教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點鞏固最新版(二)-347

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點鞏固最新版(二)1、單選題

教育行政部門對_____的考核工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。

A:校長

B:教師

C:班主任

D:大隊輔導(dǎo)員

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定：學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核。教育行政部門對教師的考核工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。

2、單選題

基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)的評價觀是_____。

A:主體性評價觀

B:專業(yè)性評價觀

C:發(fā)展性評價觀

D:生成性評價觀

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

基礎(chǔ)教育新課程改革倡導(dǎo)發(fā)展性評價觀，突出評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長的雙重功能。

3、簡答題

聯(lián)系實際。你認(rèn)為一堂課的優(yōu)劣應(yīng)從哪些方面進(jìn)行評價？

參考答案:

有明確的教學(xué)目的、目標(biāo);教學(xué)內(nèi)容要正確，突出教材的重點、難點、關(guān)鍵問題;媒體生動，方法恰當(dāng)，運用自如;課堂結(jié)構(gòu)緊湊，有條不紊;考核評價教學(xué)效果好。

4、簡答題

如何理解發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則？

參考答案:

幼兒園一日活動是指幼兒園每天進(jìn)行的所有保育、教育活動。它包括由教師組織的活動（如幼兒的生活活動、勞動活動、教學(xué)活動等）和幼兒的自主自由活動（如自由游戲、區(qū)角自由活動等）。幼兒園應(yīng)充分認(rèn)識和利用一日生活中各種活動的教育價值，通過合理組織、科學(xué)安排，讓一日活動發(fā)揮一致的、連貫的、整體的教育功能，寓教育于一日活動之中。

（1）一日活動中的各種活動不可偏廢。無論幼兒的生活活動，還是作業(yè)課、參觀訪問等教學(xué)活動；無論有組織的活動，還是幼兒自主自由的活動，各具重要的教育作用，對幼兒的發(fā)展都是不可缺少的。因此，不能顧此失彼，隨意削弱或取消任何一種活動。在幼兒教育實踐中，較多地存在重教學(xué)活動而輕生活活動、重有組織的活動而輕幼兒自由活動的傾向，因此，有必要強(qiáng)調(diào)生活活動和幼兒自由活動的重要性。

（2）各種活動必須有機(jī)地統(tǒng)一為一個整體。每種活動不是分離地、孤立地對幼兒發(fā)揮影響力的。一日活動必須統(tǒng)一在共同的教育目標(biāo)下，形成合力，才能發(fā)揮整體教育功能。因此，如何把教育目標(biāo)滲透到各種活動中，或者說，每個活動怎樣圍繞目標(biāo)來展開，就成為實踐中應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注的問題。

5、單選題

遺忘就其實質(zhì)來說，是知識的組織與認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡化的過程。這種觀點的代表學(xué)說是_____。

A:痕跡衰退說

B:同化說

C:干擾說

D:動機(jī)說

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：B[解析]奧蘇貝爾的同化說認(rèn)為，遺忘就其實質(zhì)來說，是知識的組織與認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡化的過程。

6、單選題

在教學(xué)中講授“果實”概念時，既要選可食的果實，又要選不可食的果實，這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實”概念。這是運用了_____。

A:變式法

B:比較法

C:直觀法

D:正例與反例配合法

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：變式指概念的正例（肯定例證）在無關(guān)特征方面的具體變化，也就是通過保持概念的關(guān)鍵特征而變化那些非關(guān)鍵特征，從而構(gòu)成的表現(xiàn)形式不同的例證。保留了果實的本質(zhì)屬性，而舍棄了果實“是否能食用”這一非本質(zhì)屬性。

7、單選題

_____是人生觀開始形成的時期，又是容易發(fā)生品德兩極分化的時期。

A:小學(xué)階段

B:初中階段

C:高中階段

D:青年中期階段

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：初中階段品德發(fā)展具有動蕩性，在此時期，既是人生觀開始形成的時期，又是容易發(fā)生品德的兩極分化的時期。

8、判斷題

三級課程管理順應(yīng)世界各國課程管理既相對統(tǒng)一，又相對分散的發(fā)展趨勢。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：來源:91考試網(wǎng)91eXA《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出，“三級管理”的課程政策，其意義主要有以下幾方面：一是教育民主化、科學(xué)化原則在課程領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。二是有利于課程資源的開發(fā)，促進(jìn)課程的改革和發(fā)展。三是有利于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。四是順應(yīng)世界各國課程管理既相對統(tǒng)一，又相對分散的發(fā)展趨勢。

