人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元-第一章-認(rèn)識(shí)生物-單元鞏固練習(xí)題

人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元-第一章-認(rèn)識(shí)生物-單元鞏固練習(xí)題人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元-第一章-認(rèn)識(shí)生物-單元鞏固練習(xí)題人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元-第一章-認(rèn)識(shí)生物-單元鞏固練習(xí)題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元-第一章-認(rèn)識(shí)生物-單元鞏固練習(xí)題日期：20xx年X月人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第一章認(rèn)識(shí)生物單元鞏固練習(xí)題姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、單選題1.通過這一階段的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)能區(qū)分生物與非生物，請(qǐng)你選擇下列物體中屬于生物的是（）①陽光②松樹③空氣④細(xì)菌⑤金魚⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚蟲⑩藻類A．①③⑤⑦⑨B．②④⑤⑦⑨⑩C．②④⑥⑧D．①③⑥⑧2.下列屬于生物的是

（）A．珊瑚B．珊瑚蟲C．珊瑚礁D．機(jī)器人3.新疆棉以纖維長(zhǎng)、質(zhì)地柔軟、彈性好聞名于世，濟(jì)寧市某紗廠廠長(zhǎng)為降低運(yùn)輸成本，曾試圖引種新疆棉在本地栽培，結(jié)果種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無幾，這種現(xiàn)象說明（）A．生活需要營(yíng)養(yǎng)B．能夠生長(zhǎng)和發(fā)育C．具有遺傳和變異現(xiàn)象D．能夠繁殖后代4.下列能說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是（）A．仙人掌能生活在干旱的沙漠中B．小貓不斷長(zhǎng)大C．松鼠攝取食物D．向日葵的幼嫩花盤從清晨到黃昏跟著太陽轉(zhuǎn)5.下列屬于生物的一項(xiàng)是。（）A．恐龍化石B．梅花鹿C．家用洗衣機(jī)D．機(jī)器人6.下列哪種現(xiàn)象是生物對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)（）A．鳥產(chǎn)卵B．老鼠發(fā)現(xiàn)貓后迅速逃跑C．松鼠不斷尋找食物吃D．動(dòng)物的呼吸需要從空氣中吸收氧氣7.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，下列對(duì)調(diào)查方法的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的B．要制定合理的調(diào)查方案C．調(diào)查時(shí)可憑個(gè)人感覺記錄D．調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理、分析8.洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的相同點(diǎn)是（）A．形狀相同B．大小相同C．都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D．顏色相同9.“春花秋實(shí)”說明生物具有哪種特征（）A．由細(xì)胞構(gòu)成B．能進(jìn)行呼吸C．能生長(zhǎng)繁殖D．需要營(yíng)養(yǎng)10.“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了?！边@是來自魯迅先生所寫的《從百草園到三味書屋》里的一段文字，其中涉及到的動(dòng)物有A．8種B．6種C．4種D．3種11.下列物品都來自于生物的是（）A．氧氣、水B．面粉、蔬菜C．鮮花、陽光D．電流、木材12.某生物興趣小組取寸金公園月影湖一滴水在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)有一些綠色的顆粒。這些顆粒具有的下列特征不能作為他們是生物的依據(jù)是（）A．身體呈綠色B．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．可以進(jìn)行繁殖D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)13.某學(xué)習(xí)合作小組在討論生物的基本特征時(shí)，出現(xiàn)以下四種說法，其中正確的是（）A．生物都需要從外界獲取食物B．生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳C．同種的生物都是完全一樣的D．生物對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng)14.

