高中生物2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第3單元 第10講　光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用

大一輪復(fù)習(xí)講義光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用第10講【目標(biāo)要求】光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用?？键c(diǎn)一光合作用與細(xì)胞呼吸過程及物質(zhì)和能量的聯(lián)系考點(diǎn)二真正光合作用和凈光合作用的關(guān)系及其速率測(cè)定考點(diǎn)三光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合曲線分析網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建要語必背重溫高考真題演練課時(shí)精練內(nèi)容索引光合作用與細(xì)胞呼吸過程及物質(zhì)和能量的聯(lián)系考點(diǎn)一

知識(shí)自主梳理夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化要點(diǎn)1.物質(zhì)名稱：b：O2，c：

，d：ADP，e：NADPH([H])，f：

，g：CO2，h：

。ATPC5C32.生理過程及場(chǎng)所序號(hào)①②③④⑤生理過程_______暗反應(yīng)有氧呼吸第一階段有氧呼吸第二階段有氧呼吸第三階段場(chǎng)所葉綠體類囊體薄膜_____________________線粒體基質(zhì)__________光反應(yīng)葉綠體基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體內(nèi)膜3.物質(zhì)和能量的聯(lián)系(1)光合作用和有氧呼吸中各種元素的去向丙酮酸CO2(CH2O)H2OCO2O2(2)光合作用與有氧呼吸中[H]和ATP的來源、去路比較項(xiàng)目來源去路[H]光合作用水的光解_________有氧呼吸_____________第三階段ATP光合作用_______主要用于_________有氧呼吸三個(gè)階段均能產(chǎn)生，但第三階段相對(duì)較多用于各項(xiàng)生命活動(dòng)C3的還原第一、二階段光反應(yīng)C3的還原(3)光合作用與有氧呼吸中的能量轉(zhuǎn)化考向逐一突破預(yù)測(cè)考向總結(jié)方法考向一光合作用與細(xì)胞呼吸基本過程的判斷1.下圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合作用與細(xì)胞呼吸過程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑，其中①～⑥代表有關(guān)生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是A.過程①、②、③不在生物膜上進(jìn)行B.參與過程②、③、⑤的酶種類不同C.過程②、③、④、⑤都有ATP產(chǎn)生D.過程③產(chǎn)生的[H]全部來自丙酮酸√解析過程①表示光合作用暗反應(yīng)，發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)；過程②表示有氧呼吸的第一階段，發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；過程③表示有氧呼吸第二階段，發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，都不在生物膜上進(jìn)行，A正確；②、③為有氧呼吸的過程，其催化酶都為呼吸酶，⑤為光合作用光反應(yīng)過程，參與的酶種類不相同，B正確；過程②、③、④為有氧呼吸的三個(gè)階段，都有ATP產(chǎn)生，⑤為水的光解，有ATP產(chǎn)生，C正確；過程③為有氧呼吸第二階段，是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生CO2和[H]，釋放少量能量，產(chǎn)生的[H]部分來自丙酮酸，部分來自水，D錯(cuò)誤。2.(2020·河北石家莊辛集中學(xué)期末)如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的生理過程，下列有關(guān)分析不正確的是A.階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑥過程生成水B.Ⅲ的某些反應(yīng)階段能夠在生物膜上進(jìn)行C.過程③進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)D.影響過程Ⅱ的外界因素主要是CO2濃度和溫度√解析光合作用中階段Ⅰ生成的[H]只能用于暗反應(yīng)，不能用于⑥有氧呼吸的過程，A錯(cuò)誤；Ⅲ中的有氧呼吸第三階段是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的，B正確；過程③是CO2的固定，進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，C正確；影響過程Ⅱ暗反應(yīng)的外界因素主要是CO2濃度和溫度，D正確。考向二光合作用和細(xì)胞呼吸在物質(zhì)和能量代謝上的聯(lián)系3.下圖為植物細(xì)胞代謝的部分過程簡(jiǎn)圖，①～⑦為相關(guān)生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是A.若植物缺鎂，則首先會(huì)受到顯著影

響的是③B.②的進(jìn)行與⑤⑥密切相關(guān)C.藍(lán)藻細(xì)胞中④發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.葉肉細(xì)胞③中O2的產(chǎn)生量小于⑥中O2的吸收量，則該細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的

總量將減少√解析若植物缺鎂則葉綠素的合成受到影響，首先會(huì)受到顯著影響的生理過程是③光反應(yīng)過程，A項(xiàng)正確；②是植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子的過程，需要消耗能量，故與⑤⑥過程密切相關(guān)，B項(xiàng)正確；藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒有葉綠體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；③光反應(yīng)中O2的產(chǎn)生量小于⑥有氧呼吸中O2的吸收量，則凈光合作用量小于0，該植物體內(nèi)有機(jī)物的量將減少，D項(xiàng)正確。4.某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程如圖所示，其中①～⑤表示代謝過程，A～F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)。下列敘述正確的是A.圖中屬于細(xì)胞呼吸過程的是③④⑤，E是NADPH，F(xiàn)是丙酮酸B.若在代謝過程中物質(zhì)D含量下降，則物質(zhì)A在短時(shí)間內(nèi)含量上升C.若給綠色植物提供H218O，圖中能檢測(cè)到含18O的物質(zhì)只有C和DD.光照等條件適宜時(shí)，④過程產(chǎn)生的D能夠滿足細(xì)胞②過程的需求√解析分析題圖可知，屬于細(xì)胞呼吸過程的是③④⑤，E代表的物質(zhì)是有氧呼吸第一階段和第二階段產(chǎn)生的[H](NADH)，A錯(cuò)誤；若在代謝過程中物質(zhì)D即二氧化碳的含量下降，使C3合成量減少，[H]和ATP消耗量減少，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP幾乎不變，導(dǎo)致[H]和ATP(A物質(zhì))在短時(shí)間內(nèi)含量上升，B正確；若給綠色植物提供H218O，可參與有氧呼吸的第二階段，產(chǎn)生含18O的CO2，CO2又可參與暗反應(yīng)，產(chǎn)生含18O的C6H12O6等物質(zhì)；此外含18O標(biāo)記的水可以參與光合作用的光反應(yīng)階段，產(chǎn)生含18O的O2，即含標(biāo)記的物質(zhì)不只是C(O2)和D(CO2)，C錯(cuò)誤；光照條件適宜，則光合作用應(yīng)大于細(xì)胞呼吸，故④有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生的物質(zhì)D(CO2)不能滿足過程②(暗反應(yīng))的需求，需要從外界補(bǔ)充，D錯(cuò)誤。真正光合作用和凈光合作用的關(guān)系及其速率測(cè)定考點(diǎn)二

