VI設(shè)計(jì)的功能與作用 教案

《VI》教案任課教師教材版本

自編教材

課程類型 新授課 課時 1課（45分鐘）教 法學(xué) 法課程標(biāo)

行為導(dǎo)向型教學(xué)法小組學(xué)習(xí)法VI3，VI知識目標(biāo)：掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的種類、形式和設(shè)計(jì)原則；教學(xué)目標(biāo) 技能目標(biāo)：掌握標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計(jì)種類和特性；情感目標(biāo)：開闊眼界，增長知識，陶冶情操，提高藝術(shù)欣賞水平，樹立正確的審美觀。

教學(xué)重點(diǎn)：標(biāo)志設(shè)計(jì)的種類、形式和設(shè)計(jì)原則；教學(xué)難點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)組合設(shè)計(jì)的方式和方法；教學(xué)用具 信息化教學(xué)用具課堂 1、課程導(dǎo)入

課堂教學(xué)環(huán)節(jié)（步驟）

時間5min結(jié)構(gòu) 2、掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的種類、形式和設(shè)計(jì)原則；設(shè)計(jì) 3、掌握標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計(jì)種類和特性；4、掌握標(biāo)準(zhǔn)組合設(shè)計(jì)的方式和方法；

10min20min10min板書 見課件設(shè)計(jì)教學(xué) 學(xué)生對標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計(jì)種類和特性掌握的比較好；組合設(shè)計(jì)的方式和方法是難點(diǎn)，這對學(xué)生的綜合素質(zhì)要去比較高反思教學(xué)過程 學(xué)生活動 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程 標(biāo)志設(shè)計(jì)標(biāo)志設(shè)計(jì)的種類：機(jī)構(gòu)標(biāo)志（徽志：用代表一個會社、團(tuán)體、組織等機(jī)構(gòu)的征和文化氛圍，成為具有特殊內(nèi)涵的視覺形象。通系統(tǒng)標(biāo)志、場館系統(tǒng)標(biāo)志等。商業(yè)標(biāo)志：企業(yè)及品牌標(biāo)志是一個企業(yè)或商品的視覺符號，它包括企業(yè)品牌名稱以及生產(chǎn)商品的商標(biāo)。標(biāo)志的設(shè)計(jì)形式：圖形標(biāo)志比喻的圖形標(biāo)志和非比喻的圖形標(biāo)志。具象的圖形標(biāo)志和非具象的圖形標(biāo)志。文字標(biāo)志漢字標(biāo)志字母標(biāo)志數(shù)字標(biāo)志文字和圖形結(jié)合的標(biāo)志任務(wù)：在規(guī)定時間內(nèi)完成各種類型標(biāo)志設(shè)計(jì)各一份。標(biāo)志設(shè)計(jì)的原則：功用性原則獨(dú)特性原則識別性原則運(yùn)用性原則藝術(shù)性原則文化性原則時代性原則字說明闡釋該作品設(shè)計(jì)理念。標(biāo)準(zhǔn)字體設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)色彩設(shè)計(jì)3.3標(biāo)準(zhǔn)組合3.5吉祥物設(shè)計(jì)文字說明闡釋作品設(shè)計(jì)理念。能力訓(xùn)練任務(wù)：任務(wù)1 獨(dú)立完成標(biāo)志設(shè)計(jì)。任務(wù)2 能夠獨(dú)立完成標(biāo)準(zhǔn)字體設(shè)計(jì)任務(wù)3