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201822開學Suiningshihedongxinquyongshengxiaoxuexiao遂寧市河東新區(qū)永盛小學校向陽而生花開永盛家鄉(xiāng)美
——遂寧永盛小學校鐘明201822開學Suiningshihedongxinquyongshengxiaoxuexiao遂寧市河東新區(qū)永盛小學校向陽而生花開永盛家鄉(xiāng)美
——遂寧永盛小學校鐘明201822開學Suiningshihedongxinquyongshengxiaoxuexiao遂寧市河東新區(qū)永盛小學校向陽而生花開永盛家鄉(xiāng)美
——遂寧永盛小學校鐘明
教學目標：
1.能從優(yōu)美的環(huán)境等方面來介紹家鄉(xiāng)美景。2.能用普通話交談，能認真傾聽。3.通過學習，逐步養(yǎng)成認真觀察和傾聽的習慣。我眼中的遂寧開頭：總寫遂寧美小組內(nèi)交流：你準備從哪些方面來向外國友人介紹遂寧呢？第一方面：優(yōu)美的環(huán)境
濕地公園
濕地公園位于涪(fú)江兩岸，依岸而建，綿延數(shù)里。遠遠望去，濕地公園好像鑲(xiāng)在涪江兩岸的綠色花邊。比喻遠看
順著河堤的石梯，走進濕地公園，只見棵棵桃樹開出了鮮艷的花朵。貼近桃花，輕輕地閉上雙眼。聞一聞它的味道，哇!一股淡淡地清香沁(qìn)人心脾，桃花的香味好像把我?guī)肓艘粋€美麗無比的仙境，我仿佛看到一棵棵桃樹上綴(zhuì)滿了一個個誘人的、碩(shuò)大無比的桃子，過了好半天，我才緩過神來。近看想象桃樹（植物）寫作方法1.選好觀察的內(nèi)容：植物、2.要按一定的順序：由遠及近、3.要抓住景物的特點。4.要充分運用修辭手法：比喻、動物、人物活動……由近及遠……擬人……1.小組內(nèi)討論：你最熟悉遂寧的哪一處美景？根據(jù)剛才學到的寫作方法，如何向那位外國友人介紹這處美景？2.小組長執(zhí)筆，把小組成員交流的內(nèi)容記在導學案上。小組活動要求：靈泉寺廣德寺濕地公園河東小學
環(huán)境的變化，古文化的傳承，精神文明創(chuàng)造出物質(zhì)的變化，千言萬語匯成一句話——家鄉(xiāng)美！結(jié)尾：首尾呼應(yīng)總結(jié)全文
開頭：總寫遂寧美總結(jié)正文：優(yōu)美的環(huán)境悠久的歷史文化人民的幸福生活結(jié)尾：首尾呼應(yīng)總結(jié)全文1.選好
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