合園的計劃,嚴以律已,仔細制定班級工作計劃以及積極落實好每一項工作。恪守“給孩子一個美滿童年”師訓(xùn),積極探究教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的進展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的進展需要和技能傾向,通過形式多樣的活動,促進幼兒身心健康全面素養(yǎng)的進展。
一、班級狀況
本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為31人,男孩19名,女孩12名。其中新生一名。到了中班下學(xué)期,大部分孩子在交往、動手和表達技能上都有了明顯的提高,樂于做“值日生”工作,樂于援助他人,學(xué)會了共享,喜愛運動和游戲。但也存在了不足:個別幼兒不太主動開口表達,如林美璇、陳語晗、陳俞霖,需要予以更多熬煉和引導(dǎo);還有個別幼兒自控技能較差,如任錦源、陳考熙、黃宣錚,簡單做出一些危急的動作,喜愛打鬧。另外,中班孩子會說,能說,但缺乏語言表達的技巧,語言組織技能不強,這需要得到更多熬煉和引導(dǎo)。
二、重點工作
1、繼續(xù)優(yōu)化班級管理措施,建立文明、和諧的班級氛圍。
2、制定“生活小能手”的培育計劃,有目標、有計劃地在一日生活中進行有效的……此處隱蔽23428個字……加強平常各方位的檢查力度,實時發(fā)覺安全隱患,并得到有效的解決。
4、和保育員相互協(xié)作,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進一步提高保育工作的質(zhì)量,使安全工作得到全方位的保證。
5、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)連接好,貫徹保育工作規(guī)范。
二、加大教科研力度,提高討論質(zhì)量,加強班級組內(nèi)老師工作的自覺性和積極性
加強老師科研意識,務(wù)實求真,仔細討論課題中須要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。
措施:
1、加強理論與實踐相結(jié)合,不斷提高老師自身的教育業(yè)務(wù)技能,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質(zhì)量。
2、鼓舞老師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,相互取長補短,相互學(xué)習(xí),同時提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
月份安排:
二、三月份:
1、班級環(huán)境以春天為主題布置教室,走廊,幼兒園大廳。
2、合理編排早操動作,并教會幼兒,在教幼兒動作時留意動靜交替,保持幼兒足夠的水量。
3、結(jié)合"三八"節(jié)中班特邀媽媽、奶奶來園一起慶祝自己的節(jié)日!
4、向家長開放早操表演。
四月份:
1、老師崗位練兵,說課、上課。
2、組織中班幼兒開展就近找春天的活動。
3、積極預(yù)備紅五月活動。
五月份:
1、老師師德演講。
2、開展紅五月系列活動。
六月份:
1、協(xié)作大班畢業(yè)典禮。
2、伴同大班參觀學(xué)校。
3、學(xué)期結(jié)束
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