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文檔簡介
來自心靈的魅力執(zhí)教者:蓮峰小學(xué)李莎——多角度心理描寫心花怒放七上八下滿懷希望滿腹疑團(tuán)
忐忑不安
心急如焚心驚肉跳
恍然大悟1、終于趕在上課鈴聲結(jié)束之前到達(dá)教室。我心里懸著的大石頭才終于落了地,又如波濤洶涌的大海平靜下來。2、我害怕極了,連大氣都不敢出,話也說不清楚。心砰砰直跳,仿佛裝著幾百只蹦來蹦去的兔子。
半期考試已結(jié)束。只見李老師抱著試卷,神情嚴(yán)肅,眉頭緊鎖,邁著沉重的步伐,朝教室走來。天哪!這么快成績就出來了嗎?我的心就像被一雙有力的大手緊緊揪了起來,快要蹦到嗓子眼了。這么難的題,我能考多少呢?80?70?還是60呢?我閉上了雙眼,簡直不敢再往下想。要是考到60多,媽媽會(huì)要了我的小命呀!爸爸會(huì)給我一頓好揍!呀!爸爸的拳頭已經(jīng)向我捶來,砸得我生疼······恐懼中瞟到周圍同學(xué),不知道他們考得怎么樣?好朋友湘湘是什么分?jǐn)?shù)?
天哪!這么快成績就出來了嗎?我的心就像被一雙有力的大手緊緊揪了起來,快要蹦到嗓子眼了。
這么難的題,我能考多少呢?80?70?還是60呢?
要是考到60多,媽媽會(huì)要了我的小命呀!爸爸會(huì)給我一頓好揍!呀!爸爸的拳頭已經(jīng)向我捶來,砸得我生疼······
不知道他們考得怎么樣?好朋友湘湘是什么分?jǐn)?shù)?
想自己預(yù)設(shè)結(jié)果產(chǎn)生幻覺
猜他人預(yù)設(shè)結(jié)果仔細(xì)觀察用心體會(huì)初試身手:試著運(yùn)用從多角度描寫
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