重點(diǎn)剖析歸納點(diǎn)擊重點(diǎn)攻克難點(diǎn)1.不同光照條件下葉肉細(xì)胞的氣體代謝特點(diǎn)曲線光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的關(guān)系氣體代謝特點(diǎn)圖示A點(diǎn)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸吸收O2，釋放CO2

AB段細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度吸收O2，釋放CO2

B點(diǎn)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度不與外界發(fā)生氣體交換

B點(diǎn)后光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度吸收CO2，釋放O2

2.真正光合速率、凈光合速率和細(xì)胞呼吸速率的辨析(1)內(nèi)在關(guān)系①細(xì)胞呼吸速率：植物非綠色組織(如蘋果果肉細(xì)胞)或綠色組織在黑暗條件下測(cè)得的值——單位時(shí)間內(nèi)一定量組織的CO2釋放量或O2吸收量。②凈光合速率：植物綠色組織在有光條件下測(cè)得的值——單位時(shí)間內(nèi)一定量葉面積所吸收的CO2量或釋放的O2量。③真正光合速率＝凈光合速率＋細(xì)胞呼吸速率。(2)根據(jù)關(guān)鍵詞判定檢測(cè)指標(biāo)細(xì)胞呼吸速率凈光合速率真正光合速率CO2釋放量(黑暗)吸收量(植物)、減少量(環(huán)境)利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)、消耗量(黑暗)釋放量(植物)、增加量(環(huán)境)產(chǎn)生量、生成量、制造量、合成量葡萄糖消耗量(黑暗)積累量、增加量產(chǎn)生量、生成量、制造量、合成量3.光合速率的測(cè)定方法(1)“液滴移動(dòng)法”①測(cè)定呼吸速率a.裝置燒杯中放入適宜濃度的NaOH溶液用于吸收CO2。b.玻璃鐘罩遮光處理，以排除光合作用干擾。c.置于適宜溫度環(huán)境中。d.紅色液滴向左移動(dòng)(單位時(shí)間內(nèi)左移距離代表呼吸速率)。②測(cè)定凈光合速率a.裝置燒杯中放入適宜濃度的CO2緩沖液，用于保證容器內(nèi)CO2濃度恒定，滿足光合作用需求。b.必須給予足夠光照處理，且溫度適宜。c.紅色液滴向右移動(dòng)(單位時(shí)間內(nèi)右移距離代表凈光合速率)。(2)“黑白瓶法”黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶，瓶中生物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，而白瓶中的生物既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，所以用黑瓶(無光照的一組)測(cè)得的為細(xì)胞呼吸強(qiáng)度值，用白瓶(有光照的一組)測(cè)得的為表觀(凈)光合作用強(qiáng)度值，綜合兩者即可得到真正光合作用強(qiáng)度值。(3)“稱重法”將葉片一半遮光，一半曝光，遮光的一半測(cè)得的數(shù)據(jù)變化值代表細(xì)胞呼吸強(qiáng)度值，曝光的一半測(cè)得的數(shù)據(jù)變化值代表表觀(凈)光合作用強(qiáng)度值，綜合兩者可計(jì)算出真正光合作用強(qiáng)度值。需要注意的是該種方法在實(shí)驗(yàn)之前需對(duì)葉片進(jìn)行特殊處理，以防止有機(jī)物的運(yùn)輸?？枷蛑鹨煌黄祁A(yù)測(cè)考向總結(jié)方法考向一真正光合速率、凈光合速率和細(xì)胞呼吸速率的辨析5.在CO2濃度為0.03%和適宜的恒定溫度條件下，測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如圖。下列有關(guān)分析正確的是A.a點(diǎn)時(shí)，植物甲不進(jìn)行光合作用B.c點(diǎn)時(shí)，植物甲和植物乙制造的有機(jī)物一樣多C.b點(diǎn)時(shí)，植物乙的葉肉細(xì)胞中只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

和線粒體能產(chǎn)生ATPD.d點(diǎn)時(shí)，主要是CO2濃度限制了植物乙光合速

率的增大√解析a點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度為植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)植物甲的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，A錯(cuò)誤；c點(diǎn)時(shí)，植物甲和植物乙的凈光合作用強(qiáng)度相同，但細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不同，因此植物甲和植物乙制造的有機(jī)物不一樣，B錯(cuò)誤；b點(diǎn)時(shí)同時(shí)進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸，因此產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，C錯(cuò)誤；d點(diǎn)時(shí)植物乙達(dá)到光飽和點(diǎn)，因此光照強(qiáng)度不再是限制因素，而題中又提出“適宜的恒定溫度條件”，因此此時(shí)限制植物乙光合速率增大的主要環(huán)境因素是CO2濃度，D正確。6.如圖表示在適宜溫度和CO2濃度下的大棚中，光照強(qiáng)度對(duì)某植物體光合作用的影響。下列有關(guān)說法正確的是A.光照強(qiáng)度為D時(shí)，光反應(yīng)最強(qiáng)，細(xì)胞中的ATP大量積累B.B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸

