期末總動員國旗下演講稿

期末總發(fā)動國旗下演講稿

期末考試是對同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。下面是給大家整理的期末總發(fā)動國旗下演講稿，僅供參考。

期末總發(fā)動國旗下演講稿【篇一】

教師們、同學(xué)們：

早上好!

不知不覺中，緊張、繁忙而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將完畢，下周二，我們學(xué)校將迎來每學(xué)期一次的期末考試。期末考試是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次展示，更是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，也是同學(xué)們對教師們辛勤工作和家長們殷切希望予以回報(bào)的時(shí)刻。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果，保證期末考試可以圓滿完成，在此我特談幾點(diǎn)看法，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

一、思想重視不輕心。

期末考試是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn)。我知道，每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和教師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，獲得好成績也就有了保證。

二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

離期末考試就剩不到兩周，時(shí)間已經(jīng)非常緊張，同學(xué)們更應(yīng)該在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)題，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，要聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。

三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。

一個(gè)學(xué)期中學(xué)的知識很多，同學(xué)們要在教師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)展全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，有方案地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的根底上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)展歸納、整理、練習(xí)。最好每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備好一本?錯(cuò)題集?，把掌握不好的知識進(jìn)展記錄，課后有時(shí)間再進(jìn)展穩(wěn)固，每復(fù)習(xí)一個(gè)知識點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會運(yùn)用到實(shí)際生活中，課內(nèi)外結(jié)合起來，要能舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。注意，不懂的地方一定要敢于向教師或同學(xué)請教。

四、注意身體不生病。

要想考出好的成績，首先要有好的身體。這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張，適當(dāng)?shù)幕顒舆€是需要的，但不要做劇烈的運(yùn)動，平和心態(tài)，克制急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，防止平安事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習(xí)效率的進(jìn)步。

同學(xué)們，期末總復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響，要想考出好成績，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說，一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心，立即行動起來。我相信，同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來向?qū)W校，向家長匯報(bào)的。

預(yù)祝同學(xué)們獲得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

期末總發(fā)動國旗下演講稿【篇二】

親愛的教師，親愛的同學(xué)們：

上午好!今天我演講的題目是?調(diào)整心態(tài)全力以赴積極備考?。

期末考試將悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)，也是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次大檢閱，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為第一，但我們希望大家都做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者，在挑戰(zhàn)中肯定自我，超越自我。

畢淑敏曾經(jīng)說過：一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量。我們在學(xué)習(xí)過程中，也絕不能忘記時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。

高中學(xué)習(xí)的精神壓力還是比較重的。在一整天的上課之后，你是不是也有著倦怠的情緒?此時(shí)不妨先做一些簡單的工作，不給自己增添過重的負(fù)擔(dān)，盡快調(diào)整好，再次適應(yīng)快節(jié)奏。我們所面對的大大小小的考試不知多少，誰都會有失誤的時(shí)候，但不能老用失敗的教訓(xùn)來提醒自己，總是想著我上次不及格、沒達(dá)平均分有什么意義?創(chuàng)立了牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的威廉奧斯勒爵士曾在耶魯大學(xué)的演講中說：昨天的負(fù)擔(dān)加上明天的壓力，使今天最堅(jiān)強(qiáng)的人都承擔(dān)不起。我們?yōu)閷碜鰷?zhǔn)備的唯一方法，是集中所有的智慧、所有的熱忱，把今天正在理論的工作做得盡善盡美。

那么，我們該怎樣進(jìn)入復(fù)習(xí)，積極備考呢?我認(rèn)為，凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

第一，調(diào)整心態(tài)，心無旁騖，斗志飽滿，投入備考。無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié)，都應(yīng)該一絲不茍，不被惰性情緒和雜事左右。最弱的人，集中精力于單一目的，也能有所成就;最強(qiáng)的人，分心太多事務(wù)，可能一事無成。我提議從今天起，我們應(yīng)該立即進(jìn)入狀態(tài)，全力以赴投入復(fù)習(xí)。

第二，制定方案，運(yùn)籌帷幄，有效學(xué)習(xí)，進(jìn)步效率?？鬃诱f學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?溫故而知新，都是在強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要。同學(xué)們應(yīng)該遵照循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)原那么，全面梳理知識，注意歸納和總結(jié)，夯實(shí)根底，理清思路，系統(tǒng)歸類;查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵，不放過一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，強(qiáng)化穩(wěn)固，重點(diǎn)打破。

第三，光陰似箭、分秒必爭，鍥而不舍，搶占制高點(diǎn)。畢竟三分天注定，七分靠打拼。俗話說的好：鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。

第四，誠信考試，公平競爭，嚴(yán)守紀(jì)律，杜絕作弊。希望全體同學(xué)在考試過程中老實(shí)守信，用真實(shí)的成績反映自己真實(shí)的程度，力爭超越自我，創(chuàng)造佳績。

第五，自尊自信，自我鼓勵(lì)，持之以恒，再續(xù)新輝煌。請記住自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。擁有自信，才能勇往無前。

親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，競爭的旋律在校園回蕩;人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完好的!讓我們以天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇的自尊自信，以寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的堅(jiān)韌意志，考出個(gè)人的最正確程度，考出班級的最高水準(zhǔn)，考出海中人的卓越風(fēng)采!最后送大家三句話：有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難;不為失敗找理由，要為成功找方法;讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。

謝謝大家!

期末總發(fā)動國旗下演講稿【篇三】

教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是?有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試?。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會獲得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最正確程度，考出比較好的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：

1、有效復(fù)習(xí)知識，查破綻補(bǔ)缺乏全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的破綻，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)方案，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按方案堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，防止三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著教師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向教師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立考慮、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大進(jìn)步學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合，合理用腦要想進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲憊無力，考慮緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要勞逸適度。

4、遵守紀(jì)律，保證平安學(xué)期快要完畢了，我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情