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文檔簡介

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

(屠格涅夫

)在打獵回來的路上看到獵狗想吃(小麻雀),(老麻雀)奮不顧身的從樹上飛下來(拯救)小麻雀,獵狗被老麻雀的勇氣(嚇愣)了,最后,我急忙的(喚回)我的獵狗。從主要內(nèi)容中可以知道文章一共出現(xiàn)了幾個角色?

獵人

獵狗小麻雀老麻雀直奔中心,研讀課文1、認真默讀課文3自然段,用橫線畫出描寫小麻雀的句子,從中你感受到了這是一只怎樣的小麻雀?匯報交流一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。

此時的獵狗給你的印象?(3)絕望地尖叫,它可能在喊叫什么呢?母愛的力量!親眼目睹這場驚心動魄的“狗鳥之戰(zhàn)”的作者,為什么要急忙喚回獵狗,帶著它走開?

一起回顧本篇文章脈絡(luò)

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