六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料

六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料資料僅供參考文件編號：2022年4月六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料（十九）〖列方程解應(yīng)用題〗班級：姓名：一、根據(jù)題意把方程補充完整：1、三角形的面積是平方厘米，高是厘米，底邊長x厘米。=2、一個圓錐的體積是立方分米，它的底面半徑是x分米，高是6分米。=3、李娟同學(xué)買了2支圓珠筆與3本練習(xí)本，共付元，每本練習(xí)本X元，每本練習(xí)本Y元。=4、水果店運來蘋果420千克，每25千克裝一箱，裝了x箱后還剩下20千克。=205、洗衣機廠今年每日生產(chǎn)洗衣機260臺，比去年平均日產(chǎn)量的倍少40臺，去年平均日產(chǎn)洗衣機多少臺解：設(shè)。6、用一根鐵絲可以圍成一個邊長是4厘米的正方形,還用這根鐵絲，圍成一個寬是2厘米的長方形,這個長方形的長是多少厘米？解：設(shè)。7、兩艘貨船同時從一個碼頭出發(fā)，各往東西方向行駛。甲船每小時行駛30千米，乙船每小時行駛42千米，航行幾小時后兩輪船相距252千米？解：設(shè)。8、長方形的周長是112米，長是寬的3倍。這個長方形的寬是多少米？解：設(shè)。二、列方程解應(yīng)用題：1、將一個棱長6分米的立方體鋼材熔鑄成一個底面積是48平方分米的圓錐形模具，這個模具的高是多少分米？2、某建筑隊修筑一段公路，原計劃每天修56米，15天完成，實際上每天多修4米，實際用了幾天？3、兩個車間共有150人，如果從一車間調(diào)出50人，這時一車間人數(shù)是二車間的，二車間原有多少人？4、甲筐蘋果的重量是乙筐的3倍。如果從甲筐取出20千克放入乙筐，那么兩筐蘋果的重量就相等。兩筐原來各有蘋果多少千克？5、師徒二人共加工208個零件，師傅加工的零件數(shù)比徒弟的2倍還多4個。師傅加工了多少個零件？6、新江縣新開通的公共汽車實行兩種票制，普通車票每張2元，通票每張5元。有一天售票員統(tǒng)計車票收入時，發(fā)現(xiàn)這天共有乘客880人，通票收入比普通車票收入多1740元。問這天購買通票的有多少人？7、蘋果、梨、桔子三種水果共100千克，其中蘋果的重量是梨的3倍，桔子的重量比梨的一半少8千克，其中有桔子多少千克？8、張師傅加工一批零件，原打算每天做50個，為了提早10天完成，他把效率提高，每天做75個。這批零件一共有多少個？9、一架飛機所帶的燃料最多可以用6小時，飛機去時順風(fēng)，每小時可以飛行1500千米，飛回時逆風(fēng)，每小時可以飛行1200千米，問這架飛機最多能飛行多少千米就需要往回飛？*10、小紅和小強同時從家里出發(fā)相向而行。小紅每分走52米，小強每分走70米，二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發(fā)，且速度不變，小強每分走90米，則兩人仍在A處相遇。小紅和小強兩人的家相距多少米？三、生活題：請選擇合適的方法進行求解1、公園售票處規(guī)定：個人門票2元，團體門票（最多供10人用）15元。2位老師帶36名同學(xué)去公園游玩，請你算一算、想一想怎樣買門票用的錢最少最少要花多少錢2、某市運輸管理處公布了出租收費標準，出租車計費辦法為：起步價3千米7元，3千米后計價標準為每千米元。單程載客（指乘客從甲地到乙地后，出租車空車從乙地返回甲地）行駛10千米以內(nèi)不收空駛費，超過10千米部分，每千米加收50％的空駛費。雙程載客（指乘客從甲地到乙地后，又從乙地乘原車返回甲地）不收空駛費。例如：乘客甲乘坐出租車單程行駛了15千米，他應(yīng)付車費多少元×（10－3）=（元）（15－10）××(1＋50%)