強(qiáng)度C.植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量＝S2＋S4D.大棚用紅色或藍(lán)紫色薄膜對(duì)提高棚內(nèi)植物的產(chǎn)

量最有效√解析細(xì)胞中的ATP不能大量積累，A錯(cuò)誤；B點(diǎn)時(shí)，整個(gè)植物體的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，但是葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，B正確；植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量＝S1＋S2＋S4，C錯(cuò)誤；大棚用無色透明的薄膜對(duì)提高棚內(nèi)植物的產(chǎn)量最有效，D錯(cuò)誤。考向二光合速率的測(cè)定7.為探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組，在25℃條件下進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是A.在無光條件下，液滴向左移動(dòng)B.在有光條件下，液滴向右移動(dòng)C.在有光條件下，液滴向右移動(dòng)的距離代表

總光合速率D.隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，液滴向右移動(dòng)的距

離逐漸增大√解析由于CO2緩沖液維持裝置中的CO2含量不變，所以引起裝置中氣壓變化的原因是O2的變化。在無光條件下，綠色植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，消耗O2，液滴左移，A項(xiàng)正確；在有光條件下，綠色植物既進(jìn)行細(xì)胞呼吸消耗O2，又進(jìn)行光合作用產(chǎn)生O2，若光合作用＞細(xì)胞呼吸，液滴右移，若光合作用＝細(xì)胞呼吸，液滴不移動(dòng)，若光合作用＜細(xì)胞呼吸，液滴左移，B項(xiàng)錯(cuò)誤；在有光條件下，液滴向右移動(dòng)的距離代表凈光合速率，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在達(dá)到光飽和點(diǎn)之前隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，液滴向右移動(dòng)的距離逐漸增大，D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.用等體積的三個(gè)玻璃瓶甲、乙、丙，同時(shí)從某池塘水深0.5m處的同一位置取滿水樣，立即測(cè)定甲瓶中的氧氣含量，并將乙、丙瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃瓶，分別測(cè)定兩瓶中的氧氣含量，結(jié)果如下(不考慮化能合成作用)。下列有關(guān)分析合理的是透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9mg5.6mg3.8mgA.丙瓶中浮游植物的細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜B.在一晝夜內(nèi)，丙瓶生物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量約為1.1mgC.在一晝夜后，乙瓶水樣的pH比丙瓶的低D.在一晝夜內(nèi)，乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用釋放的氧氣量約為1.1mg√解析丙瓶中浮游植物的細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)中氧氣含量甲瓶－丙瓶＝4.9－3.8＝1.1(mg)，可表示一晝夜丙瓶中生物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量，乙瓶－甲瓶＝5.6－4.9＝0.7(mg)，可表示一晝夜乙瓶中生物產(chǎn)生的凈氧氣量，因此乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用釋放的氧氣量＝1.1＋0.7＝1.8(mg)，B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤；一晝夜后，乙瓶水樣中的CO2含量下降，因此其pH上升，而丙瓶中只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，CO2含量上升，pH下降，乙瓶水樣的pH比丙瓶的高，C項(xiàng)錯(cuò)誤。9.(2021·四川省達(dá)州市高三二診)將只含有小球藻的培養(yǎng)液置于密閉恒溫箱中，8：00至24：00給予恒定光照強(qiáng)度，24：00至次日8：00為黑暗條件，每隔1小時(shí)檢測(cè)恒溫箱中CO2濃度。下列分析不正確的是培養(yǎng)條件光照階段黑暗階段測(cè)定時(shí)間8：009：0010：0011：0012：00～24：001：002：003：004：005：006：007：008：00CO2濃度(μL/L)570420290220180270360450540600645680695A.12：00～24：00小球藻的光合速率等于呼吸速率B.在黑暗階段，小球藻的呼吸速率逐漸增強(qiáng)C.24小時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小球藻的總干重減少D.給小球藻提供C18O2，一段時(shí)間后可能檢測(cè)到18O2√解析據(jù)表分析，12：00～24：00時(shí)間段，CO2濃度始終維持在180μL/L，說明該時(shí)間段內(nèi)光合作用消耗的二氧化碳總量等于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳總量，A正確；小球藻置于密閉的恒溫箱中，整個(gè)黑暗培養(yǎng)階段每個(gè)小時(shí)的二氧化碳變化量在1：00～4：00為90μL/L，隨著細(xì)胞呼吸的進(jìn)行二氧化碳變化量逐漸減小，故呼吸速率開始不變，然后逐漸降低，B錯(cuò)誤；24小時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，CO2濃度有所增加，故小球藻的總干重減少，C正確；給小球藻提供C18O2，則產(chǎn)生的18O首先出現(xiàn)在光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物和水中，而產(chǎn)生的H218O參與光反應(yīng)，產(chǎn)生的18O2能釋放到植物周圍空氣中，D正確。光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合曲線分析考點(diǎn)三

