




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生防溺水安全知識(shí)資料大全學(xué)好防溺水(平安學(xué)問)是防止溺水的最好(措施),針對(duì)(游泳)的特點(diǎn)對(duì)同學(xué)開展了如下有用學(xué)問學(xué)習(xí),下面是我為大家共享的學(xué)校生防溺水平安學(xué)問資料大全,盼望能關(guān)心到大家!
學(xué)校生防溺水平安學(xué)問資料大全1
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)防溺水平安學(xué)問,使同學(xué)懂得游泳中應(yīng)留意的事項(xiàng)及自救常識(shí)。(教育)同學(xué)珍惜生命,留意平安。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入語:
目前天氣中午還比較熱,有些同學(xué)會(huì)有去游泳消暑的想法,盼望每個(gè)同學(xué)牢記這句話:“生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、留意平安?!?/p>
二、游泳小常識(shí):
1、必需在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最簡(jiǎn)單出問題,假如你的同伴不是家長(zhǎng),在消失險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥當(dāng)?shù)木戎?/p>
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲乏,身體無力都不要去游泳,由于上述病人參與游泳運(yùn)動(dòng),不但簡(jiǎn)單加重病情,而且還簡(jiǎn)單發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特殊期間均不宜游泳。
3、參與猛烈運(yùn)動(dòng)后,不能馬上跳進(jìn)水中游泳,尤其是在
滿身大汗,渾身發(fā)熱的狀況下,不行以馬上下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的河流、水庫(kù),有急流處,兩條河流的交匯處
以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下,也不宜游泳。
三、游泳過程中應(yīng)留意的問題:
1、應(yīng)當(dāng)相互關(guān)照、相互關(guān)懷,而不應(yīng)當(dāng)相互嬉水,或捉
弄對(duì)方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳應(yīng)當(dāng)一起回家。
2、凡是到自然?游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳,應(yīng)當(dāng)有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特殊強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要留意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。假如感到身體不適,要告知同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的平安。
4、中學(xué)校生不游潛泳,更不能相互攀比(潛水)的.時(shí)間誰更長(zhǎng),潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很簡(jiǎn)單發(fā)生危急。
四、游泳中的緊急狀況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持冷靜,不慌張。
2、一般處理方法。
(1)假如發(fā)覺有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)立刻停止游泳,馬上上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)假如在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而四周又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要驚慌。
再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
五、溺水的急救
發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。(方法)一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有搶救器材,大人可以入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者由于逃命潛意識(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊搶救者,搶救者應(yīng)有充分預(yù)備、并避開。
特殊強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)覺有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,
應(yīng)馬上大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人愛護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參與搶險(xiǎn)等危急性活動(dòng)?!边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)同學(xué)去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
六、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì)
1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)留意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動(dòng)艷麗衣物呼救;
5、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),同學(xué)不能單身過河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必需通過時(shí),可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時(shí),幾個(gè)同學(xué)一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
