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文檔簡介

教師節(jié)主題教學(xué)方案2022海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把真誠的祝福獻給教師。以下是我細心收集整理的老師節(jié)主題教學(xué)方案,下面我就和大家共享,來觀賞一下吧。

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新篇1

一、活動目的:

9月10日是我國老師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的訓(xùn)誨。同時通過活動加強師生溝通,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在老師節(jié)降臨之際,開展慶祝老師節(jié)系列活動。

二、活動主題:

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時間:

9月4日——9月13日

四、活動內(nèi)容:

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝愿,感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采納座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新奇。以到達培育學(xué)生敬重老師、酷愛老師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對老師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥教師)

(三)播送站送祝愿。校內(nèi)播送在9月7日起播出慶祝老師節(jié)特殊節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡送全院學(xué)生為教師點播歌曲,送上祝愿。

①專設(shè)慶祝老師節(jié)專題播送。

②內(nèi)容:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長的慶賀、教師寄語等。

③9月7日開播至9月12日止。

(四)一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對老師祝愿語,熱情慶祝第27個老師節(jié)!”“感恩教師,祝愿教師!”、“祝教師們節(jié)日歡樂!”“教師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日——-12日。

(五)一張手抄報

各班以“慶祝老師節(jié)”為主題制作慶祝老師節(jié)手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月7日起先展出。

(六)真情瞬間征圖活動。

請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能表達師生間的真情瞬間記錄下來,在老師節(jié)降臨之際,向廣闊老師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部教師處,屆時將制作展板展出。

(七)征文:

主題:獻給教師的祝愿

要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容踴躍、立意深刻,主題顯明,能充分表達對教師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

(八)一句留言

學(xué)生會制作以“教師,我想對您說……”為主題的展板假設(shè)干,一份自制賀卡,表達對老師諄諄教育的感謝之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝愿之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己寵愛的教師留言、送祝愿。

五、活動要求:

1、各班要謹慎組織發(fā)動,踴躍打算,保證活動效果。

2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新奇、書寫端正。

3、對征文及照片進展評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交老師節(jié)活動小結(jié)。

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新篇2

一、活動目的

充分利用老師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風氣,鼓勵全校老師開拓創(chuàng)新、踴躍進取、酷愛教育事業(yè);努力建立一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素養(yǎng)老師隊伍,增加老師的榮耀感、責任感和使命感(不得利用老師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生溝通,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)同等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;鼓勵全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校教育和老師個人的提升和開展。

二、活動主題:(老師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩教師,讓心靈飄香

三、活動對象:全校師生

四、活動內(nèi)容

1、師生活動師生共慶老師節(jié)活動時間:暫定在_月_日下午其次課后,_月_日下午的第三課調(diào)至中午進展。

活動要求:以班級為單位,組織師生共慶老師節(jié)文娛活動,任課教師和班主任必需到班參與。各班與_月_日前將簡潔的活動方案上報級部。

責任人:各級部、各班主任

2、家長活動家長眼中的好教師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所相識的試驗初中的好教師。作品干脆發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動時間:_月_日前

責任人:政教處

3、老師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1、組織全體老師學(xué)習《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》,提高效勞意識,形成“管理育人、教書育人、效勞育人”的新理念。2、發(fā)短信盼望全體老師:學(xué)__心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

活動時間:_月_日前

責任人:黨總支、校長室

老師活動(二)一那么愛生格言活動要求:全校老師每人撰寫一那么敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

活動時間:_月_日前

活動方式:1、級部評比。2、教室內(nèi)張貼。3、匯編成冊。

責任人:各級部

老師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校老師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比方時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

活動時間:作品在_月_日之前上交年級部。

活動方式:1、級部評比。2、引薦發(fā)表。3、匯編成冊。

責任人:各級部

老師活動(四)為創(chuàng)立和諧師生關(guān)系獻一言活動要求:各級部教師同心同德,踴躍為創(chuàng)立和諧師生關(guān)系獻計獻策。

活動時間:_月_日下午學(xué)生放學(xué)后

活動方式:茶話會(級部做好記錄)

責任人:各級部

老師活動(五)結(jié)對一名特別學(xué)生活動要求:對特別學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流淌學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對教師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活狀況,教師進展愛心談話。

一次了解:結(jié)對教師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對老師每月至少打一次電話與家長溝通幫扶學(xué)生的狀況。

