小學語文人教五年級上冊第六組震中的父與子課件

人教版五年級上冊悅興鎮(zhèn)中心小學陳思17、地震中的父與子思考：課文主要講了一件什么事？自由讀課文

課文主要講述了有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震時，一位父親在廢墟中經過38小時的挖掘，終于救出兒子的傳奇故事。這是一對

____的父與子。了不起

請同學們靜心默讀課文1－12自然段，哪些文字深深感動了你，讓你覺得這位父親很了不起，用橫線畫下來。在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲的兒子的學校。

他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”他堅定地站起身，向那片廢墟走去。

這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“誰愿意幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。從這位父親“直直”的雙眼中，你看出他在想什么？他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽見瓦礫底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”●這句話作者羅列了一系列時間詞，目的是什么？你從中體會到了什么？

1、他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。2、他一直挖了36小時，沒人來阻擋他。用心比一比他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。

設身處地想一想：父親在挖掘廢墟的過程中,可能遇到哪些困難？他會怎么想？怎么做？他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽見瓦礫底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”●身體上的痛苦，精神上的折磨都不能把這位父親打倒，是什么力量支撐著他呢？

“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起”

（兒子）挖了8小時，父親滿臉灰塵，但心中只有一個念頭：無論發(fā)生什么，我總會跟兒子在一起！挖了12小時，父親雙眼布滿血絲，但心中只有一個念頭：無論發(fā)生什么，我總會跟兒子在一起！挖了24小時，父親衣服破爛不堪，但心中只有一個念頭：無論發(fā)生什么，我總會跟兒子在一起！挖了36小時，父親到處都是血跡，但心中只有一個念頭：無論發(fā)生什么，我總會跟兒子在一起！

請同學們靜心默讀課文13－23自然段，哪些文字深深感動了你，讓你覺得這位兒子很了不起，用波浪線畫下來?！瘛拔腋嬖V同學們不要害怕，只要我爸爸活著，就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起。”●

設身處地想一想：

8小時，12小時，24小時，36小時過去了，兒子被埋在廢墟下，兒子會變得怎樣，又會想什么？8小時過去了，兒子（），但心中只有一個念頭：無論發(fā)生什么，父親總會跟我在一起。12小時過去了，兒子（），但心中只有一個念頭：無論發(fā)生什么，父親總會跟我在一起。24小時過去了，兒子（），但心中只有一個念頭：無論發(fā)生什么，父親總會跟我在一起。36小時過去了，兒子（），但心中只有一個念頭：無論發(fā)生什么，父親總會跟我在一起。

又累又餓

嘴唇干裂渾身乏力饑寒交迫，極度虛弱

“不，爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道，你總會跟我在一起?！睆倪@句話，你體會到了什么？父親的承諾是什么？文中出現幾次？為什么多次出現呢？

“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起?！?/p>

三次。

表現了父親的責任感和兒子對父親的承諾深信不疑，再次說明了父子情深。

這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。學了這篇課文，你有什么