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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)六年級上語文第一單元質(zhì)量檢測試卷學(xué)校班級姓名_________________準(zhǔn)考證號_________________uuuuuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuuuuu小學(xué)六年級上語文第一單元質(zhì)量檢測試卷(總分值:100分時間:90分鐘)一、以下加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。(8分)1.熱心好(hǎohào)客的蒙(méngměng)古族同胞,乘(chéngshèng)馬來到幾十里外迎接我們,用奶茶奶豆腐盛(chéngshèng)情款待我們,還給我們表演套馬、摔跤。

2.“卷(juǎnjuàn)地風(fēng)來忽吹散(sǎnsàn),望湖樓下水如天?!边@兩句詩寫的是詩人在望湖樓上飲(yǐnyìn)酒時,看到的西湖雨過天晴后的風(fēng)景,把天氣由驟雨到晴朗的轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)變寫得栩栩如生。

二、讀拼音,寫生字。(9分)改草開放四十年,國富民強(qiáng)語新篇。勤能補(bǔ)zhuó()有作為,chén()舊景象全變更。反fǔ()路上不hú()涂,品dé()高尚人人贊。氣貫長hóng()謀進(jìn)展,馬不停tí()再揚(yáng)鞭。你我各盡綿bó()力,共同點(diǎn)zhuì()新家園三、選字填空,組成詞語。(6分)茁拙咄礎(chǔ)崇()服()劣()壯基()()山峻嶺()()逼人四、讀句子,在括號里寫出加點(diǎn)詞的反義詞。(4分)1.草原上行車特別(),不受一點(diǎn)兒拘束,只要方向不錯,怎么走都可以。

2.寂靜的草原()起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。

3.()云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

4.人也貌似()得多,不那么渾濁笨拙了。

五、把詞語補(bǔ)充完整,然后完成練習(xí)。(10分)碩大無()顧影自()()然大悟翠()欲流一()千里()馳神往孤芳自()參()不齊1.以上詞語中描寫顏色的有:、,這樣的詞語還有、、。

2.以上詞語中形容自我賞識的有:、,與它意思相近的詞語還有:、。

3.以上詞語中形容突然明白的是,與它意思相近的詞語還有:、。

六、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號寫在括號里)(6分)1.“結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?”這個反問句在文中的作用是()A.引起讀者的閱讀興趣B.承上啟下C.加強(qiáng)語氣,點(diǎn)明主旨,發(fā)人深思D.提出問題,詢問處境2.“我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)馥郁馥郁?!边@句話中分號前后的句子是()A.并列關(guān)系B.轉(zhuǎn)折關(guān)系C.因果關(guān)系D.承接關(guān)系3“我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者結(jié)果的祭獻(xiàn)”是一個排比句,這樣寫的好處是()A.深刻透露事物的本質(zhì)B.使語氣更連貫,顯得感情洋溢,鞏固語勢C.敘事有條理D.描寫細(xì)膩,使形象更生動七、詩詞樂園。(6分)1.從以下成語中各選一個字,組成一句本單元的詩。

日新月異舍近求遠(yuǎn)兩袖清風(fēng)引人人勝翻江倒海2.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。"這兩句詞表現(xiàn)了怎樣的心情?3.《過故人莊》中描寫山村風(fēng)光的句子是“,”。

八、按要求完成句子練習(xí)。(4分1.我察覺了丁香枝條上的丁香結(jié)。(改為“被”字句)2.大家的語言不同。大家的心是一樣的。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)九、閱讀課文片段,完成練習(xí)。(9分)這次,我看到了草原。那里的天比別處的更心愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的高興。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。周圍都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么優(yōu)美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾畫的中國畫那樣,四處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人感嘆,又叫人安逸,既愿久立四望,又想坐下低吟一首瑰麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,猶如回味著草原的無限樂趣。

1.用“”畫出選段的中心句。(2分)2.選段中形容綠色范圍很大的詞語是,形容綠色濃重的詞語是。(2分)3.把草原比喻成,把草原上的羊群比喻成,把小丘的線條比喻成。(3分)4.“這種境界”指的是。在這種境界里有什么感受?用“”畫出有關(guān)句子。(2分)十、讀文章,完成練習(xí)。(8分)游龍門石窟五一放假期間,我們?nèi)译S著如織的人流來到了位于洛陽南郊五公里外的龍門石窟。

我們來到萬佛洞前,首先躍入眼簾的是阿彌陀佛和二力士,阿彌陀佛端坐在蓮花寶座上,佛像背后有54朵蓮花,花里有54位菩薩,菩薩或?qū)に?,或嬉戲,或端莊坐立,形態(tài)萬千,栩栩如生。在洞窟的石壁上刻著上萬尊佛像,單單兩壁就有佛像約15000算,真是讓人不成思議。

離開萬佛洞后,大約走300米就來到奉先寺。奉先寺是龍門石窟中規(guī)模最大、藝術(shù)最精致、最具代表性的一組摩崖型群雕。它位于山腰的凹形崖壁上,在南北寬36米、深40米的凹形崖壁上依崖而建。

奉先寺主佛盧含那大佛面部充實(shí)圓潤,頭頂為波狀形的發(fā)紋,雙眉如新月,附著一雙秀目,微微端詳著前方,高直的鼻梁,小小的嘴巴,露出樣和的笑意,雙耳長且略向下垂,下頦圓而略向前突。身著通肩式袈裟,一圈圓同心圓似的衣紋,把頭像村托得奇怪鮮明而又圣潔。人們都說主佛酷似武那么天,是武那么天至尊權(quán)力的象征。

一路前行,我們又游覽了古陽洞、藥方洞等洞窟,跨過連接?xùn)|西兩山的石橋來到了河對岸的觀景臺,回頭觀望,龍門石窟更顯得雄偉宏偉。

龍門石窟是我國古代勞動人民血汗和聰慧的結(jié)晶,它是中國石刻藝術(shù)寶庫之一,1961年被列入國家重點(diǎn)文物養(yǎng)護(hù)單位,2000年被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”,是鑲嵌在古都洛陽的一顆絢爛明珠。

1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(2分)(1)栩栩如生:(2)不成思議:2.奉先寺有什么特點(diǎn)?(2分)3.的游覽依次依次為萬佛洞、、、、等洞窟。(2分)4.本文表達(dá)了怎樣的情感?(2分)十一、喜悅習(xí)作。(30分)請你把自己想象成一種植物、動物或是自然現(xiàn)象,然后把你變形后的體驗(yàn)寫下來。留神想象要合理。有中心,有條理,語句通順連貫,字?jǐn)?shù)不少于450字。

100200300400500參考答案一.1.hàoměngchéngshèng2.juǎnsànyǐnzhuǎn二.拙陳腐糊德虹蹄薄綴三.屈拙茁礎(chǔ)崇咄咄四.1.超脫2.喧嚷3.黑4.輕靈五.朋憐恍色碧心賞差1.翠色欲流一碧千里五光十色五顏六色萬紫千紅2.顧影自憐孤芳自賞自命清高自命非凡3.恍然大悟茅塞頓開豁然開朗六.1.C2.A3.B七、1.江清月近人2.表現(xiàn)了為即將到來的豐年景象而感到歡欣喜悅的心情。

3.綠樹村邊合,青山郭外斜八、1.丁香枝條上的丁香結(jié)被我察覺了。

2.鮮明大家的

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