9、單選題

可以強(qiáng)化學(xué)生社會交往意識和社會角色規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)意識、合作意識、責(zé)任感及團(tuán)結(jié)合作精神，并獲得一定的社會經(jīng)驗的是_____

A:選擇性學(xué)習(xí)

B:參與性學(xué)習(xí)

C:自主性學(xué)習(xí)

D:合作學(xué)習(xí)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：本題考查的是合作學(xué)習(xí)。題目所述是合作學(xué)習(xí)的特點。故選D。

10、單選題

德育過程中的基礎(chǔ)是_____。

A:提高品德認(rèn)識

B:陶冶品德情感

C:激發(fā)品德動機(jī)

D:組織學(xué)生活動和交往

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：提高品德認(rèn)識是德育過程中的基礎(chǔ)。

11、單選題

教師突然中斷講課，引起分心學(xué)生的注意。這種注意是_____。

A:有意注意

B:無意注意

C:有意后注意

D:隨意注意

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

無意注意是指沒有明確目的，不需要意志努力的注意。教師在上課的時候突然停頓，就是引發(fā)學(xué)生的無意注意。

12、填空題

托兒園所一體化，這種機(jī)構(gòu)主要是由____興辦的，由____負(fù)責(zé)管理監(jiān)督。

參考答案:工廠廠工會

本題解釋:

參考解析：

工廠廠工會

13、判斷題

個體發(fā)展功能是德育個體功能的最高境界。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。

14、單選題

幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉是_____

A:上課

B:游戲

C:活動

D:參觀

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：幼兒是在與環(huán)境積極地相互作用過程中實現(xiàn)自身發(fā)展的，這一相互作用過程就是“活動”?；顒邮褂變旱陌l(fā)展成為現(xiàn)實，沒有活動就沒有幼兒的發(fā)展。因此，活動是幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。

【命題立意】考查活動的意義。

【錯因分析】對活動的意義不了解。

15、判斷題

狹義的教育學(xué)科主要指師范和教育院校在師范院校進(jìn)行教師教育中所開設(shè)的公共教育課。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。

16、判斷題

教師職業(yè)的特殊性主要體現(xiàn)在教師職業(yè)對象的特殊性上。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。

17、簡答題

順化

參考答案:

參考解析：順化是人在適應(yīng)外部環(huán)境過程中改變自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)以實現(xiàn)對環(huán)境的適應(yīng)，這就是所謂的“順化于物”。順化不是被動的過程，而是主體通過與環(huán)境作用，主動改變自身的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，使認(rèn)知結(jié)構(gòu)不斷地向更高水平發(fā)展，由此實現(xiàn)主體與外部環(huán)境的協(xié)調(diào)一致。

18、單選題

_____即把解決問題的所有可能的方案都列舉出來，逐一嘗試。

A:算法式

B:啟發(fā)式

C:綜合式

D:概括式

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：提出假設(shè)最常用的兩種方式是算法武和啟發(fā)式，題干說的是算法式。

19、簡答題

工作記憶

參考答案:

參考解析：處在工作狀態(tài)中的短時記憶，或者在完成當(dāng)前任務(wù)時起作用的短時記憶，就是工作記憶。

20、單選題

青青聽媽媽說，“聽那孩子小嘴多甜!”青青問：“媽媽，您舔過她的嘴嗎？”這主要反映青青_____。

A:思維的片面性

B:思維的擬人性

C:思維的純潔性

D:思維的表面性

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：幼兒思維只是根據(jù)具體接觸到的表面現(xiàn)象來進(jìn)行，往往只是反映事物的表面聯(lián)系，而不反映事物的本質(zhì)聯(lián)系。

21、簡答題

怎樣利用記憶規(guī)律促進(jìn)知識的保持?