學(xué)校生防溺水平安學(xué)問資料大全2
為加強(qiáng)全體師生的(平安教育)工作,不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際狀況,開展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)(總結(jié))如下:
一、方案可行,組織有力
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等平安工作專題會(huì)議,仔細(xì)分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了(實(shí)施方案),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查準(zhǔn)時(shí),提示到位
對(duì)學(xué)校內(nèi)部平安隱患進(jìn)行了仔細(xì)自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。準(zhǔn)時(shí)排解了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣揚(yáng)到位,平安意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
學(xué)校召開了一次防溺水等平安教育主題校會(huì),集中向同學(xué)進(jìn)行了一次平安學(xué)問宣揚(yáng),各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,同學(xué)集中進(jìn)行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。向全體同學(xué)印發(fā)了《致各同學(xué)家長(zhǎng)一封信》,對(duì)(家庭教育)提出了很好的建議和要求,教育宣揚(yáng)工作深化到了每個(gè)同學(xué)家中,得到了家長(zhǎng)的有力支持和協(xié)作。
各班利用(黑板報(bào)),以宣揚(yáng)防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣揚(yáng),再次深厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻,向同學(xué)進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等學(xué)問教育,給同學(xué)敲響了警鐘,豐富了同學(xué)急救學(xué)問。平安教育工作常抓不懈,成立假期平安聯(lián)防小組,保證即使是假期也要常常平安提示,發(fā)覺問題必究并準(zhǔn)時(shí)通報(bào),師生的平安責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)期保持。
通過學(xué)校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生平安度過夏季酷熱溺水多發(fā)期,無任何平安事故發(fā)生。
學(xué)校生防溺水平安學(xué)問資料大全3
夏季來臨,氣溫上升,是同學(xué)溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防同學(xué)溺水大事的發(fā)生,增加同學(xué)防溺水的平安防范意識(shí),提高同學(xué)的自護(hù)自救力量,削減平安事故的發(fā)生,切實(shí)愛護(hù)同學(xué)的生命平安,_月__日,各高校班級(jí)組織各班召開了防溺水平安教育主題班會(huì)。
各班輔導(dǎo)員以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn),以預(yù)防同學(xué)溺水為重點(diǎn),利用觀看視頻、識(shí)記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化同學(xué)平安教育。班會(huì)課上還對(duì)同學(xué)進(jìn)行預(yù)防溺水的學(xué)問普及教育,同時(shí),明確要求同學(xué):不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳;不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救,發(fā)覺同學(xué)溺水時(shí),要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動(dòng),使同學(xué)堅(jiān)固樹立“珍愛生命,平安第一”的意識(shí),培育同學(xué)平安防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和力量,進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識(shí)。
學(xué)校生防溺水平安學(xué)問資料大全4
為確保同學(xué)平安、校內(nèi)穩(wěn)定。近日,蘆湖學(xué)區(qū)中心學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)行切實(shí)可行措施,抓好同學(xué)防溺水主題教育活動(dòng),切實(shí)做好同學(xué)防溺水工作,杜絕同學(xué)溺水傷亡事故發(fā)生??偨Y(jié)如下:
提高熟悉,明確責(zé)任。學(xué)校上下進(jìn)一步提高熟悉,成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教主任及班級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的預(yù)防同學(xué)溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分熟悉到保障同學(xué)生命平安的重要性和緊迫性,仔細(xì)做好同學(xué)防溺水工作,切實(shí)保障同學(xué)生命平安;以告家長(zhǎng)書、與同學(xué)簽訂防溺水承諾卡等形式,抓好家?;?dòng)和校地協(xié)調(diào),督促同學(xué)法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,擔(dān)負(fù)起防溺水的第一道防線,學(xué)樣先后發(fā)放防溺水告家長(zhǎng)書、簽訂承諾卡500余份。