1.光合作用與細(xì)胞呼吸曲線中的“關(guān)鍵點(diǎn)”移動(dòng)(1)細(xì)胞呼吸對(duì)應(yīng)點(diǎn)(A點(diǎn))的移動(dòng)：細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，A點(diǎn)下移；細(xì)胞呼吸減弱，A點(diǎn)上移。重點(diǎn)剖析歸納點(diǎn)擊重點(diǎn)攻克難點(diǎn)(2)補(bǔ)償點(diǎn)(B點(diǎn))的移動(dòng)①細(xì)胞呼吸速率增加，其他條件不變時(shí)，CO2(或光)補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移，反之左移。②細(xì)胞呼吸速率基本不變，相關(guān)條件的改變使光合速率下降時(shí)，CO2(或光)補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移，反之左移。(3)飽和點(diǎn)(C點(diǎn))和D點(diǎn)的移動(dòng)：相關(guān)條件的改變(如增大光照強(qiáng)度或增大CO2濃度)使光合速率增大時(shí)，C點(diǎn)右移，D點(diǎn)上移的同時(shí)右移；反之，移動(dòng)方向相反。2.植物光合作用和細(xì)胞呼吸的日變化曲線分析圖1的B點(diǎn)，圖2的B′C′段形成的原因是：凌晨3時(shí)～4時(shí)，溫度降低，細(xì)胞呼吸減弱，CO2釋放減少。圖1的C點(diǎn)、圖2的C′點(diǎn)：此時(shí)開始出現(xiàn)光照，光合作用啟動(dòng)。圖1的D點(diǎn)、圖2的D′點(diǎn)：此時(shí)光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。圖1的E點(diǎn)、圖2的F′G′段形成的原因是：溫度過高，部分氣孔關(guān)閉，出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象。圖1的F點(diǎn)、圖2的H′點(diǎn)：此時(shí)光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，之后光合小于呼吸。圖1的G點(diǎn)、圖2的I′點(diǎn)：此時(shí)光照強(qiáng)度降為0，光合作用停止。3.溫度對(duì)光合作用和細(xì)胞呼吸的影響圖中，細(xì)胞呼吸速率(黑暗中CO2的釋放量)的最適溫度為30℃，真正光合速率(CO2的消耗量)的最適溫度為25℃，凈光合速率(CO2的吸收量)的最適溫度為20℃?？枷蛑鹨煌黄祁A(yù)測(cè)考向總結(jié)方法考向一不同條件下光合作用和細(xì)胞呼吸速率曲線的分析10.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示30℃時(shí)光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若溫度降到25℃(原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變)，理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)a、b、d的移動(dòng)方向分別是A.下移、右移、上移

B.下移、左移、下移C.上移、左移、上移

D.上移、右移、上移√解析由題干“光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃”可知，當(dāng)溫度從30℃降到25℃時(shí)，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度降低，a點(diǎn)上移；光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，所以光飽和點(diǎn)時(shí)吸收的CO2增多，d點(diǎn)上移；b點(diǎn)光合作用強(qiáng)度＝細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，在25℃時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度降低，光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，在除光照強(qiáng)度外其他條件不變的情況下要使光合作用強(qiáng)度仍然與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，則需降低光照強(qiáng)度，即b點(diǎn)左移，C正確。11.(2020·江西省高三第二次大聯(lián)考)RuBP羧化酶催化C5與CO2結(jié)合生成C3。將某種植物置于適宜的光照和溫度條件下，測(cè)定葉片不同的細(xì)胞間隙CO2濃度下葉肉細(xì)胞中C5的含量，得到如下圖所示的結(jié)果。據(jù)圖作出的推測(cè)合理的是A.b→a，葉肉細(xì)胞吸收CO2的速率增加B.b→c，RuBP羧化酶量限制了光合速率C.b→a，光反應(yīng)產(chǎn)生ATP的速率增加D.b→c，葉片的光合速率等于呼吸速率√解析b→a，葉肉細(xì)胞中C5的含量增加，細(xì)胞間隙CO2濃度較低，則葉肉細(xì)胞吸收CO2的速率降低，A項(xiàng)錯(cuò)誤；b→c，C5的含量相對(duì)穩(wěn)定，則葉肉細(xì)胞的光合速率相對(duì)穩(wěn)定，此時(shí)，RuBP羧化酶量限制了光合速率，B項(xiàng)正確；由于該種植物置于適宜的光照和溫度條件下，所以其光反應(yīng)速率不變，C項(xiàng)錯(cuò)誤；b→c在適宜的光照和溫度條件下，葉片的光合速率大于呼吸速率，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？枷蚨夂献饔煤图?xì)胞呼吸的日變化曲線分析12.將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.圖甲中的光合作用開始于

C點(diǎn)之前，結(jié)束于F點(diǎn)之后B.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)，玻璃

