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文檔簡介

稚嫩園一日活動保教工作細(xì)則一、來園及晨間活動1、開窗通風(fēng),保持空氣流通,做好室內(nèi)外清潔工作。2幼兒尤其關(guān)注、掛念和要求。3、指導(dǎo)幼兒有禮貌地向老師、兒童問好,和家長再見。4、預(yù)備好當(dāng)日足量、溫度適宜、安全飲用水。5、進(jìn)行晨檢:一摸:摸幼兒額頭、頸部和手心有沒有發(fā)燒。二看:觀看幼兒精神和面色是否正常,有沒有流涕、流有傷痕等。沒有傳染病接觸史。四查:查幼兒是否攜帶有擔(dān)憂全物品。五防:傳染病流行季節(jié),應(yīng)關(guān)鍵檢驗有沒有傳染病接觸表現(xiàn)時,通知家長帶到醫(yī)院檢驗、診療。6、兒家長取得聯(lián)絡(luò),了解緣由。二、盥洗及如廁1、組織指導(dǎo)幼兒正確盥洗,提示幼兒卷袖,肥皂搓手,衛(wèi)生習(xí)慣。2防擁擠摔傷及其它安全事故。3三、進(jìn)餐1使幼兒初步了解合理搭配、養(yǎng)分用餐方法。培育幼兒良好飲食習(xí)慣,進(jìn)餐期間不打鬧,不玩笑,把握進(jìn)餐時間。2具等。3、把握幼兒進(jìn)食量,督促每個幼兒吃飽,吃好。4、指導(dǎo)幼兒做好餐后整理,如飯后漱口,擦嘴,馬上活動,并按要求整理玩具,清理場地。5理桌面、地面,做好衛(wèi)生消毒工作等。6并遵守玩耍規(guī)章。四、早操或課間操1、操前清點幼兒人數(shù)、檢驗衣著、鞋帶、組織幼兒有序地到戶外做操。指導(dǎo)幼兒聽口令快速排隊,做操不喧嘩,留意隨時進(jìn)行安全提示。2理特別狀況。五、教學(xué)活動1傾向。2、指導(dǎo)幼兒學(xué)會傾聽、等候,遵守活動規(guī)章,堅持完成活動任務(wù)。3、指導(dǎo)幼兒逐步樹立合作意識,情愿和同伴一起,協(xié)商處理活動中遇到問題,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4、促進(jìn)幼兒在使用操作材料和環(huán)境互動中取得真實認(rèn)知和閱歷,指導(dǎo)幼兒整理整理學(xué)習(xí)用具。六、戶外活動1、有方案、有預(yù)備組織開展豐富多彩戶外活動,確保2(32、運運量適宜,給幼兒肯定自主選擇和自由活動空間。3勵幼兒合作創(chuàng)新,體驗各類玩耍開心,指導(dǎo)幼兒遵守活動規(guī)則,正確使用玩具材料,并馬上收撿。4全隱患,不離開集體,不做危急動作。5線之內(nèi)活動,杜絕安全事故。6和掛念幼兒增減衣服,活動后馬上整理整理場地和玩具材料。七、玩?;顒?、部署玩耍場地,預(yù)備玩耍材料2、有方案有步驟地指導(dǎo)幼兒開展玩?;顒樱嘤變阂?guī)章,留意安全愛護(hù)。3、指導(dǎo)幼兒開心地參與各類玩耍,在玩耍中自由表示接有益閱歷。4感和責(zé)任感。5八、睡眠1、做好睡前預(yù)備和交接班工作,清點幼兒人數(shù),指導(dǎo)幼兒安靜進(jìn)入寢室,掛念幼兒有次序地穿脫衣服,擺放整齊。觀看身體狀況,活動表現(xiàn)等。2緒狀況,要求幼兒不帶異物上床。3困難、心情不穩(wěn)定幼兒。4、指導(dǎo)幼兒整理被褥,養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣,睡姿正確。九、離園活動1讓幼兒心情開心地安全離園。2、熱忱接待家長,認(rèn)真填寫交接班

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