廣泛宣揚(yáng),營(yíng)造氛圍。學(xué)校通過板報(bào)、櫥窗、(標(biāo)語)條幅等形式加強(qiáng)防溺水宣揚(yáng);進(jìn)一步整合現(xiàn)有資源,以平安教育平臺(tái)、家長(zhǎng)微信群、群等為載體,班主任與同學(xué)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的即時(shí)通信體系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和提示。學(xué)校利用班會(huì)時(shí)間,集中開展防溺水主題宣揚(yáng)教育活動(dòng)。
主題活動(dòng),狠抓落實(shí)。學(xué)校進(jìn)一步嚴(yán)格上課期間同學(xué)考勤和特別狀況通報(bào)家長(zhǎng)制度,嚴(yán)防發(fā)生平安責(zé)任事故;開展形式多樣的主題班會(huì),通過觀看視頻、師生演講、同學(xué)簽名等形式,提高同學(xué)的平安意識(shí)和避險(xiǎn)自救力量。
學(xué)校生防溺水平安學(xué)問資料大全5
一、(兒童)發(fā)生溺水的常見緣由
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。
3、雨天掉入溝坑等。
二、預(yù)防兒童溺水措施
1、教育孩子充分熟悉到溺水的危害性,不要到水庫(kù)、河邊、池塘等有水源的地方玩耍戲水。
2、不去非游泳區(qū)或深水區(qū)游泳。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)念A(yù)備活動(dòng),以防抽筋。
6、雨天行走、路過井邊或有水源的地方時(shí)要非常當(dāng)心。
三、溺水者自救方法
1、不會(huì)游泳者的溺水自救方法:
(1)落水后不要心慌意亂,肯定要保持頭腦糊涂。
(2)冷靜地實(shí)行頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。
(3)呼氣要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。
(4)切記:千萬不能將手上舉或舍命掙扎,由于這樣反而簡(jiǎn)單使人下沉。
2、會(huì)游泳者的溺水自救方法:
(1)會(huì)游泳者溺水一般是由于小腿腓腸肌痙攣所致,應(yīng)平心靜氣,準(zhǔn)時(shí)呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團(tuán),浮現(xiàn)水面。
(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇趾用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消逝,抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對(duì)痛苦處要充分按摩并漸漸游向岸邊,上岸后再按摩和熱敷患處。
(5)假如手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸,并實(shí)行仰面位,以兩足游泳。
四、發(fā)覺有人溺水時(shí)的營(yíng)救方法
1、遇到有人溺水,不要慌亂,第一時(shí)間大聲呼叫,找大人幫忙,同時(shí)撥打110報(bào)警。假如有多個(gè)同伴在一起,要派出一人去尋求大人關(guān)心。
2、查找救生圈、木板、竹竿、樹枝、裝滿礦泉水瓶的包等拋向溺水者。
3、救人時(shí)要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。
4、不能手拉手施救,落水者力氣大的話,稍不留神就會(huì)把施救者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。
5、沒有足夠的力量,千萬不能下水救人,以免發(fā)生群死群傷的悲劇。
五、溺水者上岸后的急救方法
1、溺水者糊涂有呼吸和脈搏,呼叫120后,有條件時(shí)可以換上干衣服,裹上毯子,留意保暖,等待救援人員。
2、溺水者昏迷有呼吸有脈搏,清理溺水者口鼻中的異物,并使其保持在側(cè)臥位,等待救援人員。等待過程要親密觀看呼吸和脈搏狀況,必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。
3、溺水者昏迷無呼吸有脈搏,應(yīng)清理溺水者口中的異物,進(jìn)行人工呼吸,脈搏心跳即可快速增加。恢復(fù)呼吸后,保持側(cè)臥位,留意保暖,等待急救人員的到來。
4、溺水者昏迷無呼吸無脈搏,立即清理口鼻異物,保持呼吸道通暢,按先人工呼吸、后胸外按壓的挨次進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并持續(xù)至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。
暑假里,防溺水,牢遵守,定平穩(wěn)。
看小河,多漂亮,私下水,危急隨。
水泥岸,直且立,力不支,無處棲。
黑淤泥,藏水底,如陷入,難逃離。
大河流、輪船行,水流急、波濤滾。
不會(huì)游、遠(yuǎn)離水,同學(xué)邀、立拒絕。
會(huì)游泳、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 有機(jī)合成原料在綠色建筑材料的創(chuàng)新開發(fā)趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析預(yù)測(cè)考核試卷
- 冷凍飲品企業(yè)的品牌維權(quán)與法律事務(wù)考核試卷
- 木質(zhì)素在土壤改良劑中的作用考核試卷
- 外貿(mào)生鮮類合同范本
- 梁板安裝合同范本
- 檔案提成合同范本
- 外墻水性氟碳漆合同范本
- 金融門面轉(zhuǎn)讓合同范本
- 水管改造施工合同
- 公司與供應(yīng)商合作協(xié)議
- 國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例 課件
- 安全文明施工管理(EHS)方案(24頁)
- 水廠項(xiàng)目基于BIM技術(shù)全生命周期解決方案-城市智慧水務(wù)講座課件
- 幼兒園繪本:《閃閃的紅星》 紅色故事
- 三年級(jí)學(xué)而思奧數(shù)講義.doc
- 投標(biāo)人基本情況一覽表格
- 鐵路建設(shè)項(xiàng)目施工企業(yè)信用評(píng)價(jià)辦法(鐵總建設(shè)〔2018〕124號(hào))
- 叉形件加工設(shè)計(jì)與分析論文
- 高強(qiáng)螺栓質(zhì)保書
- 市政工程施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖
- 鄒縣1000MW#7機(jī)組最大出力試驗(yàn)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論