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執(zhí)教者:易成文萬(wàn)源市舊院鎮(zhèn)小學(xué)
語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)都說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,太陽(yáng)有多遠(yuǎn)?又有多大?它與地球又有什么關(guān)系呢?今天我們一起走進(jìn)太陽(yáng)去看看吧。人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)16太陽(yáng)第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.86%。太陽(yáng)系中的八大行星、矮行星、小行星、彗星等,都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。太陽(yáng)系是一種客觀(guān)地說(shuō)明事物、闡明事理的文體。內(nèi)容有高度科學(xué)性,結(jié)構(gòu)有清晰的條理,語(yǔ)言嚴(yán)密準(zhǔn)確。
說(shuō)明文常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、下定義、打比方、畫(huà)圖表等。
寫(xiě)說(shuō)明文要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象和寫(xiě)作目的,選用最佳方法。我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙攝氏度繁殖煤炭治療shèzhítànliáo抵氏估殖糧炭區(qū)殺菌療我會(huì)寫(xiě)dǐshìgūzhíliángtànqūshājūnliáo左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)
獨(dú)體結(jié)構(gòu)糧氏估區(qū)炭殺抵殖菌療識(shí)字方法加一加:歹+直=殖
山+灰=炭字理識(shí)字:
療形聲字。表示醫(yī)治疾病。
菌jūn巧記:草在田上,禾滿(mǎn)田。不要寫(xiě)成“捺”易寫(xiě)錯(cuò)
識(shí)字游戲太陽(yáng)探險(xiǎn)鋼鐵繁殖估計(jì)殺菌治療詞語(yǔ)解釋攝氏度:攝氏度是目前世界使用比較廣泛的一種溫標(biāo),用符號(hào)“℃”表示。水蒸氣:水蒸氣是由水或冰轉(zhuǎn)變成的氣態(tài)物質(zhì)。水蒸氣從窄窄的壺嘴里冒出來(lái)了。生物產(chǎn)生新的個(gè)體,以傳代。繁殖煤炭古代植物埋藏在地下逐漸形成的固體可燃物。自由朗讀課文,課文圍繞“太陽(yáng)”,主要講了兩方面的內(nèi)容?
整體感知第一:太陽(yáng)的特點(diǎn)。第二:太陽(yáng)與我們?nèi)祟?lèi)的密切關(guān)系。(1~3自然段)(4~8自然段)默讀課文第1-3自然段,找一找:太陽(yáng)有哪些特點(diǎn)?畫(huà)出相關(guān)的句子?;?dòng)課堂一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。21太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。3太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米。遠(yuǎn)大熱太陽(yáng)的特點(diǎn)列數(shù)字舉例子太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)反問(wèn)這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?
反問(wèn)是借助疑問(wèn)句來(lái)傳遞確定信息,以加強(qiáng)肯定或否定語(yǔ)氣的一種修辭方式。換句話(huà)說(shuō),它是用肯定或否定疑問(wèn)句的形式來(lái)表達(dá)否定或肯定的含義。這么遠(yuǎn),箭不能射到。列數(shù)字作比較我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。一百三十萬(wàn)個(gè)地球大練一練因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。是因?yàn)殡m然但是所以加入合適的關(guān)聯(lián)詞,保持意思不變。太陽(yáng)看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大,()離地球太遠(yuǎn)了。()太陽(yáng)很大,()離地球太遠(yuǎn)了,()看起來(lái)只有一個(gè)盤(pán)子那么大。列數(shù)字打比方太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千五百攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。五千五百攝氏度熱太陽(yáng)的特點(diǎn)課文是怎樣寫(xiě)出這些特點(diǎn)的太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)?!褪亲w機(jī)也要飛二十幾年。一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵上一個(gè)太陽(yáng)?!瓷先ブ挥斜P(pán)子那么大。表面溫度五千五百攝氏度,……遠(yuǎn)大熱填一填回顧說(shuō)明方法太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。(列數(shù)字)太陽(yáng)表面溫度有五千五百攝氏度。(列數(shù)字)到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。(舉例子)
一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。(作比較)太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。(打比方)列數(shù)字:這些樹(shù)真高,()。作比較:這些樹(shù)真高,()。打比方:這些樹(shù)真高,()。舉例子:這些樹(shù)真高,()。練一練運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法,把句子寫(xiě)具體:經(jīng)過(guò)測(cè)量有20多米比旁邊的房子還高就像一個(gè)個(gè)巨人尤其是白樺,高極了結(jié)構(gòu)梳理太陽(yáng)遠(yuǎn)熱與人類(lèi)的密切關(guān)系大關(guān)系密切動(dòng)植物氣候溫度健康太陽(yáng)溫度很高,表面溫度有六千攝氏度;中心溫度估計(jì)是表面溫度的三千倍。太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有一億五千萬(wàn)公里。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。課堂練習(xí)例:我們看太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。
我們看月亮,覺(jué)得他光滑的像一面鏡子,實(shí)際上它坑坑洼洼的布滿(mǎn)隕坑
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