罩內(nèi)的CO2濃度最高C.圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)D.經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加√解析圖甲中的C、F點(diǎn)表明光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率，根據(jù)相應(yīng)的時(shí)間可知，與圖乙中的d、h點(diǎn)相符，即C點(diǎn)對(duì)應(yīng)d點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)h點(diǎn)，故C錯(cuò)誤。13.下面甲、乙兩圖分別表示一天內(nèi)某叢林水分的失與得(A、B)和CO2的吸收與釋放(m、N、L)的變化情況(S代表面積)。請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是A.若SB－SA＞0，則多余的水分用于光合作用等生理過程B.若SB－SA＞0，且Sm－SN－SL＞0，則叢林中樹木的凈光合作用大于0C.從暗反應(yīng)的角度考慮，若在一晝夜內(nèi)SN＋SL＜Sm，植物就能正常生長(zhǎng)D.若SB－SA＜0，僅從環(huán)境推測(cè)，當(dāng)日氣溫可能偏高或土壤溶液濃度偏低√解析分析題圖可知，SB是植物細(xì)胞吸收的水分，SA是植物通過蒸騰作用散失的水分，SB－SA＞0，多余的水分用于光合作用等生理過程，A正確；SB－SA＞0，代表植物細(xì)胞吸收的水分大于蒸騰作用散失的水分，Sm－SN－SL＞0，代表有機(jī)物的積累量大于0，B正確；若在一晝夜內(nèi)SN＋SL＜Sm，說明有機(jī)物的積累量大于0，該植物能正常生長(zhǎng)，C正確；SB－SA＜0，代表植物細(xì)胞吸收的水分小于蒸騰作用散失的水分，從環(huán)境推測(cè)，可能的原因是當(dāng)日氣溫可能偏高，蒸騰作用強(qiáng)，或者土壤溶液濃度高，細(xì)胞不能吸水，甚至失水，D錯(cuò)誤。規(guī)律方法提高大棚內(nèi)農(nóng)作物產(chǎn)量的途徑途徑具體方法和注意事項(xiàng)延長(zhǎng)光照時(shí)間夜間適當(dāng)補(bǔ)充光照：最好選擇日光燈，時(shí)間不能太長(zhǎng)，保證經(jīng)濟(jì)效益增大光合面積合理密植：要適度，避免相互遮光造成減產(chǎn)間作、套種：要選擇合適的兩種作物，減少競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的減產(chǎn)提高光合作用強(qiáng)度提高CO2濃度：如適當(dāng)通風(fēng)、焚燒秸稈、施用農(nóng)家肥合理施肥：如農(nóng)家肥和化肥配合使用，還要避免施肥過度造成“燒苗”提高凈光合作用速率適當(dāng)增大晝夜溫差：白天適當(dāng)升溫，夜間適當(dāng)降溫，增加有機(jī)物的積累量網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建要語必背網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建要語必背教材結(jié)論性語句1.綠色植物組織在黑暗條件下測(cè)得的數(shù)值表示呼吸速率。2.綠色植物組織在有光的條件下，光合作用與細(xì)胞呼吸同時(shí)進(jìn)行，測(cè)得的數(shù)值表示凈光合速率。3.真正光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。用O2、CO2或葡萄糖的量表示如下：(1)光合作用產(chǎn)生的O2量＝實(shí)測(cè)的O2釋放量＋細(xì)胞呼吸消耗的O2量。(2)光合作用固定的CO2量＝實(shí)測(cè)的CO2吸收量＋細(xì)胞呼吸釋放的CO2量。(3)光合作用產(chǎn)生的葡萄糖量＝葡萄糖的積累量(增重部分)＋細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖量。重溫高考真題演練1.(2018·海南，4)高等植物細(xì)胞中，下列過程只發(fā)生在生物膜上的是A.光合作用中的光反應(yīng)

B.光合作用中CO2的固定C.葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸

D.以DNA為模板合成RNA√解析高等植物細(xì)胞中，光合作用中的光反應(yīng)只能發(fā)生在類囊體薄膜上，A正確；光合作用中CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，B錯(cuò)誤；葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；以DNA為模板合成RNA，即轉(zhuǎn)錄過程，發(fā)生在細(xì)胞核和葉綠體、線粒體基質(zhì)中，D錯(cuò)誤。12342.(2017·北京，2)某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如下圖。據(jù)此，對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高B.凈光合作用的最適溫度約為25℃C.在0～25℃范圍內(nèi)，溫度變化對(duì)光合速