參考答案:

參考解析：（1）深度加工記憶材料；

（2）有效運用記憶術(shù)；

（3）進(jìn)行組塊化編碼；

（4）適當(dāng)過度學(xué)習(xí)；

（5）合理進(jìn)行復(fù)習(xí)。

22、單選題

測驗的_____代表了測驗結(jié)果的穩(wěn)定性程度，是評估測驗質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。

A:信度

B:效度

C:難度

D:區(qū)分度

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：信度代表測驗結(jié)果的穩(wěn)定性程度，效度代表了測驗結(jié)果的準(zhǔn)確性程度。

23、填空題

學(xué)前教育學(xué)從教育學(xué)科中分離出來，成為一門獨立的學(xué)科，是伴隨著____的建立而開始的。

參考答案:學(xué)前教育機(jī)構(gòu)

本題解釋:

參考解析：學(xué)前教育機(jī)構(gòu)

24、單選題

孔子說過：知之者莫如好之者，好之者莫如樂之者”，這句話的描述主要體現(xiàn)了教師應(yīng)_____

A:關(guān)注每一個學(xué)生

B:關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗

C:關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

D:關(guān)注學(xué)生的日常生活

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：“樂”強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的情感體驗。

25、判斷題

赫爾巴特提出的四段教學(xué)法的四個階段是領(lǐng)會、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。領(lǐng)會改為“明了”。

26、多選題

下列哪些選項屬于客觀測驗的優(yōu)點_____。

A:答案確定唯一，有利于提高閱卷的準(zhǔn)確性

B:測驗試題的容量大，有利于提高測驗的效率

C:答案內(nèi)容簡短．測驗的效率高

D:有利于測查發(fā)現(xiàn)思維和創(chuàng)造力

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案：A,B,C。參考解析：客觀測驗是通過一系列客觀試題要求學(xué)生回答來測定他們的知識與能力水平的測驗，如選擇、填空、判斷等。ABC選項體現(xiàn)的是客觀測驗的優(yōu)點。D選項是主觀性測驗的優(yōu)點。

27、單選題

在多媒體教學(xué)中，采用提高刺激物的強(qiáng)度等做法來突出教育內(nèi)容是利用了知覺的_____

A:選擇性

B:理解性

C:恒常性

D:整體性

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記

28、簡答題

開端計劃

參考答案:

【答案】開端計劃是美國自1965年起按照國會通過的一項法律開始實施的，該計劃以聯(lián)邦政府及州政府為主投入資金，由受過培訓(xùn)的教師對家庭條件不佳的兒童提供免費的學(xué)前教育。

29、簡答題

簡述現(xiàn)代教育的特點？

參考答案:

【答案】（1）反映生產(chǎn)發(fā)展的需要（2）與生產(chǎn)勞動日益結(jié)合（3）教育得到普及和發(fā)燕尾服（4）教育形式多樣化

30、判斷題

“獎懲合理”屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

31、填空題

教育史上“現(xiàn)代教育“的代言人是____。

參考答案:杜威

本題解釋:

【答案】杜威

32、單選題

_____是學(xué)生最基本的權(quán)利。

A:人身權(quán)

B:受教育權(quán)

C:財產(chǎn)權(quán)

D:健康權(quán)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：受教育權(quán)是學(xué)生最基本的權(quán)利，它受到法律的保護(hù)。我國《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》等多部法律法規(guī)對其都有明文規(guī)定。所以本題的正確答案為B。

33、多選題

洛克提出教育的目的是培養(yǎng)紳士。紳士的基本特征是_____。

A:有精明的處理事務(wù)的才干

B:有德行和勇敢精神

C:具有文雅風(fēng)度

D:具有較高的地位

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案：A,B,C。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記

34、判斷題

1882年德國心理學(xué)家馮特出版了《兒童心理》一書，標(biāo)志著科學(xué)的兒童心理學(xué)由此產(chǎn)生。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：心理學(xué)正式成為科學(xué)，是從1879年德國馮特在萊比錫建立第一個心理實驗室起。兒童心理學(xué)正式成為科學(xué)則從1882年德國生理和心理學(xué)家普萊爾的《兒童心理》一書的出版起，因為這在心理學(xué)史上是第一部用觀察和實驗方法研究兒童心理發(fā)展的比較有系統(tǒng)的科學(xué)的著作。

35、判斷題

教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，萌芽于赫爾巴特的《普通教育學(xué)》。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。解析：應(yīng)為夸美紐斯的《大教學(xué)論》。

36、單選題

“學(xué)高為師，身正為范”，教師要在各方面成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由_____決定的。

A:社會輿論

B:教師的工作對象

C:法律法規(guī)

D:傳統(tǒng)習(xí)俗

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：略。

37、多選題

我國教育家根據(jù)學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和結(jié)果，將學(xué)習(xí)分為_____。

A:技能的學(xué)習(xí)

B:知識的學(xué)習(xí)

C:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)

D:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案：A,B,C。參考解析：我國心理學(xué)家根據(jù)學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和結(jié)果，將學(xué)習(xí)分為技能學(xué)習(xí)、知識的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)三類。加涅根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)后獲得的各種能力，把學(xué)習(xí)分為：言語信息的學(xué)習(xí)、智力技能的學(xué)習(xí)、認(rèn)知策的學(xué)習(xí)、態(tài)度的學(xué)習(xí)和動作技能的學(xué)習(xí)。

38、多選題

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中由數(shù)字運算到字母運算的轉(zhuǎn)化，屬于_____。

A:自上而下的遷移

B:自下而上的遷移

C:正遷移

D:負(fù)遷移

E:水平遷移

參考答案:BC

本題解釋:

參考答案：BC。參考解析：數(shù)字運算對字母運算的影響是積極的，因此是正遷移；數(shù)字運算是下位的較低層次的，因此是自下而上的遷移。故選BC。

39、多選題

新課程標(biāo)準(zhǔn)從_____等幾個方面闡述了課程的具體目標(biāo)。

A:知識與技能

B:目標(biāo)與過程

C:過程與方法

D:情感態(tài)度與價值觀

E:達(dá)標(biāo)與測試

參考答案:ACD

本題解釋:

【答案】ACD。解析：新課程標(biāo)準(zhǔn)是從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面來闡述的(可以參照新課程改革的具體目標(biāo))。

40、單選題

兒童的理解主要是_____

A:直接理解

B:間接理解

C:表面理解

D:客觀性理解

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：兒童的理解主要是直接理解，即與知覺過程融合在一起；以后逐漸出現(xiàn)間接理解，通過一系列較復(fù)雜的分析、綜合活動進(jìn)行。

【命題立意】考查兒童的理解特點。

【錯因分析】對兒童的理解特點把握不準(zhǔn)確。

41、多選題

新《中華人民共和國未成年保護(hù)法》自2007年6月1日施行，其內(nèi)容包括_____

A:未成年指未滿18歲

B:父母或其監(jiān)護(hù)人必須使適齡未成年人依法上學(xué)并完成義務(wù)教育

C:愛國主義教育基地，圖書館，青少年宮，兒童活動中心應(yīng)對未成年人免費開放

D:任何組織或個人不得披露未成年人的隱私

E:對違法犯罪的未成年人依法從輕，減輕或免除處罰

參考答案:ABCDE

本題解釋:

【答案】ABCDE。解析：參見《中華人民共和國未成年保護(hù)法》第二條、第十三條、第三十條、第三十九條、第五十四條。

42、單選題

學(xué)生的“向師性”和模仿的心理特征決定了教師的勞動具有_____。

A:引導(dǎo)性

B:復(fù)雜性

C:主體性

D:示范性

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：學(xué)生的“向師性”和模仿的心理特征決定了教師的勞動具有示范性。

43、單選題

為了減少誤差，_____在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。

A:測量

B:驗

C:評價

D:評估

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B解析：略

44、單選題

李小林私拿水果攤上的一只蘋果，經(jīng)同學(xué)揭舉，被老師叫到了辦公室。老師問道：“李小林，你私拿別人的東西，這已經(jīng)是第幾次了?”李小林低著頭回答：“第五次了?！薄澳銥槭裁床桓哪?”“我……我也曉得不對，就是……就是有時忍不住?！苯處煈?yīng)從_____人手對李小林進(jìn)行教育。

A:道德認(rèn)識

B:道德情感

C:道德意志

D:道德行為

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

45、單選題

下列關(guān)于“開展中小學(xué)心理健康教育必須堅持的基本原則”的表述不恰當(dāng)?shù)氖莀____。

A:面向個別有心理問題的學(xué)生，改善其心理健康水平，重在矯治

B:尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性

C:教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動參與相結(jié)合

D:預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》明確提出了開展心理健康教育必須堅持以下基本原則：根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育；面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識，使心理素質(zhì)逐步得到提高；關(guān)注個別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平；尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合；面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合；尊重、理解與真誠同感相結(jié)合；預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合；教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動參與相結(jié)合；助人與自助相結(jié)合。

46、多選題

教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括：_____

A:精湛的語言表達(dá)能力

B:精深的學(xué)科知識

C:廣博的科學(xué)文化知識

D:寬厚的教育科學(xué)、心理科學(xué)知識和管理科學(xué)知識

參考答案:BCD

本題解釋:

參考答案：B,C,D。參考解析：教師的知識素養(yǎng)包