一次見面:幫扶老師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。溝通學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增加家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶老師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進展總結(jié),上報校政教處。

活動時間:本學(xué)期

責任人:各級部

4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的教師,用一兩個感人的故事講解并描述教師為人師表的風范;或者教師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

活動時間:_月_日之前活動方式:各班語文教師初評,每班選出5篇,參與年級部評比。

責任人:各級部語文教研組

學(xué)生活動(二)一那么感恩教師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對教師說的話,說出你對教師的祝愿和感謝,也可寫在賀卡上,交給教師或郵寄給教師。

活動方式:每班評比出5條,交各級部

活動時間:_月_日前

責任人:各班主任

學(xué)生活動(三)一個漂亮的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者剛好記錄下教師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必需有_月_日師生共慶老師節(jié)活動圖片1張。

活動時間:_月_日前活動方式:

1、級部評比。

2、級部攝影圖片展。

責任人:各級部

學(xué)生活動(四)給教師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某教師提一條建議或者以“某某教師,我想對你說”為題,寫出對某某教師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

建議干脆交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。

活動時間:_月_日前

責任人:政教處

五、其他說明

1、各級部要依據(jù)此活動方案,制定出級部詳細實施的活動方案,并留意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必需提前制定好活動方案,校長室同意前方可實施。

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新篇3

一、活動目標

1.讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。造就幼兒從小敬重教師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向教師表達節(jié)日的祝愿。

3.開展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達實力和開展動手操作實力。

二、活動打算

1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2.為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會兒歌《教師本事大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動時間

20__年9月10日上午

四、活動過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以”老師節(jié)”為主題,綻開談話活動。

2.第一節(jié)活動課用兒歌《教師本事大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《教師本事大》,我們一起說一邊。

教師本事大教師教師本事大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟識的教師,長的什么樣。

我們班有幾位教師?誰能說一說咱們中_班的教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

4.講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是11015年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高老師在社會中的地位,特意確立9月10日為老師節(jié),11015年是我們老師的_節(jié)日,老師最終有了自己的節(jié)日。

5.其次節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由教師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛教師》活動。

6.

A.祝愿送教師:

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝愿

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

C.深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的教師擁抱,親親你愛的教師。

五、作品展示

活動完畢后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新篇4

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第個老師節(jié)和進一步推動師德建立,在全校營造尊師重教的深厚氣氛,弘揚尊師重教的良好風氣,鼓勵廣闊老師酷愛教育事業(yè),踴躍進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面開展,我校德育處、團委本著“隆重、熱情、務(wù)實、實效”的原那么,開展老師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增加活動的感染力和影響力。

二、主題:“金秋九月頌恩師”

三、活動時間:9月日——9月1日

四、活動支配

1、9月日——9月日“尊師心語”之手抄報競賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放建議書及競賽相關(guān)要求,每班引薦4份作品上交參賽,團委將組織評比并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)內(nèi)展示。

2、9月日——9月日“尊師心語”之電話、短訊祝愿

本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出建議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝愿。

3、9月日——9月1日“尊師心語”之黑板報競賽

本活動由德育處統(tǒng)一支配布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組教師組織執(zhí)行。

4、9月日——9月日“尊師心語”之“班級祝愿袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出建議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于教師的“祝愿袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝愿放進“祝愿袋”,增進師生之間的情感溝通。

5、9月日“我愛我?guī)煛敝娪坝^賞

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《漂亮的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個老師節(jié)暨老師頒獎大會

詳細支配:

(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第35個老師節(jié)暨老師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,桃李滿天下!

教師,祝您生日歡樂!

(2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

(3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

詳細程序:

(1)頒獎

(2)慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗讀《致謝》——禮炮——完畢

(3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體老師參與鎮(zhèn)的老師節(jié)會議(詳細時間待通知)

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新篇5

為慶祝第個老師節(jié),豐富全縣老師的文化生活,活潑節(jié)日氣氛,經(jīng)探究確定,擬于9月10日舉辦老師節(jié)文藝演出競賽,詳細方案如下:

一、晚會主題:放飛盼望

二、舉辦單位:市教育局

三、參賽單位:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊

四、競賽時間、地點:9月10日晚上8∶00,劇院

五、詳細要求:

1、各參賽單位選送一個節(jié)目,時間5-7分鐘。

2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進展編排。

3、演員必需是本單位老師,每個節(jié)目演員原那么上不得超過20人,特別狀況需經(jīng)組委會同意。

4、另選送一個學(xué)生節(jié)目參與表演(不參賽)。

節(jié)目形式要求:--詩朗讀,--合唱,--舞蹈(演員20人以內(nèi)),--自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。

六、嘉獎方法

1、本次競賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)教師發(fā)榮譽證書。

七、經(jīng)費

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新篇6

活動要求:

1、通過本次班會讓學(xué)生駕馭有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問。

2、通過學(xué)習、溝通,了解我們的民族是一個具有尊師重教榮耀傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的根底上,進一步樹立敬重教師的思想,以實際行動慶祝老師節(jié)。

教學(xué)過程:

一、序

主持:同學(xué)們,這節(jié)課我們是班會課,此時此刻請大家猜一個謎語:

秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來慶賀。

校內(nèi)到處喜洋洋,辛勤園丁好歡樂。

打一節(jié)日名稱(謎底:老師節(jié))

主持:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今日我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝老師節(jié)”。

二、老師節(jié)來歷:

主持:“老師節(jié)”這個節(jié)日我們并不生疏,你知道“老師節(jié)”的來歷嗎?此時此刻教師來給同學(xué)們講講。

“6.6”老師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中心大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為老師節(jié)。

“8.27”老師節(jié)。1939年,國,民黨政府教育部確定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為老師節(jié)。

“5.1”老師節(jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將老師節(jié)與五一國際勞動節(jié)合并一起。

“9.10”老師節(jié)。11015年1月21日,六屆全國第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案,并確定9月10日為我國的老師節(jié)。

三、“老師節(jié)”學(xué)問搶答題。

主持:這節(jié)課教師為大家打算了一些有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問競猜題,以小組為單位進展競賽,每題時分,積分勝出。

(學(xué)生答題競賽)

1、老師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

2、每年的幾月幾日是老師節(jié)?

3、你們知道哪些宏大的人物他們的教師是誰?

4、人們常把老師比作什么?

(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)

競賽后評比,獲勝小組領(lǐng)獎。

主持:進展完劇烈、驚慌的競賽后,堅信大家對老師皆有了新的相識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教榮耀傳統(tǒng)的民族。

四、體會老師工作的辛苦。

主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是教師,你了解教師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)

五、學(xué)習一首贊老師的兒歌。

有個同學(xué)還自己編寫了一首兒歌,我們一起來觀賞:

假如我們是星星,您就是藍天。

假如我是小草,您就是大地。

假如我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

假如我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

假如我們是小魚,那您是大海培育育了我們??

啊!我愛您!

六、學(xué)生講解并描述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來許多知名人士也都特別敬重他們的教師,在古代沒有老師節(jié),但是有許多尊師故事卻廣為流傳:

(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見教師程頤。當時正值三九寒冷,天空飄著雪花,來到教師門前,只見教師在打瞌睡,他們不愿打攪,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,趕忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是的“程門立雪”的故事。

(2)1937年,當徐老60壽辰之際,特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你此時此刻仍舊是我的先生,你將來必定還是我的先生?!彼€號召全黨向徐老學(xué)習。

七、畫心中的教師。并寫上一句祝愿的話。

八、總結(jié)

今日我們這節(jié)慶祝老師節(jié)班會課進展了學(xué)問競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,盼望大家今后要努力學(xué)習,以優(yōu)異的成果來報答教師辛勤的勞動。

老師節(jié)主題教學(xué)方案2022最新篇7

活動目標:

1、了解教師工作的辛苦,知道9月10日是老師節(jié)。

2、能用較清晰的語言介紹自己送給教師的禮物。

3、通過送禮物、說祝愿等形式、大膽表達自己對教師的情感。

4、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

活動打算:

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學(xué)音帶《我為教師唱首歌》

活動過程:

1、播放歌曲錄音,引出老師節(jié)的話題。

(1)提問:歌曲里說了什么?今日是什么節(jié)日?

(2)小結(jié):每年的9月10日是老師節(jié),是全體老師的節(jié)日。教師在這一天都會和歡樂,因為有許多的人會祝愿我們。

2、幼兒回憶教師關(guān)愛自己的事例。

(1)教師平常都為你們做過什么?

(2)

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