下列各項(xiàng)中，屬于生物的是A．珊瑚B．枯死的樹干C．蘑菇15.下列詩詞中，描寫生物生長(zhǎng)發(fā)育的是（）A．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少B．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦C．紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝D．星星之火，可以燎原16.翩翩起舞的蝴蝶和盛開的桃花，它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A．組織B．細(xì)胞C．器官D．系統(tǒng)17.下列屬于生物共同特征的是（）A．都能進(jìn)行光合作用B．都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．都有遺傳和變異的特性D．都能運(yùn)動(dòng)18.艾滋病被稱為“世紀(jì)瘟疫”，是由于感染人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的。科學(xué)家判斷人類免疫缺陷病毒（HIV）是生物的道理是A．能使人類患病B．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．具有細(xì)胞核D．具有繁殖能力19.下列各項(xiàng)屬于生物的是（）A．通過網(wǎng)絡(luò)傳播的“熊貓燒香”病毒B．引起人和動(dòng)物生病的H1N1病毒C．進(jìn)行足球賽的智能機(jī)器人D．在我國(guó)東北發(fā)現(xiàn)的猛犸化石20.下列各項(xiàng)措施中，能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是（）A．減少消費(fèi)者的數(shù)量B．平衡植物和動(dòng)物的數(shù)量C．增加物種的種類和數(shù)量D．減少分解者的數(shù)量二、綜合題21.下面這段文字選自魯迅的《從百草園．到三昧?xí)荨?，閱讀后回答問題：不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。（1）請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名。______________________________.（2）請(qǐng)說明判斷依據(jù)。________________________________________.（3）在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和非生物因素。其中前者包括_____關(guān)系、_______關(guān)系、

_______關(guān)系、_______關(guān)系

，后者包括______、______、

______、______

等。（4）蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地，這說明生物必須依賴_________

而生存。22.下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說明它們各屬于生物的何種基本特征：（1）小貓長(zhǎng)成大貓屬于______；（2）貓生小貓屬于______；（3）貓生貓，鼠生鼠屬于______；（4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于______；（5）鼠聽到貓叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于______。23.下列4個(gè)選項(xiàng)中屬于調(diào)查的是_____。①我國(guó)的森林資源每年清查一次②我國(guó)每十年一次的人口普查③學(xué)校保健醫(yī)生對(duì)本校學(xué)生視力情況的調(diào)查④借助顯微鏡觀察葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)24.單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系（一）有益（1）許多單細(xì)胞生物是______的天然餌料。（2）草履蟲可吞食細(xì)菌，對(duì)______凈化有一定作用。（二）有害（1）某些單細(xì)胞生物能______人體，危害身體健康。（2）海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖時(shí)可形成______，危害漁業(yè)。三、資料分析題25.11月19日，航拍長(zhǎng)沙岳麓山，紅葉、黃葉、綠葉交融在一起。在連續(xù)幾日低溫陰雨的“調(diào)色”下，岳麓山上火紅的楓葉和金黃的銀杏相映成趣，吸引不少游客前往。據(jù)了解，楓樹變紅需要?dú)鉁卦谝欢螘r(shí)間內(nèi)保持5℃至10℃，最好還有霜降，晝夜溫差大。銀杏變色和氣候變化有密不可分的關(guān)系，氣溫下降時(shí)，銀杏葉顯示出黃色，而溫差越大，銀葉就會(huì)變得越鮮艷。請(qǐng)回答：（1）我們已學(xué)過植物類群，資料中提及的楓樹屬于______。（2）楓葉為什么會(huì)變紅呢？請(qǐng)你對(duì)這一自然現(xiàn)象產(chǎn)生的原因進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。①實(shí)驗(yàn)假設(shè)：______②實(shí)驗(yàn)材料：盆栽的楓樹（葉片還沒變紅）、透明的恒溫箱等實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)用具。③實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取甲、乙兩組盆栽的楓樹，分別放入兩只透明的恒溫箱內(nèi)。第二步，甲組恒溫箱模擬長(zhǎng)沙市深秋時(shí)氣溫約4℃，乙組除恒溫箱內(nèi)溫度保持25℃之外，其余條件都與甲組______，這樣甲、乙兩組就形成了對(duì)照實(shí)驗(yàn)。第三步：若干天后觀察實(shí)