率的影響比對(duì)呼吸速率的大D.適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10～50℃√12341234解析由圖可知，呼吸作用的最適溫度為50℃左右，光合作用的最適溫度為30℃左右，A項(xiàng)正確；由題圖可知，植物體凈光合作用的最適溫度約為25℃，B項(xiàng)正確；在0～25℃范圍內(nèi)，隨溫度升高，總光合速率曲線的上升幅度比呼吸速率曲線上升幅度大，說明溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的影響大，C項(xiàng)正確；由圖可以看出，當(dāng)溫度超過45℃時(shí)，凈光合速率小于0，植物不能正常生長(zhǎng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.(2020·海南，21)在晴朗無云的夏日，某生物興趣小組測(cè)定了一種蔬菜葉片光合作用強(qiáng)度的日變化，結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列問題：1234(1)據(jù)圖分析，與10時(shí)相比，7時(shí)蔬菜的光合作用強(qiáng)度低，此時(shí)，主要的外界限制因素是_________；從10時(shí)到12時(shí)，該蔬菜的光合作用強(qiáng)度_____。光照強(qiáng)度降低解析光合作用在一定范圍內(nèi)隨光照強(qiáng)度的增加而增加，與10時(shí)相比，7時(shí)的光照強(qiáng)度弱，此時(shí)，影響光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度，10時(shí)到12時(shí)，從圖中分析可知，蔬菜的光合作用強(qiáng)度降低。(2)為探究如何提高該蔬菜光合作用強(qiáng)度，小組成員將菜地分成A、B兩塊，10～14時(shí)在A菜地上方遮陽，B菜地不遮陽，其他條件相同。測(cè)得該時(shí)段A菜地蔬菜的光合作用強(qiáng)度比B菜地的高，主要原因是________________________________________________________________________________________________。1234解析光合作用在一定范圍內(nèi)隨光照強(qiáng)度的增加而增加，當(dāng)光照強(qiáng)度持續(xù)增加同時(shí)溫度上升，部分氣孔會(huì)關(guān)閉，導(dǎo)致植物從外界吸收二氧化碳受阻，植物暗反應(yīng)受到限制，光合作用強(qiáng)度降低。B菜地光照強(qiáng)度過高，同時(shí)溫度上升，導(dǎo)致蔬菜部分氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收受阻，光合作用速率降低(3)小組成員又將相同條件的C菜地的上方和四周用遮陽網(wǎng)全部覆蓋，測(cè)得棚內(nèi)溫度比B菜地高，一段時(shí)間后比較B、C兩塊菜地的蔬菜產(chǎn)量。與B菜地相比，C菜地蔬菜產(chǎn)量低，從光合作用和呼吸作用的原理分析，原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________。1234解析當(dāng)溫度升高后，與光合作用有關(guān)的酶會(huì)由于溫度過高而活性降低，光合作用強(qiáng)度降低，細(xì)胞呼吸有關(guān)酶的最適溫度高于光合作用有關(guān)酶的最適溫度，呼吸速率上升，最終導(dǎo)致凈光合速率降低，蔬菜的有機(jī)物積累減少，產(chǎn)量降低。上升，光合作用有關(guān)酶活性下降，細(xì)胞呼吸有關(guān)酶活性增加，C菜地的凈光合作用降低，產(chǎn)量下降，因此C菜地的蔬菜產(chǎn)量低于B菜地C菜地的溫度4.(2018·全國Ⅱ，30)為了研究某種樹木樹冠上下層葉片光合作用的特性，某同學(xué)選取來自樹冠不同層的A、B兩種葉片，分別測(cè)定其凈光合速率，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答問題：1234(1)從圖可知，A葉片是樹冠______(填“上層”或“下層”)的葉片，判斷依據(jù)是___________________________________________________。下層合速率達(dá)到最大時(shí)所需光照強(qiáng)度低于B葉片A葉片的凈光解析根據(jù)題圖中的曲線可知，A葉片凈光合速率最大時(shí)，對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度約為1200μmol·m－2·s－1，B葉片凈光合速率最大時(shí)，對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度至少為2000μmol·m－2·s－1，即A葉片的凈光合速率達(dá)到最大時(shí)所需的光照強(qiáng)度低于B葉片，因此A葉片位于樹冠下層。12345(2)光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí)，A葉片的凈光合速率開始下降，但測(cè)得放氧速率不變，則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的____反應(yīng)受到抑制。1234暗解析當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí)，A葉片的放氧速率不變，但凈光合速率下降，原因可能是光合作用的暗反應(yīng)受到抑制。(3)若要比較A、B兩種新鮮葉片中葉綠素的含量，在提取葉綠素的過程中，常用的有機(jī)溶劑是_________。1234無水乙醇解析常用的提取葉綠素的有機(jī)溶劑是無水乙醇。課時(shí)精練一、選擇題1.(2021·廣東省惠州市高三調(diào)研)下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是A.無氧呼吸的第一、二階段均可產(chǎn)生[H]B.馬拉松比賽中人體主要通過無氧呼吸獲得能量C.CO2固定不需要光照，但需要酶的催化D.光合作用過程中產(chǎn)生的(CH2O)中的氧一部分來自H2O，一部分來自CO2√12345678910111213解析無氧呼吸第一階段產(chǎn)生[H]，并用于第二階段將丙酮酸還原為酒精和CO2或者乳酸，A錯(cuò)誤；馬拉松比賽中人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水的過程中獲得能量，也能從產(chǎn)生乳酸的過程中獲得少量能量，B錯(cuò)誤；暗反應(yīng)中CO2的固定過程需要酶的催化且不消耗ATP，C正確；光合作用產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自CO2，D錯(cuò)誤。123456789101113121234567891011132.如圖表示細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程，下列相關(guān)描述正確的是A.能夠在生物膜上完成的過程是2、5、

6、7、8B.過程3、4的進(jìn)行需要同種酶的催化C.圖中過程7需要過程1的參與，而過程8中同時(shí)進(jìn)行了過程2D.在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)，線粒體通過過程2合成的ATP比葉綠體通過

