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校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案模板堅(jiān)信許多寫過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)籌劃,大家知道嗎?大家萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備穿什么呢?萬(wàn)圣節(jié)的服裝起源于惡作劇,大人帶孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩說(shuō):“不給糖就搗蛋”。下面是我為大家整理的校內(nèi)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)具體方案模板,盼望能協(xié)助到大家!
校內(nèi)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)具體方案模板篇1
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氣氛。
2、相識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加家長(zhǎng)的滿足度。
4、吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng),提高卓悅知名度。
二、活動(dòng)方案
時(shí)間:__
形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合
對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參與)
三、活動(dòng)前打算工作:
1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參與本次活動(dòng)。(各班教師)
2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)
3、活動(dòng)所需物品:
a、嬉戲物品:蘋果假設(shè)干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(Lisa)
b、活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂、(Laraine)
c、活動(dòng)PPT(Sam)
四、活動(dòng)流程
1、開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)
教師教孩子跳兔子舞,活潑現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子愛好,到達(dá)熱身效果。
2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(Laraine)
主持人歡送學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來(lái),并讓學(xué)生說(shuō)出今日的日期,告知孩子們今日要過(guò)一個(gè)好玩歡快的節(jié)日?;顒?dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。
3、簡(jiǎn)潔講解并描述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)
教師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特別物品、人物、習(xí)俗等。
(競(jìng)猜題目見副表。)
4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)
5、嬉戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)
嬉戲規(guī)那么:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小摯友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。
嬉戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)
嬉戲規(guī)那么:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。
(嬉戲道具打算及示范:KatherineLisa)
6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)(全部教師)
地點(diǎn):凱德廣場(chǎng)
內(nèi)容:
a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
b、請(qǐng)家長(zhǎng)或教師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、共享要糖果的歡樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小摯友共享。
五、留意事項(xiàng):
1、家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子打算面具或服飾。
2、活動(dòng)前一天短信提示家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
3、活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍。
4、全部教師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)工程并過(guò)課。
校內(nèi)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)具體方案模板篇2
一、活動(dòng)名稱:
萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月26日6:30至8:30
三、地點(diǎn):
__X
四、活動(dòng)容納人次:
30—50人
五、活開工作人員安排狀況:
籌劃人及執(zhí)行總監(jiān)。保安組組長(zhǎng)兼道具隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
六、活動(dòng)目的:
讓孩子實(shí)際體驗(yàn)到外國(guó)節(jié)日的氣氛,從而進(jìn)展教學(xué)及嬉戲。為下次活動(dòng)做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長(zhǎng)的關(guān)系!
七、活動(dòng)流程概述
1:萬(wàn)圣節(jié)介紹
2:外教教學(xué)
3:畫面具及嬉戲
4:嬉戲(滾南瓜,咬蘋果,要糖果)
八、活動(dòng)流程
(孩子化裝才能進(jìn)場(chǎng),恐懼印章印上去.)wormup:(恐懼的背景音樂,微弱的燈光,主持人及教師化裝,扮演恐懼角色。)英語(yǔ)嬉戲:兔子舞+英語(yǔ)歌曲5分鐘
1、主持人對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的介紹:萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“a鬼節(jié)”b端午節(jié)c清明節(jié)
2、萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗——不請(qǐng)吃就搗亂,(也許內(nèi)容)萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)好玩內(nèi)容是“trickortreat”。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說(shuō)捐贈(zèng)糕餅的人家都堅(jiān)信教會(huì)僧人的祈禱,期盼由此得到上帝的佑護(hù),讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演化成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的嬉戲。見面時(shí),妝扮成鬼精靈模樣的孩子們一模一樣地都要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的威逼,而主子自然不敢怠慢,連聲說(shuō)“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
3、英語(yǔ)教學(xué)(外教進(jìn)展)20分鐘
4、畫面具(打算顏料、白面具、畫筆):設(shè)計(jì)制作面具,要符合今日的主題完成后由外教評(píng)比出最右創(chuàng)意的面具,并由孩子來(lái)進(jìn)展展示15分鐘
5、家長(zhǎng)選擇自己喜愛的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子來(lái)猜哪個(gè)是自己的家長(zhǎng),在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)的家庭獲得禮品。10分鐘(依據(jù)到場(chǎng)家長(zhǎng)來(lái)支配是否有此工程)
6、滾南瓜:分成兩組,以滾南瓜的形式進(jìn)展接力競(jìng)賽。參賽者用手刨南瓜在規(guī)定的跑道上前進(jìn)。犯規(guī)者重來(lái).最先完成接力賽的為贏家。重復(fù)一次。10分鐘6咬蘋果接力賽.競(jìng)賽哪組最先完成并且蘋果數(shù)量最多.10分鐘
7、trickortreat:萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)好玩內(nèi)容是“trickortreat”口訣是happyhalloween.教師當(dāng)門,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撿到糖最多者獲勝(分批次進(jìn)展)10分鐘。
8、冷餐會(huì)(南瓜餅,糖果,蛋糕)(15分)
9、舞會(huì)(hockypocky)5分鐘
九、相關(guān)物品:
水彩筆(孩子自帶),食物,3個(gè)假南瓜,請(qǐng)易教師買5張橘色的大卡紙,本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上嬉戲時(shí)用),稻草及環(huán)創(chuàng)物資。
十、備注:外教教學(xué):
1:tch,ghost,halloween,jack-o-lantern,apple,candy。
2:在本
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