過程2合成的ATP用途單一√12123456789101113解析圖中2表示ATP的合成，可發(fā)生在線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜上；5表示發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的有氧呼吸的第三階段；6表示發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上的光反應(yīng)過程中的水的光解；7表示發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中的光合作用的暗反應(yīng)階段；8表示無氧呼吸或有氧呼吸的第一、第二階段，無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，有氧呼吸的第一、二階段分別發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中，A項(xiàng)錯(cuò)誤；12過程3表示轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶催化，過程4表示逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；123456789101113圖中過程7需要ATP水解供能，即過程1的參與，過程8(細(xì)胞呼吸)中，有機(jī)物分解釋放的能量部分用于合成ATP，所以過程8中同時(shí)進(jìn)行了過程2，C項(xiàng)正確；在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)，線粒體通過過程2合成的ATP可用于除了暗反應(yīng)以外的細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)，葉綠體通過過程2合成的ATP只能用于C3的還原，D項(xiàng)錯(cuò)誤。121234567891011133.(2020·福建省莆田市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))下列關(guān)于同位素標(biāo)記法應(yīng)用的描述，不恰當(dāng)?shù)氖茿.可用18O2探究有氧呼吸的整個(gè)過程B.可用l4CO2探究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑C.可用3H標(biāo)記的亮氨酸研究分泌蛋白合成和分泌過程D.可用131I研究甲狀腺吸收碘量與甲狀腺激素合成的關(guān)系√124.百合以氣孔白天關(guān)閉、夜間開放的特殊方式適應(yīng)高溫干旱環(huán)境。下圖為百合葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖，據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是A.圖中B物質(zhì)可能是葡萄糖B.線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)均能產(chǎn)生CO2C.PEP、C5均能與CO2結(jié)合D.夜間細(xì)胞液pH可能會(huì)下降√12345678910111312123456789101113解析在有氧呼吸過程中，進(jìn)入線粒體的是丙酮酸，而不是葡萄糖，A錯(cuò)誤；由圖可知，光合作用(葉綠體)中CO2的來源有兩個(gè)：一是來自線粒體，二是來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B正確；12由圖可知，CO2與PEP、C5結(jié)合分別形成OAA和PGA，C正確；液泡內(nèi)的液體稱為細(xì)胞液，夜間時(shí)蘋果酸進(jìn)入細(xì)胞液中，使細(xì)胞液pH下降，D正確。1234567891011135.將長(zhǎng)勢(shì)相似的甲、乙兩株同種植物分別置于兩個(gè)同樣大小密閉的透明玻璃罩a、b中，甲給予適宜強(qiáng)度的光照，乙遮光(黑暗)處理，其他條件相同。下列分析正確的是A.a玻璃罩中的CO2含量將持續(xù)降低B.b玻璃罩中植株的干重將持續(xù)降低C.甲、乙兩植株的葉肉細(xì)胞中形成ATP的場(chǎng)所均不同D.甲植株的光合作用強(qiáng)度不會(huì)等于乙植株的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度√12解析在適宜強(qiáng)度的光照下，a玻璃罩中的植物甲，初始時(shí)光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，導(dǎo)致CO2含量逐漸降低，當(dāng)CO2含量降低到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，a玻璃罩中CO2含量維持在較低水平，A錯(cuò)誤；b玻璃罩中的乙植株進(jìn)行遮光(黑暗)處理，不能進(jìn)行光合作用，但可通過細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物，因此b玻璃罩中植株的干重將持續(xù)降低，B正確；甲植株的葉肉細(xì)胞中形成ATP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，乙植株的葉肉細(xì)胞中形成ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，因此二者形成ATP的場(chǎng)所不完全相同，C錯(cuò)誤；在某一時(shí)刻，甲植株的光合作用強(qiáng)度會(huì)等于乙植株的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，D錯(cuò)誤。123456789101113126.如圖中縱坐標(biāo)表示植物某種氣體吸收量或釋放量的變化(注：不考慮橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)單位的具體表示形式，單位的表示方法相同)。下列說法正確的是A.若f點(diǎn)以后進(jìn)一步提高光照強(qiáng)度，光合作用強(qiáng)度會(huì)一直不變B.若a代表O2吸收量，d點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞既不吸收O2也不釋放O2C.c點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)

基質(zhì)、線粒體、葉綠體D.若a代表CO2釋放量，適當(dāng)提高大氣中的CO2濃度，

e點(diǎn)可能向右下方移動(dòng)123456789101113√12解析e點(diǎn)時(shí)已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn)，其他條件不變，f點(diǎn)以后提高光照強(qiáng)度可能會(huì)傷害葉片中的葉綠體，光合作用強(qiáng)度可能會(huì)發(fā)生變化；若a代表O2吸收量，d點(diǎn)時(shí)，整個(gè)植株既不吸收O2也不釋放O2，但對(duì)于葉肉細(xì)胞來說有氧氣的凈釋放；圖中c點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，故產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；若a代表CO2釋放量，適當(dāng)提高大氣中的CO2濃度，光飽和點(diǎn)增大，e點(diǎn)將向右下方移動(dòng)。123456789101113127.(2020·湖南省五市十校高三第二次聯(lián)考)下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，正確的是A.同一細(xì)胞中同時(shí)存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶B.白天用含18O的水澆灌黃瓜植株，則黃瓜植株周圍空氣中含18O的物質(zhì)

可能有H218O、18O2、C18O2C.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供D.黑暗條件下綠豆萌發(fā)成豆芽的過程中有機(jī)物總量先減少后增加√12345678910111312解析同一細(xì)胞中不可能同時(shí)存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶，A錯(cuò)誤；如果白天用含18O的水澆黃瓜植株，含有18O的水通過蒸騰作用進(jìn)入周圍空氣，再通過光合作用過程中水的光解形成氧氣進(jìn)入空氣，含有18O的水參與有氧呼吸的第二階段形成含18O的二氧化碳進(jìn)入空氣，因此周圍空氣中可能檢測(cè)出H218O、18O2、C18O2，B正確；人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由葡萄糖分解提供，此時(shí)肌肉細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，而乳酸不能再分解供能，C錯(cuò)誤；黑暗條件下綠豆萌發(fā)成豆芽的過程中不斷消耗有機(jī)物，而又不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此有機(jī)物總量將減少，D錯(cuò)誤。123456789101113128.科研人員探究溫度對(duì)密閉罐中水蜜桃果肉細(xì)胞呼吸速率的影響，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是A.20h內(nèi)，果肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)

基質(zhì)、線粒體、葉綠體B.50h后，30℃條件下果肉細(xì)胞沒有消耗O2，

密閉罐中CO2濃度會(huì)增加C.50h后，30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢，是因?yàn)闇囟雀呤姑富?/p>

性降低D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明溫度越高，果肉細(xì)胞有氧呼吸速率越大123456789101113√1250h后，30℃條件下果肉細(xì)胞沒有消耗O2，是由于此溫度條件下酶的活性較高，有氧呼吸已將O2消耗殆盡，以后僅進(jìn)行無氧呼吸，故密閉罐中CO2濃度會(huì)增加，B項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤；由于酶具有最適溫度，超過最適溫度，有氧呼吸速率會(huì)降低，D項(xiàng)錯(cuò)誤。12345678910111312解析果肉細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，其產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；9.某實(shí)驗(yàn)小組研究溫度對(duì)水綿光合作用和細(xì)胞呼吸的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列有關(guān)說法正確的是A.依圖可知，水綿細(xì)胞呼吸的最適溫度

為35℃B.圖中水綿細(xì)胞積累有機(jī)物速率最大時(shí)

的溫度是25℃C.每天光照10小時(shí)，最有利于水綿生長(zhǎng)的溫度是25℃D.在5℃時(shí)，水綿細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的速率是消耗氧氣的速率的2倍123456789101113√12解析圖中縱坐標(biāo)表示光照下吸收CO2的量(即凈光合速率)或黑暗中釋放CO2的量(即呼吸速率)。由于沒有對(duì)高于35℃條件下水綿細(xì)胞的細(xì)胞呼吸進(jìn)行研究，因此，不能說明水綿細(xì)胞呼吸的最適溫度為35℃，A錯(cuò)誤；水綿細(xì)胞積累有機(jī)物的速率是指凈光合速率，從圖中可以看出，在25℃時(shí)水綿細(xì)胞在光照下吸收CO2的量最高，即積累有機(jī)物的速率最大，B正確；12345678910111312通過計(jì)算，在20℃時(shí)，每天光照10小時(shí)，一晝夜(24小時(shí))水綿積累的有機(jī)物最多，即3.25×10－1.5×14＝11.5(mg)(用CO2吸收量表示)，C錯(cuò)誤；在5℃時(shí)，水綿細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的速率是1.5mg/h(用CO2量表示)，消耗氧氣的速率是0.5mg/h(用CO2量表示)，可知水綿細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的速率是消耗氧氣速率的3倍，D錯(cuò)誤。1234567891011131210.圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化，圖乙表示水稻CO2吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是A.圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合速

率等于呼吸速率B.圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)

間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2C.圖甲中的c點(diǎn)和圖乙中的h點(diǎn)對(duì)應(yīng)D.圖乙中，限制e、f、g點(diǎn)光合速率的因素主要是光照強(qiáng)度√12345678910111312解析圖甲中：光照強(qiáng)度為a時(shí)，O2產(chǎn)生總量為0，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，據(jù)此可知，呼吸強(qiáng)度為6；光照強(qiáng)度為b時(shí)，CO2釋放量大于0，說明光合作用速率小于細(xì)胞呼吸速率，A錯(cuò)誤；光照強(qiáng)度為d時(shí)，O2產(chǎn)生總量為8，則光合作用總吸收二氧化碳為8，因而單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收8－6＝2個(gè)單位的CO2，B正確；圖甲中的c點(diǎn)O2產(chǎn)生總量為6，與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2相等，所以和圖乙中的f點(diǎn)對(duì)應(yīng)，C錯(cuò)誤；限制g點(diǎn)光合作用速率的因素是溫度、CO2濃度等，而限制e、f點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度，D錯(cuò)誤。12345678910111312二、非選擇題11.小球藻細(xì)胞中的葉綠體和線粒體采用一定方法分離后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將葉綠體和線粒體分別加入甲、乙兩支試管中，甲中盛有適宜濃度的NaHCO3溶液，乙中盛有適宜濃度的丙酮酸溶液，當(dāng)處于充足光照且其他條件適宜的環(huán)境中，兩支試管內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生氣泡。請(qǐng)分析回答：(1)提取小球藻葉綠體中色素并分離的過程中，在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是_________，其中葉綠素主要吸收__________光，其分子中含有______(填“Fe2＋”“Ca2＋”或“Mg2＋”)。(2)從小球藻細(xì)胞中分離得到葉綠體和線粒體的常用方法是__________。12345678910111312紅光和藍(lán)紫胡蘿卜素Mg2＋差速離心法123456789101113(3)甲中的氣泡產(chǎn)生于光合作用的________階段，該階段同時(shí)產(chǎn)生的NADPH轉(zhuǎn)移途徑是________________________；乙中的氣體可使_______________水溶液由藍(lán)變綠再變黃。解析甲試管在光下能夠在類囊體薄膜上進(jìn)行光合作用的光反應(yīng)，該反應(yīng)能生成氧氣和NADPH，氧氣以氣泡的形式釋放出去。NADPH在類囊體薄膜上生成后會(huì)進(jìn)入葉綠體基質(zhì)中參與暗反應(yīng)。乙試管無法進(jìn)行光合作用，沒有氧氣生成，乙試管中的丙酮酸能夠進(jìn)入小球藻細(xì)胞的線粒體中參與有氧呼吸的第二階段，生成CO2，CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。光反應(yīng)12類囊體薄膜→葉綠體基質(zhì)溴麝香草酚藍(lán)123456789101113(4)若原實(shí)驗(yàn)在黑暗且其他條件相同的環(huán)境中進(jìn)行，則甲、乙兩支試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是________________________________________，原因是____________________________________________________________________________。12甲試管中無氣泡產(chǎn)生，乙試管中有氣泡產(chǎn)生

黑暗條件下甲試管中光合作用(光反應(yīng)階段)不能進(jìn)行，乙試管通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO212.植物A有一個(gè)很特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中(如圖一所示)；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二所示)。植物B的CO2同化過程如圖三所示，請(qǐng)回答下列問題：12345678910111312(1)植物A氣孔開閉的特點(diǎn)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的，推測(cè)植物A的生活環(huán)境可能是__________。植物A夜晚能吸收CO2，卻不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反應(yīng)必需的______________；白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2是由_________________和_________釋放的。12345